描写声音的作文二年级

【第1篇】世界上最美的声音200字

世界上最美丽的声音是雨声。因为小雨滴轻轻拍打地面，“滴答”，给人一种舒服的感觉。

世界上最美的声音是春雷声。因为是雷神父敲鼓，唤醒了一切，告诉我们春天来了！

世界上最美丽的声音是溪流的声音。因为小溪的声音有一种特殊的魔力，可以让你火热的心注入清凉的泉水。

世界上最美的声音是母亲的赞美。因为母爱就像水，可以滋润我的心。大自然母亲的赞美是最温暖的，是能陪伴我健康成长的最美的声音。

【第2篇】秋的声音作文400字-小学二年级作文

轻轻的，轻轻的秋风吹走了炎热的夏天，带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘就像一把钥匙，轻轻的，轻轻的，在你没有注意的时候打开了秋天的门。

秋天是收获的季节。果园里的红苹果争着给我们看他红红的脸颊；黄澄澄的一些甜梨藏在树叶里，有些像和我们捉迷藏一样跑出去了。那个小柿子长满了树枝和像小灯笼一样的脑袋.

秋天是一个生机勃勃的季节。夏天著名池塘歌手——青蛙先生秋天开始打呼噜；可爱的松鼠妹妹开始吃松果，把自己吃得像头大肥猪，然后回山洞睡得很快；小蚂蚁的弟弟也不例外。他捡起面包屑，开始把它们带回家，准备回去打包.

秋天是另一个多彩的季节。秋仙把红色送给枫哥哥，让他成为秋天的一个亮点；秋仙把橘色送给橘妹供人欣赏；秋仙把黄送给菊姐让人看.

秋天仍然是一个保暖的季节。人们给大叔爷爷穿上白色棉袄，大叔爷爷的棉袄和冬雪相得益彰；女孩们脱下夏天的裙子，穿上温暖的秋装.

秋枫小姐把邱小姐的信送到我们手里。让我们听听邱的声音。

【第3篇】听听春的声音，品品春的味道

编者按：

春天来了，但她在哪里？让我们给春天写封信。告诉春天你的快乐和幸福。春笑了。

孩子们，走出教室，闻闻花香，听听鸟叫，看看草。

让春风带来温暖，让鲜花洋溢真情，让鸟儿充满幸福。

出来！大自然属于你！

你也是一道风景，独一无二。

——郑玉山

寻找春天

两(4)板苗天一

春天到了，春天到了，我们发现了很多“春天”。

快看快看。大树小树换上淡绿色的衣服，从土里钻出绿芽，看看外面的世界是什么样子。

花坛里，五颜六色的花，争开，红的，黄的，紫的……，真的是五颜六色啊！在清新的绿草旁边，有一簇鲜艳的杜鹃花静静地盛开着，真的很美！

望着小池子，泉水清澈，鱼儿欢快地游着，摇着尾巴，嘴巴一张张闭着，仿佛在说：“我爱春天！”

桃李园里，粉桃花盛开，美极了！一棵高大的樱草树最引人注目，上面有金色的报春花，就像金币一样。

美丽的校园里长满了各种各样的花草树木。啊！春天多美，春天的美多难忘！

我喜欢春天。

二(4)班王

今天，我们在寻找春天。

草从黑暗的土壤中出现，来到这个美丽的世界。

小鱼出来了，在绿色的湖里玩耍。

迎春花开了，黄花很美。

还看到了一种无名树，绿色的，有尖尖的芽。真的很有意思！

鸟儿回来了，成群结队地飞回来，叽叽喳喳地好像在说：“春天来了！春天来了！”鸟妈妈开始下蛋。“嘘！”不要打扰她，让我们祝愿她有一个健康的宝宝！

桃花源中桃花，我闻其香，哇！喜欢桂花。蝴蝶兰开花，红色，黄色，紫色…这么多颜色，太刺眼了。大叶树长出圆芽，叶子变得很大。竹林里的竹子是绿色的，竹笋是锋利的。只需等待一场春雨，它们就会“长成竹子”！

春天变化真大！我爱春天！

欢迎，春天女孩

二班的温思琪(4)

春天在哪里？春天在哪里？春天在校园里！

春姑娘喊着娇嫩的蓓蕾，蓓蕾从黑暗的泥土里探出头来，伸了个懒腰，拍拍身上的泥土，用好奇的眼神看着这个世界，仿佛在说：“哇！世界真美！”

水里的小鱼们欢快地游着，仿佛在说：“温暖的春天可以放松我的筋骨！”

春天到了，孩子们脱下棉冬衣，开心地出去玩了。

快看！路边的桃花很鲜艳。仔细闻的时候还是有淡淡的香味！春花盛开。黄花不是春天的使者吗？竹子已经发芽了，像一棵结着绿色大果实的树，仿佛在为春天的女孩欢呼！

春天多美多温柔啊！我明白了，我明白了，春天在向我招手！

【第4篇】声音作文200字-小学二年级作文

生活中有各种各样的声音，比如鸟叫，风吹树叶的沙沙声，汽车的滴答声，这些都很美妙。

你知道声音有高低，表情有温度。叹的声音低，喊的声音高。风的声音很可怕，敲门的声音让人产生怀疑。生气的声音是零下的冷，开心的声音是热的，让人感到温暖。

我最喜欢的是妈妈的声音，很好听。我害怕的时候，妈妈的声音会让我不害怕。我难过的时候，妈妈的声音会让我觉得心里暖暖的。我生气的时候，妈妈的声音会让我平静下来。

我喜欢声音，因为它会让我的生活更加丰富多彩！

泰安仓库路小学二年级：蒋一南

【第5篇】世界上最美的声音200字

世界上最美丽的声音是雨声。因为小雨滴轻轻拍打地面，“滴答”，给人一种舒服的感觉。

世界上最美的声音是春雷声。因为是雷神父敲鼓，唤醒了一切，告诉我们春天来了！

世界上最美丽的声音是溪流的声音。因为小溪的声音有一种特殊的魔力，可以让你火热的心注入清凉的泉水。

世界上最美的声音是母亲的赞美。因为母爱就像水，可以滋润我的心。大自然母亲的赞美是最温暖的，是能陪伴我健康成长的最美的声音。

【第6篇】声音作文100字-小学二年级作文

在明亮的月光下，

有一阵阵悠扬的笛声。

谁在赏月？

在草丛中，

有清蟋蟀。

蟋蟀有什么心事要告诉我吗？

无处不在的声音，

你真好！

【第7篇】画声音400字

星期天，张小明和王晓军来到李小虹家画画。

他们开始画画。他们有些画风景，有些画小动物，有些画他们家的一个角落。画与画，张小明问：“谁会画音？”李小虹说：“声音看不见，摸不着，也没人能画出来。”王小军想了一下，说：“我可以！”我看到他在风景前画了一群游客和一个导游，导游用麦克风给游客介绍著名景点。张小明说：“是声音，是把导游的话传递给游客的声音。”李小虹说，“我也会画声音。”说着，她在家里的角落里画了一台电视机，在电视上画了一幅美丽的漫画。张小明想了一下。他擦掉画中的小动物，画了一只青蛙，鼓起一个圆肚皮呱呱叫。

正当三个孩子边说边画的时候，突然，有了声音，画中的风景仿佛在动，每一幅画看起来都更漂亮了！

【第8篇】听听，秋的声音

听听秋天的声音

西北师范大学附属小学三年级二班韩

听着，

秋天的声音，

稻穗笑弯了。

“啪啪”，

是大米亲吻大地的声音。

听着，

秋天的声音，

秋风吹过草地，

“唰唰”，

是草作揖的声音。

燕子飞向白云，

留下温馨提醒；

一只羊跑到草原上，

留下一串“咩咩”的笑声。

听着，

进入秋天，

秋天，这壮丽的交响乐，

我需要你仔细听着。

听着，

秋天的声音，

不仅秋风秋雨，

或者秋天所有的天籁。

仔细听着，

你可以听到秋天的脚步向我们走来。

【第9篇】画声音作文350字-小学二年级作文

画图声音

作者：柳承志，长江公路二中二(3)班

讲师：欧慧娜

星期天，张小明和王晓军来到李小虹家画画。

他们开始画画。他们有些画风景，有些画小动物，有些画他们家的一个角落。画与画，张小明问：“谁会画音？”李小虹说：“声音看不见，摸不着，也没人能画出来。”王小军想了一下，说：“我可以！”我看到他在风景前画了一群游客和一个导游，导游用麦克风给游客介绍著名景点。张小明说：“是声音，是把导游的话传递给游客的声音。”李小虹说，“我也会画声音。”说着，她在家里的角落里画了一台电视机，在电视上画了一幅美丽的漫画。张小明想了一下。他擦掉画中的小动物，画了一只青蛙，鼓起一个圆肚皮呱呱叫。

正当三个孩子边说边画的时候，突然，有了声音，画中的风景仿佛在动，每一幅画看起来都更漂亮了！

【第10篇】小学二年级作文：我最喜欢的声音

世界上有很多声音，但我只喜欢说话的声音。

你总是听到声音！当我妈很认真的叫我回家的时候，当我爸和我玩游戏的时候，当我们一辈子当导游的时候，告诉我们去哪里，你听到了什么。

有时候父亲的声音很粗，仿佛给了我安全感。有时候父亲的声音很凶，好像用了他的特长——狮吼。有时候爸爸的声音很低，好像突然变成了磨砂茄子。

我妈妈不像我爸爸。我妈妈的声音很温柔，好像在唱歌.

老师的声音很好听。每次她讲课，学生们都会坐直，聚精会神地听。但是，如果我们不听话，很吵，老师的声音会变得很刺耳，让我们安静；当我们很听话的时候，老师会用非常温柔优美的声音给我们讲课；下课后，老师的声音幽默风趣。

多么有趣的声音！

【第11篇】大自然的语言，声音

自然会说话。不信你往下看！

雾已经散了，还有一些。意思是孙爸爸要“起床”了！鱼塘里所有的鱼都在跳来跳去，意思是天空中的“眼泪”！如果大叔爷爷向我们招手，说明北风来了！蚂蚁走来走去意味着它们要移动了！柳，草，花，开放意味着春天来了！如果大雁像我们一样点头，就说明秋天来了！如果.哈哈。你猜怎么着自然会说话。这是大自然的语言，你懂吗？

除了很多语言，大自然还有很多声音。

仔细听，你会发现我们身边有很多美妙的声音！不信请看：

有的是天籁，有的是灵界发自内心的声音，还有很多天籁。如果有的话：鸟儿的歌唱，泉水的丁零声，风吹草动树的沙沙声，还有…

我最喜欢的是父母爱的声音。有很多父母爱的声音，比如父母说话的声音，父母帮助我们的声音，父母心里难过的声音！和.

呵呵！你看到了吧？只要你仔细听，你就会知道，世界上有那么多美妙的声音，你还没有发现！

【第12篇】美妙的声音作文200字-小学二年级作文

我喜欢鸟儿啁啾，蝴蝶拍打翅膀，兔子吃萝卜，小猫喵喵叫的声音。

但是在快乐的教室里，我喜欢老师的声音。老师是一个五颜六色的水果，我随意拿出一个绿色的水果。里面有千变万化的数字，是数学老师的声音。

我拿了一个红色的水果，里面有一个动人的弦律，是音乐老师弹钢琴的声音。

我拿出一个紫色的水果，是体育老师吹口哨的声音。

我拿出一个粉红色的水果，有把中文改成作业的声音。

我拿出一个五颜六色的水果，带着美术老师画画的声音。

我觉得世界上的声音是丰富多彩的，但在众多的声音中，我只喜欢老师的声音，因为老师的声音是丰富多彩的。

【第13篇】超大声音电铃作文300字-小学二年级作文

要说在我们班，我们最怕上文科和美术课，不是因为我们上课成绩不好，而是？铃声太大了！

我们学校有两栋教学楼。一个大教学楼的铃声合适，小教学楼的铃声太响。如果你按门铃的时候路过那里，似乎一切都在晃动，很可怕。最不幸的是，上艺术和美术课都要经过那里。

另外，大教学楼和小教学楼距离太远，需要从大教学楼4楼下去，然后绕一圈，最后经过操场才能到小教学楼。这不等于跑腿吗？许多学生跑得上气不接下气。所以，这也是大家害怕艺术和美的原因之一。

“去上美术课，快去！”一个同学哭了，很多同学跟着他到了“超声钟”。学生们还没来得及堵住耳朵，“超声钟”就像打雷一样尖叫起来。“哇！按铃，快跑！”每个同学异口同声地说。

啊，倒霉！都是因为“超级音铃”！

【第14篇】倾听声音600字

每当我静下心来，用心倾听身边的世界，就能听到各种各样的声音：人走，汽车喇叭声，树木摇曳，鸟儿尖叫……有的沉默，有的尖锐，有的震耳欲聋，有的离我们很近，有的离我们很远……

今天下午，我完成了作业，听着外面的声音。因为外面下着小雨，我只能站在屋檐下。我屏息静气地听着，船“呜——”的声音第一次传入我的耳中，心里想：好像是一辆摩托车从遥远的路上疾驰而来。突然，我又听到了小雨“滴答滴答”的声音，就像很多人用筷子轻轻敲打地面一样。这时我感觉到了一种急速的飞行，这让我想起了一个画面：一只鸟在树上快速的停了下来，仿佛在说：下雨了，下雨了，我不知道我的孩子怎么样了。

外面那么多声音组成一部交响乐，但是里面的声音也很好！

当我来到房间时，我开始闭上眼睛。这听起来像一个充满鸟儿啁啾的生动的教室。上课做作业时，安静的教室变得非常安静。我把耳朵贴近桌面，能听到写字的沙沙声。“丁铃铃.丁铃铃……”班级的声音打破了沉默。然后，我又听到了“吱吱”的声音，我想一定是一些调皮的男生甩屁股凳子发出的声音。这时，我只听到“咔嗒”一声。哦，是老师有节奏的脚步走来走去。

各种声音让这个世界更加生机勃勃。如果世界上没有声音，这个世界应该是寂静而无趣的。

【第15篇】美妙的声音300字

我喜欢钟声。《丁丁丁》真好看。

我喜欢鸟儿的啁啾声，真的很好听。

“轰隆隆，轰隆隆”，那是什么声音？哦，原来是雷公和电母吵架了，“哗啦，哗啦”。什么声音？原来他们的女儿乌云在哭。

我喜欢下课后同学们的笑声，这让我觉得很开心，我的学校生活是多么丰富多彩。

在回家的路上，我看到了一条清澈的河。河水喷得很漂亮，鱼不停地跳出水面，溅起一点水花。

回家后，我从电视里听到了美妙的音乐和妈妈温柔的微笑。啊，我的家多温暖啊。

听了那么多有趣的声音，感觉自己的生活多幸福啊！

小学其他年级同类作文

美妙的声音

晚风仍在天地间徘徊。

心，似乎与丁咚的泉水融为一体。

静静聆听这大自然简单的声音，安静畅快，清澈奔放，抛开我的烦恼，鼓起我心中的热情。

蓝色的春天，蓝色的天空，蓝色的风。蓝色的梦之泉闪烁着梦幻般的神秘。似乎只有童话世界里的仙境才会存在。

我只是看着它，好像一秒钟不看它就会马上消失。

一阵风，一股淡淡的微风，轻轻的摸了摸我的脸颊，迅速的像精灵一样挪开，留下一张淡然的脸。

回味了很久，心里已经充满了甜蜜和幸福。

摇曳的树叶是风的信使。

轻轻摇曳的花朵是风的足迹。

轻轻摇动的草是飘落的风。

每一条小溪，每一个清泉，每一个脚印，都是风的波纹。

从森林深处传来几声悠扬、婉转的歌声。那声音，忽高忽低，时而清脆时而低沉，充满了一种不易察觉的安静。

是春风的声音吗？

是花开花落的声音吗？

那是大自然美妙的声音，和谐美妙的旋律，一串闪烁跳跃的音符，萦绕在我的心头，久久不忍离去…

（五年级，500字）

妈妈的声音

妈妈的声音

初二暑假，我妈说我可以自己照顾自己。

每天早上我妈都起得很早，可我还在睡觉，我妈把今天想做的事情都记录在录音机里。我被闹钟的叮当声吵醒了。我跑到录音机前，把它打开。传来妈妈温柔的声音：“孩子，新的一天开始了。希望你一整天心情都好。花时间穿衣，刷牙，洗脸。今天的早餐是一杯牛奶；一个煮鸡蛋，自己去皮吃；四块面包；果酱在冰箱里。一定要全部吃掉。下班后我会做午饭。记得多喝水，别忘了写作业……”

有时候很孤独害怕，但是听到妈妈的声音，就觉得妈妈就在身边。

我妈妈的声音真好听。是我心中世界上最美的声音。

（四年级作文，）

听听，秋的声音

听

秋天的声音

苹果树摇摇头，

“扑通”

那是苹果向妈妈告别的声音。

听

秋天的声音

一阵秋风吹来，

萨沙武贾西奇

是小树洗澡的声音。

听

秋天的声音

秋雨落下

“滴答”

是和蓝天路不一样的声音。

（三年级，100字）