二年级小作文好朋友

【第1篇】我的好朋友作文150字-小学二年级作文

我的好朋友是我弟弟，今年一岁。

他有一个圆头，嘴里没有牙齿。胖乎乎的，圆圆的眼睛，像两颗黑色的宝石，小鼻子。他的手很小，摸起来很柔软。

他的名字叫张。他每天睡觉的时候总是抓我踢我，让我很生气。他不睡觉的时候，手握得很紧，力气很大。他爱笑，很可爱。

我会永远爱他。

【第2篇】好朋友的文具盒_二年级状物作文200字

有一天，我想写老师让我做的作业，但是没有铅笔盒我做不了。我的好朋友田甜看到了。她对我说：“你可以用我的铅笔写。这里！”她给了我一支铅笔和一个铅笔盒。他的铅笔盒是粉红色的。我很想问她：你在哪里买的？但是该上课了。

上面有米老鼠，我更想问她。上面有一些小装饰品，包括玫瑰、珍珠蝴蝶结和爱情。表面和底部是粉红色的。他的铅笔盒有两层。我打开了一楼。我看了看，看到了一些卡片和一把尺子。在二楼，有三支铅笔，和一个带铅笔的东西。是塑料做的，摸起来感觉很光滑。

我非常喜欢这个铅笔盒。

【第3篇】我和我的好朋友作文400字-小学二年级作文

我有一个好朋友，他的名字叫郑雨航。她很好看。她有一双柳眉，弯弯的，很漂亮。她的眼睛不大，但充满了精神。她的鼻子扁扁的，小嘴，一对耳朵，在一起特别和谐。我和她是最好的朋友！

有一天，我们一起玩木登海，郑雨航玩木登海玩的特别好。说的时候，我们玩。我说：“一，二，三，伍德黑德！”郑雨航没动。我不能再回头了。再回头的时候，发现郑雨航跑了。我去找她，她乖巧的跑回来，最后我找到了她。我说：“别跑了，我们好好玩！”郑裕航说：“好！我不跑，我们玩吧！”我说“好，木登海223！”我回头一看，啊！她为什么又跑来找我？我又跑到别的地方去了。我回头一看，发现郑雨航又来了。我跑啊跑，郑裕航追啊追！最后我妈来接我们，我说：“啊！好累！”郑雨航说：“真好玩！”我说：“对！明天一起玩吧！”

我喜欢和她一起玩！

黑龙江省安达市二年级：朱越

【第4篇】我的好朋友“周玮”作文400字-小学二年级作文

周玮是我幼儿园的好朋友，我们关系很好。

周伟很胖，中等身材，喜欢穿蓝色的衣服，喜欢跑步和扔沙袋，上课非常认真听讲。他的老师和同学都很喜欢他。

记得有一次，他看到一个小男孩被一个大同学欺负，就跑过去制止，教训了大同学一顿，告诉他以后不要打(欺负)小同学。

还有一次，我的作业本不见了。他一知道，就跑来帮我找。“那是昨天的作业。如果我不交，老师会批评我的，”我想。周玮想了想，尽力帮我找到了它。终于在一个同学的桌子底下找到了。我很感谢他！只要学生有事做，他都会热情地帮他。他跑得很快，在运动会上多次获得一等奖。

每次去上课，他总是第一个举手回答问题，考试成绩一直是班里数一数二的.

我一年级的时候，他们搬到了北京。现在，马上要上五年级了，和他在一起的美好时光，我都忘不了！

讲师：胡

【第5篇】好朋友作文300字-小学二年级作文

小鸡和小鸭子是朋友和邻居。

一天晚上，小鸡和小鸭子玩得太晚了。第二天，鸡和鸭起得很晚。小鸡看了看表，说：“不行，要迟到了！”小鸭子说：“我知道一条捷径。我们去那里吧！”于是，小鸭子和小鸡从小路向学校走去。

他们走向一条小河。小鸡说：“我不会游泳怎么办？”小鸭子说：“你坐在我的背上，我带你过河。”于是小鸡坐在了小鸭子的背上，小鸭子把小鸡送到了河的对岸。小鸭子在前面带路，不小心掉进了坑里。小鸭子说：“小鸡，想办法把我弄出来！”小鸡想了想，看到了手里的水杯，想出了解决办法。它从河里倒了一杯水，倒进了坑里。这只鸡不停地从河里抽水，然后倒进坑里。慢慢的，慢慢的，小鸭子浮了上来。

小鸭子得救了，他们高兴地跳舞。

【第6篇】我和我的好朋友

我有一个好朋友。我们从三岁开始玩。她有一个好名字，郑雅文。

她有一双明亮的小眼睛，笑起来像一弯月亮。鼻梁短，很可爱。黑发，短而丰满。看起来特别精神。小嘴，白娃娃脸。给人清秀可爱的感觉。

她总是面带微笑，说标准的普通话。我难过的时候她努力让我开心。我开心的时候我们分享。当我们一起犯错时，我们会一起改正。我们之间没有嫉妒。没有对比，我们互相学习。

我记得有一次我们和我父亲去游泳。我想让我爸爸看看，但是温雅不敢去深水区。我在犹豫。最后，我下去游泳，抬头看见她站在池边。我马上上去陪她去浅水区玩。

我们就是这么友好。不攀比，不嘲讽。互相关心，互相学习，互相包容。我相信我们会永远是好朋友。

【第7篇】我的好朋友——张媛作文200字-小学二年级作文

我的好朋友——张远

我有一个非常好的朋友，名叫张远。她有一双明亮的眼睛，一双灵巧的手，清脆的声音，做事的方式非常巧妙。

她是我在这个班里最亲密的朋友。我会从双方告诉她我心里有什么，我们一起商量解决不了的事情。

她很善解人意，在我难过的时候安慰我，在我高兴的时候祝贺我，在我失意的时候鼓励我，在她的鼓励下让我成长，让我每天都充满自信。

她是我的好朋友——张远。

【第8篇】好朋友的家乡作文200字-小学二年级作文

2月4日天气晴朗

我听说我的好朋友严楚玉上周回到了他的家乡。我决定问问她家乡是什么样的。

有一次，我遇到她，问她：“你的家乡怎么样？”她说：“我的家乡太棒了！如果妈妈早上送你去山上，她可以中午来接你。因为你饿了，这里有新鲜的水果，比如圆形橘子、红苹果和来自黄澄澄的梨。再试一次，很好吃！那里还有一条清澈的小溪。”听到这里，这美丽的一幕出现在我眼前。她接着说：“它还可以采蘑菇，捉青虫，青虫还可以喂鸡.

啊！我越来越喜欢她的家了！

二年级：宋荆州

【第9篇】好朋友过河作文700字-小学二年级作文

炎热的夏天来了，烈日烤着大地，小狗们伸出舌头仿佛在说：“疼死我了！简直要命！”树上的蝉在叫“蝉，蝉”，仿佛在喊：“好热啊！好热！”

这一天，两个好朋友，小兔子和小松鼠陶涛，完成了老师布置的作业，准备一起去河对岸采集野花。他们拿了一个大盆，决定把它装满野花。

俗话说“六月，孩子的脸会变。”刚才还是晴天，转眼间就被乌云笼罩，天渐渐黑了。突然，一道闪电划破天空，紧接着是一声雷鸣，然后，豆大的雨滴从天而降。他们什么都顾不上，就拿起一个大盆，放在头上。雨点落在大盆上，发出“咚咚”的响声，与躲在大盆下的陶涛谈笑风生，徒劳无功。

六月的雨来去匆匆。过了一会儿，天放晴了，太阳公公又露出了红红的笑脸。白白和陶陶放下他们的大锅，又跳到了河边。

当他们到达河边时，他们俩看起来都很傻。"哎呀，大雨刚刚冲走了河上的桥."陶陶一屁股坐下，悲伤地说：“我们不能过河。”听了这话，我一时拿不定主意。突然，当他的眼睛徒然转动时，他想出了一个妙招。他只看到自己把大盆放进水里，自己跳进去了。他对失去信心的陶涛说，“陶涛，那个大盆能浮在水面上。我们把手伸进水里划着，大盆载着我们过河。”陶陶听到后，跳了三英尺高，说道：“是的，我怎么没想到呢？”说着，他跳进了大盆里。他们一边划，一边开心地唱着“我们荡桨吧，船推开浪……”不知不觉地过了河。

当他们上岸时，他们看着它，异口同声地说：“哦，不，野花被瀑布雨冲走了。”但这并没有破坏他们的快乐心情。雨后的清新让他们感到凉爽。然后，他们在草地上玩游戏。

他们两个在草地上玩耍，河水流动的“哗哗”声，鸟儿歌唱的“啾啾”声，形成了一首《快乐进行曲》，回荡在河上。

【第10篇】写人作文400字 我的“好朋友”

她有明亮的眼睛，红润的嘴唇和黑色的头发。她中等身材，来自安徽。她有一张圆脸，一张大嘴和月牙形的眉毛。她每天穿不同的衣服。她有时穿绿色衣服，有时穿棕色衣服。她说话很和蔼。我很喜欢她。她是我的密友。

她爱美，特别喜欢笑。上次我们考试成绩优异，她笑得眼睛眯了起来，嘴里不停的赞着，嘴也开心的翘了起来。老师口中的赞美之词如此新颖，每个学生都希望得到她的赞美。如果我被表扬过一次，我的心会比三伏天吃冰镇西瓜还甜。她的特点是说话算数，答应别人的事都会做到，不会让我们失望。

她的教学方法很独特。记得有一次，她教我们学“璧”字，老师用猜谜语的方法帮我们记“有个王阿姨，白白胖胖的，坐在石头上”。学生们读完之后，立刻记住了这个单词。

你可以猜到她是谁。她是我的语文老师。她“燃烧自己，照亮别人”。有这样的老师我真的很开心。

【第11篇】好朋友(转载)作文3000字-小学二年级作文

成为无话不谈的君子朋友。有一天，珏轩来找我，说看见了

一个孩子勤于写作，从一年级到六年级写日记，写得非常精准

崔。受到孩子们精神的鼓舞，珏轩也一口气给了孩子们一百个

70多个日记做了评论。珏轩是个大忙人。他可以抽出时间这样做。

可见孩子的作品一定触动了他的内心。再次，珏轩说我在

语言世界是有影响的，所以请让我介绍一下这个孩子热爱写作的精神

对孩子，对父母，对老师，我都答应了。

当我在孙晶晶拍《儿童日记》时，有一种儿童生活的新鲜空气

兴趣来找我：题材广泛，生活气息浓厚，字字句句充满真情实感。

诚实、可爱、理想主义和雄心勃勃的新一代儿童以新鲜的精神跳了出来

形象。教了四十多年，这样的孩子真的很可爱。珏轩的评论

点也很刺激。印象中他擅长写大文章，观点很有煽动性。

文笔野，文笔老。没想到，在这本书的评论里，

他的生活对儿童和青少年来说，他们的思想、感情、心灵和世界都是一样的

这种透明的理解，把文字写得如此贴近孩子的内心，很像一个

大哥哥，和孩子坐在一个膝盖上，给他们写评语，指导。阅读

整本书手稿，心潮澎湃，还想说点什么，就是序言。

有些孩子经常问我如何写好日记。如何写好作文？拥有

他还说，当他写张文的时候，他总是觉得脑子里空空如也，于是就用几句话把话说完

完了，思维块。怎么打开文斯？这不仅仅是一个初学者的写作

有的小学生很焦虑，有时候连家长都很焦虑。原因很简单：一个人长大了，

无论是在学校还是在社会上，作文总是很重要的。你应该边说边交

国际化，写报告，签协议，沟通信件，用文字表达自己的想法和感受，

都是基于构图。

孙晶晶的《童年，一个五彩的梦》值得儿童阅读。这

这本书有什么特点？孩子能从中得到什么启示？

第一，对学习汉语感兴趣，勤于写作。

做一件事，首先要对它产生兴趣，爱上它；有了兴趣，就会产生

孜孜追求，深入其中，寻求知识宝藏的欲望和动力。学习写作是

这样，学习其他科目也是一样的。事实上，问问世界上的任何人

大学问家，从兴趣开始。鲁迅曾经为初学者写过

作者写了一封信，他说：“不管你爱什么，——顿饭，异性，国家，民族，

生活等。——只是像毒蛇一样纠缠，像鬼一样执着。在第二个六小时里，已经没有了

当人们被期待的时候。“鲁迅爷爷说到这里，爱做什么，爱做什么

到什么程度？爱“像毒蛇一样纠缠，像鬼一样坚持”。可见爱情是最好的

老师。有兴趣做什么，有爱，有追求的目标，就

能有更多的自我意识。

当然，学生爱书爱写的感情不是天生的，靠指导靠

培养。孙晶晶的第一篇日记是他母亲写的。妈妈说：“日记

它是把你认为最有收获、感受最深或最难忘的一天

记录发生了什么。“孙晶晶听妈妈的话，每天记日记；在学校，

老师发现孙晶晶喜欢写日记，并鼓励他。他经常在日记里写眉毛

批，还封他为“日记大王”，这进一步鼓励了孙晶晶爱上写作的一天

记住。

学会写日记，写作文。不能有急于求成，立竿见影的想法。

知道如何写好一篇作文是一个循序渐进、勤奋坚持的过程

程。不要因为一篇作文的失败而气馁，也不要因为一些微小的进步而自大

骄傲。要脚踏实地，一步一步积累单词、句子、文章。平时，但是

为了利用晚上和周末的时间，每天坚持读、背、写一、二十分钟

写，练，一天不多，十天多。有些事情，我感触很深，也不觉得恶心

如果不开心，就写在日记里。只有勤于写作，不断练习，熟悉双手。

完美。久而久之，文字就像涓涓细流，文斯就会喷涌而出。

第二，我们必须接触自然和社会，培养善于观察和勤于思考的习惯

曾经。

:“你

把这些写下来。家长应该很读。”她说：“我不能一下子全写完，我的。

我儿子写了很多日记，你可以看看。"

所以，从一年级到六年，她带了六七本日记和作文书

上课。他补充说：“有一本日记，是班主任给其他同学看的时候丢的。

真是遗憾。“我把这些日记带回家，看着那些幼稚的字体和文字。

一章道出一个人的内心，倾诉自己的真情实感，令人惊叹和激动。由于我接近普通教育部门，

经历了20年，直觉觉得这些日记很有价值。一个六岁的孩子

从11岁到12岁，不间断的写下整个童年轨迹，这是在整个国家

很少见。我马上打电话说：“你整理这些日记，我来补充。”

为孙晶晶评论和出版一本书。能说出来吗？”他母亲笑了笑，回答得很简单：

“好吧！”

父母现在关心孩子的成长，希望孩子能写一个

文笔不错。如果你从未为人父母，这种愿望和情感是很难体会的。但是如何

样让孩子学会写文章，如何让孩子从简单的作文中注意技巧

拿出来，真的需要一些考虑。

写作就像做人一样，需要积累，需要打牢基础。我评论过孙静

景的100多篇日记和作文似乎已经"领悟"了一些小学生作文的要点。

说出来，求读者指教。

我认为，为了让小学生写作文，他们必须首先玩和生活，从

热爱生活。当我在孙晶晶评论完170多篇作文时，我突然

感觉他的生活真的很丰富多彩。一个孩子能享受的，他基本上

尽情享受吧；一个孩子会玩，他的父母想尽办法让他玩。小佐

可以说，他的童年是一个多彩的梦。在他的胸口，

整个世界都属于他，自然与他息息相关。这使他想写作

什么，我感觉有东西要写，他写的正是他平时做的，做的

做、看、听、想。

看看我们很多孩子，人生太狭隘了。每天，在家

上学，然后放学回家，“两点一线”。回家意味着去做

没完没了的作业。他们想读一些书，父母认为是闲书，不准读；想玩黄色

沙子，踢足球，父母认为脏，不允许玩。因为没有生命，孩子们写道

工作的时候觉得没有素材，父母逼着孩子读文笔和写文字

佳能，风景描述手册，结果孩子拿起笔，苦苦沉思，咬着笔

挠头挠腮很难写出什么东西。没有生活，没有生活经验，没有

孩子是成年人。没有饭谁会做饭？

写作文，先做人。这是小作者父母的意见，我非常赞同

的。我在评论一个小作者的时候，经常可以透过纸张看到他父母的影子。

在很多文章的最后，小作者提到他的父母给他教育，给他

心想，教他做个老实人。五年级的时候，有一篇作文《一个明》

《难忘的事》，写得很感人。小作者叙述说，他曾经拿过家里的钱。

去玩电子游戏被打，据他的母亲，孩子的父亲说

真的是打得很重，新鲜的屁股上露出了两道清晰的伤疤，在他身上，

第一次残忍的打孩子。在他们眼里，孩子会犯其他错误

错误可以原谅，不诚实永远不能原谅。我唯一一次打他，

就是让他刻骨铭心，永远刻在我心里。我听着，觉得这对夫妇

两个孩子都受过良好的教育，有奖励就有奖励，有惩罚就有惩罚，心里爱孩子，时不时给孩子

高尚心灵的熏陶和感染。

看完孙晶晶的所有日记，我真的觉得小学生有必要

如果他们能写作文，他们必须首先爱上作文，并对作文感兴趣。只有这个，只是

有写作的动力和激情。随着我和孩子们多年的接触，我总觉得现在

现在的孩子被动接受知识多，进取精神少

学习兴趣浓厚。像往常一样，童年过着花一样的生活，他们天真无邪，

活泼无忧无虑，背负着家庭的呵护，学校的培养，社会的关怀，

放学后和周末，他们可以去乡下玩，捉迷藏，打雪仗，玩小游戏。

狗，下棋，踢足球，看电视，但现实中他们很难有这份工作

孩子的世界，作业太多，持续的考试和测验让他们变得很差

付出，大脑神经太紧绷；偶尔让他们出去春游秋游，也得让他

孩子写一篇每周笔记、日记或观察作文，这使他们只有一点“轻松”

松”和“兴趣”，一下子变得索然无味。兴趣是学习的先导，看

来，培养孩子的兴趣，首先要把他们从“问题的海洋”和“文字的海洋”中解放出来

出来吧，让他们有时间看书，有时间体验生活，有时间向孩子学习

用眼睛看世界，一旦孩子心里有了感情的东西，就有了感情的东西，就写出来了

有一篇很有感情的文章。孙晶晶写了一千多本日记，其中许多都是带着孩子的

如果他对写作不感兴趣，他怎么能坚持六

岁？

我记得教育家叶圣陶曾经说过：“读书和写作都是

是生活中的一种行为，每一种行为都必须形成习惯.暂时移动

出了知识，怎么读，怎么写，不要放满

整个乐趣支离破碎？古人刘融也说过同样的话：“故君

孩子的学习，你从谨慎开始”。意思是：为了认真学习，必须认真培养好东西

良好的学习习惯。学习写作文不是一蹴而就的。坚持不懈很重要。

从小养成写日记的习惯非常重要。

1997年3月8日

大学专家认为生活是写作的源泉，刚接触写作的孩子也应该如此

把生活当做写作的素材。看看孙晶晶儿童作文的内容，就

我要看看他的生活有多丰富：春夏秋冬，登山游泳，回乡旅游上千次

岛湖，参观新客运站，在博物馆听音乐；学习骑自行车，练习打字，做手工和观看

球类运动，玩棋子，路上玩水；他喜欢收集邮票、收集硬币、制作模型飞机和插入它们

花，踢足球，做盆景；爸爸妈妈，爷爷奶奶，爷爷奶奶在家，学习

学校里的老师、同学、亲戚的兄弟姐妹都在他的笔下流淌着，生活着

惠。

拥有生活并不意味着写一部好的张文。得学会观察。观察也很

注意：观察有厚薄之分，只有在细微之处看到，才能写出来

活泼；观察也要学会多角度看，抬头，低头，抬头，抬头，看侧面

.可以在固定点观察，也可以通过移动观察；观察的时候要边观察边想象。

让静物“活”起来，给人以生动的感觉。孙晶晶儿童作文，

有一个特点是他非常仔细地观察每一篇作文，既看局部又看细节，而且很多。

方块字和恰当的语言表达增强了文章的立体感。

孩子差不多，同学长相也差不多。写完作文，感觉

不满意。这里，表面上可以写，实质上不能仔细观察，不是吗

有抓人的特点。为什么没抓住特点？孩子们亲眼目睹了这一切，

但没有“溜进去”；虽然是亲耳听到的，但并没有“闻到”。跳进眼睛

事情，除了观察，还要在头脑中思考，把握好特点，就要爱思考，会思考

思考，思考，深入思考，在脑海里转来转去，雕琢痕迹。这样，作者就不会

是“纸人”，而是活生生的人。

三、文章要写出真情实感，先打动自己再打动别人。

文章的生命在于真理。好文章肯定不是无情，而是有

真情实感。文章应该是一个conf

对生活的激情和对理想的追求，笔会充满激情。看着孙静

景笔下一章：《做贺卡》小作者说：“虽然没有买的时候那么飘，

很亮，但是是我亲手做的。"一句真话能让他的老师感受到孩子的存在."

真心祝福；《妈妈的节日》，小作者补充道，“妈妈花了很多心。”

血，才养我这么大，我要听妈妈的话，让妈妈少生气”，一”

在“三八节”期间，一个七岁的孩子用幼稚的语言向母亲倾诉衷肠

爱，读起来亲切而温暖；《十岁畅想曲》，小作者展开想象的翅膀

砰，讲述了他十岁时五颜六色的梦；《我爱集硬币》，来自

收集了硬币的经验，写下了自己对收集硬币的感受和理解。整章揭示了

一种魅力和美丽；《王一来到我的家》，写了“我”和我弟弟王

玩水被妈妈骂的情节，对孩子来说挺有意思的；《我的妈妈》，详细描述

画出母亲对“我”的爱，用笔和笔看到真情，整个抒情味道很浓很浓

我有深厚的感情.这里列出的只是孙晶晶作品中精选的几个

章，通读全书，可以说每一篇作文都承载着一个小作者生命的甘露。

他作品中的人和事与生活中的没有太大的不同，所以很容易读懂

它充满了儿童生活的趣味。

真情从何而来？爱来自对生活的感受；爱是应该接触的

观察和思考生活现象；爱来自梦想和对理想的追求

乞求。所以，写一个感人的篇章，一定要有激情。心里没什么情绪

东西，感性的东西，很难有感性的文章，当你真的是客观的人，

东西，风景，东西都是感动的，当你真的爱它们的时候，感情就会涌上心头。这时，感情和想法，

才华横溢，不吐不快，会写一篇好文章。

第四，写一些模仿作文，逐渐欣赏写作技巧。

世界上的一切

当你是初学者时，你总是从模仿开始。学下棋，

从模仿开始；踢球，从模仿开始；学习写作，也可以从模仿开始

手。孙晶晶最初的写作几乎都是模仿文本中的句子、段落和文章

当初。你看：《美丽的秋天》受文《秋天》启发，文

书中的句子和词语都留下了文字的痕迹；《参观新客站》，也来自研究所

源自教学文本。另外，《雪花》，《葡萄》，《游园》，《读古诗》，

《和树娃娃同成长》，《春雨》，《昙花》等。大多数小作者阅读

从范文中获取参考，然后从平时的生活和日常经历中，有

感觉，看见，思考，我随随便便就来了，长大了，形成了出生

属于自己的新作品。

当然，模仿不是目的。模仿的目的是“转化”。从示范文本中吸取经验教训，

从范文中，找出自己工作中的问题，然后出来欣赏

上帝会进化成自己的东西。孩子们可以阅读孙晶晶的整本书

到目前为止，在一年级、二年级和三年级，他的许多作品都受到了汉语的启发

并从中吸取教训；到了四五六年级，所有的作文都已经是他自己的了

事情。

当然，如果你真的想写一篇好文章，还得讲一些写作技巧。如什么

规划布局，精心选材。开头呢，中间怎么描述，讨论，表达感情，怎么

样本生动形象，刻画人物，如何恰当运用排比、比喻、拟人

写作技巧，以及结尾要注意什么。如何在一篇文章中有思想和语言

如何做到简单自然清新？但是，写文章不能谈技巧，如果

如果你在“假装”和“做”中谈技巧、动脑，怎么写文章

毕竟人是不能被花里胡哨感动的。

一般来说，小学生写作文一般都会犯错误：一、“遗漏”。写一篇课文

章节没有仔细观察，写在这里，忘在那里，漏了很多；第二是“粗”。粗糙的

说几句像台词，报流水账，无主次，无轻重；第三是“乱”。一阵

一会儿前，一会儿后，一会儿后，我说了几句话，人，风景，东西还是一样的，我自己

我写的时候就没了心；第四是“花”。形容词太多，修改不当

饰品。初学写作的人往往认为自己用了很多形容词、新名词、典故。

成为一篇好文章。其实真正好的文章是不会随便用形容词和佳能的

所以好的文章在“情”“真”“简”上下功夫。“清水出芙蓉，

自然要雕琢”，这不是人生处处哲学吗？

1997年3月2日

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作者简介：

小作者简介：

孙晶晶1984年出生于上海。1990年，他在华东师范大学学习

大附小。期间，在家长和老师的指导下，利用课余时间。

他写了将近1000本日记，在三年的时间里，他都是班上的“黄金童年”

新闻发布会的主持人曾被老师和同学们誉为“日记之王”。

1994年转入上海师范大学附属小学。1995年，他被上海对外开放大学录取

文华中学，现在是这个学校的一年级学生。

作者简介：

王觉轩，1947年出生。浙江绍兴。他先后在上海师学习

范大学中文系和华东师范大学教育系获文学士学位

硕士。以前是中学老师。他曾担任市教育局和市教育局的办公室

卫生部政策研究室主任，上海智力开发研究所副所长。当前的

上海教育科学院高等教育研究所所长。主要从事普通教育和高等教育

战略发展与规划研究、政策研究、教育理论和教育管理

研究，已发表近50万字的研究报告和理论文章。代表

《上海教育发展战略研究》，海防社区参与，1990年获奖

上海市政府科技进步一等奖。浦东新区教育发展战略研究

《研究》获决策咨询奖

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请阅读片段：

受父亲的影响，我从小就喜欢养动物。

这些也成为了我日记中经常出现的主要人物。我记得我第一次饲养动物是在

我上幼儿园的时候，两只活泼新鲜的大白兔还历历在目。五

六月之后，兔子长大了，我不在家的时候，爸爸就把它们放生了。在

哭过之后的日子里，经常半夜起来哭着找

小兔子。《可爱的小白兔》，我的日记和作文里不知道出现了多少

回来。四年级的时候，我又养了两只小鸭子。由于缺乏经验，几天之内，

后来死了一个。我怕另一个孤单，就带它出去走走，但我不小。

踩死你的心。我含着眼泪把两只小鸭子一起埋在我家门前的一棵冷杉树里

趴下。与小动物的接触不仅培养了我的兴趣，也激发了我的权利

小生物之爱，日记《可爱的小白兔》，《我的小鸭》，《养蚕》，

《活泼可爱的波斯猫》和《飞向蓝天》等。都和他们有联系

，经过各种小波折。那种兴趣，那种感觉，那种权利

小生物朦胧的爱情现在回想起来还是那么纯洁生动。

经常听大人说身体是革命的本钱。小时候，我不懂这个

一个句子的意思。然而，我父亲练习了它，并对我进行了非常严格的体育锻炼

运动，为了锻炼意志，锻炼抗寒能力，让我每天洗冷水

洗澡，即使在寒冷的冬天，也不会停止。我记得有一次，因为我不能忍受刺痛

冰冷刺骨的水，我大叫着跑出了浴室。爸爸狠狠地拦住了我，把我拖走了

回洗手间去。突然眼泪就涌了出来，哭着洗完澡。和

后来大一点的时候，我深深体会到父亲常说的一句话：“洗个冷水澡。”

这是对意志的考验，也是勇敢的表现。“日记《冷水澡》，写吧

这是我的亲身经历。

我生性顽皮。小时候经常喜欢玩黄沙石头泥巴。还

我喜欢爬得很高，捕捉昆虫.现在回想起来，是多么自由快乐。

啊。当我玩黄沙泥时，一些孩子经常投来羡慕的目光

轻，因为父母不让他们玩这种脏东西，怕弄脏衣服

还有鞋子。我记得有一次，楼上一个小男孩和我玩黄沙堆小

关山很感兴趣，被他妈妈抓下班回家，一顿训斥，小

男孩哭着和妈妈一起回家了。从那以后，这个小男孩再也没有和我一起玩了

黄沙。他妈妈告诉他黄沙泥巴会把衣服弄脏。与这个

与小男孩相比，我很幸运，因为我经常把它放在大楼前面和小道上

上面覆盖着沙子和砖块，我的父母经常帮我打扫战场。当前的

现在想来，父母对我的包容是适应和满足我童年最基本的

对活动的兴趣。

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目录：

目录

顺序

童年的一个多彩梦想

一年级

写日记

测试

玩之前先做作业

不挑食

于老师

美丽的秋天

盆栽景观

制作卡片

承认错误

参观新的客运站

闯红灯

跳远

雪花

中国地图

葡萄

读寓言

近邻

受伤

《海湾战争》

例子

生日

当选主持人

参观花园或公园

洗澡

(指护士或者医生)注射

课程

葫芦丝小金刚

读古诗

看到冰了吗

为什么

阔叶树

电话

席梦思床垫

国庆节晚上看彩灯

冷水浴

赞美

豆子和害虫

压岁钱(长辈给孩子的农历新年礼物)

学期开始了

记住好事情

插花

当选中队长

母亲节

和树娃娃一起长大

春雨

改正缺点

坚定不移

让爸爸少担心

观看足球比赛

二年级

我喜欢

爷爷

国际音乐节

金色蝴蝶

保存食物

漫画

交100分的朋友

看爸爸学跳舞

美丽的国家

相信

火锅

奖品

我的大姨妈

学英语

爸爸很幸运

极度喜欢玩耍

玩火的风险

晓晓图书馆

吃药

小记者

学习书写中国书法

教师节

我哥哥

矿泉水

爸爸在哪里工作

我的铅笔盒。

植树节

喷泉上的月亮

老妇人

想象文章

“和树娃娃一起长大”

系列活动

世界

采访

看灯。

带一条红领巾

忍冬

养蚕

节日礼物

初三

看马戏表演

“肯德基”

航模队

“好习惯”书包

我的打字老师

十年的幻想

跑步比赛

我家的接待室

帆船

我喜欢收集硬币

早春

“东东”吉祥物

“东亚爱情”主题课

可以

小红星

绿甲海龟

美丽的师范大学校园

在造波游泳池游泳

活泼可爱的波斯猫

我的“鸭医生”

美丽的住宅

美丽的孔雀

学会骑自行车

看东亚运动会

谢幕排练

“粗心”的母亲

爬楼观景

庆祝“六一”萤火虫晚会

拍打苍蝇

台灯

美丽的千岛湖

四年级

我的冰箱

fall isick

晚安

大年夜

袁小吃

煎蛋

午餐

小鸭

橡皮泥

吹泡泡

读《上海解放的原因》

对事物的思考

佘山夏令营

卷笔刀

我弟弟

下国际象棋

关心我的人

包饺子

模型

五年级

尖子班和辅导班

飞向蓝天

我爷爷

国庆烟花

石榴

难忘的事

春天的使者

花“动”

《大海》启蒙

可爱的小白兔

第一次做静脉书签

好父亲

好好读书，好好读书

好阅读

有趣的实验班

王毅来到我家。

看东方故事——

关于“滥用数字”的思考

爬山

当我收到录取通知书时，

在这本书的时候

六年级

我妈妈

海上的早晨

幽州庄

学校操场

从“0”中吸取的教训

薄胎瓶

秋天的街景

看“高空王子”穿越

关于三峡的思考

老师，你认识我吗？

参观龙华烈士陵园

附笔

爸爸的盆景

做一个“巨伞”模型

草

粉笔赞

小溪之歌

雕刻水仙球

给王先生的信

雪

足球比赛

玉山行

一件蠢事

王觉宣

-

后记：

附笔

王觉宣

读者面前的这本书被发现是一个巧合。

小作者的妈妈在我单位。每天都回去

在家里的班车上，有次

来自世界各地的闲聊。聊天，经常聊孩子的教育。她说：她

儿子三岁的时候去托儿所，其他孩子都穿着厚厚的毛衣。她

我儿子穿着短裤和汗衫。上幼儿园的第一天，我差点被老师赶出去

.说着，哈哈大笑。听完觉得新奇，有品味，不多

说。过了几天，她又说：我儿子喜欢玩黄沙泥

可以玩几个小时。晚上回来，满身黄沙泥污。英语字母表中第九个字母

让他和爱人玩，不管他；别人家的孩子不是我儿子祝福的。

我一看到那个孩子在和我儿子玩，就马上把他打回家了.说出来再打开

他开怀大笑。我听了之后笑了，觉得很有想法。因此，

这种谈孩子教育的有所增加。她告诉我：他的儿子

儿子从小就喜欢养兔子和鸭子。有一次两只鸭子死了，他的儿子带走了鸭子

埋在树下哭了好几天；她还说孩子爸爸让他洗冷水澡。

洗的第一天，儿子哭着从卫生间逃了出来，孩子的父亲

强迫他再次走进浴室.故事一个接一个地进行着。我听着，

越觉得新奇，越觉得孩子教育思想丰富；

然而，目前社会上流行的教育孩子的方法可能有偏见。我说，“你

把这些写下来。家长应该很读。”她说：“我不能一下子全写完，我的。

我儿子写了很多日记，你可以看看。"

所以，从一年级到六年，她带了六七本日记和作文书

上课。他补充说：“有一本日记，是班主任给其他同学看的时候丢的。

真是遗憾。“我把这些日记带回家，看着那些幼稚的字体和文字。

一章道出一个人的内心，倾诉自己的真情实感，令人惊叹和激动。由于我接近普通教育部门，

经历了20年，直觉觉得这些日记很有价值。一个六岁的孩子

从11岁到12岁，不间断的写下整个童年轨迹，这是在整个国家

很少见。我马上打电话说：“你整理这些日记，我来补充。”

为孙晶晶评论和出版一本书。能说出来吗？”他母亲笑了笑，回答得很简单：

“好吧！”

父母现在关心孩子的成长，希望孩子能写一个

文笔不错。如果你从未为人父母，这种愿望和情感是很难体会的。但是如何

样让孩子学会写文章，如何让孩子从简单的作文中注意技巧

拿出来，真的需要一些考虑。

写作就像做人一样，需要积累，需要打牢基础。我评论过孙静

景的100多篇日记和作文似乎已经"领悟"了一些小学生作文的要点。

说出来，求读者指教。

我认为，为了让小学生写作文，他们必须首先玩和生活，从

热爱生活。当我在孙晶晶评论完170多篇作文时，我突然

感觉他的生活真的很丰富多彩。一个孩子能享受的，他基本上

尽情享受吧；一个孩子会玩，他的父母想尽办法让他玩。小佐

可以说，他的童年是一个多彩的梦。在他的胸口，

整个世界都属于他，自然与他息息相关。这使他想写作

什么，我感觉有东西要写，他写的正是他平时做的，做的

做、看、听、想。

:“你

把这些写下来。家长应该很读。”她说：“我不能一下子全写完，我的。

我儿子写了很多日记，你可以看看。"

所以，从一年级到六年，她带了六七本日记和作文书

上课。他补充说：“有一本日记，是班主任给其他同学看的时候丢的。

真是遗憾。“我把这些日记带回家，看着那些幼稚的字体和文字。

一章道出一个人的内心，倾诉自己的真情实感，令人惊叹和激动。由于我接近普通教育部门，

经历了20年，直觉觉得这些日记很有价值。一个六岁的孩子

从11岁到12岁，不间断的写下整个童年轨迹，这是在整个国家

很少见。我马上打电话说：“你整理这些日记，我来补充。”

为孙晶晶评论和出版一本书。能说出来吗？”他母亲笑了笑，回答得很简单：

“好吧！”

父母现在关心孩子的成长，希望孩子能写一个

文笔不错。如果你从未为人父母，这种愿望和情感是很难体会的。但是如何

样让孩子学会写文章，如何让孩子从简单的作文中注意技巧

拿出来，真的需要一些考虑。

写作就像做人一样，需要积累，需要打牢基础。我评论过孙静

景的100多篇日记和作文似乎已经"领悟"了一些小学生作文的要点。

说出来，求读者指教。

我认为，为了让小学生写作文，他们必须首先玩和生活，从

热爱生活。当我在孙晶晶评论完170多篇作文时，我突然

感觉他的生活真的很丰富多彩。一个孩子能享受的，他基本上

尽情享受吧；一个孩子会玩，他的父母想尽办法让他玩。小佐

可以说，他的童年是一个多彩的梦。在他的胸口，

整个世界都属于他，自然与他息息相关。这使他想写作

什么，我感觉有东西要写，他写的正是他平时做的，做的

做、看、听、想。

看看我们很多孩子，人生太狭隘了。每天，在家

上学，然后放学回家，“两点一线”。回家意味着去做

没完没了的作业。他们想读一些书，父母认为是闲书，不准读；想玩黄色

沙子，踢足球，父母认为脏，不允许玩。因为没有生命，孩子们写道

工作的时候觉得没有素材，父母逼着孩子读文笔和写文字

佳能，风景描述手册，结果孩子拿起笔，苦苦沉思，咬着笔

挠头挠腮很难写出什么东西。没有生活，没有生活经验，没有

孩子是成年人。没有饭谁会做饭？

写作文，先做人。这是小作者父母的意见，我非常赞同

的。我在评论一个小作者的时候，经常可以透过纸张看到他父母的影子。

在很多文章的最后，小作者提到他的父母给他教育，给他

心想，教他做个老实人。五年级的时候有一篇作文《一个明》

《难忘的事》，写得很感人。小作者叙述说，他曾经拿过家里的钱。

去玩电子游戏被打，据他的母亲，孩子的父亲说

真的是打得很重，新鲜的屁股上露出了两道清晰的伤疤，在他身上，

第一次残忍的打孩子。在他们眼里，孩子会犯其他错误

错误可以原谅，不诚实永远不能原谅。我唯一一次打他，

就是让他刻骨铭心，永远刻在我心里。我听着，觉得这对夫妇

两个孩子都受过良好的教育，有奖励就有奖励，有惩罚就有惩罚，心里爱孩子，时不时给孩子

高尚心灵的熏陶和感染。

看完孙晶晶的所有日记，我真的觉得小学生有必要

如果他们能写作文，他们必须首先爱上作文，并对作文感兴趣。只有这个，只是

有写作的动力和激情。随着我和孩子们多年的接触，我总觉得现在

现在的孩子被动接受知识多，进取精神少

学习兴趣浓厚。像往常一样，童年过着花一样的生活，他们天真无邪，

活泼无忧无虑，背负着家庭的呵护，学校的培养，社会的关怀，

放学后和周末，他们可以去乡下玩，捉迷藏，打雪仗，玩小游戏。

狗，下棋，踢足球，看电视，但现实中他们很难有这份工作

孩子的世界，作业太多，持续的考试和测验让他们变得很差

付出，大脑神经太紧绷；偶尔让他们出去春游秋游，也得让他

孩子写一篇每周笔记、日记或观察作文，这使他们只有一点“轻松”

松”和“兴趣”，一下子变得索然无味。兴趣是学习的先导，看

来，培养孩子的兴趣，首先要把他们从“问题的海洋”和“文字的海洋”中解放出来

出来吧，让他们有时间看书，有时间体验生活，有时间向孩子学习

用眼睛看世界，一旦孩子心里有了感情的东西，就有了感情的东西，就写出来了

有一篇很有感情的文章。孙晶晶写了一千多本日记，其中许多都是带着孩子的

如果他对写作不感兴趣，他怎么能坚持六

岁？

我记得教育家叶圣陶曾经说过：“读书和写作都是

是生活中的一种行为，每一种行为都必须形成习惯.暂时移动

出了知识，怎么读，怎么写，不要放满

整个乐趣支离破碎？古人刘融也说过同样的话：“故君

孩子的学习，你从谨慎开始”。意思是：为了认真学习，必须认真培养好东西

良好的学习习惯。学习写作文不是一蹴而就的。坚持不懈很重要。

从小养成写日记的习惯非常重要。

1997年3月8日

写作文，先做人。这是小作者父母的意见，我非常赞同

的。我在评论一个小作者的时候，经常可以透过纸张看到他父母的影子。

在很多文章的最后，小作者提到他的父母给他教育，给他

心想，教他做个老实人。五年级的时候有一篇作文《一个明》

《难忘的事》，写得很感人。小作者叙述说，他曾经拿过家里的钱。

去玩电子游戏被打，据他的母亲，孩子的父亲说

真的是打得很重，新鲜的屁股上露出了两道清晰的伤疤，在他身上，

第一次残忍的打孩子。在他们眼里，孩子会犯其他错误

错误可以原谅，不诚实永远不能原谅。我唯一一次打他，

就是让他刻骨铭心，永远刻在我心里。我听着，觉得这对夫妇

两个孩子都受过良好的教育，有奖励就有奖励，有惩罚就有惩罚，心里爱孩子，时不时给孩子

高尚心灵的熏陶和感染。

看完孙晶晶的所有日记，我真的觉得小学生有必要

如果他们能写作文，他们必须首先爱上作文，并对作文感兴趣。只有这个，只是

有写作的动力和激情。随着我和孩子们多年的接触，我总觉得现在

现在的孩子被动接受知识多，进取精神少

学习兴趣浓厚。像往常一样，童年过着花一样的生活，他们天真无邪，

活泼无忧无虑，背负着家庭的呵护，学校的培养，社会的关怀，

放学后和周末，他们可以去乡下玩，捉迷藏，打雪仗，玩小游戏。

狗，下棋，踢足球，看电视，但现实中他们很难有这份工作

孩子的世界，作业太多，持续的考试和测验让他们变得很差

付出，大脑神经太紧绷；偶尔让他们出去春游秋游，也得让他

孩子写一篇每周笔记、日记或观察作文，这使他们只有一点“轻松”

松”和“兴趣”，一下子变得索然无味。兴趣是学习的先导，看

来，培养孩子的兴趣，首先要把他们从“问题的海洋”和“文字的海洋”中解放出来

出来吧，让他们有时间看书，有时间体验生活，有时间向孩子学习

用眼睛看世界，一旦孩子心里有了感情的东西，就有了感情的东西，就写出来了

有一篇很有感情的文章。孙晶晶写了一千多本日记，其中许多都是带着孩子的

如果他对写作不感兴趣，他怎么能坚持六

岁？

我记得教育家叶圣陶曾经说过：“读书和写作都是

是生活中的一种行为，每一种行为都必须形成习惯.暂时移动

出了知识，怎么读，怎么写，不要放满

整个乐趣支离破碎？古人刘融也说过同样的话：“故君

孩子的学习，你从谨慎开始”。意思是：为了认真学习，必须认真培养好东西

良好的学习习惯。学习写作文不是一蹴而就的。坚持不懈很重要。

从小养成写日记的习惯非常重要。

2006年6月23日

【第12篇】四个好朋友作文400字-小学二年级作文

很久以前，有四个好朋友：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠。他们都有自己的家，但只有可怜的小鹿无家可归。

一天，他们的四个好朋友在茂密的森林里玩耍，但是小鹿不见了。他们等了很久，但没有小鹿的踪迹。小老鼠说：“小鹿迷路了吗？”乌龟说：“鹿会被猎人抓住吗？”乌鸦说：“我去看看！”

于是，乌鸦叫道，“小鹿.小鹿……”一边看。就这样，乌鸦一边飞一边哭着四处张望。突然，乌鸦在它前面不远处发现了一张网。乌鸦飞得很快，看到小鹿真的被猎人的网抓住了。乌鸦对小鹿说：“我去告诉乌龟和老鼠。等等，我们会尽力救你出来的。”乌鸦找到了乌龟和老鼠，并把这个故事告诉了两个好朋友。乌龟说：“我该怎么办？”聪明的小老鼠站起来说：“用我坚硬的牙齿咬网！可是我怎么才能到鹿呢？”乌鸦说：“我会飞，我会背你。”于是乌鸦叼着老鼠飞向小鹿。老鼠看见小鹿，就从乌鸦背上跳下来，跑向小鹿，在网上咬了一个大洞。小鹿得救了。

他们的四个好朋友在森林里快乐地唱歌、跳舞、玩耍。

【第13篇】我的好朋友作文200字-小学二年级作文

我的好朋友。

我有一个好朋友，她的名字叫李路佳。我和她在同一个幼儿园长大，现在是同班同学。我和她每天都在一起玩游戏，我们是形影不离的朋友。

她留着短发，有时戴一副近视眼镜。她有两只黑色的珍珠般的眼睛和一张总是微笑的红色小嘴。太可爱了！

她非常喜欢帮助别人。有的同学在学习上遇到了困难，她会主动帮助；如果有人摔倒，她会热情地扶同学起来，送到校医办公室。她有一颗温暖的心，我们都很喜欢她。

这是我的好朋友。我想向她学习帮助别人的精神。

(导师见听学文化学院董老师)

【第14篇】保护庄稼的好朋友_二年级看图作文300字

放学后，小明开心地走在回家的路上。突然，他看到一个人贩子拿着一张装满青蛙的网。那些青蛙有的呱呱叫，有的狂跳不止。

小明想：“青蛙是庄稼的守护者。怎么才能抓到他们？”就这么想着，小明看到一个人走过来，想买青蛙吃。小明着急了。他想，“保护青蛙是每个人的责任。我想和他们讲道理。”小明毫不犹豫地走过去，对人贩子说：“你放了青蛙。青蛙可以保护庄稼！”经销商一听，气愤地说：“我抓的青蛙是要卖的。没钱就走开！”

小明听到这话，赶紧跑回家。他把辛辛苦苦攒下来的钱倒在存钱罐里，给了小贩。小贩拿到钱，扔掉青蛙就走了。

小明把网里的青蛙倒进河里，看着快乐的小青蛙。小明也很开心！

【第15篇】我的好朋友作文150字-小学二年级作文

我的好朋友是我弟弟，今年一岁。

他有一个圆头，嘴里没有牙齿。胖乎乎的，圆圆的眼睛，像两颗黑色的宝石，小鼻子。他的手很小，摸起来很柔软。

他的名字叫张。他每天睡觉的时候总是抓我踢我，让我很生气。他不睡觉的时候，手握得很紧，力气很大。他爱笑，很可爱。

我会永远爱他。

小学其他年级同类作文

我的好朋友_一年级记叙文100字

我有一个好朋友。他是个男孩。虽然我们的性别不同，但是我们的友谊很纯洁。我们住在一个社区，经常一起上学。他有什么好东西总是第一时间和我分享，我吃零食的时候也会想起他，这样我们就可以成为这么好的朋友。

（一年级作文，）

我有一个好朋友

各位同学，你们知道为什么洗手要用肥皂吗？这是因为我们手上有很多细菌。洗手的时候，只要用清水洗，细菌就只有一半能洗掉，只有用肥皂洗才能全部洗掉。

同学们，你们一定要问：这个道理你们是怎么知道的？是的，我怎么知道？因为今天交了个好朋友——，是《十万个为什么》。从中，我学到了很多知识。

如果学生也和它交朋友，它会有无限的知识告诉你。

四年级：潘佳怡

（四年级，250字）

我喜欢我的好朋友_描写朋友的作文500字

王鲁英有一双闪闪发光的大眼睛，一个尖尖的鼻子和一张樱桃般的小嘴。她把头发剪短了，这使她看起来很有活力。王鲁英又壮又快，在我眼里像个活泼可爱的小精灵。

王鲁英很踏实，擅长手工。记得有一次，我和王鲁英去卖货。我们来到四楼的一家小商店，在那里我们做手工艺品。店主给我们推荐了一个产品，我们买了两份。一开始，我不知道怎么做。我左顾右盼，却不知道怎么做！这时，王鲁英看到了我的心，走过来对我说：“我来教你！先把图片的样本拿出来，再把小图拿出来，按照样本拼出来，然后撕下来粘贴，一张一张地贴，把小图贴在正确的位置。”最后她强调我发帖一定要注意，不然不会精炼。我心里佩服王鲁英真的是一个聪明的女孩。于是，我开始操作。不一会儿，这个小巧玲珑的作品就完成了。

王鲁英不仅手工精致，绘画也很出色。有一次，她在画册里看到一只栩栩如生的兔子，急忙拿出纸笔，不停地画着，修改着，时而摇头，时而点头，似乎对自己的作品很满意。

王鲁英活泼可爱，双手灵巧，兴趣广泛。和王鲁英同居四年，感情很深，成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王鲁英。

（五年级作文，）