【第1篇】做风筝作文250字-小学二年级作文
周六早上,小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩游戏。
这时,风有点大。小明说:“我们做风筝吧。这一天是放风筝的最佳日子。”小刚把纸弄得像个门口,头上贴了几个耳朵给小明。小明觉得门口的形状不好看,就在前面加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明在风筝上系了几根线,然后给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝就完成了。后来,他们有信心做方形和三角形的风筝。他们每个人都放风筝,玩得很开心。
回家后,小红对小刚和小明说:“明天下午在这里放风筝。”他们两个高兴的答应了,然后就不情愿的走了。
二年级:李浩?
【第2篇】做风筝作文250字-小学二年级作文
周六早上,小红、小明和小刚来到公园的草坪上玩游戏。
这时,风有点大。小明说:“我们做风筝吧。这一天是放风筝的最佳日子。”小刚把纸弄得像个门口,头上贴了几个耳朵给小明。小明觉得门口的形状不好看,就在前面加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明在风筝上系了几根线,然后给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝就完成了。后来,他们有信心做方形和三角形的风筝。他们每个人都放风筝,玩得很开心。
回家后,小红对小刚和小明说:“明天下午在这里放风筝。”他们两个高兴的答应了,然后就不情愿的走了。
二年级:李浩?
做风筝的快乐
周五下午放学,老师布置我们周末做风筝。他把材料发了出去,让我们带回家和家人一起工作。
周六,我和爸爸手拉手。我去买了浆糊,彩色纸,还有一些很细的线。材料准备好了,我们开始做风筝。
我做的框架是土的形状,是以前最古老的做法,但是很好,很漂亮。先用竹签做一个风筝架,再用浆糊粘宣纸,然后晾干。最后,还有尾巴。我按照老师说的方式做了尾巴,一个风筝就完成了。
那天碰巧是晴天,所以我们去测试风筝。穿上绳子,让一个人把风筝放在后面。他一松手,我就跑。可惜第一次没飞。我观察了一下,发现宣纸破了。我马上用透明胶粘上了。第二次试飞是成功的。我一看到风筝飞上天空,就飞快地跑,风筝飞得很高。不小心,线断了.
风筝飞到了商社,我就去追,然后费了好大的劲才追上来。后来改进了。我相信它在风筝节那天会飞得更高。
我期待着风筝节的到来,这样我就可以自由飞翔了。
义乌市李23号4 (2)班罗瑞志
指导员蒋跃平
(四年级,450字)
做风筝,我能行
做一个风筝,我能做到
陈逸飞,实验小学四年级
阳光明媚,天气晴朗,是放风筝的好时机。我羡慕空中有很多不同形状和颜色的风筝,我也想买一个,迷上风筝。但是老师说,如果你放风筝,快乐就会跟着一起飞。
照你说的做,一切都准备好了,准备开始工作。我先从老师那里拿了两条竹条,然后切成很多又细又均匀的长条,用砂纸打磨。你做什么形状的风筝?我苦苦思索,最终决定做一个钻石八卦风筝。我拿了一张白纸,按一定比例画了一个钻石风筝的骨架图。然后拿起长条,一步一步的搭建骨架。一开始我很着急,竹条好像是故意针对我的。不管我怎么放竹条,它们都粘不上。我有点失落,很想放弃,但是想想:我用脑子和一些技巧就可以做到。我想了想,突然看到桌子上的绳子。现在,我可以用绳子绑竹条了。我大步走过去,拿起绳子,把竹条捆得紧紧的。
然后就是裱纸。我小心翼翼地拿起双面胶,把报纸粘在框架上。经过一番努力,ok!终于,我的风筝准备好了!只需给风筝上妆,然后把它放在绳子上。
有了自制的风筝,我的心比吃蜂蜜还甜。
指导员张秋华
(四年级,450字)
做风筝
今天老师给我们布置了一个特别的手工作业。你知道是什么吗?答案是做风筝。我想和爷爷一起做风筝。一大早起来,跑到爷爷房间喊:“爷爷,起来,帮我做风筝。”爷爷睁开眼睛,说:“好,好,我给你做。”我和爷爷找了木棍和材料,开始动手。中间,我们聊了几句。爷爷说:“我可爱的孙女,你怎么会想到做风筝呢?”我说:“我必须做老师布置的作业。而且老师还答应我们:“放假来校园,我们就放风筝。”爷爷说,“好吧,我和你一起做。”我听了,跳了三尺高,点头表示同意。我们在中间遇到了一些困难,但我们解决了问题。风筝准备好了。你知道我做了什么吗?蝴蝶一样,很可爱,大眼睛,漂亮的彩色翅膀。我们还进行了一次试飞,取得了成功。当时我是因为太激动才摔倒的。风筝那么成功,我开心到不知道怎么感谢爷爷,风筝!凯特,如果你想帮我赢得比赛,我的希望就在你身上。
王加岳陕西省xi市高陵县草市小学五年级:
(五年级,450字)