二年级杯子作文怎么写

【第1篇】会“唱歌”的杯子作文200字-小学二年级作文

晚上，我坐在沙发上看书。突然，我听到“叽……”的声音，吓得我浑身发抖，汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上，躲在角落里保持安静。

过了一会儿，我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气，去寻找那个声音，找出它是从哪里来的。我找了又找，终于找到了发出声音的东西，厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水，热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小，发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。

唉！我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。

【第2篇】会“唱歌”的杯子300字

晚上，我坐在沙发上看书。突然，我听到“叽……”的声音，吓得我浑身发抖，汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上，躲在角落里保持安静。过了一会儿，我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气，去寻找那个声音，找出它是从哪里来的。我找了又找，终于找到了发出声音的东西，厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水，热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小，发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。

唉！我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。

【第3篇】我教你做杯子300字

你能做一个杯子吗？你不会。我教你。准备橡皮泥。

第一步，把橡皮泥做成圆底，做成杯底。然后用橡皮泥做一个20厘米的长方形平片做杯壁，但是卷起来做管。

接下来，将杯子底部贴在墙上。

该做杯柄了。我用蓝色橡皮泥做了杯子的把手，然后把这个把手贴在杯子的侧面。

最后，拿出五颜六色的橡皮泥，用紫泥做五朵小花，用黄泥做小蝴蝶，用绿泥做小草，粘在杯子里。

一个漂亮的小杯子就准备好了，小朋友，你学会了吗？自己动手。

【第4篇】我教你做杯子作文200字-小学二年级作文

我会教你如何制作杯子

东营汇文语言学校二年级陈晓宇

你能做一个杯子吗？你不会。我教你。准备橡皮泥。

第一步，把橡皮泥做成圆底，做成杯底。然后用橡皮泥做一个20厘米的长方形平片做杯壁，但是卷起来做管。

接下来，将杯子底部贴在墙上。

该做杯柄了。我用蓝色橡皮泥做了杯子的把手，然后把这个把手贴在杯子的侧面。

最后，拿出五颜六色的橡皮泥，用紫泥做五朵小花，用黄泥做小蝴蝶，用绿泥做小草，粘在杯子里。

一个漂亮的小杯子就准备好了，小朋友，你学会了吗？自己动手。

【第5篇】杯子里的蓝精灵500字

有一天，我正在桌子上写字。

突然，我发现了一个奇怪的玻璃。上面还有一句台词：想认识蓝精灵就往里面倒牛奶！我半信半疑地从冰箱里拿出一瓶牛奶，倒进这个杯子里。奇怪的事情发生了。一个蓝精灵从玻璃里出来了。他很高，对我说：“你好，我叫大明。”我说：“我叫杨永诚。”大明说：“你有什么烦恼吗？我可以帮你。”说到烦恼，我立刻想到了新买的玩具“魔法战蝙蝠”。昨天，我设法组装它，但汽车不能运行。我把这个麻烦告诉了大明。大明问：“那个四驱在哪里？”我给了他魔法战棍。他左顾右盼，终于找到了答案。原来四驱导电片松了，我把导电片压的很紧，四驱居然跑了。我对大明说：“谢谢你，可爱的大明！”“不客气！时间不早了，我该回去了！”大明说。我无奈地说：“再见，希望以后能经常见到你。”

这时，我耳边传来妈妈的声音：“成成，该起床了，时间不早了，要迟到了！”打开一看，原来刚才做了个梦。

【第6篇】会“唱歌”的杯子作文200字-小学二年级作文

晚上，我坐在沙发上看书。突然，我听到“叽……”的声音，吓得我浑身发抖，汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上，躲在角落里保持安静。

过了一会儿，我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气，去寻找那个声音，找出它是从哪里来的。我找了又找，终于找到了发出声音的东西，厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水，热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小，发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。

唉！我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。

【第7篇】会唱歌的杯子_二年级记叙文200字

晚上，我坐在沙发上看书。突然，我听到“叽……”的声音，吓得我浑身发抖，汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上，躲在角落里保持安静。过了一会儿，我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气，去寻找那个声音，找出它是从哪里来的。我找了又找，终于找到了发出声音的东西，厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水，热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小，发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。

唉！我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。

小学其他年级同类作文

杯子里的花1

小樱从柜子里拿出杯子，里面却有一朵奇花。是什么花？小樱送到了孟医生家。孟盯着它看了三个小时，最后告诉小樱，这是一朵冰玫瑰，一种生长在南极大陆的奇怪的花。想知道南极的花是怎么长出来的。小樱找了几个朋友，决定趁着医生不在，用时光机去南极看看。

虽然小樱等人安全抵达南极，但是前方出现了一个怪物，抓住了梅子和詹妮弗。所有人都去追怪物，怪物带着巨大的翅膀飞走了。小樱等人只好扎营过夜。

晚上，一个巨大的树怪从帐篷的洞里抓起枫叶。现在只有樱花，茶菊，白虎。三个人走到一起，发现计时码表不见了。白虎马上转身去找其他人和手表，小樱和茶菊正在准备作战计划。这时，树怪和鸟怪都来到帐篷前，另外三个人从怪物的背上跳了下来。

到底是怎么回事？三个人怎么接近怪物？为什么白虎还没回来？待续！如果你想知道发生了什么，听听我的声音！

（五年级，300字）

杯子和筷子的故事

有一天，杯子看到筷子，杯子想让别人知道她的美，说：“喂，筷子，你看你多丑。灰色，瘦。看我，花纹晶莹剔透，你比不上我。”筷子听了，说：“我比不上你，但我的作用比你大一千倍。”筷子不想夸自己，因为杯子太嚣张了。

听到筷子这么说，杯子怒不可遏。谁比筷子更重要？因此，他们把桌子作为比赛场地。杯子说：“人家带我去喝水，我效果最大。”筷子说：“人家带我吃饭，我起了很大作用。”他们争论了很久，但没有结果。筷子突然从桌子上跳下来，完好无损。筷子说：“我随意摔在地上，没事的。”杯子不服气，像筷子一样跳起来。只听“啪”的一声，杯子碎了。

筷子看了看，摇摇头走开了。

（四年级，300字）

我的杯子400字

我有一个水杯，是妈妈送的生日礼物。我很喜欢。我的杯子有一个粉红色的身体和一个可爱的——白兔的图案。杯子里面是暖色——蓝。

我的小杯子会“说话”。

每当我难过的时候，小杯子似乎都会安慰我说：“师傅，师傅，别哭，哭了不好看！”我笑了笑，不哭了。每当我高兴的时候，小杯子好像就说：“师傅，师傅，有什么好消息？”说说吧！“我把一切都告诉它了。

记得我上初三的时候，有一天，突然刮起了大风，寒风凛冽。但是当时没有用集中供暖，我在教室里冻得瑟瑟发抖。当时我好像看到我的小杯子在向我招手。我赶紧打开杯盖，倒出一杯热气腾腾的开水，拿在手里，喝进嘴里，很温暖。突然寒意跑得远远的，我朝着小杯子开心地笑了。

我有一个杯子喝水，像魔杯和宝杯，我想做一个懂事的孩子。我家门前的花坛。

（小学四年级，）