二年级关于尺子的作文

【第1篇】漂亮的新尺子作文100字-小学二年级作文

漂亮的新尺子

我的旧尺子坏了，看来我得花零花钱买把尺子了。

我一走进商店，就看到了一把漂亮的尺子。尺子上画着我最喜欢的颜色，水红，有水红点，还有可爱的小猫。漂亮的小花真漂亮！

我买了这把尺子后，非常珍惜。为了防止用了一天之前变黑，我亲自包了一层纸。

看着那把永不变色的漂亮尺子，我开心的笑了。

【第2篇】我的尺子作文100字-小学二年级作文

我有一把绿色的尺子，一边是直的，一边是波浪形的，像海上的波浪。中间有五个大小不一的圆圈，像海底的水泡。小时候肚子里没有知识，像水泡一样。当我们慢慢长大，不断学习知识的时候，就成了一个大水泡。

尺子站直了，躺直了。我要做一个像这样正直诚实值得信赖的学生，永远告别说谎，不诚实，不良习惯。

【第3篇】神奇的尺子作文100字-小学二年级作文

今天，我妈妈给我买了一把神奇的尺子。这把尺子很有趣。轻轻一扭就可以变换各种图形！

左三圈右三圈扭了几下。嘿！组装成手枪。我把它搞砸了，变成了手机。我拼凑成了猫头。

这真是一把神奇的尺子！它的无穷魅力，让我的智慧得到了很好的发挥！我爱你，魔法统治者！

北京市顺义区石源小学二年级顾可欣：

【第4篇】漂亮的新尺子作文100字-小学二年级作文

漂亮的新尺子

我的旧尺子坏了，看来我得花零花钱买把尺子了。

我一走进商店，就看到了一把漂亮的尺子。尺子上画着我最喜欢的颜色，水红，有水红点，还有可爱的小猫。漂亮的小花真漂亮！

我买了这把尺子后，非常珍惜。为了防止用了一天之前变黑，我亲自包了一层纸。

看着那把永不变色的漂亮尺子，我开心的笑了。

【第5篇】橡皮、铅笔、尺子作文400字-小学二年级作文

铅笔、橡皮、尺子

一天，铅笔、橡皮和尺子聚在一起，好像在讨论什么。这是什么？听着。

哦，他们在谈论主人如何对待他们。

铅笔愤怒地跺着脚说：“好吧，我的主人，我无话可说，对我一点好处也没有。”橡皮尺立即竖起了耳朵。“他根本不爱我。每次他都故意把我扔到地上，用脚踩上去。我也把头伸进他嘴里使劲咬。你看，他把我的头咬扁了。没关系，但是对他身体不好！”

橡皮擦还说：“嗯，我主人也不关心我。他还是很恶毒的。他用刀把我切开，有时还会把我切成四五段。疼死我了，血都流下来了。”

统治者很得意，高兴地说：“哦，你师父一点都不好。看看我的主人，他是最适合我的。只要她把我弄脏了，她每天都会帮我洗澡。”说到这里，铅笔和橡皮羡慕不已。“因为我帮了她很多。老师表扬了她的好画和整洁的连接。所以她把我当宝贝，很爱我。

说到这里，他们的主人都回来了，他们已经匆匆回家了。

就这样，一天过去了。

谢谢大家的支持。

小学其他年级同类作文

“新”尺子

有一天，小明听说他的椅子、铅笔、桌子、尺子、笔记本会“说话”，可怜的尺子说：“表姐，椅姐，你不知道我有多辛苦！我的小主人给我画了颜色和图案，我几乎成了小丑。你快帮我！”！小明听到小统治者的话感到羞愧。

放学后，小明三步并作两步跑回家。他先把书包放在沙发上，然后跑到卫生间拿了一盆水，开始刷尺子。洗完后，小明发现他的尺子是新的。他想让他妈妈买一把新尺子。现在，他有了一把“新”尺子。

第二天“新”尺子回到学校，桌姐和椅姐都不知道，以为是新成员。他们问统治者：“你是谁？”“新”尺子上写着：“你不认识我，我是师傅画了颜色和图案的原小尺子”！桌姐和椅姐说：“啊！你太新了，我们都不认识你！统治者说：“是的，都是我小主人的功劳。".小明听到小统治者的赞美，开心地笑了。

从此，小明不再乱涂乱画了。

（三年级，400字）

铅笔、尺子、橡皮的争吵

铅笔、尺子和橡皮之间的争吵

小红考了一等奖，文具们在争论。这是谁的责任？

铅笔说：“我功劳最大。没有我，我不会写字，我的小主人也不会考第一！”

铅笔字立刻让其他文具不满，吵了一架又一架。统治者说：“我有最大的功劳。没有我，你画不出一条直线！”“不，我的功劳最大，铅笔写错别字？我画错线了怎么办？”小橡皮争辩道。他们三个脸红了。

这时，笔盒和笔说：“我们来辩论一下，好吗？”“好！”文具人互相认同。

文具辩论开始了。书包爷爷是评委。他只听橡皮说：“没有我，你们两个演不了角色，嗯！”铅笔很不服气：“为什么我们要和你演一个角色？”“可以！”统治者半生气.

在辩论即将达到高潮的时候，书包爷爷说：“每个人都有一种能力，但是你吵得那么厉害，你就能团结起来！没有你们一个人我做不到！”

他们都羞愧地低下了头。

从那以后，他们再也没有争吵过。他们很和谐，互相帮助，成为最好的朋友。

（五年级，400字）

尺子的争斗

那天下午，尺子陆续跑出了铅笔盒。开始打架。

当女神来的时候，他们正在谈论谁是有用的。他们让女神来评判。三角尺马上说：“女神，告诉我我们谁最有用。我可以帮别人画画

标准三角形，可以当枪用。”统治者说，“我也有用！我可以测量长度。也可以当剑玩。有时候。我还是可以当武器的！“他们

一个三角尺说：“我和我哥功能一样，只是我的角度比他的新。你可以画更多的三角形。”测方无奈地说：“我只有能量角。”

啊！女神说：“你对每个人都有用，但量方的精神最有价值。”说着，女神拿着测量尺，悄悄地离开了房子。……

想多看？记得投我一票。

（五年级，300字）