小学二年级科技作文

【第1篇】现代科技发展的利与弊作文300字-小学二年级作文

现代科学技术发展迅速。“千里眼”和“顺风耳”已经出现。一日千里不再是幻想。但在这个看似美丽的表面下，却隐藏着一个巨大的隐患：环境污染。

电的发现无疑是一个伟大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等一系列现代工具取代了手。很受人们欢迎。但是，它们需要电才能启动，煤排放的二氧化碳对人体危害极大。

一次性筷子看起来很卫生。但是这些一次性筷子是砍树做的。一棵长了20年的大树，只能做6000双到8000双一次性筷子。我们每年将吃掉1000万盒一次性筷子。

汽车、飞机和其他交通工具。极大的方便了人们。但是，汽车排放的废气会污染环境；飘到天上会形成酸雨；被人体吸入有生命危险.

现在环境已经被极度污染了。从现在开始，从我做起。让我们一起保护和热爱环境

【第2篇】生活中的科技作文300字 叔叔的特产店

去年暑假，爸爸带我去叔叔的店里玩。大叔的店是卖家乡特产——沙县板鸭。我记得那时候我们刚进店里的时候，看到舅舅一脸不高兴。父亲问：“怎么了？”大叔哭丧着脸说：“哎，现在店里生意越来越差了。做生意很难。不知如何是好？”爸爸赶紧说：“现在是微信时代。很多人把东西放到微信朋友圈卖。你也可以试试这个！”大叔听了父亲的话，突然说：“对！这是个好办法，我怎么没想到！”于是，舅舅马上在朋友圈里贴了产品的各种图片。没想到送出去后马上有人来咨询。在我们离开商店之前，我叔叔的生意已经完成了！

现在舅舅每天都很忙，照顾店里的生意和微信上的生意。我爸说我舅舅现在生意越来越红火了！

真没想到现代科技这么神奇！

【第3篇】我心中的科技馆作文1100字-小学二年级作文

我心中的科技馆

双流县实验小学六班三班胡

在人们的心目中，科技馆必须高大、雄伟、壮观。而我心中的科技馆，不在高楼林立的城市；不在万里无云，驰骋草原；不是在无边无际的平原上，而是悬浮在天空，在那里你可以鸟瞰大地。

科技馆悬空几十米，乘电梯上去。

唉！终于上来了。我数了几层，一共九层。我一进大厅，几个交响乐机器人就一起唱起了歌：“欢迎，欢迎。”突然被什么东西触动了。我一看，是个女机器人向导。“导游”亲切地对我说：“来和我一起参观吧。最后，还有你孩子最喜欢的儿童乐园。”听到这里，我一跃三尺高，高兴地说：“真的吗？那就带上我。”说完，我钻进了九楼的电梯。当你走出电梯的时候，你可以看到，虽然儿童游乐场占地面积很大，但它的设施却和“蚂蚁游乐场”一样小。突然，一个机器人拿起一个高科技芯片，在我眼前晃了晃。我吓得缩了回去，战战兢兢地说：“你拿着芯片要干什么？”机器人说：“我要把这个芯片植入你的脑袋。”我吓坏了，准备逃跑。突然，我在黑暗中倒在地上，醒来的时候，我已经在天堂了。我觉得：不管怎么进来的，玩玩就好。我玩过：过山车，过山车等。刚离开天堂。

在八楼，我看到了“未来时空”的标志。突然，一阵美妙的音乐伴随着一个轻柔的声音说：“请拿着时光机去看你的未来。”我想：“如果你的未来有什么可看的，就不能自己去创造。”想到这，我下楼，再也没有回头。

七楼将介绍中国航天工业的发展。

在六楼，我看到了世界上最先进的飞机。如f——22隐形战斗机、苏——35重型战斗轰炸机等。

在五楼，我了解了人体的结构，人是怎么出生的，人能承受多大的重量。

四楼是赛车体验馆。我在酷炫的跑车中选择。最后我选择了世界上最快的车，——布加迪威龙。(最高时速504km/h)我觉得赛道是把我们的人缩小开进去，但是我想错了，就是把车的小模型放在赛道上，让外面的人控制。惊心动魄的比赛开始了，我趁车领先(因为布加迪威龙从0加速到100只需要2.5秒)。前面是直路，我猛踩油门，遥遥领先。我开心地唱了一首小曲。俗话说，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”果然，一男一车从我身边闪过。我觉得：我不给你点颜色看看，你就不知道我是好车神。于是，我握紧方向盘，眼睛一动不动地看着前方。突然，我在一个拐角处超过了他，过了一会儿，他又超过了我。就这样，我们互相追逐，最后一个转弯，我打了个漂，超过了他，获得了第一名。

然后去了汽车博物馆。里面的豪车数量让我目瞪口呆。跑车的车身太酷了！

最后我去了一个透明的世界。透明的世界完全是玻璃做的，可以鸟瞰地球，看到所有的美景。

啊！科技馆不仅是学习知识的地方，也是人和孩子放松和娱乐的好地方。啊！我爱科技馆！

【第4篇】科技展览作文200字-小学二年级作文

周六早上，我和父亲去了心对心广场参观科技展览。买完票，我们随着人流走进了科技展厅。首先引起我们注意的是一群机器人在工作人员的指挥下做着各种滑稽可笑的动作。他们有时跳，有时滚，赢得了孩子们的掌声。然后我们来到神舟飞船展室，讲解员给我们讲解神舟一号到神舟六号飞船的结构和工作用途；讲解了沈剑系列运载火箭，普及了我们孩子的航天知识。然后我和父亲来到航母模型前，解说员告诉我们，我国目前还没有航母，以后你们会学到在我国建造新航母的知识。

参观完这个展览，我学到了很多关于科学和技术的知识。(大二学生炜炜)

【第5篇】小学叙事作文200字 科技馆

今天是十月一日国庆节的第一天。我们一家四口一起去了科技馆。有巨大的滑梯，宇航员和宇宙飞船，还有龙卷风。我们先去玩滑梯。刚开始有点害怕，闭着眼睛。后来滑到最后，发现太刺激了，真想再来一次。但是我妈不肯陪我玩，我要走了。接下来我们去参观了各种模型飞机，各种有趣的操作系统。最后，我们去参观了龙卷风。龙卷风旁边有一台电视，它告诉我们四种龙卷风。后来我妈觉得很累，我们就回家了。下次我会去科技馆。

【第6篇】我的课余生活-游玩科技馆作文250字-小学二年级作文

今天爸爸带我去科技馆玩。我们现在在科技博物馆。哇！人真多！

我们排了很久的队，直到中午才进去。里面有各种新奇的发明。刚开始玩的是手动发电机，一转身就累坏了。机器人终于开始动了，开了子弹，把弟弟吓哭了。我又去打战斗机，前面有十几架敌机。我迅速发射了一颗原子弹，把那些战斗机炸了。航行的时候开车去俄罗斯，看到前面有个小岛，就想把它带走。一艘船在我面前抢地盘。于是，我们为彼此而战，想把岛夺过来。最后，我们赢了，我们在岛上快乐地生活和工作。后来我去骑了一辆方形轮子的自行车，真的很糟糕。令人震惊。

科技馆太有趣了，我很喜欢这种课余生活。

【第7篇】《十万个为什么 神奇的科技》读后感50字

今天看了《十万个为什么 神奇的科技》。看了这篇文章《声音也会“杀人”吗？》，知道有时候风暴与波浪碰撞会产生次声波。次声波是一种人耳听不到的声波，可引起头晕、耳鸣、恶心等症状；强次声波会使人的心脏和其他器官剧烈震动，导致血管破裂和死亡。

【第8篇】自制水枪科技报告300字

市场上有高、中、低档水枪。但是价格普遍偏高。所以，我打算自己做个水枪，因为既省钱又好玩。

自制水枪：我们先拿一个矿泉水瓶(塑料)，在瓶盖上戳两个同样大小的洞，然后拿两根吸管。注意：吸管必须一长一短。分别戳两个洞，然后把瓶子装满2/3的水。然后吹短吸管，长吸管就会出水。如果你一直吹那个短吸管，长吸管总会出水。这是一把物美价廉的自制水枪。

这是利用连接管压力大的原理制成的。

【第9篇】科技节作文350字-小学二年级作文

10月21日上午，天空晴朗，秋风凉爽。我们的校园很热闹，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！

庄严的升旗仪式结束后，校领导大声宣布：“化废为宝，无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。随后，一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。

科普讲座同样精彩。电视上介绍了各种各样的小制作，让我们着迷。其中我最喜欢那个小电风扇，因为是专门设计的。看完这些充满奇思妙想的小作品，教室里爆发出热烈的掌声。同学们纷纷议论，决定设计一个作品，在下一届科技节上展示自己的才华。有趣的校园科技节以笑声结束。我喜欢科技节，因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。

马春喜马王堆小学二年级：

【第10篇】参观科技馆作文700字-小学二年级作文

参观科技馆

郑州市金水区友盛路小学二班(7)

李典

周六约了几个同学去参观郑州科技馆。

学生们一进科技馆的大门，就被里面的各种科学实验吸引住了，纷纷跑到展厅找自己喜欢的内容。可喜的是，我们都可以亲身经历这些实验：我们骑自行车时，灯会亮，踏板越快，灯就越亮；我们近距离观察静电带来的“愤怒”；尽力扑灭“大火”；更令人难忘的是，我们经历了地震带来的剧烈震动，跳起来将垃圾分类；科技馆里回荡着一阵欢快的笑声。

展厅最里面有一台巨大的机器。我走近一看，原来是叫“地震模拟器”。我和同学去了地震模拟器。过了一段时间，“地震”的强度逐渐加大，达到6级。有几个人尖叫是因为抖得太厉害。突然想起5月12日发生的汶川8.0级地震。如果这个经历是真的，我们怎么办？

从地震体验平台下来，看到几个大朋友在台上同一个地方跳来跳去，跟着他们。原来是虚拟垃圾分类。一开始我们分不清类别，但是玩了几次，终于区分出什么是可回收的，什么是不可回收的。似乎我们身边有很多科学知识。我们真的需要更多的了解环保，从身边的小事做起。我也想到很多人不知道垃圾怎么分类，就直接把垃圾扔到垃圾桶里就走了。如果路边的垃圾桶能像机器人一样自动识别垃圾，并及时对垃圾进行正确分类，不仅可以节约能源，提高效率，还能给路边带来很多乐趣。可能大家都不会因为喜欢机器人而乱丢垃圾吧！

快乐的时光过得好快，当我们在“模拟灭火器”前玩得开心的时候，时间到了，我要先回去了。我不得不和同学告别，依依不舍地离开。这次访问给了我很大的启发，增加了我对科学的兴趣。以后我会到这里来遨游知识的海洋！

导师：王

【第11篇】游低碳科技馆

周日，我们2 (4)班的孩子和父母一起去了杭州低碳科技馆。

科技馆有四层。二楼有模拟高速火车、汽车、飞机、快艇。通过这些车辆，我们可以知道碳排放。我最喜欢开高铁，因为驾驶室里有加速器和刹车，跟真的一样。我选择从“上海到杭州”开车，中间有个站，可以停也可以留。太壮观了，太好玩了。我想做梦。

我们还玩了一楼的儿童世界厅，看了四楼的3d电影。再次在餐厅吃饭真好。

【第12篇】参观外星人科技馆作文450字-小学二年级作文

周六下午，父亲带着我和妹妹去万州参观外星科技馆。

当我走进科技馆时，我被一个顶角的迎宾宝宝吸引住了。它恭恭敬敬地站在门口，不停地摇晃，好像在欢迎我们的到来。走进去，出现在我们面前的是一个沙和尚头，二郎神额，猪八戒耳朵，孙悟空衣服的宇宙婴儿。看起来好奇怪好可爱。还有“mikelu三重奏乐队”。左边是一个长着柳叶形长耳朵的外星人，正聚精会神地抚弄着电子琴；中间的外星人有着金色的身体和美人鱼般的尾巴，悠闲地弹着吉他；右边是一个扁嘴，头上长着两根触角的外星人，正在忘性地打鼓。他们好像在玩欢快的《迎宾曲》。

我们还发现了一个最有趣的东西，那就是极光玻璃球。当你用手触摸它时，极光会顽皮地跑到你的手掌上，形成无数不同形状的彩色光束。有些像跳舞的蛇，有些像跳跃的火焰，有些像缕缕青烟。太神奇了！还有火星人，兵马俑，大力士.

晚上，我做了一个梦，梦见自己在太空中和米凯卢三重奏一起跳舞，和奇妙的极光一起玩耍。

讲师：唐青峰

【第13篇】参观科技馆作文500字-小学二年级作文

星期天，我参观了郑州科技馆。从外面看，科技馆北侧是一个圆锥体，南侧像一个正方形的面包。进入科技馆，里面有三层。一楼和二楼主要介绍和演示一些科学现象，比如静电发生器、会弹钢琴的机器人、地震演示器、音响室等等。通过这些演示和介绍，我们可以很容易地了解一些现象的原因。不仅可以观看，还可以自己操作体验。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震动得很厉害，我的笔和纸都被震掉了。现在终于知道地震的威力了。

科技馆三楼展示了一些我国“长征”火箭的模型，还有一些活动供小朋友自己制作。

当我们去的时候，在科技馆一楼的大厅里，展出了我们小学生的一些小发明和创造。比如安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制的小更衣室等。都是获得二等奖以上的小发明和小制作。印象最深的是换灯泡的工具。是拖把杆，上面和右边各有一个夹子。换灯泡的时候，对准灯泡，然后拧一个圆形的东西把灯泡拧下来，这样人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。这些学生从小就发明了这些有用的东西，以后他们会是优秀的发明家，我会向他们学习。

在参观科技馆的过程中，我学到了很多知识，收获了很多。

【第14篇】好玩的上海科技馆作文600字-小学二年级作文

暑假看什么书？请看看图书馆推荐的书

2010年8月11日上午，妈妈，表姐，月经来到上海科技馆。首先，我们去了一楼的动物世界。在动物世界里，有巨大的大象、凶猛的狮子、温顺的羚羊、山羊、驼鹿等可爱的动物模型。每一个动物模型都栩栩如生，配上合适的动物声音，仿佛来到了真实的动物世界；生物中有许多奇怪的昆虫和两栖动物。最让人耳目一新的是蝴蝶谷的彩蝶。每一只蝴蝶都栩栩如生，光彩夺目，仿佛来到了蝴蝶的王国。然后我们来到了二楼的机器人世界，信息时代。机器人世界里，有会做操的机器人，有会射箭的机器人，有会下棋的机器人，等等。这里的机器人都很厉害。更令人兴奋的是，机器人自己主持节目的舞蹈和戏剧表演，赢得了我们的掌声。在信息时代，有小狗给它指令并执行。真的很好看！人体的构成，好玩的虚拟实验室，我在虚拟实验室养的鱼，日食月食潮汐等自然现象，大大增加了我的科学知识。午饭后，我们来到三楼的发现之光，里面有摩根实验和相对论剧场等。然后去一楼探索地壳，那里有各种奇妙的矿物晶体和火山景观。感觉最好玩的是一楼的儿童游乐场，智慧之光，在儿童游乐场里摇摆的恐龙蛋，我和弟弟坐在里面只露着头，妈妈趁机给我们拍了几张照片；还有好玩的隧道滑梯，镜像迷宫，表演舞台，火柴棍游戏等等；智慧之光下的魔法屋让人无法行走。

时间过得真快！还没等我玩够，科技馆就该关门了，我们只好忍痛离开。明年我想去上海科技馆。

暑假看什么书？请看看图书馆推荐的书

【第15篇】科技与生活的作文300字 无现金时代

走在厦门街头，人离不开移动支付。我妈告诉我，我们正在慢慢进入无现金时代。

从菜市场、小吃店、水果店、杂货店到商场、酒店、出租车.移动支付二维码无处不在。人出门不用带现金，带个手机就行。真的很方便！

爸爸妈妈告诉我以前不是这样的。我妈以前做生意的时候，不是带着现金，就是拿着银行卡去当地银行取现金。她经常带着钱到处跑，不仅不方便，而且很危险。我也这么认为。我带了一堆现金。遇到坏人抢我怎么办？

现在很棒。我再也不用担心父母的安全了。他们出去消费要么支付宝要么微信，我经常看到我妈拿红包！上次和妈妈一起去地铁，也是扫码买票。我体验了无现金交易的神奇！

随着无现金时代的到来，越来越多的人享受便利，人们的生活方式正在发生翻天覆地的变化！

小学其他年级同类作文

体验科技的魅力

体验科技的魅力

一年一度的学校科技节周一开幕，每个年级都有自己的特别活动：一年级和二年级是高高堆砌的纸杯；三四年级都是小赛车手。这些活动都有可以理解的含义，我们五年级的特色活动叫《鸡蛋打地球》。这是什么意思？本来，我们来做个护蛋器。如果你从三楼掉了一个鸡蛋，一定不要打碎它，在这种情况下称重。谁做的护体重量最轻谁就赢。

鸡蛋撞击地球是不可能的吧？直接命中，只破了一个蛋。我回家绞尽脑汁想办法。我想到了一个办法。你为什么不丢下你的蛋自己着陆呢？于是，我想到了一个重量轻，尺寸合适的泡沫盒。先把鸡蛋包在泡沫中间，然后用胶带把整个泡沫盒包紧。无论鸡蛋从哪个方向落地，都要确保它们处于中间最安全的位置。当我觉得自己完了的时候，突然想到了身高。我无视冲击力和加速度，从三楼摔了下来。虽然上面覆盖着泡沫，但鸡蛋即使没有碎，也很有可能被打碎。似乎单独用泡沫不安全。我又想到了气球。我在泡沫盒周围绑了十个气球以防万一。确保首先着陆的是气球。我用气球和泡沫，双缓冲，双保险来完成这个几乎不可能完成的任务。

终于在周三，在我们期待的比赛时间，彩蛋落地了。我从三楼把护蛋器扔了出去。楼上，我只听见彭柔声道。我的组员娄俊浩和邵晨阳帮我拿起了护蛋器。我们三个赶紧把护蛋器拆开，把鸡蛋拿出来。结果是……“耶！鸡蛋没破，但还是好的。”我们的护蛋器以71g的成绩获得二等奖。

我觉得这个实验增强了我的实践能力和科学知识，以后想积极参加这类活动。

（六年级作文，）

中国科技的发展作文600字 电视的变化

我看电视的时候，妈妈经常说：“现在的孩子真的很幸福。以前的孩子怎么能这样生活？”！那个年代妈妈很少看电视，连黑白电视都是稀罕物。“听了这些话，我想起了我们电视的变化。

一开始我们家有一台黑白电视，现在只有微波炉那么大，而且机身很厚。播放出来的画面是黑白的，图像不清晰。我记得，第一次打开的时候，我吓了一跳，慌慌张张地喊了一声：“妈妈，这个小黑盒子里还有人，我们去救他们吧！”我妈笑着对我说：“别怕孩子，里面没人，那是电视，是视频！”听了妈妈的话，我放心了。虽然当时节目不多，但是看的津津有味。

过了很久，我们家买了一台彩电。机身比较厚，但是屏幕比黑板白色电视大很多。我好奇地打开按钮，画面五颜六色，美不胜收。画面非常清晰，我满心欢喜。安装电视的大盒子里还有一块塑料板。我疑惑地问妈妈：“这是什么东西，上面有这么多按钮？”妈妈说：“是遥控器，你可以按任何你想看的频道，也可以通过遥控器上的按钮来操作电视的音量！太神奇了。我直接拿在手里开始手术。不像以前的黑白电视，要看哪个频道，要调哪个频道的音量，还要在电视机前按。彩电的节目比黑板电视多很多，比如动画频道，旅游频道，美食频道，购物频道…

现在，我家搬到平潭县，我妈买了一台液晶电视。屏幕比以前所有的电视都大几倍，就像电视里的霸主。而且它的机身厚度也变薄了。当然图像比以前清晰了，渠道也多了。但这对我来说不是最重要的。最重要的是它可以搜索电视节目。喜欢电脑，喜欢什么节目就看什么节目。多方便啊！这叫享受！

电视变化这么大，说明人民生活水平在不断提高，祖国更加繁荣昌盛。我们应该珍惜现在的幸福生活。

（五年级作文，）

让科技改变生活方式作文600字 我教外公用手机

我爷爷还在用老人机。我和我妈劝我爷爷买个智能手机，他却总是说：“老人机好，好用，不麻烦！”

有一天，我出去买了很多东西回来。爷爷骂了一句：“你不让你带钱出去？你是怎么偷偷把钱拿出来的？”“我没带钱，只带了个手机。”我笑着回答。“嗯？可以用手机买东西吗？”“哎，这个你不懂。”我神神秘秘地说：“智能手机不仅可以买东西，还可以发邮件，听歌，看天气预报，玩游戏，工作很好。换一个怎么样？”爷爷沉默了一会儿，说：“好吧，我也买个智能手机跟上时代！”

我的心不如我的所作所为，于是我爷爷立马买了一部华为手机。课程教学开始！

第一步，了解手机。我指着屏幕上的图标，一个个告诉爷爷。还教过爷爷指纹解锁、密码、微信、下载等功能。爷爷认真听着，时不时拿起电话，点一下，溜一下，亲自操作。

第二步是实际应用。我带爷爷去了超市。我先挑了一个玩具，用手机付钱给爷爷看。爷爷迫不及待地买了一磅水果，拿起手机，手指却在上面指指点点。他好像忘了怎么操作了。他皱起眉头：“怎么用？”我又耐心的讲了一遍。他匆忙地从一个地方走到另一个地方。他犯了几次错误，不得不重新开始。最后，我爷爷付了钱。

接下来的几天，我看到爷爷爱不释手的拿着手机，一直拿着做研究。为了让他更快地学会使用手机，我教了他几招。

过了几天发现我爷爷在微信群发了红包！他已经能够使用手机，使用移动导航，打车和购物。有一天，我爷爷从外面带回来一盒东西给我奶奶炫耀：“你看，这是我在网上买的东西！手机真的是好帮手！昨天去了老人活动中心。那些老朋友见我用的熟练，让我做他们的老师！”爷爷告诉我：“以后我可以用手机环游世界了！”

啊，爷爷成了手机高手！

（六年级作文，）