【第1篇】一堂有趣的英语公开课作文400字-小学二年级作文
今天,我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校,让我先写下我的名字和学校。然后,他们强迫我们一起听公开课,我们只好留下来听。上课的时候,他们都说英语,让我觉得很无助,一下子反应不过来。他们的课很有趣,都是以游戏的形式。首先,我们来看一个除夕的视频。然后,我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后,叫我们一个英语单词,叫我们发音,告诉我们怎么发音。然后,让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力,我们组获得了一个奖,每个人都获得了一个奖。大家都很开心!最后,让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次,打成平手。不知不觉,一节课过去了,我带着愉快的心情离开了!
在回家的路上,我想:学英语很有趣,也很重要。我必须学好英语,积累经验,成为英语大师。
作者:柳承志,江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师:欧慧娜
【第2篇】多媒体公开课作文300字-小学二年级作文
昨天我上了一堂难忘的多媒体课。
下午第二节课,我们去了多媒体教室。我们是一年五班的高兰老师教的。开始上课的时候,电脑屏幕上出现了泡泡,泡泡上有一些字,看谁看得懂。我们高举着小手争着看书。看完单词后,老师问了我们一些关于段落大意和中心思想的问题,让我们思考一下小鱼会怎么想。说点什么?最后高老师让我们先说小男孩的动作词再表演。最后,让我表演小男孩最后一个动作,‘继续捡鱼扔鱼’。老师提醒我表演《永远》后,我一直重复这个动作。全班都笑了,连后排的老师都笑了。我不知道该笑什么。_ _ _ _ _ _ _ _和尚在挠头。
后来高老师在屏幕上放了一首儿歌;因为音乐的配音,我们全班同学齐声朗读,以音乐之声结束了上课。
有这样的课真好,但是时间过得太快了!
【第3篇】一堂有趣的英语公开课作文450字-小学二年级作文
今天,我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校,让我先写下我的名字和学校。然后,他们强迫我们一起听公开课,我们只好留下来听。上课的时候,他们都说英语,让我觉得很无助,一下子反应不过来。他们的课很有趣,都是以游戏的形式。首先,我们来看一个除夕的视频。然后,我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后,叫我们一个英语单词,叫我们发音,告诉我们怎么发音。然后,让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力,我们组获得了一个奖,每个人都获得了一个奖。大家都很开心!最后,让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次,打成平手。不知不觉,一节课过去了,我带着愉快的心情离开了!
在回家的路上,我想:学英语很有趣,也很重要。我必须学好英语,积累经验,成为英语大师。
作者:赣州市张弓区公路第二学校柳承志二(3)班
讲师:欧慧娜
【第4篇】一堂有趣的英语公开课400字
今天,我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校,让我先写下我的名字和学校。然后,他们强迫我们一起听公开课,我们只好留下来听。上课的时候,他们都说英语,让我觉得很无助,一下子反应不过来。他们的课很有趣,都是以游戏的形式。首先,我们来看一个除夕的视频。然后,我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后,叫我们一个英语单词,叫我们发音,告诉我们怎么发音。然后,让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力,我们组获得了一个奖,每个人都获得了一个奖。大家都很开心!最后,让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次,打成平手。不知不觉,一节课过去了,我带着愉快的心情离开了!
在回家的路上,我想:学英语很有趣,也很重要。我必须学好英语,积累经验,成为英语大师。
【第5篇】一堂课作文200字 公开课
今天下午第一节课和昨天下午第四节课,我们班在文山学校上了两节有趣的作文课和评价课。
作文课是陈云山老师给我们上的。哈哈,老师的外号叫“帅哥”,我们都叫陈老师“帅哥”。
“帅哥”老师让我们写日记,题目是《老师不在的时候》。这个话题让我想起了很多有趣的场景。等我确定了内容,就开始写。
今天的公开课是赵老师上的。从我和赵先生的聊天中,赵先生非常理解和喜欢我们的大伙伴,这给我们带来了很多快乐。上课的时候很着迷。哎,赵老师怎么说得这么好?
我永远不会忘记这两天的公开课!
【第6篇】一堂有趣的英语公开课作文400字-小学二年级作文
今天,我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校,让我先写下我的名字和学校。然后,他们强迫我们一起听公开课,我们只好留下来听。上课的时候,他们都说英语,让我觉得很无助,一下子反应不过来。他们的课很有趣,都是以游戏的形式。首先,我们来看一个除夕的视频。然后,我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后,叫我们一个英语单词,叫我们发音,告诉我们怎么发音。然后,让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力,我们组获得了一个奖,每个人都获得了一个奖。大家都很开心!最后,让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次,打成平手。不知不觉,一节课过去了,我带着愉快的心情离开了!
在回家的路上,我想:学英语很有趣,也很重要。我必须学好英语,积累经验,成为英语大师。
作者:柳承志,江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师:欧慧娜
【第7篇】小学二年级作文:公开课
哈!公开课来了!”我跳下床,兴奋地说道。我穿上衣服,洗了脸。
桌上的早餐是给我的,我说:“快点,快点解决。”吃完后,我抓起红领巾和书包,冲出家门,消失在社区里。
我一到教室,就坐在座位上。然后,我拿出语文课本,开始朗读课文。
舒老师来了,她说:“第一节课,我们要在美术馆上美术课。第二节课,我们去上第二节(1)课的语文课。第三节课,我们就去健身房上体育课。”然后,我们去了一个公开课。
【第8篇】小学二年级作文:公开课的惊喜
公开课惊喜
哦天哪!你今天为什么这么紧张!下午刚起床,迷迷糊糊走进教室。不到一分钟我就感觉心跳加快了。这次我一定要把声音说清楚!
我在四楼大厅第一眼看到的就是一群黑头。老师叫我们把观众当白菜萝卜,可我无论如何都像个定时炸弹!我试着把它们当成卷心菜,但我一看到它们就饿了。我真想下台吃了他们!上课开始了,为了得到掌声,我把所有的精力都投入到答题上,赶着和同学一起答题。我们的小手雨后春笋般冒出来。其中,我做的最差。我这么快就上完了一节课,但是别人抢走了我最好的问题。然而,有一个大惊喜在等着我们!回到教室真好!然而引起头痛的护士来了!我实话告诉你,他们的外套就像鬼一样,让人一看就毛骨悚然!因为我对打针怀恨在心,为什么我的人生这么苦!我不得不忍受针刺。但是陈老师给我们的礼物却是带着浓浓爱意的巧克力!我吃着香香的巧克力,心里暖暖的。
今天真的很开心,但也有点痛苦。
【第9篇】难忘的公开课作文500字-小学二年级作文
今天一到校,我们就异常兴奋。昨天老师说有领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但是兴奋中有紧张。
下午第二节课是音乐。下课了,同学们坐直了,怕领导发现坐不好。大家好紧张啊!我偷偷看了一眼后面。我身后坐着一位戴眼镜的老人和一个大公文包。幸好只有一个领导来听课,我紧张的心情放松了一半。今天,一位新老师来上课了。这位新老师很特别。她用音乐打招呼,站起来坐下,这让我们很惊讶!新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这个新老师真的不一样!她让我们边玩游戏边学唱歌。老师邀请了四个学生玩游戏。第一个学生挥挥手,第二个学生摇摇头,第三个学生拍着腿,第四个学生道别。这些动作都要加到歌里,跟着音乐一起唱,一起做。真的很有趣!同学们都被这个有趣新鲜的游戏迷住了,老师问谁想上来再玩一次游戏,全班几乎都举手了。课堂上好听的音乐深深打动了我,我想上课的领导一定被这种好听的音乐迷住了。这个音乐课真的很好玩!但是音乐课时间太短。如果长一点,可能会更好玩有趣!
这个独特的音乐课让我久久难忘!
湖北省武汉市汉阳区德才小学二年级王志新:
【第10篇】有趣的美术公开课作文300字-小学二年级作文
有趣的艺术公开课
今天早上,钟老师给我们上了一堂有趣的艺术公开课。下课后,学生们还在津津有味地谈论着课堂上的场景。
铃声一响,大家都匆匆走进教室,教室一下子安静下来。我们今天感觉很忙。教室后面坐着好多老师!上课前,钟老师在黑板上画了一个有裂缝的圆东西。我们好奇地看着它。她笑了,让我们猜猜会是什么。现在,每个人都在喋喋不休。有同学说是恐龙蛋,有同学说是蛋,有同学说是鸭蛋,有同学说是鸟蛋.钟老师慢条斯理地说:“大家猜对了。其实这是个彩蛋。”她小心翼翼的揭开半个蛋壳,哈哈!一只毛茸茸的小鸡出来了。母鸡妈妈慈爱地看着它。钟先生接着告诉我们,各种动物出生时是什么样子,它们的母亲会怎么样。后来我们开始用心画画。我画小乌龟从壳里出来。他们正试图打破他们的蛋壳.
这真是一门有趣的艺术课!
公开课
今天早上的第二节课是数学公开课。
铃声一响,来借课的邱先生走到讲台上站了起来。一些其他学校的老师来到我们教室的后面坐下。下课后,我们和邱老师互相打了招呼。然后,她告诉我们,今天的课就是把要点都学会。我听了之后心想:为什么要过分?怎么评分?一连串的问题在我脑海里涌出。邱老师看到我哭丧着脸,又说:“及格就是把不同的分母分数变成和原来分数相等的同一个分母分数。”哦,我明白了。听了邱先生的解释,我明白了刚才脑子里的一些问题。现在,我所有的问题都解决了。我心里真的很佩服她。她的眼睛只看了我这边一次,准确的看透了我的心。她的目光再次扫向我。这时,我看到她的眼神似乎在鼓励我:“加油,继续努力!”我一接到她的消息,也往那边看了一眼,仿佛在回答:“我知道,你可以放一百二十个心!”
然后邱老师回头在黑板上写了一个问题:有什么方法可以判断四分之三和六分之五的大小?我突然想到一个好办法:把它们的分母设成华颂24,看看它们有多少分子,然后你就可以很快知道它们的大小了。分母四乘六可以变成二十四,那么分子三乘六得到十八;而分母六如果乘以四就是二十四,那么分子五乘以四就得到二十,有分母的分数可以和大小比较。分母是一样的。当然分子有大有小。所以四分之三不到六分之五。想到这,我立刻举手表达了自己的想法和方法。邱老师听后开心地笑了:“说得好,你用了我们刚学的过分法。这也是根据分数的基本性质来做的。”我说这话的时候,很多同学都举手和老师同学说话。时间过得太快了,一眨眼课就结束了。
下课了,我还在想这个班为什么开的这么快。
(六年级,700字)
公开课
今天上午的第二节课是数学公开课。
铃声一响,来借课的邱先生走到讲台上站了起来。一些其他学校的老师来到我们教室的后面坐下。下课后,我们和邱老师互相打了招呼。然后,她告诉我们,今天的课就是把要点都学会。我听了之后心想:为什么要过分?怎么评分?一连串的问题在我脑海里涌出。邱老师看到我哭丧着脸,又说:“及格就是把不同的分母分数变成和原来分数相等的同一个分母分数。”哦,我明白了。听了邱先生的解释,我明白了刚才脑子里的一些问题。现在,我所有的问题都解决了。我心里真的很佩服她。她的眼睛只看了我这边一次,准确的看透了我的心。她的目光再次扫向我。这时,我看到她的眼神似乎在鼓励我:“加油,继续努力!”我一接到她的消息,也往那边看了一眼,仿佛在回答:“我知道,你可以放一百二十个心!”
然后邱老师回头在黑板上写了一个问题:有什么方法可以判断四分之三和六分之五的大小?我突然想到一个好办法:把它们的分母设成华颂24,看看它们有多少分子,然后你就可以很快知道它们的大小了。分母四乘六可以变成二十四,那么分子三乘六得到十八;而分母六如果乘以四就是二十四,那么分子五乘以四就得到二十,有分母的分数可以和大小比较。分母是一样的。当然分子有大有小。所以四分之三不到六分之五。想到这,我立刻举手表达了自己的想法和方法。邱老师听后开心地笑了:“说得好,你用了我们刚学的过分法。这也是根据分数的基本性质来做的。”我说这话的时候,很多同学都举手和老师同学说话。时间过得太快了,一眨眼课就结束了。
下课了,我还在想这个班为什么开的这么快。
讲师:冯永康
(五年级,800字)
一节有趣的公开课
我的好朋友周,浙江省桐乡市乌镇种植小学四(1)年级。我有一个好朋友,郭婷婷,他是我们班的队长。她11岁,小学四年级。
我的好朋友郭婷婷脾气很好。不管谁惹她,她都不生气。班上的捣蛋鬼经常在下课后去惹她生气,但她也不生气。
有一次,下课后,我惹了王又去惹她。这一次,她激怒了王冲,抢走了女孩戴在她头上的发带,然后跑开了。她没有追逐和哭泣,而是一动不动地坐着,好像在沉思。感觉很奇怪。出于好奇,我走过去问:“郭婷婷,你为什么不去追他,把你的头巾拿回来?”。你不想要自己的头带吗?”她自信地说,“我当然要我的头带。但现在是白追了。他早就走了。还不如坐在这里等着。下课后,他一定会回来找我。如果他不还给我,我会再告诉老师。再说他是男生。为什么要我的头带?"
下课后,他惹得王毅进教室,直接去郭婷婷还她的头带。她笑着对惹事的国王说:“以后不要再招惹别人了。抢东西有什么用?你知道,会有麻烦的。老师发现了会批评你的。我们同学要团结友爱。”激怒国王点点头回到他的座位上。
你看,我的朋友脾气好吗?人也很聪明!
讲师:冯永康
(四年级,500字)
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