击鼓传花的作文二年级

【第1篇】击鼓传花作文300字-小学二年级作文

今天的课外活动是传递包裹。每个人都开心地围着操场中央的草坪坐着，玩着传递包裹的游戏。

传包裹的游戏规则如下：每个人坐成一圈，其中一人拿花，另一人蒙住眼睛敲鼓，鼓响并传播花，鼓停止花，谁花谁就表演节目。

比赛开始了，小明开始敲鼓，咚咚，咚咚.红花从小红手里传到梁潇手里，又传到小刚手里.

敲.忽然鼓声停了，红花落在小红手上。所有人都异口同声地看着小红。突然，雷鸣般的掌声开始响起。小红很尴尬的站起来说：“那我给你讲个故事。”小红刚讲完故事，操场上响起了一阵掌声。

新一轮游戏又开始了，咚咚，咚咚.

台州市路桥区实验小学二年级梁：

【第2篇】击鼓传花作文200字-小学二年级作文

今天老师满脸笑容的来到教室，说：“我们玩个游戏好吗？”大家异口同声：“好”！游戏规则如下：老师敲桌子，我们递花；当鼓声停止时，谁经过花丛，谁就去指挥台表演节目。游戏开始了。老师画了一组。我看到他们一个个走过。鼓声突然停止了。当这首诗传到杨手里的时候，他大胆地走上讲台，给大家朗诵了一首诗。然后这些花传播到了陈晓卿。陈晓卿扮演一位老妇人。逗大家笑。

比赛在我们的笑声中结束了。希望下次有更多有趣的游戏。

【第3篇】击鼓传花作文100字-小学二年级作文

今天，我们在语文课上玩了一个叫做传递包裹的游戏。说到我，我总是很紧张。在我们班，只要李家政打鼓，他就会把请求传给停下来表演节目的人。每个人都非常紧张，他的心怦怦直跳。一节课不知不觉就过了。大家表演背诵古诗，唱歌，像动物一样叫，做鬼脸。这个游戏真的很有意思！我想在下一节语文课玩这个游戏。

北京小学二年级：张清一

【第4篇】精彩的击鼓传花作文300字-小学二年级作文

星期五下午，刘老师玩了一个非常有趣的游戏，叫做“传递包裹”。

学生们非常喜欢“传递包裹”这个游戏。这个游戏的原理是：刘老师击鼓，我们递花。如果刘先生不是咚咚花落在谁的桌子上，他会去讲台上表演节目，比如脑筋急转弯、猜谜语、唱歌、跳舞、背诵诗歌等等。学生不想表演，但是我想表演一个节目，因为我准备了一个很精彩的节目，但是花就是不停的跟着我，总是不停的跟着别的学生，他们要表演节目，但是学生表演的节目还是让我们笑了，欣喜，整个班级变成了欢乐的海洋。

我真的希望刘灿先生下次开展比这次更有趣的活动，我会更加热情地参与，抓住表演的机会。我非常喜欢这种活动。可以训练学生的反应能力，增加友谊。作文库的作文库

【第5篇】击鼓传花作文600字-小学二年级作文

传递包裹作者：易(双语大二学生)今天下午，我们在教室里玩“传递包裹”的游戏。比赛前，老师告诉我们怎么玩和规则。游戏怎么玩是：一个人敲黑板，下面的人停下来不能递花，谁停在手中谁就给大家表演一个节目。首先，画一张纸，根据纸上的程序执行程序。规矩是不能还花，敲黑板的不能转头偷看。当我开始玩的时候，我的同学们正在紧张地把花递回来。轮到我的时候，我很着急，迫不及待地想马上把它们递回去。鼓停了，同学上去抽了个条子。他弄了个表演动物的动作，两个人上去帮他拉耳朵。最后，他发出一声猪一样的叫声，同学们都笑了。我今天玩得很开心！讲师：田老师金城快乐作文学校

【第6篇】击鼓传花作文250字-小学二年级作文

今天下午，老师带我们玩了一个特殊的游戏。游戏名称：“传包裹”。

老师说一个学生背对讲台上的学生打鼓，后面的学生递花，鼓停了。谁拿到花，谁就在舞台上表演。

游戏开始了，“董.鼓声响起，学生们迅速铺开鲜花，我的心情非常紧张。花就像刚烤好的红薯，怕落在我手里。忽然，鼓声停了，花恰巧落在我手里。于是，我上台讲了个笑话。说完之后，我的心平静了很多。今天，我好开心！

石狮市柏林南路小学二年级石

【第7篇】击鼓传花作文300字-小学二年级作文

今天的课外活动是传递包裹。每个人都开心地围着操场中央的草坪坐着，玩着传递包裹的游戏。

传包裹的游戏规则如下：每个人坐成一圈，其中一人拿花，另一人蒙住眼睛敲鼓，鼓响并传播花，鼓停止花，谁花谁就表演节目。

比赛开始了，小明开始敲鼓，咚咚，咚咚.红花从小红手里传到梁潇手里，又传到小刚手里.

敲.忽然鼓声停了，红花落在小红手上。所有人都异口同声地看着小红。突然，雷鸣般的掌声开始响起。小红很尴尬的站起来说：“那我给你讲个故事。”小红刚讲完故事，操场上响起了一阵掌声。

新一轮游戏又开始了，咚咚，咚咚.

台州市路桥区实验小学二年级梁：

【第8篇】小学二年级作文：击鼓传花

“耶！太好了！”嘿，怎么回事？哈哈，想玩“传包裹”游戏的是我们班！

晶晶老师告诉我们游戏规则：“同学们，老师敲鼓，鼓停了，谁落在花上就表演一个节目！”

“好的！”我们兴奋地大叫。

游戏开始了。老师用钢笔当鼓槌，用黑板当鼓。钢笔在黑板上飞舞。我咬紧牙关，紧张地流汗。花儿来到我面前，鼓声变得更快，我紧张地颤抖着。游戏的名字似乎随着我而改变。“递包裹”变成了“咚咚流花”。幸运的是，鼓声没有停止。

“站住！”晶晶的老师喊道。我们好奇地转过头。看到董俊浩的手，我们就嘘他，叫他快点。但是，不管我们怎么招呼他，他都没有上去，好像屁股卡住了，满脸通红。好像他手里的花是炸弹，他很烦。

紧接着，第二轮比赛在我们的吵闹声中开始了：我们都面红耳赤，乱“跑花”。周瑜大概是着急了。当他“跑”的时候，他实际上“飞过”了杨昊轩，并且“跳”到了张曹翰的办公桌前。

时间过得真快，下课了，“传包裹”随着我们的笑声结束了，我们还在意犹未尽，真想继续玩下去。

【第9篇】击鼓传花200字

今天下午，老师带我们玩了一个特殊的游戏。游戏名称：“传包裹”。

老师说一个学生背对讲台上的学生打鼓，后面的学生递花，鼓停了。谁拿到花，谁就在舞台上表演。

游戏开始了，“董.鼓声响起，学生们迅速铺开鲜花，我的心情非常紧张。花就像刚烤好的红薯，怕落在我手里。忽然，鼓声停了，花恰巧落在我手里。于是，我上台讲了个笑话。说完之后，我的心平静了很多。今天，我好开心！

小学其他年级同类作文

击鼓传花（王然）

今天第一节课后，老师利用课间十分钟缓解大家的疲劳，玩了一个有趣的游戏——传包裹。

老师先说游戏规则：鼓声响起，鲜花开始通行；当鼓声落下，谁拿到花，谁就给大家表演一个小节目。学生们聚精会神地听。过了一会儿，游戏开始了。老师拿出一个气球花，一个鼓锤，一个鼓。老师让王浩然打鼓。

气球花在同学手里展开，像蜜蜂一样。在这里采集花粉后，我去那里采集花粉。它是一只可爱的小蜜蜂，喜欢工作。鼓声突然停止了，花儿到了饶向皓的手里。他给大家朗诵了一首古诗，逗得同学们哈哈大笑，有的笑得前仰后合。

气球花又扩散开来，胆大的同学拿到花，在手中握了几下，再传给其他同学。懦弱的同学，一拿到烫手山芋，马上把花扔了出去。

比赛以笑声结束，学生们玩得很开心。虽然比赛结束了，但我们仍然沉浸在比赛的喜悦中。

快乐作文平桥校区第二小学第四(5)版尼金巢

（四年级，450字）

击鼓传花700字

在这个阳光明媚的下午，老师带我们去操场玩“传包裹”的游戏。

起初，同学陈思宇是鼓手——。他把红领巾叠在三四层，然后蒙住眼睛，紧握手中的鼓槌，张开嘴笑着对“队员”喊：“准备好了吗？我要开始了！”

“——的准——是——。”

“咚，咚，咚。”随着鼓点越打越快，大家的心情越来越紧张。有的同学“送”花给别人，用手拍拍胸说：“打——。幸好不是我。”有的同学手里摇着花，最后“中奖”上台表演；其他同学怕自己上台表演，让拿着花的同学扔给离自己很远的同学.

“赵浩文，来一个！赵浩文，来一个！”获奖的赵浩文不情愿地走上舞台，环顾四周，开始了精彩的翻转节目——

我看到他往后退了几步，向前跑了几步后，微微一跃，翻了个筋斗。“再来，再来！”学生们笑着说。果然，赵浩文一连翻了几个空翻！大家立刻鼓掌，在欢呼声中进行下一轮比赛。

“咚，咚，”紧张激烈的比赛又开始了！看着像烫手山芋一样的花在同学手里传来传去，心跳如兔——。“赶紧接住！”一个同学喊道。我看见一朵花向我飞来。幸运的是，我又快又快，所以我抓住茎，把它扔给了我旁边的张颖。张颖不甘示弱，抓起花扔进吴文新的手里。这时，鼓声停止了.

吴文新让赖艺上来唱《宁静的夏天》:“安静的夏天，天上的星星……”可能是因为听起来好听，很多同学给他们打节奏，有的还轻轻拿起来.

通过这个有趣而激烈的包裹传递游戏，它给我们增添了无限的乐趣。多么幸福难忘的一刻！

（小学六年级，）

击鼓传花

递给我一个300字的包裹

今天老师笑着走进教室说：“今天让我玩个游戏叫传包裹。”全班都很开心，好像要去跳舞一样。

游戏规则比较简单。老师在面对黑板的讲台上咚咚，台下的学生有条不紊的递过一束花。当鼓声停止时，无论是谁把手伸到桌子上，都会在平台上得到一个惊喜。

“敲，敲……”音乐响起，我紧张的心怦怦直跳。突然，我前面的同学以闪电般的速度传给了我。感觉自己拿着一个巨大的炸弹。我赶紧把这个“巨大的炸弹”递给身后的一个人，长叹了一口气。

哈哈，第一个“幸运儿”诞生了。小玉画了一个蓝色的瓶子，他小心翼翼地抽出纸。老师说，请大声朗读单词。小玉念道：“学吠三声。”小玉不情愿地叫了三声，高高兴兴地拿着赢来的战利品回到座位上。

音乐继续，比赛变得更加精彩。过了一会儿，第二个“幸运儿”出现了。小玉拿出一张小纸条，像吃鸡腿一样念着。他立刻假装用右手捡起鸡腿吃了起来。他带着礼物离开了。

这个游戏很有趣。

（小学三年级，）