神秘的礼物作文二年级

【第1篇】神秘的礼物作文500字-小学二年级作文

这个礼物让我和妈妈猜了好久。这个神秘的礼物是什么？

下课后，薛先生递给我一张单子，说：“中午放学后把寄给你的包裹捡起来。”“哇，给我。这是我人生中第一次收到包裹。是谁？”不知道该怎么用喜悦来形容。我多么希望放学后马上拿到我的神秘包裹。

期待着，学校终于结束了。“妈妈，看，这是我的包裹。”我很高兴地说。我妈半信半疑的说：“我看看，会不会是你的博客选了你的作文？”“真的吗？我们多久能拿到它？你在邮局取吗？”一连问了好多问题。

一回到家，我就告诉了父亲。爸爸看了看单子说：“是礼物！”我和我妈都不知道是什么。

去拿吧，只是个小长方体，稍微大一点。我对妈妈说：“让我们一起来揭开这神秘的礼物吧！”我一点一点撕的，321。还有一个信封。打开它。有一份小报纸。打开小报纸。那是一面小镜子。镜子背面写着：青年百科知识报标题为“童心天堂”。作者：郑鑫源。我记得，是我去年给《青年百科知识报》写的标题。终于揭开了这个神秘的礼物。

虽然是一面小镜子，但却代表了我的一段记忆！

四川乐山金口河区国营八一四厂镇头坝小学二年级：jkhzxy

【第2篇】神秘的礼物作文500字-小学二年级作文

这个礼物让我和妈妈猜了好久。这个神秘的礼物是什么？

下课后，薛先生递给我一张单子，说：“中午放学后把寄给你的包裹捡起来。”“哇，给我。这是我人生中第一次收到包裹。是谁？”不知道该怎么用喜悦来形容。我多么希望放学后马上拿到我的神秘包裹。

期待着，学校终于结束了。“妈妈，看，这是我的包裹。”我很高兴地说。我妈半信半疑的说：“我看看，会不会是你的博客选了你的作文？”“真的吗？我们多久能拿到它？你在邮局取吗？”一连问了好多问题。

一回到家，我就告诉了父亲。爸爸看了看单子说：“是礼物！”我和我妈都不知道是什么。

去拿吧，只是个小长方体，稍微大一点。我对妈妈说：“让我们一起来揭开这神秘的礼物吧！”我一点一点撕的，321。还有一个信封。打开它。有一份小报纸。打开小报纸。那是一面小镜子。镜子背面写着：青年百科知识报标题为“童心天堂”。作者：郑鑫源。我记得，是我去年给《青年百科知识报》写的标题。终于揭开了这个神秘的礼物。

虽然是一面小镜子，但却代表了我的一段记忆！

四川乐山金口河区国营八一四厂镇头坝小学二年级：jkhzxy

小学其他年级同类作文

神秘的礼物

“上课，上课！同学们，进来吧！”听到老师的喊声，我们立刻不玩了，跑进教室。

为了介绍题目，老师问我们：“同学们，你们寒假收到了什么礼物？”学生们一听，纷纷举手。有人说他们得到了很多压岁钱，有人说他们得到了玩具.老师对大家说：“新学期开始了，老师还送了你们一份礼物！”之后，他从讲台上拿出一个盒子：“你猜里面是什么？”

学生们一听，立即睁开眼睛，仔细观察盒子。让我想想，这不是装mp3的盒子吗？我刚要举手，老师又补充了一句：“别看这个装着mp3的盒子，里面不是mp3！”

这时学生的眼睛瞪得更大了，我们七嘴八舌地猜着，老师却始终笑而不答。不管猜的对不对，老师就是不说。嘿！要是我有法律就好了！

看到我们不能一直猜下去，老师说：“只要你把过程写清楚，写得精彩，就有机会上来看看。但是，一定要写好，很多人都可以支持。”

话刚说完，赵格楚、朱烨和欧阳兴就主动要求看作文。经过一番评论，朱烨终于有机会看到了礼物。这时，她又高兴又紧张，等不及了。但是，老师说看完不能告诉任何人，我又失望了。因为，我很想知道老师会送我什么礼物！

箱子打开了，我一直往上走，就想偷看一眼。但是，最后没有成功。我看到朱烨看完之后笑了，他很惊讶！我们又开始交谈：里面有什么？

过了这段时间，同学们都改变了主意。有的说是尺子，有的说是钢笔。这份神秘的礼物引起了我们每一个人的好奇，越猜越着急。我的手被紧紧的握着，心扑通扑通的跳着，好期待！

然后老师点了六个学生看作文，最后选了李泽浩和岳峰。看着他们紧张期待的样子，我的心情也跟着他们波动。

在打开盒子之前，老师让他们称一下盒子的重量。李泽浩猜是一套盒子，岳峰猜是一个计算器，老师慢慢打开盒子。这时，我真希望我是站在讲台上！

盒子打开的时候，李泽浩张了张嘴，舌头都伸出来了，这让他非常惊讶。岳峰也是这么看的。我觉得应该是很珍贵的东西！这时，大家又开始说话了。

有的同学说是手机，有的说是文具盒，有的说是掌上电脑。但是老师总是不告诉我们答案，我却很焦虑。真想看看老师给我们的礼物！

最后老师解开了谜团。原来是镜子！但是，老师怎么会喜欢镜子呢？老师爱美吗？

于是，老师把镜子放在我们面前，我们恍然大悟。原来老师喜欢我们！因为我们是镜子里的自己，老师希望我们能成为有用的人才，为祖国做贡献！

老师，我想对你说：“我不会辜负你的希望！”

（四年级，1000字）

神秘的礼物盒子——刘梦颖

今天董老师拿了一个盒子，说里面有礼物。所有的学生都很好奇，想知道里面是什么。

老师说：“谁想摸，先闭上眼睛。”所有的学生都举起了手，叫张曼菱。老师问她感觉怎么样。张曼菱说：“它看起来又硬又方，哦，我知道，它是一个盒子。”董老师说：“猜对了。”学生们大喊：“董老师是个大骗子。不是礼物，是盒子！”！

第二次碰它时，我对张家欣喊道。张家欣摸着它说：“又是一个盒子。”同学们又喊：“董老师是个超级骗子。”

第三次，我们不信，老师说：“你碰了一次。”我们不得不相信。突然老师给我打电话。我摸了摸，说：“是棒棒糖。”我心想：一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一盒一

（三年级，300字）

神秘的礼物

今天老师没有像往常一样把试卷给我们，而是拿出一个盒子说：“谁要是猜对了，礼物就是我们一个同学。”

老师开始让我们猜盒子里有什么。他摇着盒子对我们说：“这个神秘的礼物，如果有人猜对了，就是他们的了。”夏让老师给她闻闻这个盒子。然后夏闻到了，老师问她是什么味道。她说她没闻到。段亚雪说是笔。我觉得不是钢笔。如果是钢笔，应该会有砰砰的声音。我猜是个小本子。

老师看到我们猜的不对，就给我们降低了难度。让我们触摸它并把它写在一个小纸条上。杨鑫迫不及待地跑到讲台上，很快摸到了盒子。老师不让他碰，就叫他回去。让我们一个一个开始，但不要看。同学的笔记都交了，我没有，因为不知道是什么，只好放弃。老师看着学生写的小纸条说：“没有一个学生猜对了。”同学作文写得好，这个礼物就是她的！”学生们开始写作文。

最后老师解开谜团，打开盒子。它是一只橡胶蚕。这份礼物属于最好的学生余——。这真是一份神秘的礼物。

重庆渝北区机场实验学校六年级：夏媛

（六年级，500字）