酷猫写作 | 小学作文初中作文高中作文
栏目

尺子的作文二年级

关注:79 发布时间:2022-07-09 20:48:02

【第1篇】我的尺子作文100字-小学二年级作文

我有一把绿色的尺子,一边是直的,一边是波浪形的,像海上的波浪。中间有五个大小不一的圆圈,像海底的水泡。小时候肚子里没有知识,像水泡一样。当我们慢慢长大,不断学习知识的时候,就成了一个大水泡。

尺子站直了,躺直了。我要做一个像这样正直诚实值得信赖的学生,永远告别说谎,不诚实,不良习惯。

尺子的作文二年级

【第2篇】我的尺子作文100字-小学二年级作文

我有一把绿色的尺子,一边是直的,一边是波浪形的,像海上的波浪。中间有五个大小不一的圆圈,像海底的水泡。小时候肚子里没有知识,像水泡一样。当我们慢慢长大,不断学习知识的时候,就成了一个大水泡。

尺子站直了,躺直了。我要做一个像这样正直诚实值得信赖的学生,永远告别说谎,不诚实,不良习惯。

【第3篇】漂亮的新尺子作文100字-小学二年级作文

漂亮的新尺子

我的旧尺子坏了,看来我得花零花钱买把尺子了。

我一走进商店,就看到了一把漂亮的尺子。尺子上画着我最喜欢的颜色,水红,有水红点,还有可爱的小猫。漂亮的小花真漂亮!

我买了这把尺子后,非常珍惜。为了防止用了一天之前变黑,我亲自包了一层纸。

看着那把永不变色的漂亮尺子,我开心的笑了。

【第4篇】未来的尺子作文300字-小学二年级作文

未来的统治者

东营周放教育秦若坤导师王春修

吃完饭,迷迷糊糊睡着了。没想到,五万年后我也到了。我觉得这里一定很好玩,很神奇!

我想起了我的尺子,把它拿了出来。没想到它长出了胳膊腿,变成了小姑娘。她说:“你好,小主人!”这让我害怕。统治者还能说话!她说:“我是多功能尺子,当然会说话!”“这太神奇了!”我觉得。“你想去游乐园吗?”她说。“是的,”我说。突然,一道光闪过,睁开眼睛,我去了游乐园。

我们玩了一个小时。我好开心!

我说:“能给我一瓶水吗?”“是的,”她说。突然,我手里拿着一瓶水,我高兴得开始喝。嗯?为什么是果味?她说:“这是果味水。”我说:“你能带我去北京吗?”“是的,”她说。和以前一样,北京出现在我面前的时候,我们班的同学也来了,我们一起玩,玩得很开心。

【第5篇】铅笔橡皮和尺子

有一天,铅笔橡皮擦和尺子吹嘘自己,铅笔说,我会写字,没有小主人我写不完作业。橡皮说:“我可以帮小主人修改作业。”。尺子说:“不,不,我可以帮小主人画线。”。他们这样争论。

他们的小师傅来了,说:“你们都是我的学习用品,缺一不可。”他们都笑得很开心,说:“小主人把我们都当回事。”。

他们都说:“我很喜欢我的小主人。”。

我很高兴,因为他们停止了争吵,从此成为了好朋友。

【第6篇】“淘气”的尺子

“啊!终于找到了!”我的宝贝尺子,我花了一年时间才找到这两把尺子。

今天写书法作业的时候,提到了书桌上的书。啊!找到了我的两把珍贵的尺子!我用过一次,画图,连线,和同学一起玩!不过时间还是很短,因为这两把尺子我在初一第二册丢了,从初一第二册一直找到初二第二册,直到2015年2月25日,终于找到了!

【第7篇】心爱的尺子

你知道小师傅最喜欢的文具是什么吗?那是我的——尺子。

我的身体是方形的,披着绿色的衣服,有各种镂空的图案,比如小杯子,可爱的电话,炽热的火,锋利的剪刀.这让人爱不释手。

我可以扮演一个伟大的角色。平时,我躺在铅笔盒里呼呼大睡。小师傅想画一条横线。我像离弦之箭,冲出铅笔盒,躺在练习本上。小主人沿着我的四肢画了一条线。画的线又长又直。画波浪线对我来说小菜一碟,因为我的另一面是波浪的。我身上有很多刻度,所以不管是测量物体的长度还是画线段,我的小主人都能准确完成任务。

我和小主人很亲密。每天小主人回到教室第一件事就是把我放在桌子上。我也每天忠实地为小主人服务。

亲爱的小主人,愿我永远和你在一起,共度美好时光。

【第8篇】尺子200字

我有一把尺子,是蓝色的,上面有彩色的卡通图案。很漂亮!

它有一个长长的身体,上面有许多数字。它看起来很小,但它有很大的功能。它可以帮助我连接和测量我的长度。每当我不用的时候,它就静静地睡在我的铅笔盒里。

尺子的形状有很多种,有三角形尺子,半圆形尺子,长方形尺子。学生一般都用矩形尺,当然我也经常用矩形尺!我太喜欢了!

【第9篇】小学二年级作文:“淘气”的尺子

“啊!终于找到了!”我的宝贝尺子,我花了一年时间才找到这两把尺子。

今天写书法作业的时候,提到了书桌上的书。啊!找到了我的两把珍贵的尺子!我用过一次,画图,连线,和同学一起玩!不过时间还是很短,因为这两把尺子我在初一第二册丢了,从初一第二册一直找到初二第二册,直到2015年2月25日,终于找到了!

【第10篇】小学二年级作文:心爱的尺子

你知道小师傅最喜欢的文具是什么吗?那是我的——尺子。

我的身体是方形的,披着绿色的衣服,有各种镂空的图案,比如小杯子,可爱的电话,炽热的火,锋利的剪刀.这让人爱不释手。

我可以扮演一个伟大的角色。平时,我躺在铅笔盒里呼呼大睡。小师傅想画一条横线。我像离弦之箭,冲出铅笔盒,躺在练习本上。小主人沿着我的四肢画了一条线。画的线又长又直。画波浪线对我来说小菜一碟,因为我的另一面是波浪的。我身上有很多刻度,所以不管是测量物体的长度还是画线段,我的小主人都能准确完成任务。

我和小主人很亲密。每天小主人回到教室第一件事就是把我放在桌子上。我也每天忠实地为小主人服务。

亲爱的小主人,愿我永远和你在一起,共度美好时光。

【第11篇】小学二年级作文:尺子

我有一袋尺子,是6月1日老师送的礼物。

打开包。里面有尺子、三角形和量角器。有四把蓝色尺子。颜色透明美观。我非常喜欢这份礼物,因为它可以帮助我学习。语文课用它连线,数学课用它画图形,尤其是尺子上的刻度,也可以让我测量长度。

尺子对我真的很有帮助。我想好好照顾他们。

福建省宁德市蕉城区附属小学二年级:蔡宁月

【第12篇】橡皮、铅笔、尺子作文400字-小学二年级作文

铅笔、橡皮、尺子

一天,铅笔、橡皮和尺子聚在一起,好像在讨论什么。这是什么?听着。

哦,他们在谈论主人如何对待他们。

铅笔愤怒地跺着脚说:“好吧,我的主人,我无话可说,对我一点好处也没有。”橡皮尺立即竖起了耳朵。“他根本不爱我。每次他都故意把我扔到地上,用脚踩上去。我也把头伸进他嘴里使劲咬。你看,他把我的头咬扁了。没关系,但是对他身体不好!”

橡皮擦还说:“嗯,我主人也不关心我。他还是很恶毒的。他用刀把我切开,有时还会把我切成四五段。疼死我了,血都流下来了。”

统治者很得意,高兴地说:“哦,你师父一点都不好。看看我的主人,他是最适合我的。只要她把我弄脏了,她每天都会帮我洗澡。”说到这里,铅笔和橡皮羡慕不已。“因为我帮了她很多。老师表扬了她的好画和整洁的连接。所以她把我当宝贝,很爱我。

说到这里,他们的主人都回来了,他们已经匆匆回家了。

就这样,一天过去了。

谢谢大家的支持。

【第13篇】神奇的尺子

今天,我妈妈给我买了一把神奇的尺子。这把尺子很有趣。轻轻一扭就可以变换各种图形!

左三圈右三圈扭了几下。嘿!组装成手枪。我把它搞砸了,变成了手机。我拼凑成了猫头。

这真是一把神奇的尺子!它的无穷魅力,让我的智慧得到了很好的发挥!我爱你,魔法统治者!

【第14篇】神奇的尺子作文100字-小学二年级作文

今天,我妈妈给我买了一把神奇的尺子。这把尺子很有趣。轻轻一扭就可以变换各种图形!

左三圈右三圈扭了几下。嘿!组装成手枪。我把它搞砸了,变成了手机。我拼凑成了猫头。

这真是一把神奇的尺子!它的无穷魅力,让我的智慧得到了很好的发挥!我爱你,魔法统治者!

北京市顺义区石源小学二年级顾可欣:

小学其他年级同类作文

不爱刷牙的尺子

在一个美丽的文具王国里,有很多文具,尺子宝宝一家幸福地生活在那里。小尺子有不刷牙的坏习惯。他妈妈经常督促他刷牙。他总是对母亲的话充耳不闻。过了很久,他的牙齿变黄,散发出一种难闻的气味,这就开了很多大玩笑。

有一次,妈妈带着尺子宝宝去外婆家。上车后,过了一会儿,坐在对面的橡胶宝宝看到黄澄澄的牙齿在尺子上,兴奋地说:“妈妈,妈妈!我也想吃好吃的玉米!”妈妈很惊讶,问他:“你怎么突然想吃玉米了?”橡胶宝宝指着尺子宝宝的黄牙争辩道:“看,尺子宝宝都吃了,我怎么吃不下!”车里的人听了,都被逗笑了。原来橡胶宝宝用尺子宝宝的黄牙当玉米。

还有一次,小尺子从超市买了很多好吃的,有圆圆的红西瓜,还有香脆的饼干.回到家,警犬圆珠笔嗅出气味,带领警察赶到。铅笔警察下了车,来到尺子宝宝面前说:“铅笔刀叔叔卖的臭豆腐被偷了,我们正在追查。”小统治者不知道警察为什么要找他。他一开口,一股难闻的气味就出来了。警察皱着眉头,严肃地说:“这可能和你有关系。请跟我们走。”

很快,真相大白,铅笔警察向尺子宝宝道歉,给了他一把电动牙刷。

宝宝统治者意识到自己的缺点,坚持每天刷牙,妈妈在她眼里是幸福的。后来,小尺子的牙齿又白又亮,牙齿食欲很好,身体也很好。统治者还自愿成为文具王国爱牙活动的志愿者宣传员。

(小学四年级,)

尺子

我有一把尺子,是蓝色的,上面有彩色的卡通图案。很漂亮!

它有一个长长的身体,上面有许多数字。它看起来很小,但它有很大的功能。它可以帮助我连接和测量我的长度。每当我不用的时候,它就静静地睡在我的铅笔盒里。

尺子的形状有很多种,有三角形尺子,半圆形尺子,长方形尺子。学生一般都用矩形尺,当然我也经常用矩形尺!我太喜欢了!

山东省青岛经济技术开发区湘江路一小学三年级:李浩然

(三年级,250字)

尺子的争吵

在一次数学竞赛中,统治者的大师们获得了数学方面的优秀奖牌。他们的师傅把这个勋章放在旁边,大家都很想戴。

突然,大家听到了一些声音:“我们做出了最大的贡献。”仔细听完,原来是骄傲的统治者异口同声。“因为我们高大的身躯被我们的主人拉矮了,我们的一些兄弟离开了我们,那么这枚勋章属于我们的铅笔。”之后,铅笔把奖牌拿给了自己。

橡皮擦听了铅笔的话,很生气,粗声粗气地对铅笔说:“我的功劳最大。如果我不帮你改正画画上的错误,大师能拿到这个优秀的画画奖牌吗?”这个勋章应该是我戴的,我白色的身体去掉了一大半,变成了黑色。”在声音消失之前,橡皮已经抓起奖章戴上了。

卷笔刀听着橡皮擦和铅笔,很生气。他还粗暴地对他们说:“我的功劳不是最大的吗?”如果我没有削尖铅笔,大师怎么会画画呢?怎么才能拿到这个绘画方面的优秀奖牌?这枚勋章应该是我戴的。”我一开口,铅笔就削尖了,把奖章拿走了。

听了卷笔刀、橡皮、铅笔的话,蜡笔比卷笔刀更生气,更粗暴地对他们说:“我的功劳最大。如果不是我帮师傅上色,把画画得更漂亮,师傅是拿不到这个优秀的绘画奖章的,所以这个奖章应该是我戴的。”说完,蜡笔接过奖牌。

谦虚的统治者和漂亮芬芳的圆珠笔异口同声地说:“每个人都有自己的优缺点。俗话说‘尺短寸强’,每个人都有同样的功劳。大家最好一起穿,不要吵了。”

铅笔盒的母亲听了尺子和圆珠笔的话后,高兴地对孩子们说:“尺子和圆珠笔的事情,他们都是对的。你们都有各自的优缺点。你不要为这点小事争吵!值得吗?你还不如一起戴这枚勋章!”

铅笔、橡皮、卷笔刀、彩色铅笔都认同妈妈的话,于是都围着一根长绳子戴着,铅笔盒安静多了!

高浦小学六年级:慕容毅

(六年级,800字)

《尺子的作文二年级.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

最新加入信息

相关信息

酷猫作文分类查询入口

一键复制