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二年级下册数学写作文

关注:71 发布时间:2023-08-01 13:24:02

【第1篇】我帮妈妈下载数学题作文450字-小学二年级作文

星期二下午,我和妈妈在家。我在做作业,妈妈在给我下载数学题。但是我妈下载不了。我妈说:“车行,能帮帮我吗?”

我说:“我在这里。有什么事吗?”

妈妈说:“你能帮我下载这道数学题吗?”

我一愣,心想:原来我妈没有!我拍拍胸口,得意地说:“好,看我的。”

我对妈妈说:“先打开‘e’的网页,然后找到百度,在文本框里输入‘数学题’,点击搜索。过了一段时间,电脑上出现了很多与‘数学题’相关的词条,但这样的词条却有上百个。应该选哪个?下一步是限制条件。在页面左上角的空白框中输入‘小学二年级上学期数学问题’,点击搜索,在页面上出现的条目中的任意一点打开一个,找到你要找的东西。下面复制粘贴就可以完成下载了。”我妈立刻明白了我说的话。我妈妈对我的表现非常满意,给了我一个大大的拥抱。

通过帮助妈妈,我学到了一个道理:我帮助别人的时候是快乐的。

二年级:乖乖

二年级下册数学写作文

【第2篇】买零食_生活中的数学作文200字

今天打开抽屉,发现没东西吃,就决定和妈妈一起去小吃店买些小吃。

到了店里,我和我妈互选,选完之后我妈拿着去收银台付款。

当我拿着一袋零食走出商店时,我大声喊着要看收据。我妈给了我收据,说:“用手拿着总数,算算要多少钱?”我看了看收据说:“栗子18元,果冻20元,鸭舌27元,糖果2元。所以一共是67元。”“你是怎么想出来的?”妈妈问。这不就是上学期刚学的吗,于是灵机一动,“我可以这么算,18 ^ 2=20,20 ^ 20=40,然后加27,最后67元!”我回答。

我妈妈听了我的解释,称赞我是个聪明的孩子。

【第3篇】解数学题作文500字-小学二年级作文

解决数学问题

“一条河以每小时4公里的速度流动,一艘船在静止的水中以每小时16公里的速度行驶。这艘船从a向下游驶去.6个小时到达b,问船从b返回a需要多少个小时”这个问题,乍一看感觉很迷茫,有点“两个和尚摸不着头脑”(虽然上过奥数课,但还是要思考一下)。

嗯,这个问题就是“航海”,可以用“航海”这个公式来“设定”。根据已知的条件,我们可以找出河流的速度。如果要求回答,还必须知道距离和时间。现在来说说我解决这个问题的思路。

先求出水流速度:4 ^ 16=20(km/h),再求出a到b的距离:20 * 6=120 (km/h),再求出反向水流速度:16-4=12 (km/h),最后求出a到b的时间:120/12这样就解决了这个问题,综合公式为:

(4 16)*6/(16—4)

=20*6/12

=120/12

=10(小时)

甲:这艘船从乙返回甲需要10个小时.

解完之后,我翻了翻桌子上的数学书,看到了,我的方法是正确的。我豁然开朗,大喊一声“我又破了个题”。我妈听完说:“干得好。”。

通过做这道题,我得到了一个启示:解决数学题,只要思路清晰,没有问题,我们是做不到的。

第二小学

六年级二班

赵崇博

2010.9.8

【第4篇】数学冲浪200字

今天,我父亲问了我和贾加一个问题:我和我母亲已经四十岁了。十年后我和妈妈多大?

贾加说:“这个问题太简单了。40加10等于50。”

我想:不是,两个人是同时长大的,我妈大十岁,我大十岁,应该是六十岁。

爸爸说:“贾加错了,他是对的。如果遇到这样的问题,一定要仔细思考,才能说出答案。”

【第5篇】数学日记作文150字-小学二年级作文

今天,我父亲带我在一个美丽的日子里钓鱼。爸爸的鱼竿6米长,600厘米。我的鱼竿比较短,只有4米,也就是400厘米。爸爸抓了很多鱼,大的有35厘米长。而我只钓到了几条10 cm左右的小鱼。虽然我没有爸爸的鱼大,但是我今天很开心!

二年级:李

【第6篇】有趣的数学绘本

2014年8月7日星期四下雨

今天,我向老师借了一些数学图画书。什么是数学绘本?第一次听说,很想马上知道书的内容。

终于到家了,拿出一份《猫画被盗事件》,迫不及待地打开看了起来,津津有味。哦,我明白了。它把数学数字融入有趣的故事,结果是一本独一无二的书。通过看故事让我们爱上数学真的很有趣。

数学绘本可以让我们快乐地学习。我非常喜欢数学绘本。

【第7篇】数学日记100字

8月9日星期五可以

今天,我和妈妈去超市购物。我妈妈买了三把牙刷,三袋苹果和一棵卷心菜。

一把牙刷9元,一袋苹果8元,一颗白菜3元。我妈付钱的时候我说:“9元 2=18(元),2支牙刷18(元);3元 2=6(元),2棵白菜6元;8元 3=24(元)3袋苹果24元;18元、6元、24元=48元。母亲支付50元,50元-48元=2(人民币)应返还2元。

今天,我帮妈妈算了算要拿回多少钱。

【第8篇】小学二年级作文:数学故事会

妈妈,我们的数学课是讲故事的,很有趣。@ # $% .*(又把故事叙述了一遍)老师讲完,他提问,我立刻举手。但是老师不是每次都给我打电话(当然是36个孩子)。妈妈,我还能看问题。@ # $%(我看的问题比较多,但是没毛病。)老师说我要数数家里的东西。(所以每次吃饭都会数碗筷子盘子,有时候一副牌会数半天。)

【第9篇】给数学卷的一封信作文600字-小学二年级作文

我最讨厌的数学论文先生:

我写这封信主要是为了和你“谈判”。以上问题对你来说太难了,但是爸爸妈妈一定要让我做你。我以为他们只是说说而已,没想到他们是认真的,没做完一个就不让他们睡觉!这太可怕了。每天都睡眠不足,也没有熊猫眼。仔细想想,是不是有点过了?

不说别的,就说昨天,在我对父母的“叛逆”无效后,我勉强进了书房。我玩的第一个对手是小数点。他不能呆在同一个地方,但他必须在这里跑一会儿,在那里跑一会儿,几乎把我的眼睛都给电了!

冲出小数点包围圈,我又进入了计算问题的“火口袋”。这家伙不好对付。垂直方程很难摆脱!最后连999乘以888都出来了。还有,那些方程式总是给我一个“套”,总是挑动我的想法,问我爸,我就得听他的。“傻!”什么麻烦!

最后计算问题“通融”,我又纠结于应用问题。他们的“套”比计算问题厉害多了。比如“5除以25等于多少?”直到他用“分”给我设下陷阱,他才放弃,真的很烦!

解决了应用问题,终极boss?思考问题出来了。这里的问题都是难题。我不知道你是怎么收集的。光是第一个就让我头大了。问爸爸。答案只有一个字:可以!嘿.

数学论文先生,虽然你可以提高成绩,但我希望你不要剥夺我们幸福的童年,好吗?

普通学生

【第10篇】一节有趣的数学课

周五,校领导来班里说:“下周一,去多媒体教室。每个人都会带一副扑克牌和一张a4白纸。校长会听课的。”

铃响时,学校领导们坐在座位上,认真听老师讲课。老师告诉我一副牌有多少张。有几种颜色;有几种颜色;每套衣服有多少张;我们和老师一起回答了所有这些基本问题。

老师接着说,52张卡片(除了大大小小的王)代表一年中的52个星期,4种颜色代表四季:春、夏、秋、冬,一种颜色有13张卡片。13张牌的点数加起来是91天,代表一个赛季91天。四种花色加小王的总和是365天,是一年的天数,再加上其中一个王者老师讲完后,问了我们几个问题,同学们都争相回答老师。学校领导很高兴看到我们认真听,一直鼓掌。

这是一堂非常有趣的数学课,让我明白了打牌隐藏的秘密。

【第11篇】我的数学老师作文500字-小学二年级作文

我的数学老师。

印象中,给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。

去年夏天听说新老师要来了,大家都讨论起来:“希望老师是男的,希望老师对我们好。 "“丁”去上课了,外面来了一个三十多岁的老师。你看,他身高179 cm,像个军人,头发一绺一绺地卷着,明亮的眼睛看着大家。

教师有两个特点:1。老师爱拖延。有一次,铃声被传到了全班同学的耳朵里,但数学老师好像没听见,说得更起劲了。我们别无选择,只能听。最后老师说下课了,但是过了一会儿,铃声又传到了我的耳朵里。这时我心里想:“老师,真的,已经拖到上课了。”。

第二个特点是容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多问题,让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快?时间过得好快,十分钟就到了,可我只做了一个半。老师检查我们,看着我们无精打采的样子,突然勃然大怒,说:“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生?”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了,我们就麻烦大了。

这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏,但在我心里,我还是觉得他是一个认真负责的老师。

【第12篇】数学知识应用作文300字-小学二年级作文

今天午饭后,我妈带我去建行取钱,来到了气势恢宏的建行。我妈妈从自动取款机上取钱。然后,我妈带我去了“田文旅行社”,我看到人来了,一路开车,川流不息,很热闹。过了一会儿,到了田文旅行社,我妈问我,100块钱买一张益阳到广州的硬座火车票,然后用剩下的钱给你买一个漂亮的文具盒够吗?我妈建议:火车票69元,手续费5元,文具盒20元。我算了一下:

100元-69元-5元=26元

然后,26元20元=6元

发现26元(;)20元

于是,我大声自信地对妈妈说:够了!妈妈笑着说:宝贝!你真棒!以后我会奖励你一本让你着迷的公主童话故事书。听了妈妈的夸奖,我开心的跳起来甜甜的说:妈妈,谢谢!

湖南省益阳县桃江县二级:刘金修

【第13篇】生活中处处有数学作文350字-小学二年级作文

以前我一直觉得普通倍数最无聊,最没意思。一直觉得生活与这件事无关,只是生活中的一件小事改变了我的看法。

那是几天前的事了。我和姐姐乘公共汽车去购物。我们坐在k101。正好25号也走了。姐姐突然说:“我来问你一个问题。你看你能不能做到?”k101是三分钟一个,25是五分钟一个。两辆车可以同时离开几分钟?“我想了一下,告诉姐姐,这个题我不会。姐姐以为我不会做,我就说:“他们怎么能不从一个地方开始呢?”姐姐说,“假设他们同时开始。”想了一会,我想出了答案:“十五分钟。3和5的最小公倍数是15。”妹妹笑着说,“现在你知道最不常见的倍数在生活中起着很大的作用。"

直到那时我才意识到我的错误。

【第14篇】数学故事会

妈妈,我们的数学课是讲故事的,很有趣。@ # $% .*(又把故事叙述了一遍)老师讲完,他提问,我立刻举手。但是老师不是每次都给我打电话(当然是36个孩子)。妈妈,我还能看问题。@ # $%(我看的问题比较多,但是没毛病。)老师说我要数数家里的东西。(所以每次吃饭都会数碗筷子盘子,有时候一副牌会数半天。)

【第15篇】有趣的暑假数学作业

今年夏天的数学作业之一是让父母带孩子坐公交车,记录出发和终点站。我最喜欢坐公共汽车,但我妈妈通常骑自行车带我出去。那太好了,因为她不想被老师批评,只好陪我坐一次公交车完成作业。周日早上,我妈特意带我去了100路的始发站。我高高兴兴上了车,坐在第一排,我妈则拿出相机,拍了一张附在车厢上的路线图。就这样,我从始发站坐到终点站,再从终点站坐到始发站。我真的上瘾了。下车后,我对着天空大声说:“数学老师,谢谢你安排这个作业!”!

其他年级相关作文

我的数学老师

我的数学老师这学期是新来的。她既是我们的数学老师,也是我们的科学老师。

她的眼睛亮亮的,鼻子上戴着一副眼镜,眼神阴森。他不胖不瘦,头发又黑又黑。他对我们非常苛刻。每当我们做错题时,他就会闯进雷震,用粉笔敲黑板给我们解释。有时候,他发现同学在说话,就把粉笔扔在讲台上,大声叫那个同学站起来。还有一次,我们同学太吵了,老师不给我们上课。从此我们同学再也不说话了,老师会弥补的。

我们数学老师讲课很快,老师告诉我们做题要快,要做好,让我们的反思速度不断提高,思维灵活。

这就是我们尊敬和敬畏的数学老师。

(三年级,200字)

上数学课

在我们学校每天学习的科目中,我最喜欢的是语文课,因为语文老师很温柔,上课给我们讲各种故事,课堂气氛轻松,学习内容简单。但相比之下,我最反感的是数学课。说到数学课,我有很多话要说。

我们的数学老师是一个非常认真的女老师。每天下课铃响后,我们全班都在静静地等待数学老师的到来,生怕她看到自己不小心说话。数学课上,老师总是不苟言笑。她总是板着脸告诉我们,学数学是学逻辑思维的,上课一定要专心,不能三心二意,不然一步一步跟不上。当我们上数学课的时候,脑子里总是有一个谜。

有时候,老师会让我们课后做练习,给我们一定的时间回答,然后随机选择学生到讲台上回答黑板上的问题。每当这个时候是我最紧张的时候,我就害怕自己没有把题目搞清楚,然后被老师叫去。

我认为我不喜欢数学课最重要的原因是我的数学成绩不好。还是要好好学习,让自己爱上数学。

(五年级,450字)

数学王国

在一张看似普通的白纸上,有一个数学王国。国王指的是数字“100”,他领着4个符号:1到99和加减乘除。国王没有平等对待他的臣民,而是把他们分为三个阶层:贵族、平民和贱民。两个数字机是贵族,一个数字机是平民,符号最惨。他们生活在社会底层,被称为贱民。数学王国是分等级的,不仅不允许不同层次的学科结婚,还分开生活,尤其是符号从来不想和数字呆在一起,因为数字根本看不起符号。

有一天,一个小怪兽来到了数学王国,怪兽随意的吃着数字。国王立即命令99将军率军出征,但将军再也没有回来,他带来的军队也崩溃了。国王非常着急,在旨下求才,说能打败妖怪的就封为“将军”。

这一天,加减乘除四大符号来到了皇宫。国王正要说他失踪了。站在旁边的98丞相说:“陛下,既然我们打不过妖怪,那就让他们试试吧,哪怕被妖怪吃掉。”。国王同意,加、减、乘、除四个符号被国王授予“将军”,率领国王的军队出征作战。乘法将军派20号去打听妖怪。探查后报告:怪物生命力1000,这里没有将军和士兵是它的对手。通用乘法马上把数字20和60叫成了1200,通用plus把数字15,25,96,84叫在其中停止。这支队伍立刻变成了1100,乘除将军和乘除将军带领两个巨人1200和1100攻击怪物,此时减法和除法两个符号也发挥了各自的作用。他们把1100和1200分成原来的数字,把我送回国王那里。

国王对这一事件感到震惊。他深刻反思自己的行为,意识到符号是国家不可或缺的一部分,因为有了符号,他的国家才会更强大。所以国王废除了以前的等级制度,所有的臣民都是平等的,不再有什么高低贵贱之分。从此,数字和符号幸福地生活在一起,数学的王国越来越强大。人们安居乐业,成为真正的幸福王国。

尚洁区新建小学五年级六班孙泽成

(六年级,800字)

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