二年级写科技展作文

【第1篇】科技展览作文200字-小学二年级作文

周六早上，我和父亲去了心对心广场参观科技展览。买完票，我们随着人流走进了科技展厅。首先引起我们注意的是一群机器人在工作人员的指挥下做着各种滑稽可笑的动作。他们有时跳，有时滚，赢得了孩子们的掌声。然后我们来到神舟飞船展室，讲解员给我们讲解神舟一号到神舟六号飞船的结构和工作用途；讲解了沈剑系列运载火箭，普及了我们孩子的航天知识。然后我和父亲来到航母模型前，解说员告诉我们，我国目前还没有航母，以后你们会学到在我国建造新航母的知识。

参观完这个展览，我学到了很多关于科学和技术的知识。(大二学生炜炜)

【第2篇】科技展览作文200字-小学二年级作文

周六早上，我和父亲去了心对心广场参观科技展览。买完票，我们随着人流走进了科技展厅。首先引起我们注意的是一群机器人在工作人员的指挥下做着各种滑稽可笑的动作。他们有时跳，有时滚，赢得了孩子们的掌声。然后我们来到神舟飞船展室，讲解员给我们讲解神舟一号到神舟六号飞船的结构和工作用途；讲解了沈剑系列运载火箭，普及了我们孩子的航天知识。然后我和父亲来到航母模型前，解说员告诉我们，我国目前还没有航母，以后你们会学到在我国建造新航母的知识。

参观完这个展览，我学到了很多关于科学和技术的知识。(大二学生炜炜)

小学其他年级同类作文

参观科技展览

今天老师带我们去科技展室，我们一字排开的来到了科技展室。

我看到了爸爸的鼻子，花开了，一窗两景，是你还是我。其中，我最喜欢的技术是你或者我。我和吴英站在玻璃的两边。玻璃两边有两个开关，一个是吴英的，一个是我的。开灯的时候，过了一会，对方就能看到对方了，好像中间的玻璃不见了。灯不亮的时候，对方什么也看不见，只能看到自己。真的很奇怪！

我们看完了科技展，然后老师带我们去了海洋展厅。到了海边，老师给了我们一副立体眼镜。说来奇怪，为什么要带这个？老师让我们戴着这些眼镜去参观，我就去看了。突然，我看到：狮子鱼、飞鱼、海豚、蝴蝶鱼、剑龙、齿龙、章鱼、震龙、蜥脚龙.栩栩如生，甚至在我眼前。我最喜欢恐龙，就是喜欢鸵鸟。它能走得很快，就像一只会飞的动物。一句话，可以用飞箭来形容。

这次展览真的让我受益匪浅！

陈江小学4年级：蔡

（四年级，450字）

参观科技展

科普不能等，需要汗水和努力，但是对于我们这样一群学生来说，显然没有太多的时间去学习和了解科学。于是学校组织我们参观了科技展，让我们可以近距离接触科学，感受科学的魅力，提高对科学的认识。

今天是一个特殊的日子，阳光明媚，凉风习习。我怀着极大的兴奋，跟着全班同学去体育馆参观了科技馆，上了顶楼，来到了展厅。出现在我面前的是一个热闹非凡的场景：一些早期的学生早就被一些乐器吸引住了，有的在看，有的在弹，有的在说，有的好像在问。我们班的同学都像吃兴奋剂一样“各奔东西”，不要再想找团队了。那里只有我一个人逛，不知道玩什么。突然，我的眼睛被“水龙头”吸引住了。我赶紧跑上去，但是人太多，我好不容易挤了进去。这个时候看到一个阿姨喜欢给同学介绍东西。我像记者一样问阿姨：“阿姨，这是什么？”阿姨说：“这是”天上来的水。“我想；水也能从天上流出来？听起来很神奇。所有的问号都在脑子里蹦出来，心想：这怎么可能？真的是吹牛不打草稿。这个大妈真是吹牛大妈。我可以再仔细听一遍，有很多道理！最初，为了制造幻觉，这个展览巧妙地通过一个隐藏的透明玻璃管将水泵入水龙头出口。在半封闭的水龙头出口外，水溢出，玻璃管被关在笼子里。水流的循环创造了难以发现的特殊装置的奥秘。然后，我来到展台，看到一个同学在台上摸一个大铁球。慢慢的，同学的头发都竖起来了。下面的同学在笑，我站在那里笑，手里拿着肚子。原来这是一个发电原理，那个球就是“电魔球”。摸球，头发自然会因为电而竖起来。然后参观了其他展位，充分领略了科技的魅力。

红色的太阳正在西方落下，我们度过了这个特殊的日子，一个跨越新世纪的日子，在阵阵笑声中。啊，我好像感觉到了。新鲜空气在前面。加油，让我们努力学习，为未来招手

福建省漳平市实验小学四年级：曾伟明

（四年级，800字）

参观科技展览_五年级写事作文700字

周三上午，我们4班和5班的学生荣幸地代表实验小学参观了科技展。

周三上午的第一节课，在陈老师的号召下，我们班的同学们排好队来到校门，准备去泸州师范大学附属小学参观展览。我非常兴奋，我期待着这次访问。我在想“科技展的内容是什么？”

去卢氏一个小时，一个校长对我们说：“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技馆能有所收获。”很快我们班来到了卢氏附属小学科技展厅。一进展厅，学生们就立刻奔向自己感兴趣的展览，有的往左，有的往右。

我觉得这个科技展厅太大了，分成了三个区，有画展，科技展，摄影展。里面有很多奇怪的东西，让我感到不知所措。

我先绕着展厅走了一圈。第一眼看到的是螳螂捕手。我摸了摸，什么感觉都没有。我不知道怎么用，就走开了。我看见一个哥哥拿着一个能发出绿光的东西在展厅中央，照着镜子，镜子里反射出很多绿光。学生们仍然用手触摸它。大哥叫同学们不要再用手摸了！嘿嘿，赵真是厉害！我发明了很多神奇的东西！

在展厅的左边，我看到了很多画，比如鱼、飞船、贴纸和水粉画。他们画得很好，他们可以展示他们想要的东西。在展厅的右边，有许多图片，如坦克、战斗机、北京天安门广场.这些过去几年的军事照片，我的心也充满了血，我必须努力学习，当我长大了，我也可以驾驶坦克，战斗机，宇宙飞船和火箭.

转眼间，我听到老师叫同学集体回学校，我依依不舍地离开了科技展览馆。离开展厅后，脑海里依然有那些科技产品和科技创意，想着科技展厅的大人物“梦想从这里启航！”我的心久久不能平静。我也想设计很多新奇的玩具，用3d技术打印出来和同学一起玩。我仍然想在太空中自豪地驾驶宇宙飞船.

（五年级作文，）