二年级每天写一篇作文

【第1篇】每天进步一点点作文150字-小学二年级作文

和昨天相比，今天上课积极答题；与昨天相比，今天我主动向老师问好。与昨天相比，今天我主动帮助了我的同桌.我觉得这些都是我进步的表现。虽然只是小事，但只要每天坚持做好，每天进步一小部分就会成为好习惯，我会加油！…这里是正文结尾

【第2篇】每天清晨，去锻炼的人真多啊！200字

有拄着拐杖的老人，有白发苍苍的老奶奶，有肌肉发达的叔叔，有身材苗条的阿姨，还有机智勇敢的孩子。他们有的在做关节练习，摇头、伸手、踢腿、弯腰、拉筋骨；有的在打太极拳，动作特别慢，姿势特别优美，注意力很集中，经过几十年的训练，功夫会非凡；有的在爬山，一步一步爬，汗流浃背；其他人在练跆拳道，穿着白色的武术服，系着腰带.他们都很有精神。

【第3篇】每天进步一点点杨紫玉作文100字-小学二年级作文

每天进步一点点。

杨的导师在二、三班

和昨天相比，今天上课积极答题；与昨天相比，今天我主动向老师问好。与昨天相比，今天我主动帮助了我的同桌.我觉得这些都是我进步的表现。虽然只是小事，但只要每天坚持做好，每天进步一小部分就会成为好习惯，我会加油！

【第4篇】每天进步一点点李宛聪作文150字-小学二年级作文

每天进步一点点。

高志强23班导师李万聪

老师告诉我们，只要今天比昨天好，就是进步。而且不仅在学习上，在纪律上，生活上等等。所以我现在上课认真听讲，主动捡垃圾，让自己越来越好。这是我的目标。我会继续加油，每天进步一点点！

【第5篇】每天进步一点点张子龙张宇航作文200字-小学二年级作文

每天进步一点点。

【张子龙24班导师陈圆圆】我觉得任何一天都是我们的生命，你觉得呢？我有一句话要对大家说：“没有什么是好的，只有更好！”这意味着如果你这次做得不太好，你明天可能会更好。进步不仅仅是学习上的，还有写作上的，写漂亮字的，创作上的，艺术上的.

【张宇航24班导师陈圆圆】知识不属于一个人，而是属于所有人。为什么有的人考100%，不是因为他聪明，不是因为他运气好，为什么一个人可以把一栋楼从砖砌到瓦，为什么有的人连地基都不盖？是因为自己的努力和坚持。所以，想要成功，就要每天进步一点点。

【第6篇】每天进步一点点作文150字-小学二年级作文

和昨天相比，今天上课积极答题；与昨天相比，今天我主动向老师问好。与昨天相比，今天我主动帮助了我的同桌.我觉得这些都是我进步的表现。虽然只是小事，但只要每天坚持做好，每天进步一小部分就会成为好习惯，我会加油！

其他年级相关作文

每天的生活乏味吗

生活很无聊。

但是，

有人说，

生活，

是多彩的。

人生终究是无趣的，

它是多彩的，

只是凭个人看法和实践。

生活无聊吗？

是的，是的，

有人这么认为，

因为这些人只知道打牌，

喝酒，去城里唱歌.

这些人都是傻逼。

他们想再次快乐起来，

但是，

这种生活越幸福，

越无聊。

他们只知道浪费时间。

对他们来说，

生活很无聊。

生活丰富多彩吗？

是的，是的，

他们每天都能合理利用时间，

在这段时间里，

他们只是很开心。

他们生活幸福，

也很有意义。

对于这些人来说，

生活多姿多彩。

有鉴于此，

生活并不无聊，

很有色彩。

关键是自己创造。

让我们一起努力，

让明天更精彩！

（六年级，300字）

每天进步一点点

每天进步一点点。

今天有进步吗？当然你进步了，我也进步了。

我不再在教室里丢作业，而是认真完成。老师夸我说：“下次好好努力，别做最后几个。”我郑重地点点头，仿佛看到了丰硕的成果。

在课堂上，很多人不精通数学概念，但我可以和班上的高手一起背诵。我自豪地说：“我觉得做第一是好事。”

英语课上有些东西我不懂，但我还是老老实实的对老师说：“老师我不懂。”老师跟我说了一件事，我就知道了。老师考了几道题，考我。我写得很认真，态度很端正。结果一出来，我惊喜地叫了一声，“我考了一百分。”那一刻我无法用语言表达我的激动。

午休的时候经常不睡觉。老师跟我说话后，我才知道不好。我每天中午都强迫自己闭上眼睛。虽然不是很想睡，但还是坚持下来了。那一次，老师叫我出去，说：“好好想想自己的长处，然后睡觉。”过了一会，老师问：“你的强项是什么？”我不知道，所以没说。老师接着说：“你以前中午没睡，现在比以前好多了。是进步吗？”这是进步吗？原来进步这么容易。只要你遵守规则。

同学们，我在这些方面有进步吗？事实上，如果我们每天都做一些事情，我们会越来越好。

(五班三班范帅强导师马丽娟)

（五年级，500字）

每天都是六一儿童节！600字

日子过得像流水一样，马上就是儿童节了，哪个同学最喜欢！这一天，孩子们尽情玩耍，每个人脸上都挂着阳光灿烂的笑容。同时，这些快乐也会“传染”给每一个需要快乐的人。

儿童节，最幸福的一定是孩子！因为，在这一天，他们没有任何限制。他们想哭就哭，开心地笑。他们想玩就玩。对一些小学生来说，这可能是最愉快的一天，也是最自由的一天。普通的班级，生活都很规律，很有条理。有些孩子甚至每天勒紧裤带。要知道，这种生活是很痛苦的，因为这些人不是为了自己而活。我觉得，这些人勒紧裤带肯定是有原因的，不会莫名其妙的紧张度日。通常，他们是为了其他人，比如老师和父母.其实这些学生也不差，只是太累活不下去了，总是看着别人的脸做事。所以，我们只能在六一这个全世界的孩子都在放松的节日里度过快乐时光。

就像我上面说的，学生学习不太努力的时候，要懂得自由地来回摆放。该学习的时候就好好学习，该玩的时候就好好享受。这是最好的状态。我们应该把每一天都当成六一儿童节。不是每个人都想要的吗？你想想：“这会影响成绩吗？”如果我问这个问题，我敢拍着胸脯说“只要你记住那句‘该学习的时候好好学习，该玩的时候玩得开心’，就没有问题了！”

同学们，让我们迎接儿童节！并且记住，每一天都要像“六一”一样快乐！

（小学五年级，）