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小学二年级作文图书馆

关注:45 发布时间:2022-08-17 19:42:01

【第1篇】小学二年级作文:图书馆的晚上

暑假的一个晚上,天气闷热,没有风。我爷爷带我去了新区图书馆。

我看到图书馆外墙的灯,从远处看像水晶宫。当我走进图书馆时,我感到很凉爽。过了一会儿,身体凉了。我们乘电梯到三楼。在那里,我看到了一排排书架,有足够的21万本书。那里有很多书和人,但很安静,这让我们不得不慢下来,声音也轻了很多。我坐在没人走的台阶上,在那里我读到了《1000个思考问答》。我花了一个半小时才离开。

在回家的路上,我想:如果以后有机会,我一定会回到藏书丰富的新区图书馆。

小学二年级作文图书馆

【第2篇】小学二年级作文:图书馆的晚上

暑假的一个晚上,天气闷热,没有风。我爷爷带我去了新区图书馆。

我看到图书馆外墙的灯,从远处看像水晶宫。当我走进图书馆时,我感到很凉爽。过了一会儿,身体凉了。我们乘电梯到三楼。在那里,我看到了一排排书架,有足够的21万本书。那里有很多书和人,但很安静,这让我们不得不慢下来,声音也轻了很多。我坐在没人走的台阶上,在那里我读到了《1000个思考问答》。我花了一个半小时才离开。

在回家的路上,我想:如果以后有机会,我一定会回到藏书丰富的新区图书馆。

【第3篇】去图书馆借书作文200字-小学二年级作文

去图书馆借书

石齐第一小学二(3)班严玉杰

今天阳光明媚,我立刻穿上衣服,上了父亲的车,出发去图书馆。一路上风景秀丽,百花齐放。他们有红色、黄色、紫色…

终于到了图书馆,我迫不及待的跑进去,哇!每本书都很美。从左到右看不够。我坐在一个角落里,心想:这是最安静的地方。看了一本书,又去找。哪里可以找到《成长的书香》这本书?我仔细一看,哇!是的,我借了两本《成长的书香》的书。我想再借一次,但只能借两次。很遗憾,这样的书我不能再借了。

下周我一定会回到图书馆。

(导师:郑)

组合库

【第4篇】图书馆的晚上

暑假的一个晚上,天气闷热,没有风。我爷爷带我去了新区图书馆。

我看到图书馆外墙的灯,从远处看像水晶宫。当我走进图书馆时,我感到很凉爽。过了一会儿,身体凉了。我们乘电梯到三楼。在那里,我看到了一排排书架,有足够的21万本书。那里有很多书和人,但很安静,这让我们不得不慢下来,声音也轻了很多。我坐在没人走的台阶上,在那里我读到了《1000个思考问答》。我花了一个半小时才离开。

在回家的路上,我想:如果以后有机会,我一定会回到藏书丰富的新区图书馆。

【第5篇】南京图书馆——happy

周二,我们班的每个学生都收到了一个通知,上面写着:周五下午参观南京图书馆。“耶!”所有的学生都欢呼起来,希望快点到星期五。

周五下午,校车一路载着我们。不一会儿,一座宏伟的建筑出现在我们眼前。这是哪里?南京图书馆!我们到了!

当管理员告诉我们如何在儿童阅览室挑选自己喜欢的书时,大二的学生“疯狂”地奔向书架,很快书架上的书基本上被大家“洗劫”一空,我拿到一本书,津津有味地读了起来。

时间过得真快,免费阅读的时间很快就要过去了,但是一想到去别的阅览室,大家的心情就好了很多。然后我们参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书馆.

该走了,我们还有未竟的事业。我想:我得尽快弄一本绘本,有空就来这里看几本好书。

(09.4.12)

【第6篇】图书馆作文200字-小学二年级作文

今天我和爸爸去了江西省图书馆,装修后的儿童博物馆让我们眼前一亮。

我一进门就看到一排排整齐的书架,前面还有很多新桌椅。每个孩子都在桌子上仔细挑选书籍,他们津津有味地看着,好像很着迷。

我也赶去了书架,那里有各种各样的书,包括科学、故事、奥数等等。图书馆里的书更好看,也更有趣。我选择了一个又一个。我好想把图书馆搬回家!

我不情愿地离开了图书馆。在回家的路上,我想:书籍可以增加我们的知识,让我们看到美丽的世界。书是我们的好朋友,所以我们应该多读书。

南昌石楠小学二年级3.336亿鞠鹏

【第7篇】小学二年级作文:图书馆的趣事

图书馆里有趣的东西

周四,图书馆管理发生的事情让我非常难忘。

我记得那天我妈带我去图书馆借书。一进图书馆,哇!这么多人,都在买书!

我挤进人群,把一本故事书放在后面的书架上,坐在椅子上翻了翻。过了一段时间,我发的书很好,我就决定让我妈买这本故事书。这时,一个小姐姐看到了这本故事书,在书架上找了起来。

过了一会儿,她走到我面前,小声对我说:“姐姐,这本书只是一本。要不要买?”如果你不买,我想买这本书,好吗?"

看到它我很激动!然后他皱着眉头说:“我在书架上看到另一本和这一本一模一样的书!”

小姐姐连忙说:“我看过了,可是一个人都没有。”

我正要把她赶出去,突然想起来之前老师说的话:“我们要帮助别人。”

于是,我毫不犹豫地把故事书给了她,小姐姐连连道谢,让我很开心。

现在想起来,虽然没拿到书,但也不后悔“送人玫瑰,手有余香”。

【第8篇】森林图书馆作文200字

安静的图书馆里,小动物们低着头看着课外书,沉浸在知识的海洋里。刺猬轻轻地走着,生怕打扰到大家。

小刺猬刚坐下,只听见一声尖叫。他转过头。原来兔子是被他的尖刺刺伤的。小刺猬尴尬极了,连连说:“不好意思,坐下!”

小兔子摸了摸受伤的地方,看了看凳子,左右为难。乌龟看到了,赶紧跑过来说:“坐我旁边!我有硬壳,不怕你的刺。”小白兔夸道:“你真聪明!”

喧闹的图书馆又静了下来。

【第9篇】我与图书馆的故事_小学记叙文400字

书是生活中平凡的存在,却在我心中占据着崇高的地位。俗话说,读一本书,就会像神一样写一本书。只要你多读书多看报,你就会为你的成功铺好地毯。

一次偶然的机会,我来到了图书馆,这是一座美丽的建筑,装饰典雅,古色古香。书架上摆满了整齐的一排排书。周围很安静,没有杂音。这里有很多书我想看。每次来都是挑一本自己喜欢的书坐在地板上,渐渐沉迷于书海。

在书的海洋里,我有时和福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游在诗的海洋里,有时和沈爷爷一起游走在动物世界里.书中的知识是我在课本上没有学到的东西,丰富精彩的内容一下子吸引了我。我一个接一个的看书,忘记了时间、地点和身边的一切。不知不觉到了图书馆关门的时候,在图书馆员的几次催促下,我才勉强把书放回原位。自从我去了图书馆,我的课外知识丰富了很多。我在课堂上的演讲总是很精彩,甚至我的作文也越来越好。我在书中找到了无尽的乐趣。

图书馆为我打开了一扇神奇的门。我愿意就此止步,纵情于书香世界而不回头。

【第10篇】《无字书图书馆》读书笔记250字

《无字书图书馆》 读书笔记250字

“那些书是真理、梦想、现实、幻觉、知识、快乐、和平、生命。没错,就是生活,因为书是活的,有灵魂,有心灵,有感情。”这段话是《无字书图书馆》年文化部一位老教授给镇上不再爱读书的人讲的。让我受益匪浅。

故事发生在一个和谐的小镇上。tadeo ——某火车站站长——突然发现,唯一一个关闭一年多,从来没有人进过的图书馆,周围散落着一些信件。于是他立即去告诉本杰明市长。然后他们进了图书馆,发现那里的书都成了无字书,书里的字母都掉了,压不回去了。一位老教授阿卡西奥告诉人们,书籍在被人们遗忘后会变成无言的书。这时,人们已经用看电视代替了看书。最后是市长的女儿马甲救了书,救了人的信仰。晚上她叫搭档去图书馆写东西。大人小孩写的书又复活了。

在我们的生活中,当人们不喜欢阅读时,他们会认为书只是家里的摆设。到那时,书中的字体就会消失。当然,并没有真的消失。是作者生动的比喻,说当时书里的字体在人们眼里就像空气一样。故事中我最喜欢的角色,马甲,用自己正确的想法和同伴的热情完成了自己的梦想。通过后来的努力,他也以优异的成绩获得了诺贝尔奖。我们的生活也是如此。我们不能缺少阅读和写作,我们必须永远坚持自己的梦想,否则我们将没有灵魂。

书是和我们一样的生命,动物和植物。让我们热爱书籍和写作!

《无字书图书馆》 读书笔记250字

故事告诉我们,书可以给我们很多。我们不应该忘记看书。我们应该把书当成朋友,经常问自己:“我最近读过书吗?”我有多久没看书了?如果你很久没读书了,你应该找时间去读。

我是一个喜欢读书的孩子。我希望世界上没有一本书被遗忘。虽然看完了这个《无字书图书馆》,但还是会经常拿出来看,提醒自己不要犯和小城镇人一样的错误,问自己多久没看了。应该读什么书来丰富自己的知识,然后找时间去读。

《无字书图书馆》是一本好书,一个古老的图书馆,一部尘封、无言的天书,仅凭书名就能让人插上想象的翅膀。它就像一只手,带领读者走进书里,让读者体验书的痛苦,深刻反思自己。然后,把读者引入少儿图书馆,让读者享受阅读的乐趣。给后人敲响了警钟:多读书!

《无字书图书馆》 读书笔记250字

当我第一次看到这本书的封面时,我的心里升起了无数的问号:为什么它是一个没有文字的图书馆?有书就应该有字!书不应该充满文字和记录吗?为什么这本书里没有字?

带着这么多问号,我打开了这个《无字书图书馆》。那本古书,漂浮的书信还在我脑海里回荡。

《无字书图书馆》讲述的是,在一个小镇上,由于人们读书时间不长,对书的态度不好,图书馆里的书都死掉了,信件一封接一封的离开了书,书变成了无言的天书。大人们想尽一切办法想让账本恢复正常,但还是束手无策,市长一整天都在烦恼。市长的孩子玛莎在——年只有十岁,她带领她的朋友们写了自己的书来复兴枯树。他们一起保守秘密。快乐的书写自己的故事,每个人都快乐地向书倾诉,书记录了一个又一个精彩的故事。然而,玛莎的母亲很快发现了这个秘密,孩子们和大人消除了误会。成年人也加入了写书的行列,和孩子一起写书,每个人心里都有一个作家的梦想。最后每个人都成了作家。

《无字书图书馆》 读书笔记250字

我记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一个没受过教育,没读过书的人是穷人!现在很多人不看就把书扔家里,买来装饰,好像那些书就能说明自己有见识。你知道书是活的吗!那些书就是真理,梦想,现实,幻想,知识,快乐,和平,生活。没错,就是生活,因为书是活的。他们有灵魂,有心灵,有感情。不读就像丢了命。没有任何意义。和没有文字的书有什么区别?

如果大家都不学习,会有可怕的结果。每个人都没有知识,没有文化,每个人都像一个没有灵魂的木偶,被别人操纵,没有自己的想法。

我想问你:“你有多久没看书了?”让我们一起读书,走进知识的海洋,感受读书带来的快乐。

《无字书图书馆》 读书笔记250字

你知道一个小镇上有落款吗?你知道图书馆里的书一夜之间变成了无字书吗?会是什么样子?请跟我进《无字书图书馆》!

《无字书图书馆》是一本发人深省的非常有趣的书。主要讲的是在一个小镇上,火车站站长tadeo在回家的路上,偶然发现了很多信飘来飘去。信件发出后,塔迪欧和本杰明市长来到了因无人参观而关闭了一年多的图书馆。原来图书馆里的书一夜之间都变成了无字书,掉落的信件淹没了书架的底部。当时全镇居民陷入恐慌。就在大人不知所措的时候,市长的女儿马甲想出了一个主意,大人不听。于是她付诸行动,用落款的字母在一本无言的书里写下了自己的故事。这样,越来越多的孩子写书。当马甲热情自信地发言时,大人们也觉得很有意思,于是全镇都加入了写书的行列。就这样,小镇成了历史上人数最多的作家,三个孩子获得了诺贝尔文学奖。

《无字书图书馆》 读书笔记250字

在一个安静的小镇上发生了一件奇怪的事情:图书馆关门一年多后,成千上万本没人关心的书变得不耐烦了,书里的信一夜之间全都从书里掉了出来。图书馆变成了字母的海洋,成千上万的书变成了无言的天书。全镇人都震惊了。如何才能拯救这些无言的天书?如何拯救这个没文化的小镇?

文化部退休老教授也很茫然。是市长的女儿马甲。她想出了一个主意,可是大人连听孩子的话都不想听。于是马家半夜悄悄来到图书馆,用那些信在无字的书里写故事。神奇的是,这些书复活了!……

读完这本书,我想正如阿卡西奥教授所说:“那些书是真理、梦想、现实、幻觉、知识、快乐、和平和生活。没错,就是生活,因为书是活的,有灵魂,有心灵,有感情。”我从小就喜欢读书。书籍对我来说就像阳光和空气,与我的生活密不可分。书籍是人类文明的精华,是知识的载体,通过书籍可以传播知识,延续文明。阅读是通往智慧的桥梁。一个不读书的人,会听从别人的意见,没有原则。如果我长时间不读书,像小镇的居民一样,家里的书都干涸了,变成了无字书,那该有多可怕!

我必须读到底!

【第11篇】图书馆里的故事作文350字-小学二年级作文

今天,兔子、乌龟和松鼠在一起。他们去图书馆看书。突然,刺猬来了,图书馆静悄悄的。小刺猬也来了一份他心目中喜欢的《柳林风声》!

他一坐下,兔子就大叫说:“哎呀,你的刺好刺啊!”小兔子打破了平静,所有的小动物都盯着小兔子。

小刺猬赶紧说:“不好意思,坐下!”兔子想对刺猬说对不起,但是太难过了。同时,刺猬也想回家。

“别走!”小乌龟跳起来说:“因为我的盔甲很硬,请和我坐在一起!”因为乌龟声音很大,连松鼠都吓了一跳!小乌龟和小兔子互换位置,四个人安静地看书。从此,他们成了形影不离的朋友。

【看图写词】作文题:

写作训练:二年级期末模拟考试作文

【第12篇】小学二年级作文:南京图书馆——happy

周二,我们班的每个学生都收到了一个通知,上面写着:周五下午参观南京图书馆。“耶!”所有的学生都欢呼起来,希望快点到星期五。

周五下午,校车一路载着我们。不一会儿,一座宏伟的建筑出现在我们眼前。这是哪里?南京图书馆!我们到了!

当管理员告诉我们如何在儿童阅览室挑选自己喜欢的书时,大二的学生“疯狂”地奔向书架,很快书架上的书基本上被大家“洗劫”一空,我拿到一本书,津津有味地读了起来。

时间过得真快,免费阅读的时间很快就要过去了,但是一想到去别的阅览室,大家的心情就好了很多。然后我们参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书馆.

该走了,我们还有未竟的事业。我想:我得尽快弄一本绘本,有空就来这里看几本好书。

(09.4.12)

【第13篇】二年级小学生作文:第一次去图书馆

记得那年秋天,我还在上学前班。有一天,我们班是劳动班。老师说:“这个班我们去图书馆工作吧。当我们完成工作时,我们可以看书。”我们都很兴奋。到了那里,老师安排好每个学生的任务,学生认真做好自己的任务。

终于讲完了,同学们累得汗流浃背,老师说:“开始读吧!”听完之后,我们跳了三英尺高。我们迫不及待地想拿到第一本书。我们每个人手里都有一本最喜欢的书。真想买回来天天看。我们都认真读书,一本两本。当我们看到第三本书时,我们全神贯注,甚至没有听到铃声。老师连忙说:“下课了!”我们不情愿地走出了图书馆。

我回头看着干净的图书馆,心里充满了喜悦。在上学的路上,我感觉天空格外的蓝,阳光更加明亮。我忘不了这一天。

【第14篇】图书馆风波_看图写话300字

一天,小刺猬去图书馆看书。当他到达图书馆时,小白兔、小乌龟和小松鼠也在那里看书。刺猬拿了一本书,开始找座位。他先看了看,发现小白兔旁边的位置是空的。小刺猬想,那里有一个空座位。似乎没有人坐在那里。我为什么不坐在那里?于是他坐了过去,但是小刺猬一坐下,小白兔就感到身体一阵剧痛。他迅速跳起来,愤怒地大叫:“怎么回事?”小刺猬害羞的说:“对不起,坐下。”之后,他迈开脚步,准备离开。这时,小乌龟追上来说:“别走。”小乌龟问:“嘿,我的刺会刺到别人的。”小乌龟说:“我不怕你的刺。我不怕你是因为我壳硬。陪我坐坐。”他又对小白兔说:“我们换个座位吧。”“好的。”小白兔答应了。

最后大家一起默默看书。

老师点评:小作者仔细观察图片,能用自己的话完整地描述图片所表达的意思。这篇文章增加了很多语言描述,生动有趣,棒极了!

【第15篇】学校的图书馆300字

我的学校很漂亮。我爱我的学校,但我更爱它浓郁的书香!

学校里有五颜六色的花,郁郁葱葱的树,四座高耸的教学楼,一个宽阔的充满欢笑和欢笑的操场,但最让我流连忘返的是学校图书馆。记得一年级的时候,陈老师一给我们办借书证,我就迫不及待的去图书馆借了一本《公主与王子的故事》。为此,陈先生特意扣了我两天的借书证,但看到我的急切,陈先生过两天又给了我。现在我一有时间就来图书馆,像蜜蜂一样在书园里收集知识。

这是我的学校,我心爱的书香校园!

小学其他年级同类作文

早晨图书馆

狗园关闭后,张并没有灰心。他想:既然狗园败得很惨,为什么不做点别的呢?看着他书架上堆满的书,他突然眼前一亮,对了,刚刚办了一个图书馆。

这么开始,张潇洒地找了三个大单?w框和几个品牌,把书和品牌分好类。然后,他又写了一个通知:第一,任何进入图书馆的人都需要购买图书租赁卡。详见图书馆工作人员。第二,他想,我办的图书馆一定要特别,这样别人才会来。不过这个特色应该不仅仅是故意的,也不能亏本。然后,经过慎重考虑,张紫莎决定,图书馆每天上午10点前、7点后全面开放。在这种情况下,图书馆的名称是早晨图书馆。写到这里,张心里很高兴,仿佛自己得了六合彩。第三,清理完小狗公园的狗屎后,他在图书馆提供了一个垃圾管理办公室。随便乱扔垃圾的,罚款1万元。第四,在图书馆,不要大声喧哗。违者将向有关部门举报并采取相应措施。

写完通知,张潇洒地觉得好像只有自己一个人在管理图书馆,忙得没时间介绍解释。如果他不大惊小怪就奇怪了。无奈之下,张紫莎找了自己的朋友林琳当助理,班上的周大丹当保安,院子里的朋友《一个叫秋花的人》当品牌代言人。张子萨安排好工作后,匆忙打扫卫生,让来看书的客人精神焕发。

第二天,张早早来到学校,向学生们宣布:“明天早上8点图书馆准时开门。希望大家多多加入我们!”刚说完,就引来了大家的议论,不过张的精明变成了幸灾乐祸。

事实上,张并没有太多的骄傲,因为自从图书馆早上开放以来,生意越来越红火,他的梦想终于实现了!

(六年级,600字)

我心目中的图书馆

钟伟成

吴班小思泰州实验小学

随着科学技术的发展,科学越来越多地应用到我们的生活中,但图书馆还是和以前一样。虽然已经加入了电子电缆拣选系统、电子阅览室等信息技术的行列,但信息容量增加了很多,很多图书馆实现了资源共享。但是这样的图书馆找书很麻烦。图书馆能不能多加一点理科?我心目中的图书馆是…

在来新图书馆之前,我看到图书馆高高插在云端,整个立面都是特制的玻璃,非常坚固,可以承受外来物体的猛烈撞击。它的形状也很奇怪。中间是一个由一个倒等腰三角形和一个等边三角形组成的菱形,两边是两个直角三角形,中间是一个用特殊玻璃做成的“阳光大道”。

整个图书馆一清二楚。分为四个部分。第一部分是自习室(你自己看书的地方),第二部分是机器阅览室(机器帮你看书的地方),第三部分是景观室(机器同时阅读并展示其配套图片的地方),第四部分是类似景观的房间(功能与景观室相同,但图片是立体的,地面随图片移动)。图书馆后面有一个巨大的水晶房子,是借阅室。

我走进图书馆,先去自习室。我一进自习室,就看到一排排整齐的座位坐满了人。找个座位坐下来花了很大力气。怎么操作?我看了看说明书,马上就明白了。首先,我按下座椅扶手上的红色按钮,机器就打开了。然后我把电脑眼镜放在座位上,然后把眼镜柄上的小吸盘吸在头上,然后告诉机器书的书名,哈!我开始看书。看完一页,想翻到下一页继续看。令我惊讶的是,当我的想法闪过脑海时,电脑迅速翻到下一页,然后我意识到了小吸盘的功能

我依依不舍地离开自习室,来到机读室,也找了个座位坐下。按照同样的方法,我开始“看书”,耳边传来几声委婉的声音,哎!这个眼镜把可以当耳机用。

我又来到了景观室,只听着小房间传来甜甜的读书声。我还走进一个墙上贴着图片的小房间,一边看图片,一边听音乐。感觉真的很舒服!

我又来到了景像房,那里的画面是立体的,让人觉得和画面融合了。再加上地面的随机运动,画面更真实,更吸引读者。

最后,我来到了图书室。有一次我进了图书室,很多语音输入设备(也可以手写输入)和传送带不停的运转。只需输入标题和地点(例如,在风景室或自习室)。如果是景观房,送你一张cd;如果阅览室给你一张光盘,但多了一副立体眼镜,只有在图书馆,读者才能享受到和看动态电影一样的服务。

啊!这种图书馆不仅正常人可以用,残疾人也可以用。真是一举两得!我希望这样的图书馆能尽快建成,以便为更多的人服务。

(三年级,1000字)

图书馆的自述600字

大家好!我是一个受儿童和成人欢迎的图书馆。我面积不大,但是肚子里东西很多!这些书可以受到每个人的欢迎。我朋友最喜欢的书是《故事》和《科学》。想了解更多我的经历吗?让我告诉你。

有一次,一群学生在我的“肚子”里看书,周围静悄悄的。突然,一片垃圾从一个小男孩手里飞出,落在我肚子里。然后,一片片垃圾开始往我肚子里扔。那个可恶的小家伙不仅伤了我的胃,还破坏了别人的学习环境。我一天比一天差。这时,两个少先队员来了。他们二话不说,把我的“肚子”清理干净,让我恢复了以前的平静和舒适。我又开心了。我非常感谢这些小伙伴。

还有一次,我走进一群浑身湿透的调皮孩子,把我的“五脏”(书)当球追。“哦,哦,疼死我了。请不要再折磨我了。我受不了!”然而这群没礼貌的家伙,折磨了我好一阵子,然后高高兴兴的走了。可想而知,我的心在流血,在哭泣。幸运的是,一群少先队员又来看我的悲惨遭遇。他们迅速帮我清理,把我的“内脏”(书)放回原位,终于恢复了我旺盛的生命。一群少先队员自愿做我的清洁工,教育不遵守图书馆规则的学生。

“我”——图书馆,知识的海洋,无条件无私地与他人分享快乐和知识,让每个人都增长自己的知识和学识。为了你我,请你来为图书馆的保护贡献一份力量。

(小学五年级,)

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