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图书馆二年级的作文

关注:15 发布时间:2021-04-19 10:07:14

【第1篇】图书馆里的故事作文350字-小学二年级作文

今天,兔子、乌龟和松鼠在一起。他们去图书馆看书。突然,刺猬来了,图书馆静悄悄的。小刺猬也来了一份他心目中喜欢的《柳林风声》!

他一坐下,兔子就大叫说:“哎呀,你的刺好刺啊!”小兔子打破了平静,所有的小动物都盯着小兔子。

小刺猬赶紧说:“不好意思,坐下!”兔子想对刺猬说对不起,但是太难过了。同时,刺猬也想回家。

“别走!”小乌龟跳起来说:“因为我的盔甲很硬,请和我坐在一起!”因为乌龟声音很大,连松鼠都吓了一跳!小乌龟和小兔子互换位置,四个人安静地看书。从此,他们成了形影不离的朋友。

【看图写词】作文题:

写作训练:二年级期末模拟考试作文

图书馆二年级的作文

【第2篇】图书馆作文300字-小学二年级作文

周日下午,妈妈带我去图书馆看书。

到了图书馆,我悄悄的走上楼梯,飞快的跑向儿童区。我说:“妈妈,你给我挑书,我在这里看‘大迷宫’。”妈妈说:“我知道!”

过了一会儿,我妈给我选了一本书《伊索寓言》。我赶紧翻开书,被里面《龟兔赛跑》的故事吸引住了。内容是:小白兔很骄傲,因为它跑得很快。但是它在半山腰睡着了。小乌龟慢慢爬,经过小白兔,终于爬到了终点,迎来了小动物们的掌声。小白兔醒了,拼命向终点跑去,但已经来不及了。从这个故事我明白了,骄傲让人落后。

图书馆下班了,我选了几本书,付了钱,高高兴兴回家了。

我又有新书了!

莱芜实验小学二年级:孔旭?d

【第3篇】图书馆里的故事作文350字-小学二年级作文

今天,兔子、乌龟和松鼠在一起。他们去图书馆看书。突然,刺猬来了,图书馆静悄悄的。小刺猬也来了一份他心目中喜欢的《柳林风声》!

他一坐下,兔子就大叫说:“哎呀,你的刺好刺啊!”小兔子打破了平静,所有的小动物都盯着小兔子。

小刺猬赶紧说:“不好意思,坐下!”兔子想对刺猬说对不起,但是太难过了。同时,刺猬也想回家。

“别走!”小乌龟跳起来说:“因为我的盔甲很硬,请和我坐在一起!”因为乌龟声音很大,连松鼠都吓了一跳!小乌龟和小兔子互换位置,四个人安静地看书。从此,他们成了形影不离的朋友。

【看图写词】作文题:

写作训练:二年级期末模拟考试作文

【第4篇】学校的图书馆作文250字-小学二年级作文

我的学校很漂亮。我爱我的学校,但我更爱它浓郁的书香!

学校里有五颜六色的花,郁郁葱葱的树,四座高耸的教学楼,一个宽阔的充满欢笑和欢笑的操场,但最让我流连忘返的是学校图书馆。记得一年级的时候,陈老师一给我们办借书证,我就迫不及待的去图书馆借了一本《公主与王子的故事》。为此,陈先生特意扣了我两天的借书证,但看到我的急切,陈先生过两天又给了我。现在我一有时间就来图书馆,像蜜蜂一样在书园里收集知识。

这是我的学校,我心爱的书香校园!

二年级:林翔

【第5篇】安静的图书馆作文150字-小学二年级作文

星期天,我和父母去图书馆借书。

图书馆很安静。有的人专心读书,有的人专心写作,大家各干各的,不影响别人。

因为很安静,人走路很轻,说话很小声,甚至能听到一颗瓜子掉到地上的声音。

男生女生,感受一下!

二年级:董新耀

【第6篇】第一次去图书馆作文300字-小学二年级作文

记得那年秋天,我还在上学前班。有一天,我们班是劳动班。老师说:“这个班我们去图书馆工作吧。当我们完成工作时,我们可以看书。”我们都很兴奋。到了那里,老师安排好每个学生的任务,学生认真做好自己的任务。

终于讲完了,同学们累得汗流浃背,老师说:“开始读吧!”听完之后,我们跳了三英尺高。我们迫不及待地想拿到第一本书。我们每个人手里都有一本最喜欢的书。真想买回来天天看。我们都认真读书,一本两本。当我们看到第三本书时,我们全神贯注,甚至没有听到铃声。老师连忙说:“下课了!”我们不情愿地走出了图书馆。

我回头看着干净的图书馆,心里充满了喜悦。在上学的路上,我感觉天空格外的蓝,阳光更加明亮。我忘不了这一天。

北京市丰台区怡海实验二年级二班,科尔多瓦汀山

【第7篇】图书馆作文200字-小学二年级作文

今天我和爸爸去了江西省图书馆,装修后的儿童博物馆让我们眼前一亮。

我一进门就看到一排排整齐的书架,前面还有很多新桌椅。每个孩子都在桌子上仔细挑选书籍,他们津津有味地看着,好像很着迷。

我也赶去了书架,那里有各种各样的书,包括科学、故事、奥数等等。图书馆里的书更好看,也更有趣。我选择了一个又一个。我好想把图书馆搬回家!

我不情愿地离开了图书馆。在回家的路上,我想:书籍可以增加我们的知识,让我们看到美丽的世界。书是我们的好朋友,所以我们应该多读书。

南昌石楠小学二年级3.336亿鞠鹏

【第8篇】去图书馆作文150字-小学二年级作文

今天,我去图书馆借书。

到了图书馆就赶去了文学博物馆,怕想看的书被借走了。到了那里,我就去找。幸好这本书没有被借走。拿到书,在那里搜了一会,找到了《明朝那些事儿》,《神雕侠侣》,《射雕英雄传》等等。收到书,在下面新华书店看完就回家了。

看完就回家了。

【第9篇】去图书馆作文500字-小学二年级作文

去图书馆

伊春博雅艺术中心

二年级

张智成

有一天,我父母带我去市里的新图书馆看书。当我到达那里时,一座宏伟的建筑出现在我眼前。爸爸妈妈会在一楼大堂领一张借书证,我跟着他们。借书证办完了,爸爸送我去一楼右边的小书店。真是孩子的天堂:有各种小沙发,一排排书柜。那里有很多孩子,我立刻被吸引住了。妈妈看到我很开心,就说:“我们去读吧。你在吗?”我马上答应:“好!”

下面我看了很多书。有我最喜欢的恐龙书。我读了很久。我知道很多龙,比如雷龙,霸王龙,巨齿鲨…我也看过《百科全书》 《十万个为什么》等等。

过了很久,父亲担心我害怕一个人,就下来看我,说:“你上三楼好吗?”妈妈在那里等你。“我仍然不放弃地面。在三楼,我妈带了很多书去读,但是我没有看到我喜欢的书。我问我妈:“为什么这层楼没有我们孩子的书?”妈妈说:“对,这一层全是大人读的书,你家孩子读的书都在一楼。”“如果我知道,我就不会来这里看书了。这里的书一点都不好。“我很不高兴地说。等爸爸妈妈看完书,借完书,我们就回家。

我非常喜欢这个新图书馆。下次我会再来的。

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去图书馆

今天老师说要去图书馆看书,我高兴的跳了三尺高。

到了图书馆,我赶紧找了个座位坐下。我拿了一本书去读,但是图书管理员的叔叔让我放下。然后我带着语文老师捧了几十本好书,一本都没发给我们。

我把书抱在怀里,津津有味地读着。看着看着,书把我带入了童话世界,那里有可怜的灰姑娘;有可爱的小矮人;还有小拇指姑娘.

当我沉浸在童话王国的时候,已经太晚了。当时,老师让书放在书架上。我无奈地把书放在书架上,特意想起一句话:“树不修,不直;人不学无术。”然后,依依不舍地离开了图书馆。

希望下次能再来看一遍!

讲师:赵峰

(三年级,200字)

课间五分钟,相约图书馆

“下课了!”学生们都朝一个方向冲去。怎么回事?课间五分钟见图书馆。

跑,学生们为了抓住课间五分钟借书,当然是向前跑!教学楼和图书馆大楼之间的狭窄通道,经常发生交通事故,——借款人相撞!

等等,图书馆的借阅窗口排了两个长队。窗口1前面的长队是还书的,窗口2前面的长队是借书的。

听,图书馆的电子阅览室里有阵阵键盘声。是大四学生在网上找资料!

看,图书馆的报纸阅览室挤满了人,中低年级的学生都在聚精会神地看课外书!

(六年级,200字)

畅想未来图书馆

古语有云“书自有黄金屋,书自有颜如玉”,而图书馆则是一个书的大杂烩,各种各样的书都有。

然后,让我们穿梭哆啦a梦的时空机器,想象未来的图书馆。

未来的图书馆不乏古典气息:红木的旧书架散发着大自然的气息;做工精细的桌椅,镶嵌着金边,给人一种欧式风格;墙上挂着名人的图片和油画,勾起人们无尽的怀念……未来的图书馆会让人感受到浓浓的书香气息,给人一种舒适优雅的感觉。

当然安排是其次,最重要的是读书。现在很多人都在担心一个问题:看久了总会觉得累,还会影响视力。然而,如果他们停止观看精彩的地方,他们会感到非常不舒服。他们能做什么?不用担心,来未来图书馆,只要戴上一副专用耳机,就能听到专业人士的情绪朗诵,配上一些音乐,一定会有身临其境的感觉!

如果你还是觉得不够好,可以在图书馆的柜台上拿起一副梦境眼镜,放在面前,把另一端的梦境夹在你想看的书上,这样那本书的画面就可以清晰地展现在你眼前。现在就像走进那本书,看着情节,听着主人公的对话。震撼人心的冒险,神秘的探索,痛苦的经历,深刻的爱情,都可以展现在你眼前。……怎样?是时候玩得开心了!

“每天,来吃饭。”我妈的话把我从幻想中拉回来了。是啊,幻想该结束了。未来的图书馆会是什么样子?谁知道呢……我们现在能做的,就是为了梦想的实现而奋斗!

(六年级,500字)

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