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跳皮筋二年级作文

关注:63 发布时间:2022-12-24 19:48:02

【第1篇】跳皮筋作文100字-小学二年级作文

蓝天,春草绿,

橡皮筋引桃树。

橡皮筋,橡皮筋,

像一串银珠一样歌唱。

你在两边跳着跑着,

我跳蝶舞。

小姐姐跳鸡点点头。

两根辫子像鼓一样,

麻雀在树上发痒。

跳皮筋二年级作文

【第2篇】我和妈妈跳皮筋作文100字-小学二年级作文

"芮芮,我们跳过橡皮筋吧?"妈妈说。

“好的”。很高兴回答。

我和妈妈拿着橡皮筋下楼。我们在两棵树之间敲打橡皮筋。

我开始跳。我妈用最慢的速度教我。很快就学会了基本功。我妈妈表扬我学得这么快。

虽然不会跳皮筋,但是在妈妈的指导下学会了基本功,很开心。

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【第3篇】小学二年级作文:跳皮筋

蓝天,春草绿,

橡皮筋引桃树。

橡皮筋,橡皮筋,

像一串银珠一样歌唱。

你在两边跳着跑着,

我跳蝶舞。

小姐姐跳鸡点点头。

两根辫子像鼓一样,

麻雀在树上发痒。

【第4篇】跳皮筋作文200字-小学二年级作文

我经常看别人跳橡皮筋。我觉得很容易,就让爸爸给我买了一条橡皮筋。一回到家,我就拿出爸爸刚给我买的橡皮筋,得意地跳起来。没想到这个“配菜”真的“很难吃”,好不容易跳出来。当我又开始跳的时候,我就上钩了,我在挠头。我想今天就到这里,明天继续。

第二天,我又开始跳了,感觉比昨天轻松多了,不再沉迷。我让奶奶看我跳舞的样子,奶奶夸我进步大。

通过这件事,我终于明白了失败是成功之母这句话的真谛。

【第5篇】跳皮筋作文100字-小学二年级作文

蓝天,春草绿,

橡皮筋引桃树。

橡皮筋,橡皮筋,

像一串银珠一样歌唱。

你在两边跳着跑着,

我跳蝶舞。

小姐姐跳鸡点点头。

两根辫子像鼓一样,

麻雀在树上发痒。

【第6篇】跳皮筋作文200字-小学二年级作文

蓝天,春草绿,

橡皮筋引桃树。

橡皮筋,橡皮筋,

像一串银珠一样歌唱。

你在两边跳着跑着,

我跳蝶舞。

小姐姐跳鸡点点头。

两根辫子像鼓一样,

麻雀在树上发痒。

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跳皮筋

橡皮筋跳绳

今晚我和鲁河带着三个孩子跳了橡皮筋。我跳皮筋的技术有目共睹,呵呵,叫个——烂!这算不上什么技术含量,但和他们四个比起来,应该算是“大师”了。你想知道我们怎么跳舞吗?

其实我和鲁河根本没跳,都服了他们的留。不是因为他们跳得好,而是因为他们太累了。

刚开始的时候,他们还是稳扎稳打,有条不紊,十字路口就是十字路口,扁虱就是扁虱。这是因为第一关太简单了,可以用腿过。当他们到达小腿时,难度增加,他们变得越来越依赖和有趣.

他们变得东倒西歪,跳的时候不停地换脚。在最后一步,如果他们不小心,就会绊倒。但是他们呢?他们只是将这一运动的难度提高了180度。我以前用左脚跳。我跳出来的时候,左脚踩,右脚踩。我们笑着“责怪”他们,他们却很肯定地说:“没什么!孩子!”他们吮吸着脸,露出两个小酒窝。

……

当他们还在潜心跳橡皮筋的时候,我感觉童年的美好已经被永远抹去了,他们会有这一天的。他们在享受了童年的顽皮天性之后,可能就大不一样了。对于我和鲁河来说,只能看着这些幼苗吸奶了!

(六年级,400字)

跳皮筋

今天下午的第二节课是活动课。我们玩得很开心!

以前老师说,如果学生表现好,就允许他们在活动课上自由发挥。性能差.然后抄课文。下课后,学生们跑回座位坐下。老师来的时候(后面),我看到同学们坐得那么好,那么端正,就下了让同学们出去玩的命令。

“哇,玩!”一个同学喊道。男生下棋,石头剪刀布,猫和老鼠.过了一段时间,大部分教室都被男生抢走了。我们女生不能就这么看着男生玩,然后抢个空位,十几个人专心在一个小地方玩。经过讨论,我们最终决定玩“橡皮筋跳”。我们只需要一点点空间,可以玩十几个人,就可以了。于是,经胡家辉同意,我们拿着他的橡皮筋就要跳,刘伟?回来?而班吕娜死凑椅液臀?诡计,淋丝烫?对n没意见,你玩吗?ldquo比就比,谁怕谁!“这个比例吸引了很多围观者。我们要去刘伟?回来?忍?搅动?画土滋润,道歉念剑?停?ldquo1 1,东南,西北,小燕子,小蝌蚪找妈妈……”她全会的主题!不参加的女生会帮忙牵橡皮筋。开始吧。拿橡皮筋的把橡皮筋放在最底层,刘伟?拖土锤椎骨?ldquo东南西北”,围观者都为刘伟高兴?土友秃乙炔剩?努力,努力,伽玛谐波闪,努力,5秒?丁?不敢关注?屠杀荆棘?n?拓才道歉??ldquo”体坛老将,“1 1”两三次跳出来。第二关难度有点高。吴语嫣在路上差点勾住鞋子。幸运的是,她马上注意到了,从橡皮筋的另一边跳了过去,赢了。

当时我有点不耐烦了,心想他们不丢:我们就输了!我的同伴也和我一样挠头。给我们加油的同学都是红的,但是着急有什么用?看看第三关会不会有什么奇迹会很有意思?我的眼睛盯着橡皮筋,希望他们会输。啊!轻舞不小心错过了,跳错了一点,左脚跳到右脚,整个时间都错了。当我和我的朋友看到情况好转时,我们脸上只有一丝微笑。

轮到我们了。首先,吴跳了下去。凭借着她轻盈的身躯和协调的脚步,一只艰难的“小燕子”走了出来。每个人都为她欢呼,有人挥手大喊,有人跳来跳去,似乎很兴奋。韩自己似乎也有些得意。他拍着胸脯喊道:“是我吴。跳起来橡皮筋做第一!”看着事情往好的方向发展,心情平静了很多。刘伟?湍潜,失水,强伸打?牙龈磷酸镨?飞了又扔?枷氩胸的风险?ldquo不得不放弃。“一个同学遗憾地说。”哎,都怪轻舞,谁叫她错过了呢?都是她的后腿!”叹了口气,气愤地责怪吴。邹钱月是我们组的第二名。她做了一个高难度的三级跳——“小蝌蚪找妈妈”,但是她跳起来不小心用橡皮筋钩住了鞋子。比分是3: 3平。”发出丁当声.“铃响了,我还没跳。我不得不遗憾地收起我的橡皮筋。回来?鞘?手指嘶嘶?因为是和局,我们组的吴对邹月喜很生气。”都是对她不好,不然你能赢!“大家收起橡皮筋,从刚才的游戏情绪中走出来,准备上课,投入到紧张的学习中。

啊!今天的比赛真的很好玩,我真的很想下次玩得开心!

(六年级,1100字)

跳皮筋

我最喜欢的游戏是橡皮筋跳跃。

今天是星期二,正好是我当周的学生值日。我7点来学校,因为值班班长说我7点到7点10到校。我们第一节课是数学,第二节课是语文,第三节课是体育课。第二节结束的时候,下课了。课间十分钟我什么都没做,只是抄了一会作业,然后铃声就响了。这个节日正好是体育课。学生们跑出教室去排队。我们来到操场。体育老师说:“做体操,长期做活动,做不好就不要做活动。”做完后,体育老师想了想,说:“好,活动。”我高兴地跳起来,彭秀妍说:“我们找林晓婷玩橡皮筋跳吧。”我说:“好吧。”我们俩手拉手来到林晓婷,说:“我们也想玩橡皮筋跳。”林晓婷说,“好吧,好吧。”我们开始玩,玩着玩着还在唱歌!我们先唱了《母亲的心》,然后唱了《酒窝》。突然,我打了个喷嚏。有一次打中了,鼻子就出来了。同学嘲笑我,我脸都红了。我马上把鼻子吸进去了。但是是上课铃响了,我马上跑到学生那里排队。

虽然这个班我什么都没玩,但还是很开心。

(三年级,400字)

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