小学二年级作文赞美

【第1篇】春天的舞者_赞美春天作文500字

春天是一个多彩的季节，一个梦幻的季节。这时，美丽的植物是准备了很久的舞者。现在，请欣赏他们的梦幻之舞！

第一个舞者——白杨

春天来了，在其他树都没什么变化的时候，挺拔的杨树已经在微风下长出了绿叶和一串豆状的种子。很快，飞舞的柳絮开始在空中飞舞，眼睛里全是飞舞的白色“雪花”。这时的天空就像自己的一样，那么骄傲，那么自大。

第二个舞者——朵花

我的窗外是一个小花园，有玫瑰、月季、牡丹.一个接一个的繁荣。用不了多久，各种颜色的花朵就会盛开，迎接春天的到来。还有，浓郁的花香偷偷潜入我的书房，在花香沁人心脾的环境中看书写字，感觉很舒服。

第三个舞者——油菜籽

我家门口有个油菜田。每到季节，成群的蜜蜂在金色的油菜花间采蜜，蝴蝶在金色的油菜花间翩翩起舞。几只调皮的麻雀也跑来凑热闹，甚至在金黄色中开始了演唱会。我赶紧拿了妈妈的手机，固定在照片上。

今年春天的舞者，我太爱你了。

【第2篇】赞美生活200字

我热爱我的生活，花给我芬芳，河给我水，植物和昆虫给我探索知识的乐趣！我爱我的小伙伴们。他们给了我最大的快乐。在我的学校生活中，他们和我一起玩耍，学习，奋斗！我爱我的父母，他们给我幸福！我爱我的老师，因为他们给了我知识，让我离人生的成功更近了一步！总之，我热爱我的生活，这些东西都是给我的，所以我们要爱护环境。如果我们这样做，我们的生活会更美好。

【第3篇】关于赞美家乡的作文300字 我家乡的橡胶树

我有一个美丽的家乡。她在广东化州，那里有一大片橡胶林，属于农场建设。那些橡胶林在我山村旁边的斜坡上。橡胶可以广泛使用。它可以用来制造轮子、拖鞋、橡皮、塑料制品等.我们不能没有它。

农场工人每天收集橡胶液。他们先用刀在橡胶树茎上划一个长长的记号，然后在记号的末端挂一个小桶，让胶水沿着记号慢慢滴入桶里。就这样，我家乡的橡胶被运到了世界各地。

我真的很骄傲！每天，我和朋友一起去橡胶林。每当我看到一个小水桶挂在一棵满是橡胶的树上，我就很开心。这次学校要举办“我的家乡，我的骄傲”摄影大赛，我还特意拍了张张家乡的一片橡胶林。作品展出的时候，你当然可以看到她长什么样！

【第4篇】赞美生活作文200字-小学二年级作文

我热爱我的生活，花给我芬芳，河给我水，植物和昆虫给我探索知识的乐趣！我爱我的小伙伴们。他们给了我最大的快乐。在我的学校生活中，他们和我一起玩耍，学习，奋斗！我爱我的父母，他们给我幸福！我爱我的老师，因为他们给了我知识，让我离人生的成功更近了一步！总之，我热爱我的生活，这些东西都是给我的，所以我们要爱护环境。如果我们这样做，我们的生活会更美好。

姜振宇武汉市武昌区富家坡小学二年级二班：

【第5篇】赞美老师的歌作文450字-小学二年级作文

多少歌歌颂祖国的春天，

有多少画描绘了祖国的春光？

啊，春天的园丁，美丽的使者，

装扮灵魂醉人的春天。

你用定性的七色音符，

奏出和谐动人的旋律。

美育的甘露，

滋润新时代的蓓蕾。

你用神奇的彩色画笔，

画一个五彩缤纷的世界。

纯净的三原色，

装点校园生活的春光。

不记得多少次，不去想多少次，

踩着你的肩膀走向讲台，

伴随你的汗水赢得比赛。

啊，春天的园丁，美丽的使者，

无声无悔的奉献，

我喜欢看梅花在花园里飞舞。

【第6篇】赞美五一劳动节的文章作文900字-小学二年级作文

当你拥有了社会上的一切，你身边的一切都是普通劳动给予的。

生活是如此美好，人类是如此进步，一切都来自于我们的辛勤劳动和平凡劳动，劳动是如此沉默。

劳动创造历史，劳动创造未来。值此新的五一节，让我们赞美最美丽的劳动。

一篇赞美五一的文章

春风和春雨扫过袁野，又开始了一层长长的绿色。五月，在这个春天的季节，是雷后大雨来的日子，南飞的大雁涉过山川归家；这是一个灿烂的季节，杏花在山野盛开，“她在灌木丛中笑”；这是农民在冬小麦上辛勤劳作的好时机。

蛙声虫鸣，鱼跳鸟散，早春旷野喧哗。翱翔蓝天的风筝相拥，地上的人舒展筋骨，以节省足够的能量。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年轻人的日子，春潮汹涌，牵着你的手，和你的儿子一起散步，采摘春天的玫瑰，装点爱情的天空；五月是老年人的节日，一只春风和一串鸟在新解冻的湖上唱歌、钓鱼……五月是所有人的节日，——是全世界劳动人民的节日。【-找文章，是岁月如流水般流走，记忆随着时间的流逝越来越斑驳，但人们并没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼；是劳动构筑了现代信息高速公路；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界，创造了人类文明。在这个特殊的日子里，让我们向全世界的劳动者致敬！五月，这充满真情的五月，牵着你因劳作而开满茧花的手，送上我衷心的祝福，聆听你劳作的赞歌。“亭外古道旁，绿草如茵”是一种生活；“在篱笆旁，雨歇”是一种生活；“打中流之水，浪抑飞舟”是一种生活；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。各种生活劳动就像咖啡里的方糖，让我们的生活变得有趣；劳动就像路边的风景，让我们的生活变得美丽多彩。五月，真爱五月。在楼外的高楼里，在亭外的长亭里，让我们手挽手，肩并肩，满怀骄傲与血气，唱出一条不归路的河，把全世界劳动者的祝福，送到遥远的地方，送到明天。让我们为明天欢呼，为五月歌唱，为工人击掌！

【第7篇】赞美家乡的作文400字 夸家乡

赞美家乡的作文400字 夸家乡

我的家乡是一个山清水秀的好地方。我的家乡在哪里？哈哈，我告诉你，那就是鱼米之乡常熟——。

美丽的常熟有许多景点。比如玉山，沙家浜，尚虎都很美。其中，上湖是常熟最著名的景点。尚虎很美。春天，湖水碧绿清澈，像一面明亮的大镜子，闪耀着蓝天白云。湖水在阳光下闪闪发光。太美了！夏天，荷叶覆盖了湖面。小鱼在大伞下自由玩耍，青蛙在荷叶上欢快地跳跃。风一吹，湖面上的荷叶像少女一样翩翩起舞。秋天，湖面变得平静，路上满是落叶，金黄。冬天，下雪了，湖面波光粼粼，游船变成了银白色。冷风吹来，银花飘下树。仔细一看，粉红色的梅花傲然立在雪中。这就是上湖，风景优美，令人陶醉，吸引了许多中外游客。

常熟不仅风景优美，而且产品丰富。常熟有很多特产，比如叫化鸡、桂花酒、绿茶、米饭，其中米饭是我的最爱。米的形状很有意思，像机关枪的子弹，头尖，下面是圆柱。大米呈乳白色，可用于烹饪。米饭香香软软的，吃起来甜甜的。大米含有锌，有美容作用。如果你来常熟，我会煮一大锅香香甜甜的米饭，让你吃好。

常熟真的是个好地方。我爱常熟！

【第8篇】赞美家乡作文400字 夸家乡

赞美家乡作文400字 夸家乡

我的家乡在杭州。杭州有一个湖叫西湖，位于杭州西南部，是著名的风景旅游区。

传说美丽的白娘子和徐贤在西湖的断桥上相遇，相爱并生下一子，取名许仕林。后来，白娘子被法海和尚囚禁在金山寺雷峰塔下。几年后，白娘子的儿子去雷峰塔救母亲，孝感升天终于救了母亲。一家住一家是个传说。

清晨，西湖水面漂浮着一层薄薄的薄雾。地平线上的晨星和山上的小灯映在湖面上。人们在湖边锻炼，一些人在打太极，一些人在锻炼，一些人在跳舞.中午，阳光明媚，整个西湖和周围建筑的美景清晰地展现在我们面前。人们在湖边玩耍，一些人在拍照，一些人在放风筝，一些人在玩游戏。晚上，人们三三两两地在湖边散步。这是我们美丽的杭州西湖。

我的家乡不仅有美丽的西湖，还有著名的龙井茶。过去龙井茶是给皇帝进贡的，现在人们也可以喝了。龙井茶的叶子又绿又嫩。比爸爸妈妈平时喝的茶还大。感觉粗糙，闻起来很香，像爸爸做的一碗好吃的。龙井茶具有提神、生津、止渴、降低血液中中性脂肪和胆汁酒精等多种功能。

我爱我的家乡。欢迎来我的家乡玩！

【第9篇】赞美小雨点作文100字-小学二年级作文

赞美雨滴

崔

北京石油大学附属小学二年级五班

叮咚，叮咚，谁在弹钢琴？

雨点落在水里，叮咚，叮咚。

你落在草地上，让草绿了，让花开了；

落在荷叶上的你是多么美丽。

你落在莲花上，把它装饰得很漂亮。

你的舞蹈有多美，你的身体有多晶莹。

一场好雨过后，你变成了雾和彩虹。

【第10篇】赞美我的班主任老师作文100字-小学二年级作文

老师，您像太阳一样，把温暖的阳光照耀在我们的肩膀上，陪伴我们成长。

老师，像月亮一样，你把月光洒在我们的心里，永远不会忘记。

老师，就像一条河，你把我们这些小鱼带到了蓝色的海洋。

老师像母亲一样把温暖和快乐传播到每一个地方。

【第11篇】赞美生活作文250字-小学二年级作文

我热爱我的生活，花给我芬芳，河给我水，植物和昆虫给我探索知识的乐趣！我爱我的小伙伴们。他们给了我最大的快乐。在我的学校生活中，他们和我一起玩耍，学习，奋斗！我爱我的父母，他们给我幸福！我爱我的老师，因为他们给了我知识，让我离人生的成功更近了一步！总之，我热爱我的生活，这些东西都是给我的，所以我们要爱护环境。如果我们这样做，我们的生活会更美好。

姜振宇武汉市武昌区富家坡小学二年级二班：

【第12篇】小学生二年级作文：赞美生活

我热爱我的生活，花给我芬芳，河给我水，植物和昆虫给我探索知识的乐趣！我爱我的小伙伴们。他们给了我最大的快乐。在我的学校生活中，他们和我一起玩耍，学习，奋斗！我爱我的父母，他们给我幸福！我爱我的老师，因为他们给了我知识，让我离人生的成功更近了一步！总之，我热爱我的生活，这些东西都是给我的，所以我们要爱护环境。如果我们这样做，我们的生活会更美好。

【第13篇】赞美法桐树作文400字-小学二年级作文

这一次，我们和老师一起下楼，目光锁定在——法通树的一个目标上。小学作文网

看着路边两排高高的法桐树，它们像一把把打开的巨伞和五颜六色的蘑菇。

当我走近护栏时，我看到树下有一层厚厚的落叶，好像我在地上铺了一张黄色的地毯。不小心踩在路边的几片落叶上，很软，脚底下不断有“吱吱”的声音，像是在给大自然伴奏优美的音乐。风一吹，树叶就滚，好像要随着风到处玩。树叶有多种颜色，如黄色、绿色、黄色和绿色。太美了！有的叶子是平的，有的甚至被卷起来，叶脉分明。

快看！巴克脱下她穿了一年的旧衣服，穿上新棉衣迎接冬天。就像她的手和胳膊一样，树枝四处蔓延，庇护着下面的花朵和甘蔗免受风雨。因为现在是秋天，她身上挂着一些小绒球，好像在路边玩一些树。

这篇作文赞扬了这棵松树

虽然树叶会落下，但它的使命还没有结束。它将作为肥料为树木补充营养，在寒冷的冬天孕育新的生命。

这些美丽的法桐树可以为我们遮风挡雨，为人们制造氧气，美化环境，默默为人们做贡献。我们也应该是像法桐树一样有用的人。

【第14篇】赞美生活

我热爱我的生活，花给我芬芳，河给我水，植物和昆虫给我探索知识的乐趣！我爱我的小伙伴们。他们给了我最大的快乐。在我的学校生活中，他们和我一起玩耍，学习，奋斗！我爱我的父母，他们给我幸福！我爱我的老师，因为他们给了我知识，让我离人生的成功更近了一步！总之，我热爱我的生活，这些东西都是给我的，所以我们要爱护环境。如果我们这样做，我们的生活会更美好。

【第15篇】赞美五一劳动节的文章作文900字-小学二年级作文

当你拥有了社会上的一切，你身边的一切都是普通劳动给予的。

生活是如此美好，人类是如此进步，一切都来自于我们的辛勤劳动和平凡劳动，劳动是如此沉默。

劳动创造历史，劳动创造未来。值此新的五一节，让我们赞美最美丽的劳动。

一篇赞美五一的文章

春风和春雨扫过袁野，又开始了一层长长的绿色。五月，在这个春天的季节，是雷后大雨来的日子，南飞的大雁涉过山川归家；这是一个灿烂的季节，杏花在山野盛开，“她在灌木丛中笑”；这是农民在冬小麦上辛勤劳作的好时机。

蛙声虫鸣，鱼跳鸟散，早春旷野喧哗。翱翔蓝天的风筝相拥，地上的人舒展筋骨，以节省足够的能量。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。五月是孩子的天堂，扔掉沉重的棉衣和帽子，去田野里玩，用柳笛唱一首春天的歌；五月是年轻人的日子，春潮汹涌，牵着你的手，和你的儿子一起散步，采摘春天的玫瑰，装点爱情的天空；五月是老年人的节日，一只春风和一串鸟在新解冻的湖上唱歌、钓鱼……五月是所有人的节日，——是全世界劳动人民的节日。【-找文章，是岁月如流水般流走，记忆随着时间的流逝越来越斑驳，但人们并没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼；是劳动构筑了现代信息高速公路；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界，创造了人类文明。在这个特殊的日子里，让我们向全世界的劳动者致敬！五月，这充满真情的五月，牵着你因劳作而开满茧花的手，送上我衷心的祝福，聆听你劳作的赞歌。“亭外古道旁，绿草如茵”是一种生活；“在篱笆旁，雨歇”是一种生活；“打中流之水，浪抑飞舟”是一种生活；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。各种生活劳动就像咖啡里的方糖，让我们的生活变得有趣；劳动就像路边的风景，让我们的生活变得美丽多彩。五月，真爱五月。在楼外的高楼里，在亭外的长亭里，让我们手挽手，肩并肩，满怀骄傲与血气，唱出一条不归路的河，把全世界劳动者的祝福，送到遥远的地方，送到明天。让我们为明天欢呼，为五月歌唱，为工人击掌！

小学其他年级同类作文

“园丁”赞美

有人曾经说过，

老师就像园丁，

培育祖国的花朵。

有人曾经说过，

老师就像蜡烛，

燃烧自己，照亮别人。

有人曾经说过，

老师就像钥匙，

为我们打开知识之门。

有人曾经说过，

老师就像船，

将我们带进知识的海洋。

老师，

我们伟大的人民教师，

你为你的祖国培育了，

千千有成千上万朵花。

你的行为，

多值得称赞啊！

我只能说“老师，我爱你！”

（五年级，100字）

(转载)赞美老师

赞老师的诗1 :

四场春雨未雨绸缪，

几场秋雨冲刷着缺口。

黑发霜织日月，

用粉笔写春秋。

春暖花开前吐出的丝，

烛泪变灰，秋浓。

春天播种了三千个桃李园。

秋来在中国盛产水果。

赞美老师的诗2 :

我爱我的老师

老师就像红色的蜡烛，

点燃了学生心中的火，

自焚，

直到红烛化为灰烬。

老师就像园丁，

培育我们的花朵，

但是我为自己努力，

直到我的力量耗尽。

长大后，我们必须成为国家的栋梁。

啊！老师太无私了！

啊！老师，我们爱你！

赞美老师诗3 :

老师——，辛苦了

是谁把无知的我们带进了宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是你！老师！

用你的汗水，

喂养春天刚破土的幼苗。

——调皮的我们是谁

教育要体贴助人？

是你！老师！

你的关心就像温暖的春风

温暖我们的心。

谁把年轻的我们放在——

培养成熟懂事的青少年？

是你！老师！

你的保护让我们健康成长。

金秋时节硕果累累。

你已经很努力了！老师！

在炎热和寒冷中努力工作的人。

你已经很努力了！老师！

把青春献给虚无的人。

我们向您致以崇高的敬意！

——老师您辛苦了！

这是我能做的最好的了，主人

老师——你就像春天的细雨，

滋润花朵，浇灌大地，

我们吸吮细雨，成长。

老师——你就像秋天的微风，

吹黄土地，唤金唤米，

我们收获颇丰。

老师——在我黑暗的生活中，你为我点亮了最亮的灯；

老师——是你的向导，是我迷失人生的向导；

老师——为我指明了人生的前进方向；

老师——，你给了我一双强大的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

赞美老师的诗4 :

金风送笑，桂花飘。

教师节今天又来了。

老师为我们的成长付出了努力。

我们永远不会忘记老师对我们的爱。

老师您好！

人们把老师比作红蜡烛，照亮别人，燃烧自己。

人们把老师比作园丁，在世界各地种植桃子和李子。

教师是阳光下的崇高事业。

老师给了我们理想的阳光，智慧的阳光。

老师指引我们走向充满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话像春雨一样滋润着我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们的成长。

和煦的春雨是老师对我们的呵护。

老师的一言一行，就像春雨润物细无声。

老师愿意当绿叶，愿意把我们捧成红花。

老师是一片绿叶，愿意默默付出。

绿叶象征着老师永远年轻。

当我们像花朵一样盛开时，我们永远不会忘记绿叶的善良。

老师就像大树，头顶蓝天，脚踏大地，默默造福社会。

老师是一棵大树，给世界带来春天。

老师播下了希望的种子，把我们培养成了一片森林。

小树长成柱子，别忘了园丁的栽培。

是的，老师的热情如太阳，老师的教诲如春雨。

老师的作风像绿叶，老师的事业像大树，我们老师好。

赞美老师的诗5 :

你献上一朵花，

我献上一朵花，

让我们编织一个大花环。

献给我亲爱的老师和妈妈。

你给了种子，

太阳的温暖；

你用汗水，

给幼苗浇水。

你的眼睛像明亮的星星，

闪耀着迷人的光彩；

你的歌声像春天的溪流，

给大家带来欢乐。

无论我们走到哪里，

永远记住自己的感受；

无论我们去哪里。

永远记住你的话。

无论我们走到哪里，

永远记住你的爱；

无论我们走到哪里，

将永远是你的一朵花。

赞美老师的诗6 :

九月，如期。

世界是光明的。

我们唱九月，

因为这是你永恒的节日。

我们记得九月，

因为这是我们真诚的告白。

九月是一个充满情感的杯子。

我们用双手高高举起它

在真诚的祝福声中，

请为它干杯。

九月运动已经开始了，

请接受我们九月的礼物。

所有在教育战线努力奋斗的老师。

赞美老师的诗7 :

我记得你的手沾满了粉末

我曾经记得你的慈善教诲

我曾经记得你的新银发

因为你，许多学生可以成为人才

世界因为你而变得如此文明

老师，你是灯塔

为走失的孩子寻找家园

老师，你是天使

赞美老师的诗8 :

宋老师

其他人从生活中获取黄金

你只能得到鲜花

你的黄金是朝阳

你的银是十五的月亮

但你仍然愉快地吹口哨

你的骄傲是桃子和李子的香味

最后祝老师节日快乐！天天开心！桃李满天下！

（五年级，1900字）

赞美餐馆

这么多课，我最喜欢的是曹老师教的思想品德课。我可以获得很多知识，理解人生哲学.

“丁……”上课！这个班是思想品德课，全班沉默。因为，我们都在想：曹先生今天会告诉我们什么新鲜有趣的事？

这时，曹老师大步走了进来，全班的目光都集中在他手里的包裹上。老师，没有？聚会？苯虑和腥胫骨？坚持？有必要闹，闹吗？饲料？金鸡是哪种猩红色，髌骨？刀疤？背猎鹰这熊骨架大衣鲜伽玛？饲料？风险刚刚消退？穆迪？空话？鹦鹉螺君崩鲜值霓虹捧福诺令？目标停止拉伸弹簧？然后呢？钱熠3职业病=幼牛？鲜影？交易马蹄蟹燕子？哪个p站？慢下来，晕，撬熊骷髅，就这么淡出来了？除掉突出的荨麻？南硕挤乔媛苟浅s新秋博？羽烈王怯袁绍挠鼻辣鹌鹑将！鲍勃帕廷？

为了让我们更好的理解，老师邀请了一位女同学和她一起演示。老师对女孩说：“你的衣服真整洁！”说实话，这个女孩的衣服真的很整洁。这位女同学忍不住说：“老师，你的课真好！”曹老师的好课得到了我们全班的认可。这时，老师点点头，微微笑了笑。

下课的时候，老师说了一句话：“你不想知道‘表扬’和‘奉承’的区别吗？”

“对，对。”

“其实赞美是对别人发自内心的敬佩，‘奉承’是为了达到目的，只能靠嘴。”

在这个复杂的社会里，人与人之间最重要的是礼貌和赞美，每个人都希望得到别人的尊重和认可.

（六年级，500字）