【第1篇】会唱歌的杯子_二年级记叙文200字
晚上,我坐在沙发上看书。突然,我听到“叽……”的声音,吓得我浑身发抖,汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上,躲在角落里保持安静。过了一会儿,我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气,去寻找那个声音,找出它是从哪里来的。我找了又找,终于找到了发出声音的东西,厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水,热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小,发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。
唉!我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。
【第2篇】我教你做杯子作文200字-小学二年级作文
我会教你如何制作杯子
东营汇文语言学校二年级陈晓宇
你能做一个杯子吗?你不会。我教你。准备橡皮泥。
第一步,把橡皮泥做成圆底,做成杯底。然后用橡皮泥做一个20厘米的长方形平片做杯壁,但是卷起来做管。
接下来,将杯子底部贴在墙上。
该做杯柄了。我用蓝色橡皮泥做了杯子的把手,然后把这个把手贴在杯子的侧面。
最后,拿出五颜六色的橡皮泥,用紫泥做五朵小花,用黄泥做小蝴蝶,用绿泥做小草,粘在杯子里。
一个漂亮的小杯子就准备好了,小朋友,你学会了吗?自己动手。
【第3篇】杯子里的蓝精灵500字
有一天,我正在桌子上写字。
突然,我发现了一个奇怪的玻璃。上面还有一句台词:想认识蓝精灵就往里面倒牛奶!我半信半疑地从冰箱里拿出一瓶牛奶,倒进这个杯子里。奇怪的事情发生了。一个蓝精灵从玻璃里出来了。他很高,对我说:“你好,我叫大明。”我说:“我叫杨永诚。”大明说:“你有什么烦恼吗?我可以帮你。”说到烦恼,我立刻想到了新买的玩具“魔法战蝙蝠”。昨天,我设法组装它,但汽车不能运行。我把这个麻烦告诉了大明。大明问:“那个四驱在哪里?”我给了他魔法战棍。他左顾右盼,终于找到了答案。原来四驱导电片松了,我把导电片压的很紧,四驱居然跑了。我对大明说:“谢谢你,可爱的大明!”“不客气!时间不早了,我该回去了!”大明说。我无奈地说:“再见,希望以后能经常见到你。”
这时,我耳边传来妈妈的声音:“成成,该起床了,时间不早了,要迟到了!”打开一看,原来刚才做了个梦。
【第4篇】(超新星小学组)会吸水的杯子
周五晚上,窗外凉风习习,繁星闪耀,我坐在电脑前,和米思雨小姐一起学着做《会吸水的杯子》理科实验。我真的很兴奋,很期待。
米思雨老师开门见山,神神秘秘地问大家:“你们相信有吸水的杯子吗?”杯子会吸水吗?心里半信半疑,跟着老师拿出杯子、盘子、蜡烛、打火机、蓝水。
我像老师一样,先把盘子收起来,然后拿出打火机,打开点燃蜡烛。突然,蜡烛上的小火苗不停地跳,像舞者争先恐后地展示自己的技艺,又像看穿我心思的精灵,我欣喜地说:“小主人,快试试,我会好好配合你的。”“好吧,等着瞧吧!”我高兴地回答,于是我倾斜蜡烛,在盘子中央滴了一两滴蜡烛油,然后把蜡烛插在盘子中央,倒了一厘米左右的水,最后把杯子倒在蜡烛中央。思考:会发生什么?这样的话,蜡烛岂不是令人窒息?当我看到蜡烛像垂死的鱼一样在杯子里挣扎时,我的心随着蜡烛剧烈地跳动。
奇迹出现了。蜡烛虽然灭了,但是盘子里的水却像癞蛤蟆——一样在案板上被剁碎了。水慢慢地被吸进杯子里,像两天没吃饭的猪一样冒泡喝水。太神奇了。就像发现新大陆一样。我跳了三英尺高。
为什么蜡烛有这么神奇的效果?本来蜡烛的燃烧消耗了杯中的氧气,使得杯内的气压比杯外的大气压更强。在大气压的作用下,盘子里的水会被压到杯子里,杯子里的水也会随之上升。
米西鱼小姐今晚带来的小科学实验真的很神奇,给了我无与伦比的快感!
【第5篇】会“唱歌”的杯子作文200字-小学二年级作文
晚上,我坐在沙发上看书。突然,我听到“叽……”的声音,吓得我浑身发抖,汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上,躲在角落里保持安静。
过了一会儿,我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气,去寻找那个声音,找出它是从哪里来的。我找了又找,终于找到了发出声音的东西,厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水,热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小,发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。
唉!我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。
【第6篇】会“唱歌”的杯子300字
晚上,我坐在沙发上看书。突然,我听到“叽……”的声音,吓得我浑身发抖,汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上,躲在角落里保持安静。过了一会儿,我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气,去寻找那个声音,找出它是从哪里来的。我找了又找,终于找到了发出声音的东西,厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水,热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小,发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。
唉!我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。
【第7篇】会唱歌的杯子_二年级记叙文200字
晚上,我坐在沙发上看书。突然,我听到“叽……”的声音,吓得我浑身发抖,汗流浃背。我赶紧把各个方向的窗户都关上,躲在角落里保持安静。过了一会儿,我又听到了“叽……”的声音。这一次我鼓足勇气,去寻找那个声音,找出它是从哪里来的。我找了又找,终于找到了发出声音的东西,厨房里的——玻璃。原来我妈刚往杯子里倒了点热水,热水蒸发出来的蒸汽想从杯盖的缝隙里钻出来。因为差距太小,发出“叽……”的声音会在钻探过程中被听到。
唉!我明白了。现在我不怕了。杯子的声音和唱歌一样好听。我家有个只会“唱”的杯子。
弄破杯子
今天,我正在做作业。做,做,我觉得口渴,我想喝水,
于是,我拿着自己的杯子去倒水。我从玻璃瓶里拿了水倒进我的杯子里,因为玻璃瓶是我妈特意放冷开水的。我倒进去之后,就可以直接喝了,不用再等了。我倒完水,端着杯子走过去喝水,来到办公桌前。喝了几口水后,我继续做作业。过了一会儿,我又把剩下的水喝了。但是,还是觉得渴,还是想喝。我只想妈妈给我倒水。谁知道,妈妈不会。我气得不得不自己倒水。我拿起杯子,砰的一声放在桌子上。没想到,杯子的把手掉了。就这样,杯子被我打碎了。
我妈看到杯子碎了就批评我。我只能噘嘴,不敢顶嘴。毕竟我有麻烦了!
(四年级,300字)
未来的杯子
今天的杯子已经不流行了。看看我们公司发明的“万能杯”。
这个杯子有四个按钮和一个屏幕。一个按钮是:如果你想喝水,按下杯子上的红色按钮,杯子会自动拧开盖子,让你喝水;如果你什么问题都答不出来,按蓝色按钮,在上面的汉语拼音里输入你要查的单词,他会给你一个满意的答案,直到你看懂为止;还有一个黄色按钮,当你有不良行为时,杯子会像妈妈一样教你;还有一个绿色按钮。如果你的杯子没有水了,你想喝水,只要按绿色按钮,杯子就会立即装满水,这样你就可以喝水了。
嗯,我的发明好吗?
教官崔美茹
(四年级作文,)
被抛下的杯子
今天下午我哥哥带我去了学校。我一上学就被一个同学撞了,把我心爱的杯子砸了。我悲伤地走进教室,这时有人问我:“你为什么这么难过?”我说:“我心爱的杯子被打碎了。”他们说:“再买一次。”放学回家,把心爱的杯子摔了,又买了一个!
(小学一年级,)
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