【第1篇】一个助人为乐的孩子作文400字-小学二年级作文
我有一个邻居住在我家隔壁。他今年也上五年级了,和我还在一个学校。我们俩都在实验小学,但更巧的是,我表哥和他是同班同学。这真的是巧合。
大家对他的印象和评价都很好。大家都说他很喜欢帮助别人。他简直就是当代活着的雷锋。上学的时候经常看到楼道外面有一段写着他的名字。我对他表示了极大的敬意。每次见到他,我都会主动跟他打招呼,他肯定会很客气的回复我。
有一次,我主动帮老奶奶骑马过马路。没有他的帮助,老妇人必须在路边呆很长时间,因为路上的车太多了,这让这样的老人很难过。还有一次,我做不了作业。我主动去敲他家的门。他很快为我打开门,欢迎我进去。之后他问我怎么了,我就给他看作业。他马上笑着教我做。他不仅热心,而且头脑也很有用。我真的想成为像他一样的好孩子。
【第2篇】助人为乐献爱心作文500字-小学二年级作文
今天是星期天,天气非常晴朗。妈妈和小明一起去菜市场买菜,回来妈妈会给全家人做一顿丰盛的午餐。
菜市场人多,各种蔬菜干净新鲜。看那小白菜整齐地站在那里,像个小女孩,摇着绿色的裙子,骄傲地昂着头。芹菜又厚又绿,茎上的叶子像小扇子一样展开,白色的藕一个接一个地生长,成熟的西红柿是红色的,而且.当小明和他的妈妈仔细挑选他们最喜欢的蔬菜时,他们突然听到身后有啪的一声。小明猛然回头,原来是一个拄着拐杖步履蹒跚的白发老太太不小心摔倒了。我把买来的菜篮子摔了,把拐杖扔得远远的,把菜撒了一地,奶奶疼得动弹不得。小明和他妈妈看到这样的场景,立刻跑过去。小明赶紧把老婆婆扶起来,然后拿起至今丢失的拐杖,送给老婆婆。然后小明让妈妈帮奶奶,他赶紧蹲下来,把散落的菜捡起来放进篮子里。奶奶赶紧说:“谢谢,谢谢,谢谢,你们真是好人。”小明和他妈妈异口同声地说:“不客气,不客气,帮助别人是我们应该做的。”然后小明和妈妈一起把奶奶送回家。
真的是“雪中送炭,助人为乐,献爱心”。每个人都付出一点爱,世界永远是春天。"
二年级永远真诚:
【第3篇】小学二年级作文:助人为乐的小鸟
一天,在一个美丽的日子里,小兔子带着一个黄色的圆气球在花园里玩耍。气球上印着一只白色的小兔子,这是他妈妈昨天给它的生日礼物。非常漂亮.
走着走着,突然一阵风吹来,兔子的脚离开了地面,随风飘动。飞了很久,小兔子抓不住绳子,从他手里滑了出去。气球离兔子越来越远,突然消失了。小兔子看着气球离开的方向,伤心地哭了。
一只鸟从远处飞来。看到兔子如此悲伤,他好奇地问兔子:“你好,兔子!为什么这么难过?”小兔子擦去眼角的泪水,噘嘴说:“我最喜欢的气球飞走了。是妈妈昨天给我过生日的礼物。”小鸟询问气球的特性,探查风向,然后朝一个方向飞走了。
过了一会儿,这只鸟用一端绑着气球的绳子从远处飞来。兔子看着鸟嘴里的气球,发现那只是它的黄色气球,上面有兔子。他高兴地从小鸟嘴里接过气球,说:“谢谢你,小鸟!”小鸟回答说:“不客气!”
最后,兔子和小鸟津津有味地玩着气球。
【第4篇】助人为乐作文250字-小学二年级作文
这个周末,我们一家三口来到我们家附近的公园玩。秋天公园独特的风景非常迷人。空气凉爽。秋风一吹,到处扑腾,树叶纷纷飘落,有的像蝴蝶一样飞舞,有的像鸟儿一样飞翔。
我跑过去用双手抓了一片叶子,轻轻地放入湖中,看着它像小船一样飘走。树叶飘走了,我跳着跑向操场,看到了很多孩子。突然,一个孩子摔倒了。我赶紧跑去接他,帮他把脏水清理干净。这时,孩子的妈妈走过来对我说:“谢谢。”我说:“不客气。”
帮助别人让我很开心。这叫助人为乐。
【第5篇】助人为乐作文300字-小学二年级作文
发现帮助别人是一种乐趣
博达作文二班刘子毅
小鸭、兔子和小猫是朋友。
一天,天气很热,小鸭子们出去玩。小鸭子们非常兴奋!走着走着,不小心掉进了坑里。猫和兔子跑得很快,想出了一个办法。这是什么方法?把水倒进大坑里,因为小鸭会游泳。把水倒进坑里,让小鸭子漂浮起来。
然而,这个坑太深了,一定有很多水,但我想起了我的好朋友小鸭,所以我去打水。到了坑边,小猫和兔子已经大汗淋漓了。
过了一会儿,小鸭子渐渐地随着水浮了起来,兔子认为几分钟就可以救小鸭子了。几分钟后,小鸭子就像兔子和小猫一样高了。现在,有必要把小鸭子拉上岸。怎么拉上岸?因为土壤很滑,所以要小心。小兔子伸出手拉着小鸭子,小鸭子终于得救了。小鸭子上岸说:“小兔子和小猫,我很感动。谢谢!我永远不会忘记你。”
后来,小鸭子、兔子和小猫成了更好的朋友!谢谢
导游:王老师
【第6篇】助人为乐(张子怡)作文200字-小学二年级作文
发现帮助别人是一种乐趣
快乐作文平桥校区义渠小二(12)班章子怡
在一个阳光明媚的星期天,小明正在路上散步。
他看见一个失明的叔叔来了。大叔个子很高,鼻梁上架着一副墨镜,身材魁梧,拿着棍子,左右摇摆,小心翼翼地往前走。他面前有一个大坑。小明大叫:“叔叔,小心。有坑,危险!”但是我叔叔没听见。小明赶紧帮舅舅过马路,送他过马路。
小明把叔叔送到对面,叔叔对小明说:“谢谢你,小朋友!”小明说:“不客气!帮助别人是我的职责。我是少先队员,班长。老师教导我们要乐于助人。”小明说着甜甜一笑。
【第7篇】小学生二年级作文:小熊助人为乐
在森林里,一只小鸭子正在找虫子吃,突然他不小心掉进了一个坑里。他喊道:“救命!救命啊!正在这时,熊听到了这个消息,跑回家去找一个大水桶。他拿起空桶跑了出去。熊跑到清澈的河边,用一个空桶舀了满满一桶水,来到小鸭掉下的坑边。当熊看到这只小鸭子时,他说:“不要害怕这只小鸭子,我会救你的。”然后他往坑里倒水。坑没满的时候就跑到河边舀水,跑了几十个来回。坑满了,熊满身是汗,腰酸背痛,小鸭子从坑里游了出来。谢谢你,我永远不会忘记你救了我的命,”熊说。“不客气,这是我应该做的。”
小熊回家很晚,妈妈问他为什么回家这么晚。小熊把整个故事告诉了妈妈,妈妈说:“你真是个聪明勇敢的孩子。”小熊听了妈妈的话,觉得很想喝蜂蜜水。
【第8篇】助人为乐的阿姨
有一天,阿姨推着孩子的车,孩子坐在车里。他们正走回家。
在路上,他们看到一位老妇人,左肩扛着一袋大米,右手拿着一个篮子。篮子里有食物,她艰难地走着。阿姨对孩子说:“明明下来把孩子的车交给奶奶去装菜。”听了妈妈的话,我下来自己走。阿姨走到奶奶跟前说:奶奶,把东西放到我孩子的车上。阿姨和奶奶一起把东西放进车里。奶奶感激地说:“谢谢。”阿姨说:“不客气,这是我应该做的。”
最后,他们有说有笑地走回家。
【第9篇】助人为乐(陈中屹)作文300字-小学二年级作文
发现帮助别人是一种乐趣
快乐作文平桥校区义渠小二(5)班陈钟毅
一个阳光明媚的日子,小明走在路上。
突然,小明看到前面有个坑。这时,一位老人向他走来。他的父亲很高,拄着拐杖,戴着太阳镜。他爷爷拄着拐杖小心翼翼地向前走。小明突然想起之前老师说的话:“如果盲人看不到路,我们就要抓住盲人的胳膊,帮盲人过马路。”
爷爷走到坑边,小明喊道:“爷爷,小心坑,危险!我来帮你。”爷爷没听见,就继续往前走。原来爷爷又瞎又聋。小明立刻跑去扶爷爷的胳膊。小明帮爷爷绕过坑后,爷爷突然开口,吓了小明一跳。爷爷说:“小朋友,你叫什么名字?谢谢你今天帮我绕过这个坑。”小明说:“我叫少先队员。不客气。”最后小明和爷爷甜甜一笑。
【第10篇】助人为乐的小乌龟作文200字-小学二年级作文
周一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳,准备去上学。
突然,一声惊雷吓了兔子一跳。然后,下雨了。小兔子双手抱着头跑得很快。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来脚步声,转过头去看它。是小白兔!小乌龟想:“小白兔没带伞。我该怎么办?”突然,它灵机一动,想起了它的龟壳。它迅速取下龟壳,用一捆东西撑起它。然后,它大声喊道:“小白兔,等等,我们一起去上学吧。”小白兔听了,赶紧停下脚步,感激地说:“谢谢你,小乌龟!”
他们有说有笑地一起去上学。
【第11篇】小熊助人为乐400字
在森林里,一只小鸭子正在找虫子吃,突然他不小心掉进了一个坑里。他喊道:“救命!救命啊!正在这时,熊听到了这个消息,跑回家去找一个大水桶。他拿起空桶跑了出去。熊跑到清澈的河边,用一个空桶舀了满满一桶水,来到小鸭掉下的坑边。当熊看到这只小鸭子时,他说:“不要害怕这只小鸭子,我会救你的。”然后他往坑里倒水。坑没满的时候就跑到河边舀水,跑了几十个来回。坑满了,熊满身是汗,腰酸背痛,小鸭子从坑里游了出来。谢谢你,我永远不会忘记你救了我的命,”熊说。“不客气,这是我应该做的。”
小熊回家很晚,妈妈问他为什么回家这么晚。小熊把整个故事告诉了妈妈,妈妈说:“你真是个聪明勇敢的孩子。”小熊听了妈妈的话,觉得很想喝蜂蜜水。
【第12篇】助人为乐的小明300字
那是一个春天的早晨,阳光明媚,鸟儿在树枝上歌唱,小明高兴地跑向学校。
过马路的时候,小明看到一个失明的老奶奶拄着拐杖,过不去,路上有车来车往,很危险。他赶紧跑到奶奶跟前说:“让我跟你过马路吧!”奶奶高兴地说:“谢谢!”于是小明一只手紧紧地抓着老太太的裙子,另一只手过马路。路的另一边,老奶奶连连感谢小明。小明蹦蹦跳跳地走向学校。
小明走后,奶奶的眼睛里迸出了泪水,因为她感受到了社会的温暖和关怀。
这时,春风一吹,草就打瞌睡,从地上冒出来,显示出它年轻的生命力。许多人正在享受春天的温暖。
【第13篇】小学二年级作文:助人为乐的小白兔
一天,小白兔去森林采蘑菇。突然,天空布满了乌云,然后下起了倾盆大雨。在路上,它遇到了小蜜蜂姐姐、小蚂蚁哥哥和蝴蝶姐姐。他们被雨淋透了,被风吹得瑟瑟发抖。小白兔看到他们,就把他们一个个送回家。但是他的衣服湿了,但是他的心还是挺好的。因为它帮助别人,所以它把湿衣服挂在衣架上。太阳出来的时候,它晒了晒衣服,笑着对它说:“你真是个助人为乐的好孩子。”小白兔很高兴。
【第14篇】助人为乐的大象作文250字-小学二年级作文
在一个阳光明媚的早晨,一只小鹿正在摘花。
突然,一只老虎出现了,小鹿转身就跑,跑啊跑。小鹿跑累了,看到大象叔叔在附近的湖里洗澡,就喊:“大象叔叔,救命!”
项叔连忙问鹿:“什么事?好急。”鹿说:“老虎像叔叔一样想吃我。请帮帮我!”
项叔说:“有”。
过了一会儿,老虎来了,像叔叔一样把水吸进鼻子里。噗的一声,老虎被吓跑了。
鹿不好意思地说:“谢谢!”
香叔道:“没关系!”
厦门乐康二级和二级:彭玉明
【第15篇】助人为乐的小明作文300字-小学二年级作文
那是一个春天的早晨,阳光明媚,鸟儿在树枝上歌唱,小明高兴地跑向学校。
过马路的时候,小明看到一个失明的老奶奶拄着拐杖,过不去,路上有车来车往,很危险。他赶紧跑到奶奶跟前说:“让我跟你过马路吧!”奶奶高兴地说:“谢谢!”于是小明一只手紧紧地抓着老太太的裙子,另一只手过马路。路的另一边,老奶奶连连感谢小明。小明蹦蹦跳跳地走向学校。
小明走后,奶奶的眼睛里迸出了泪水,因为她感受到了社会的温暖和关怀。
这时,春风一吹,草就打瞌睡,从地上冒出来,显示出它年轻的生命力。许多人正在享受春天的温暖。
浙江省乐清市大井镇中心小学二年级付子成:
助人为乐的大哥哥400字
周六早上8点,妈妈会带我去办公室看看,玩一玩。我准备好东西就出发了。
路上我妈想买点东西,让我在她旁边等。过了很久,我妈还是没回来,我就迫不及待,跑到别的地方,走着走着就迷路了。
过了一会儿,一个哥哥走过来说:“小姐姐,你要去哪里?你爸妈怎么没和你在一起?”
我语无伦次的说了:“我…你…你是…你是谁…我…我…我只是…只是出去玩玩…玩得开心!”
那个哥哥明明知道我觉得他是坏人,就对我说:“来,小姐姐,我带你去找你妈妈,别怕,我不是坏人。”
我放松了一点,开始回答他的问题。终于,经过无数次的对话和努力,终于找到了妈妈!我妈着急地对我说:“月儿,你去哪儿了?我不是叫你在那里等吗?你为什么不听我的?”
哥哥连忙解释:“我小姐姐迷路了,她想找你……”听完解释,我妈谢过他,但他没有留下名字,但他的乐于助人会永远记在心里。
(小学三年级,)
一件助人为乐的事
我们每个人都有不同的优点,对吗?有的学生才华横溢,聪明伶俐;有的学生学习名列前茅;有的同学很有独创性;有的学生多才多艺;我呢?我有一颗善良的心,因为我很乐于助人。
有一天,我放学回家。这时,已经接近黄昏。就在我着急的时候。突然发现前面有个白发苍苍的老太太,嗯?这不是16号楼的张吗?她吃力地提着一大筐水果蔬菜,走得很吃力,以至于腰都要弯下来了,一颗汗珠雨点般地落在脸上。看到这一幕的时候,我很同情张予言,于是我想:如果我帮奶奶带水果蔬菜,到家就黑了;另外,我还有很多作业要做。不过,如果张不帮忙,会很累很累的。也许她再也走不动了。最后,我决定帮助张。
于是,我不顾深夜,跑到杨奶奶跟前说:“婆婆,你背这么重的东西,回家的路还长着呢。让我帮你搬东西!”听完她的话,张温和地笑着对我说,“,谢谢你。你真好。但是天快黑了。你最好快点回家。妈妈在等你。”“没关系,我帮你背回去!”于是我拿着篮子,一边扶着张一边走了过来。过了一会儿,我的胳膊开始疼,我的脚好像被灌满了铅。我真的很想放下篮子休息一下,但为了不让婆婆担心,我还是装作轻松的继续走。
十多分钟后,我终于提着篮子送杨奶奶回家了。走的时候,杨奶奶留着我说:“等一下。”我看见杨奶奶手里拿着手电筒。“孩子们,路上天黑了。回家后用它跟着路走。一路小心。谢谢佳佳。”“杨奶奶,再见!”
回家的路上天已经黑了,但是杨奶奶手电筒的光让我的路变得明亮,她的关心驱散了我周围的黑暗,让我的心变得温暖。而且,因为觉得自己做了一件好事,心里也是喜滋滋的,像吃了一块糖。
我真是个乐于助人的孩子。我喜欢帮助别人。当我看到在我的帮助下,别人顺利度过了自己的难关,我心里会有一种说不出的自豪感和幸福感,因为我感受到了自己对别人的价值。此外,帮助他人使我们亲密无间,并使我们成为一个家庭。帮助别人真好!我愿意继续帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满多彩的阳光!
(四年级作文,)
助人为乐的小乌龟500字
有一天,一只兔子、一只小猫、一只鹿和一只乌龟约好去河北的百年老柳树下郊游。
那天,大家都来到河边集合。大家都到了,来到河堤南边,发现河里的第二块石头不见了。小猫哭丧着脸说:“前几天肯定下大雨了,淹了第二块石头。”小白兔一脸苍白地说:“第一块石头和第三块石头相距太远,连我都跳不起来。”乌龟也垂着头说:“去河对岸对我来说是小菜一碟,但我的朋友们不能。”鹿失望地说:“我们想想办法。”
“可以!”兔子大叫:“只要乌龟把石头换掉,我们就可以到河对岸了。”乌龟自信地说:“好吧!”他跳进水里,游向第二块石头,一动不动。兔子怕伤到乌龟,从第一块石头轻轻跳到乌龟身上,然后从乌龟跳到第三块石头,最后跳到第四块石头上,顺利过河。其他小动物像兔子一样过河,乌龟游到河岸。
鹿对乌龟说:“谢谢你,否则我们的郊游就泡汤了。”乌龟只是笑笑。小猫怕乌龟会很累,就把滑板借给了乌龟。乌龟高兴地说:“谢谢你的关心!”
(小学四年级,)
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