语文作文二年级下册

【第1篇】我爱语文

中文是我们生活中不可或缺的一部分。它博大精深，神秘莫测，历史悠久，我为此而自豪。

汉语是文化的体现。人们在几千年前就开始使用单词了。在我看来，汉字是最独特的。它们生动、优雅、方正。那些汉字中的中国佛，透露着中国的精神：不屈不挠的精神，不怕困难，无辜的生命，坚韧不拔。是谁创造了这篇精彩的文字？哦，是我们——龙的后代！

一个字组成一个句子，很短但内涵很深。孔子就是代表之一。"见圣贤思气，见圣贤自省.""当你知道新东西的时候，你就可以当老师了."“我冷了，然后我知道松柏会枯萎。”.孔的话意味深长，联合国教科文组织把他的话挂在客厅里！这难道不值得我们骄傲吗？

一句话构成一篇文章，光是一句话就已经很有哲理性了，何况是一篇文章。有的文章哲理性很强，比如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和时间赛跑》，有的文章讲亲情，比如冰心的《寄小读者》，《繁星》，等等。这些文章能让人回味无穷，受益匪浅，为人的成长做出贡献。

虽然字、句、章都那么美，但是我们中国的大街小巷，比如杂货店、超市等地方，还是有错别字的。我觉得这个错别字可以说是玷污了汉字，让我很生气。回想起来，这并不是因为人没有受过良好的教育，所以才会有。我也看过错别字，把“自摘杨桃”读成了“白摘杨桃”。事后我很惭愧，自责。啊，我也曾经成了汉字之王！我决心改正，也为我敲响了警钟：错别字在城市很常见，改正错别字并没有我想象的那么容易。

因此，我发起了以下倡议：1 .尽量不要写错别字。写错了话要改正。帮助别人改正错误。希望大家都能成为一个写字正确的人。如果这些错别字消除了，我们祖国的文字会更加美好！

中文占据了我们大部分的生活。中国人，你是明亮的火，耀眼的光，坚定的路，光明的未来！语文，你还是我的老师和朋友，给了我坚强的信念！正因为如此，我用中文爱你——。

【第2篇】我的语文老师作文300字-小学二年级作文

我的语文老师。

顾是我们的语文老师。他很胖，有一双孙悟空一样的金星。谁也逃不过他的“魔眼”。上课的时候，只要有人不听，老师就把他叫到讲台上假装踢他。虽然看起来顾先生有点凶，但是看了下面的东西，你会觉得顾先生还是很幽默很温柔的。有时候老师讲课的时候突然说一句方言，让我们笑，把发呆的同学吵醒。当我们有点累的时候，老师会走下讲台，坐在学生的位置上说：“这个皮沙发很舒服！”老师活跃了气氛，学生们突然变得精力充沛。

顾老师讲课文很仔细，所以他必须讲清楚一个单词的意思。朗读的时候，他很情绪化。同学们喜欢听顾老师读课文，老师会抬起我们的下巴笑！就像我们的爸爸，我们喜欢有趣的顾老师！

【第3篇】我喜欢语文作文200字-小学二年级作文

语文是一门很有用的课程，没有它什么也做不了。因为语文给我们带来了很多好处。

它让我们懂得写信，看中文报纸，看课外书。有一次，我们明星学校大二都举行三清考试，我考了第一。爸爸看着我的试卷，很开心。他带我去广东上海天津长沙玩。天津有一句话我不知道。我问我爸？爸爸说：“那个字叫金。”晚上月亮出来了，我很想妈妈。我给我妈妈写了一封信。回到家，妈妈问我最喜欢什么。我自豪地告诉妈妈，我喜欢语文。语文带给我快乐。我喜欢语文。

孩子们，要想像我一样，就要天天学中文。

郴州市明星学校二年级四班：zhpch

【第4篇】我敬佩的语文老师

我有一位令人钦佩的语文老师，杨小姐。

杨小姐有一张洋娃娃般的脸，浓眉，大眼睛，一副眼镜。她也喜欢穿白色的衣服。她中等身材，很瘦。她说话很和蔼，笑起来露出洁白的牙齿。

杨老师比任何老师都严格，但她比任何老师都人道！

【第5篇】写给语文老师的一封信400字

亲爱的语文老师：

您好！

我的老师，我谢谢你！因为你为我打开了智慧之门，我获得了无尽的知识。

每天早上，你都会准时来到教室，监督我们的学习，帮助我们听写和复习。你在课堂上看起来如此认真和细心。下课后，组长会把所有的作业送到办公室，你会一个个认真批改，检查学生的学习情况。你的努力换不来学生的宝藏。想想真是对你的愧疚！还有人说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运。”我觉得我很幸运，因为我遇到了一个好老师。每次你夸我，我都会兴奋，开心；每次你批评我，我总有一种自责；每次你给我建议，我总是认真思考和琢磨.

刻在石头上的名字不能永生，但你的名字刻在我们心中，老师，是永恒的存在。我对你的千言万语都汇成一句话：谢谢老师！

祝你事业有成！天天开心！

学生：* *

【第6篇】学习的好伙伴——《语文主题学习》_小学读后感300字

假期里，许多孩子和父母出去玩。但是父母很忙，我只能陪一本书。你能猜出这本书的名字吗？哈哈，我猜不到！这本书是《语文主题学习》，里面我很喜欢“彩梦”这个主题。

《色梦》中我最喜欢的部分是关于风景的，我最喜欢的文章之一是《美丽岛》。《美丽岛》它有一片蓝蓝的海，上面有白色的唾沫，冰冷的冰雪永远不敢来这里…你知道美丽岛在哪里吗？告诉你，它所在的地方叫台湾省，是一个甜甜的糖王国，一个童话般美丽的宝岛。

美丽岛真的很美！我很想去台湾省看看美丽的岛屿！我相信父母一定会带我去台湾省的。

《语文主题学习》是我生活中的好朋友，学习上的好伙伴。

作者：马树新

讲师：任平

【第7篇】七彩语文200字

雨后的彩虹有七种颜色，红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。

我们的语言也有七种颜色，红色的花，橙色的果实，

黄色的太阳，绿色的树，绿色的草，蓝色的天空，紫色的笑脸。多彩的语言，

我们的天堂。玩耍，学习，

我爱彩色中文！

夏天来了，春姑娘刚过去。

夏姐姐跟我们打招呼：“嗨！把衣服准备好！”

嗯？我的衣服呢？嘿！我妈放好了！

“妈妈，我的裙子呢？”“放柜子里！”

“哦——”“谁叫你准备的？”

“是夏姐姐！”

【第8篇】语文课作文100字-小学二年级作文

今天早上第三节语文课，七位老师依次来到我们2(7)班给我们讲课。有一个老师让学生发言，我举手，老师问我问题。我看了一篇课文，口齿不清，让全班师生都笑话我，唉！我好害羞。下课后我脸红得像个苹果。

【第9篇】小学二年级作文：有趣的语文课

今天下午，我们上了一节有趣的语文课。

开始上课。丁老师和蔼地说：“谁能造出密密麻麻的句子？”学生们立刻冲上去举起手，有的说枝叶茂密，有的说树林茂密，有的说树叶茂密.我的前桌也举手了，丁老师说：“密！”我们听了都笑了，丁老师也笑了。我们听老师大声说：“厚-张金合！密密麻麻的——张金合。哈哈哈！”张金合也笑了！

我和同学在这个班都很开心。真是有趣的语文课！多幸福啊！多么难忘！

【第10篇】学习的好伙伴_《语文主题学习》读后感400字

寒假的时候看了一套书，名字叫《语文主题学习》。在这套里，我最喜欢的书的名字是《彩色的梦》。

《彩色的梦》有很多关于美景的故事，我最喜欢的是《春天来了》。它告诉我们：春天，燕子带着温暖从南方飞回来。它们一边飞，一边向地球报告：“春天来了，春天来了。”草听到燕子的叫声，慢慢地把头伸出地面，伸了个懒腰。它看到了多么明亮的太阳，感受到了春风是多么温暖，不知不觉地晒着太阳，想着甜蜜的梦。桃树听到了燕子的叫声，所有被树枝覆盖的粉红色花蕾都绽出了笑脸。池塘听到了燕子的叫声，融化了结冰的水，快乐的青蛙和小鱼在它的怀里尽情玩耍。鸭子听到燕子的叫声，跳进水里，美丽的水花掉进水里，吓得蝌蚪到处逃窜。孩子们听到燕子的叫声，一个个跳上跳下，大声说：“欢迎，美丽的春天。”

作者：刘永奇

讲师：任平

【第11篇】我的语文老师作文200字-小学二年级作文

张先生是我们的语文老师和班主任。张老师的脸是瓜子。她有一头漂亮的卷发。她的眼睛很大，嘴巴比樱桃还红。张老师的声音很亲切，说话很有感情，吸引了班上的每一个学生。如果班上有逃课的孩子，张老师会耐心的帮我们改掉这个坏习惯。

下课后，所有的学生都去走廊里玩，但张老师仍然在教室里批改作业。

人在深夜休息，勤劳的张老师还在灯下为我们写教材。相信在张老师的带领下，一批又一批的接班人一定会茁壮成长。

【第12篇】《小学语文课外阅读》读书笔记200字

这个月我们看了一本叫《小学语文课外阅读》的书，真的很有趣。让我告诉你一些事情。

首先，本书共分七章，每一章都会让读者沉迷于这段短短的文字。第一章主要是关于冰心生动的构图，第二章是关于一些文学作品，第三章是关于以前著名的战争.后面的故事你要自己看，我就不多说了。

在这几章中，我最喜欢的是第三章，也就是战争与和平，其中我最喜欢的是《特洛亚战争之木马计》，因为希腊人用他们的聪明才智攻破了这座城市，这让我很佩服。

这本书太生动了，我们不应该看得太快。

【第13篇】难忘的一节语文课作文600字-小学二年级作文

难忘的语文课

同济会

上课从来没有这么开心过，还记得这个语文课。

今天下午，我兴奋地支起语文书的时候，老师突然让我们收语文书。我不禁想，今天下午的语文课取消了吗？老师似乎看穿了我们的想法，清了清嗓子说：“我们上课前玩个游戏吧。”老师神神秘秘的从后面拿出十条毛巾，让十个同学一起玩一个游戏。就在这之后，学生们从座位上跑了出来，包围了讲台。转眼间，毛巾被抢走，然后老师把他们分成两组，把毛巾放在他们的眼睛上。比赛开始前，一些学生开始头晕。更有意思的是，当老师的各种“用左脚跟碰对方右脚跟”的密码出来的时候，大家都开始手舞足蹈，忍不住手忙脚乱。有些两个人挤在一起，有些人撞在一起，肚子痛。这个可乐打破了看的同学，还有人拼命敲桌子，笑得真“开心”。我很高兴。感谢教室坚固的屋顶，老师的口令下来的时候我们差点哄堂大笑。

没想到老师还要完一轮，没想到有这么多人支持我参加，我只好拿起一条头皮僵硬的毛巾，只觉得天很黑，什么也看不见。做完圈后我才知道什么叫“找不到北”，差点把头栽到讲台上。接下来我面对的是老师的一系列命令，“把后脑勺顶在另一边”，“用鞋底碰另一边的臀部”。“将手肘放在对方的右肩上”.我只觉得头晕目眩，一次又一次的爆笑。我只恨自己为什么没有多两只眼睛。比赛结束后，我发现天空格外明亮。回到座位后，只看到周围的人对我傻笑。我也是张耳的一名僧侣。

这是一堂快乐而难忘的语文课。

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【第14篇】语文书哭了作文200字-小学二年级作文

有一天，阿刚听到哭声。他东张西望。原来他的语文书在哭。

书包好奇地走过去问：“语文书，你为什么哭？”语文书上说：“我的小主人总是欺负我。你看，我的角落像波浪一样翻滚，纸画像面具。怎么才能看人？”书包听着，一边擦着眼泪一边安慰语文书。

阿刚听完书包和语文书的对话，很尴尬。于是他小心翼翼地把语文书里的图片清理干净，把书的边角捋得整整齐齐，向语文书道歉。从此，语文书一整天都在微笑，有时候在别人面前炫耀，说：“你看，我多美！”

安徽省合肥市临泉路小学二年级：唐乐乐

【第15篇】期中语文考试作文300字-小学二年级作文

今天是星期五，中考的日子。我和同学都很紧张。

第一课靠语文。考试前，监考老师对我们说：“谁要是看别人，我就扣他五二十分。”所有的学生都不开心，就像一个瘪了的气球。老师发试卷的时候，我发现试卷上的问题大部分都很简单，但“生词开花”和“识别偏旁”是最难的。这两个问题让我煞费苦心。

差不多半节课就完成了。突然，何姨大声说：“老师，‘踢’字怎么写？”老师说：“不懂就做下一道题。”听到他们的对话我转头看他们，老师却快步走过来，在我的试卷上写了个“5”，大概以为我要偷看。我不知道该怎么办，所以说了一句无心的话。我都不知道自己说了什么。老师想了想让我走了。

当我收集试卷时，我非常紧张，害怕出错。唉，今天真是紧张的一天！

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语文试卷发下来之后

“丁，丁……””上课铃响了，冉老师拿着一大摞卷子走进教室。我的心里突然提到了那双嘈杂的眼睛。我们拿着这堆卷子做日考，不知道做的好不好。

安静！”冉老师喊道。我们立刻安静下来。同学们，这次考试不是很好，最高分只有94分，只有19个人考了90分。老师说。周围的气氛突然变得紧张起来。同学们在窃窃私语，我怀着忐忑的心情默默回忆着答题时的场景，觉得自己答得不错，心里踏实。

试卷发出去了。我赶紧找了自己的试卷，找到了。我迫不及待地想看看比分。一个耀眼的86分出现在我眼前。我好像被一盆冷水浇过。我只考了86分，没考90分。我看了看试卷。这一切都是由于粗心造成的。我甚至在选择音节和写反义词附近都犯了错误。我也有关系。我被指责在复习时没有注意我的作文。

放学后，我拖着沉重的脚步回家。花儿没精打采，草不再嫩了，而是变成了褐色，大树也不再茂盛。我一步一步走回家，时间好像很长。终于到家吃了晚饭。我从包里拿出试卷，悲伤地给妈妈看。我妈拿着试卷看着我的表情，已经明白了。基础一定要细心，保持完好，以后一定要努力。”听了妈妈的话，我的眼泪夺眶而出。

晚上睡觉的时候，根本睡不着。我想我下次一定要努力，努力考好！

（六年级，600字）

一节有趣的语文课

“戒指……”开始上课。孙老师笑着对我们说：“同学们，这节课我带你们去操场上跳绳！”老师话音未落，学生们欢呼起来。我们立即站起来，向操场走去。

当我们来到操场时，我们排好队，只看到孙小姐拿出大绳子，和金握手。就听老师说：“开始！”学生们一个个跳了起来。学生们看起来很放松，跳得很开心，我们也很开心。每个人都像快乐的小燕子，在空中快乐地飞翔，快乐的笑声回荡在操场上。

我们在大力跳的时候，只听孙老师说：“站住！”孙小姐从包里拿出两个生鸡蛋。我看着鸡蛋心想：老师拿着鸡蛋干什么？我只是想了一半。只听孙老师说：“同学们，现在用鸡蛋在大绳子上跳！”我们听着听着就很纳闷：怎么才能用鸡蛋跳大绳？鸡蛋这么脆，打碎了怎么办？但是我们带着鸡蛋跳了起来。这一次，很少有人跳过去，因为每个人都在保护鸡蛋不被打破，所以他们不能参加在大绳子上跳。这一轮跳绳，笑声没了，同学们的轻松也没了。

“贝尔……”铃响了。我手里拿着一个鸡蛋，心想：鸡蛋！幸好你没有弄坏它。你真的很脆弱，但世界上还有比你更脆弱的东西。我们的心，我们的生命，我们的情感都是脆弱的，我们要去保护它，去珍惜它，去爱它，让这些脆弱的东西不被破坏！

在这个班里，我不仅开心，而且受到了启发。

（四年级作文，）

竞选语文班长

亲爱的老师和同学们：

大家好！

今天，我想竞选语文班长。我想大家都知道语文是一门打好基础的学科，所以我想带领大家学好语文，打好基础。

我是袁，第一组的组长。我的爱好非常广泛，比如画画、唱歌、游泳等。我是一个内向，安静的小女孩，不喜欢和别人交流。如果竞选语文班长，我会越来越开朗活泼。

如果我当选了，我也会在业余时间做一些有趣的活动，比如：语文知识竞赛、课本戏剧舞台等。很有意思！

我会让那些不喜欢语文的同学对学习语文产生浓厚的兴趣，把语文学好。当然，如果学生什么都不懂，可以问我。

我会给你仔细解释的。

同学们，我非常希望我能当选，帮助你们。当然，如果我没有当选，我也不会从此失去信心。我会更加努力，改正自己的缺点。请给我你神圣而宝贵的一票！

谢谢大家！

（小学五年级，）