【第1篇】掌声响起来-崔海鹏作文300字-小学二年级作文
掌声响起
翠海鹏
我有一个非常好的邻居。
有一次,我家把垃圾扔在门外。我正要去学校捡垃圾的时候,突然发现垃圾不见了。我不解地问:“妈妈,你扔垃圾了吗?”妈妈说:“没有。”我带着一丝疑惑来到学校。
连续几个星期,我们楼里的垃圾都神秘消失了。我们怀疑这是小偷小摸,但我们想知道为什么小偷只偷垃圾而不偷东西。人们越来越担心。
那一次,我出去买东西,发现一个人拿走了我的垃圾。我仔细一看,原来是对面的阿姨。
我把我看到的告诉了大家,大家对阿姨赞不绝口。阿姨上楼时,楼道里响起了热烈的掌声。
阿姨说:“如果不及时扔掉垃圾,会产生污水味,引来很多害虫。所以,大家要及时扔掉垃圾。”大家听完,又是一轮掌声。
教官崔美茹
【第2篇】掌声响起300字
今天,我们颁发了一个主要奖项:奖学金。
今天早上,吴老师拿着一大堆信封来到教室,我们都很困惑。后来有人上去看了看,才知道是奖学金。奖学金有三种,三等奖,二等奖,一等奖,三等奖三块钱,二等奖五块钱,一等奖十块钱。首先,三等奖上台,我们因为没有什么鼓励的话,发出了微弱的掌声。当二等奖来临时,掌声响起,仿佛第二个运动员大摇大摆走上领奖台。一等奖开始颁发,一共三个人,观众进入白热化状态,连掌声都“沸腾”了,那是获奖者的欢呼声。
【第3篇】掌声响起来-崔海鹏作文300字-小学二年级作文
掌声响起
翠海鹏
我有一个非常好的邻居。
有一次,我家把垃圾扔在门外。我正要去学校捡垃圾的时候,突然发现垃圾不见了。我不解地问:“妈妈,你扔垃圾了吗?”妈妈说:“没有。”我带着一丝疑惑来到学校。
连续几个星期,我们楼里的垃圾都神秘消失了。我们怀疑这是小偷小摸,但我们想知道为什么小偷只偷垃圾而不偷东西。人们越来越担心。
那一次,我出去买东西,发现一个人拿走了我的垃圾。我仔细一看,原来是对面的阿姨。
我把我看到的告诉了大家,大家对阿姨赞不绝口。阿姨上楼时,楼道里响起了热烈的掌声。
阿姨说:“如果不及时扔掉垃圾,会产生污水味,引来很多害虫。所以,大家要及时扔掉垃圾。”大家听完,又是一轮掌声。
教官崔美茹
【第4篇】掌声送给她作文200字-小学二年级作文
给她掌声
胡晓晨
我记得去年十月,我们学校举行了一次越野赛跑。我当然能跑得很快。
四年级轮到我们跑步了。当我们信心满满的时候,老师让我们和五年级进行一场pk比赛,我们有些失望。
女生第一,我们男生后面。女生开始跑步的时候,因为都想拿第一,我们班的卜祥瑞也是。我不知道谁脱了她的鞋。如果我们扔掉它们,我们必须穿上它们。然而为了班级荣誉,她一只脚穿鞋,一只脚裸着跑了3000米。
事后我把事情的始末告诉了老师,那天晚上老师给她买了一双鞋。
第二天,“英雄”一进教室,我们就给了她热烈的掌声。
教官崔美茹
【第5篇】《掌声》读后感作文500字-小学二年级作文
看完鼓掌
今天看了老师发的阅读材料《掌声》,感触很深。如果你说没看过《掌声》,那是遗憾。故事主人公小英因病一条腿残废。从此她变得孤僻,不愿意与人交往。整天坐在干燥的角落里一句话也不说。然而,一阵掌声彻底改变了她。是新调过来的老师让同学轮流发言。轮到小英的时候,她犹豫了一会儿,然后拖着残疾的腿,摇摇晃晃地走上讲台。同学们给了她最热烈的掌声。突然,一股热流传遍了善体。让她觉得大家都没有对她冷淡。小英感动得哭了。是这一次最热烈的掌声,给了她勇气,让她走出自己的思维,改变自己的生活。
在大多数情况下,任何人都需要别人的鼓励和掌声,这样他才能一步步成功,才能充分发挥自己的特长,为人类做出更大的贡献。在一个人的世界里,一个人不能没有赞美和自信。小英得到了同学们的掌声和鼓励,才鼓起勇气活下去,从自卑中变得自信。在与学生的互动中,从最初的“老死不相往来”,慢慢转变为主动与人交谈,直到最后,我变成了一个天真活泼可爱,敢于走进学校舞蹈室的小女孩。
是的,每个人都需要掌声,尤其是当一个人身处逆境的时候。同时,不要忘记给那些需要支持的朋友鼓掌,让他们和你一起分享快乐。
朋友,请记住:只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。
【第6篇】掌声响起来-刘晨作文300字-小学二年级作文
掌声响起
刘晨
“哇”每当我看到书柜里的红色胶合板,掌声就在耳边回响。
红色胶合板是为了参加学校举办的新年晚会。为了参加聚会,我们早出晚归,在学校里精心准备,放弃了玩耍的机会,早早回家学习。不知道多少次,我们失声了;我不知道有多少次,我们太累了,无法去接连笔;不知道多少次,我们练的不稳。
排练完了,还要等更严峻的考验。——给两位音乐老师看节目,接受他们的点评,然后得到好评,节目才能在晚会上表演。那天天气很冷,我们把节目演到了极致,受到了老师的好评。
晚会演出期间,我们笑着把节目推向高潮。大家立刻鼓掌,掌声如雷,我到现在也没忘记。
教官崔美茹
【第7篇】《掌声》读后感300字
关于阅读《掌声》的思考
今天看了一篇《掌声》,明白了掌声是生活中不可缺少的东西。英子得了小儿麻痹症,腿部残疾,这让她很自卑。有一天,老师让每个学生上台讲故事。轮到英子了。她害怕上台。是学生的掌声激励了她。她摇摇晃晃地走上讲台讲述自己的故事。之后,教室里响起了一阵掌声。
掌声的魅力无穷。如果别人成功了,给他掌声会让他更自信;失败时给他掌声会激励他;遇到挫折给他掌声会让他更勇敢。当我们跌倒时,父母的掌声给了我们安慰;正确回答问题时,老师的掌声会让我们更加自信;当我们成功的时候,同学们的掌声会让我们更加努力。伸出双手,让世界充满掌声!
【第8篇】掌声响起来-于水淼作文300字-小学二年级作文
掌声响起
鱼水庙
相信大家都认识宋祖英,每年春节晚会都有他在场。
你知道她在这背后付出了多少努力吗?
她小时候家里很穷。一天晚上,她背着弟弟出门,不小心被石头绊倒了。她和哥哥滚下山坡,遍体鳞伤。两个人回到家,母亲抱着血淋淋的孩子哭了,弟弟的腿从此毁了。后来宋祖英来到一个歌舞团演出。有一次,她上台表演的时候,不小心把烟灰弄到了脸上。表演的时候,她像个小丑,把要表演的动作表演得很滑稽。观众以为是演出需要,都哈哈大笑起来。从此,宋祖英的知名度逐渐提高。她一直抚养她的弟弟到现在。
每当宋祖英在台上唱完一首歌,掌声总会热烈响起。
教官崔美茹
【第9篇】掌声响起来-王懿娴作文300字-小学二年级作文
掌声响起
王一贤
相信大家都收到了别人的掌声,我的表现也收到了掌声。
记得我8岁的时候,我和同伴来利津大酒店表演。我们的古筝老师在门口热情地迎接我们。我跑进去,然后从话筒里走出来:“那位‘渔船唱晚了’的表演者,请出来。”
我们走过来鞠躬。我们静静地坐着,轻轻地拨动琴弦。我开始害怕犯错,害怕被嘲笑。我急得满头大汗,但很快就被古筝的音乐陶醉了。
突然听到大家的掌声,让我更加自信。我用心演奏的时候,大家的掌声像一阵狂风一样起伏。我很自然地鞠了一躬,跑下了舞台。
我忘不了。
教官崔美茹
【第10篇】教室里的掌声作文600字-小学二年级作文
教室里的掌声
江津区尤溪小学邓树丹
在我的学习生活中,掌声无处不在。校长讲完后,会有一阵掌声表示对校长的尊重;当一个同学结束他的演讲时,会有一阵掌声来表示他对一个同学的赞扬和礼貌……在我们教室里,也有一阵掌声。其中,给我印象最深的是那两声掌声。
那是这学期的一天。张老师来到教室。他说了“上课”之后,就叫学生读,然后背诵一段需要背诵的自然段。大家都认真准备了,张老师也在认真看。时间流逝,张老师说:大家都差不多准备好了。现在,让我们来一场" pk "比赛。“这是一场师生之间的背书‘pk’大赛。同学们都让老师先背,张老师同意了,背的很流畅。然后,同学们背诵。只见学生们一个个冲上来举手。”老师,老师,老师.“这个回来了,那个回来了.张坤杰也举起了手,老师叫了他的名字“张坤杰”。”张坤杰站起来开始背诵。他背完之后不知道是谁在开,教室里掌声经久不息。这掌声是持久而热烈的.虽然他背的不是那么流畅,但是在同学眼里,他是这样背的,很好.
还有一次,也是" pk "大赛,不过是左右学生之间的" pk "大赛,还是背书。大家都主动举手。但是最后左边的同学比右边的同学多扣了一分,输给了右边的同学。赛后,左边的同学记起了一阵掌声,表示大家都被这场失利所折服.
快看!在我的学习生活中,掌声四起。有了掌声的魔力,生活会变得更好!(讲师张卫东)
【第11篇】掌声响起来-扈嘉辰作文300字-小学二年级作文
掌声响起
胡
在掌声中,我站在讲台上,非常激动。
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的春运。队员们已经准备好了。很快,我们的男子200米决赛开始了,我们准备好了。只听见砰的一声,我像脱缰的野马一样狂奔。虽然表面上还是很放松,但内心却像十五个水桶打水。因为我要面对的是胡英瑞,越野冠军——。因为放松了一段时间,被他们追上了。我跑得很快,追上了一个又一个选手。我面前只有一个人。我追求胜利,最终超过了他。我们离终点线只有20米。我上气不接下气,但他很放松。显然他还没有用尽所有的力气,离终点只有10米了。我累坏了,我只想放松一下,休息一下。刚听到老师同学大声给我加油,我立马大喊,先撞线。
场上掌声如排山倒海.
教官崔美茹
【第12篇】小学生写事作文200字 掌声
有一次,我的作文写得很好,被老师评为范文,老师还让我全班朗读。
上任之前,我很激动,也有点紧张。我咽了口唾沫,等待那一刻。
当我来到舞台上朗读的时候,我只想大声朗读。突然,班里响起了热烈的掌声。掌声给了我信心,我把每一个字都念了出来。我读,读,读好了,就要走下舞台了。突然,无与伦比的掌声再次响起,让我感到荣耀。然而,我还是没有骄傲,而是悄然退下。
下课的时候,我回想起掌声。掌声给了我信心,让我感到光荣。我要感谢那些鼓掌的人:没有他们,这种阅读可能不会完美。虽然我没有人要感谢,但我会永远在心里感谢他们…
《天才离不开掌声》读书笔记
好句:天才也需要掌声。也许不是每个人都有天才的资格,但每个人都必须有激烈的掌声!
不是每个人都有天才的资格,但每个人都需要老师的指导和教导。老师是火种,燃烧着学生的心!它是一块石头地基,承载着学生一步一步稳步向上的攀登!是黑暗中的灯塔,指引学生走向成功之路!
老师的好永远不会忘记!欣赏别人不仅是一种鼓励,更是一种力量!
内容:文章描述了著名钢琴家郎朗一步步走上成功之路的过程,这个过程离不开老师的鼓励和学生的掌声!
感受:这篇文章让我想起了一篇关于掌声的说明文,同时也让我真正明白了掌声作为无色之物的魅力!
大家可以有掌声。面对失败的同伴,我们应该给他们更多的鼓励。哪怕是简单的掌声,对正在输的人来说都是莫大的鼓励!
(四年级,300字)
掌声,你是我唯一精神的支柱
我叫陈安妮。我9岁。我在你们学校增城市历城二小学三年级二班。虽然我不是班长,但我总是为班里争光,比如“投广播稿。”经常投广播稿,看了很多遍,老师夸我。我在上课,作文会很优秀。
有一次,我们正在上语文课,上了第六课,但是课文没有结尾,老师让我们写。我写了,写了,写了,写了很久。过了一会儿,铃响了。下课后,所有的学生都跑到讲台上。过了一会儿,我完成了。我走到讲台上挤了挤。他还奖励了我一张小红花贴纸。邓老师对我说,“,你写的有点啰嗦。如果你稍微改变一下,不要写一切准备停止的东西。你把这朵红花放在我伟大作家的位置上。”我说:“哦。”我跑过去把大红花贴在那里。我把它贴在我的名字旁边。然后回到座位上就没换了。我刺伤了铃铃和铃铃。铃响了,学生们跑回座位。邓老师说:“文笔好的同学,请上台演讲。”邓老师打电话给张国忠。过了一会儿,张国忠结束了他的演讲。邓老师说:你真棒。大家一起喊吧。”学生们喊道:“张国忠,你真棒!”我到达了陈俊熙。过了一会儿,陈俊熙结束了他的演讲,说你刚才棒极了。没想到,老师居然叫我上台。我笑了,但就是忍不住笑。然后我就不笑了。同学们给我鼓掌。我把语文书拿到台上,读得不够好。邓老师说:“很遗憾,作文写得好,但我读得不够好。”邓小姐来帮我看书,她把我的语文书带来开始看。过了一会儿,邓老师给我看完了,同学们都觉得这么长。邓小姐说:“大家喊一声,张莉,你真棒。”之后,学生们喊道:“张莉,你真棒!”学生们喊完后,大声鼓掌。我忍不住笑了。这是让我觉得人生最美好的掌声。我永远不会忘记这掌声和这美好的回忆。邓老师把语文书递给了我。我拿着语文书走回座位。我很开心。当然,我没有傻笑。和以前一样,邓老师说:“能被老师请上讲台的人都很开心。”听到这句话的时候,我心里觉得很开心,甚至更开心。我想:“一个非常成功的人也有经验!不可能这么容易就成为这么成功的人。其实成功人士也有精神支撑。”我的精神支柱是一片意味深长的掌声,里面有老师对我的期待,也有学生对我的敬佩。
这是一片巨大的掌声,我永远不会忘记,还有这段记忆,因为他们是我精神的支柱,无论什么困难的事情,只要这掌声激励着我,我就不会轻易放弃!谢谢邓老师,同学们,还有我的精神支柱,“掌声”!鼓励“鼓掌”!
三年级:张纸
(三年级,1100字)
掌声响起来
看到题目,你一定很奇怪,我对你说,这得对一个女生说,没有她,我就没有阳光给这个世界,没有她,我就没有自信。总之,我一定要感谢她!
说起这个“她”,说实话,她叫楚晓琳,是个很懂事很乐于助人的女孩,我也不是很了解她。
有一次我们班主任让我们写一篇推荐自己当班干部的作文,我也想锻炼一下自己的勇气,所以我也写了一篇自荐书,真是绞尽脑汁,熬了两天才写了一篇让我哭的作文。盼星星盼月亮,那天起得很早。我穿了一件正式的白色翻领t恤,一条黑色裤子和一双运动鞋。一切准备就绪。我兴高采烈地来到学校。路上的一切看起来都那么可爱。黑板上还写着“推介会”几个字。所有的学生一个个走上讲台,开始演讲。我有点紧张,但过了一段时间,我自我感觉良好。我说得好,向大家鞠躬。很长一段时间,大家都像木登海一样,我滑了一身冷汗。我说得不好吗?这时,小林带头鼓起掌来,大家也倒腾了起来。
真的非常感谢小林。没有她,我在讲台上会很尴尬。我迫不及待地想找到一条缝。她帮助了我。我太感谢她了!
六年级:徐星月
(六年级,500字)
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