二年级公开课小作文

【第1篇】记事作文：上公开课作文300字-小学二年级作文

今天我们班去了多媒体教室，好多老师也来了。开始上课的时候老师让我们猜谜语，我也能猜出来。这些谜语都是动物，但今天我们学习的是一种动物——恐龙，题目叫“恐龙灭绝”。

我们的书告诉我们几个说法，就是地球上的天气突然变得很冷，恐龙没有皮毛保暖，受不了寒冷就消失了。一种是宇宙行星撞击地球，尘埃闷死太阳，大量植物死亡。还有一个就是地球上哺乳动物越来越多，偷恐龙蛋，突然传播传染病，恐龙全部死亡，全球气温下降，蛋只能孵化雄性恐龙。老师告诉我们，这些说法有些道理，但我们不能完全相信。

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【第2篇】难忘的公开课作文500字-小学二年级作文

今天一到校，我们就异常兴奋。昨天老师说有领导要来听课，所以今天我们为领导来听课而兴奋，但是兴奋中有紧张。

下午第二节课是音乐。下课了，同学们坐直了，怕领导发现坐不好。大家好紧张啊！我偷偷看了一眼后面。我身后坐着一位戴眼镜的老人和一个大公文包。幸好只有一个领导来听课，我紧张的心情放松了一半。今天，一位新老师来上课了。这位新老师很特别。她用音乐打招呼，站起来坐下，这让我们很惊讶！新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这个新老师真的不一样！她让我们边玩游戏边学唱歌。老师邀请了四个学生玩游戏。第一个学生挥挥手，第二个学生摇摇头，第三个学生拍着腿，第四个学生道别。这些动作都要加到歌里，跟着音乐一起唱，一起做。真的很有趣！同学们都被这个有趣新鲜的游戏迷住了，老师问谁想上来再玩一次游戏，全班几乎都举手了。课堂上好听的音乐深深打动了我，我想上课的领导一定被这种好听的音乐迷住了。这个音乐课真的很好玩！但是音乐课时间太短。如果长一点，可能会更好玩有趣！

这个独特的音乐课让我久久难忘！

湖北省武汉市汉阳区德才小学二年级王志新：

【第3篇】一堂有趣的英语公开课作文450字-小学二年级作文

今天，我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。

一到学校，让我先写下我的名字和学校。然后，他们强迫我们一起听公开课，我们只好留下来听。上课的时候，他们都说英语，让我觉得很无助，一下子反应不过来。他们的课很有趣，都是以游戏的形式。首先，我们来看一个除夕的视频。然后，我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后，叫我们一个英语单词，叫我们发音，告诉我们怎么发音。然后，让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力，我们组获得了一个奖，每个人都获得了一个奖。大家都很开心！最后，让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次，打成平手。不知不觉，一节课过去了，我带着愉快的心情离开了！

在回家的路上，我想：学英语很有趣，也很重要。我必须学好英语，积累经验，成为英语大师。

作者：赣州市张弓区公路第二学校柳承志二(3)班

讲师：欧慧娜

【第4篇】小学二年级作文：公开课

哈！公开课来了！”我跳下床，兴奋地说道。我穿上衣服，洗了脸。

桌上的早餐是给我的，我说：“快点，快点解决。”吃完后，我抓起红领巾和书包，冲出家门，消失在社区里。

我一到教室，就坐在座位上。然后，我拿出语文课本，开始朗读课文。

舒老师来了，她说：“第一节课，我们要在美术馆上美术课。第二节课，我们去上第二节(1)课的语文课。第三节课，我们就去健身房上体育课。”然后，我们去了一个公开课。

【第5篇】多媒体公开课作文300字-小学二年级作文

昨天我上了一堂难忘的多媒体课。

下午第二节课，我们去了多媒体教室。我们是一年五班的高兰老师教的。开始上课的时候，电脑屏幕上出现了泡泡，泡泡上有一些字，看谁看得懂。我们高举着小手争着看书。看完单词后，老师问了我们一些关于段落大意和中心思想的问题，让我们思考一下小鱼会怎么想。说点什么？最后高老师让我们先说小男孩的动作词再表演。最后，让我表演小男孩最后一个动作，‘继续捡鱼扔鱼’。老师提醒我表演《永远》后，我一直重复这个动作。全班都笑了，连后排的老师都笑了。我不知道该笑什么。_ _ _ _ _ _ _ _和尚在挠头。

后来高老师在屏幕上放了一首儿歌；因为音乐的配音，我们全班同学齐声朗读，以音乐之声结束了上课。

有这样的课真好，但是时间过得太快了！

【第6篇】有趣的美术公开课作文300字-小学二年级作文

有趣的艺术公开课

今天早上，钟老师给我们上了一堂有趣的艺术公开课。下课后，学生们还在津津有味地谈论着课堂上的场景。

铃声一响，大家都匆匆走进教室，教室一下子安静下来。我们今天感觉很忙。教室后面坐着好多老师！上课前，钟老师在黑板上画了一个有裂缝的圆东西。我们好奇地看着它。她笑了，让我们猜猜会是什么。现在，每个人都在喋喋不休。有同学说是恐龙蛋，有同学说是蛋，有同学说是鸭蛋，有同学说是鸟蛋.钟老师慢条斯理地说：“大家猜对了。其实这是个彩蛋。”她小心翼翼的揭开半个蛋壳，哈哈！一只毛茸茸的小鸡出来了。母鸡妈妈慈爱地看着它。钟先生接着告诉我们，各种动物出生时是什么样子，它们的母亲会怎么样。后来我们开始用心画画。我画小乌龟从壳里出来。他们正试图打破他们的蛋壳.

这真是一门有趣的艺术课！

【第7篇】一堂有趣的英语公开课作文400字-小学二年级作文

今天，我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。

一到学校，让我先写下我的名字和学校。然后，他们强迫我们一起听公开课，我们只好留下来听。上课的时候，他们都说英语，让我觉得很无助，一下子反应不过来。他们的课很有趣，都是以游戏的形式。首先，我们来看一个除夕的视频。然后，我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后，叫我们一个英语单词，叫我们发音，告诉我们怎么发音。然后，让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力，我们组获得了一个奖，每个人都获得了一个奖。大家都很开心！最后，让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次，打成平手。不知不觉，一节课过去了，我带着愉快的心情离开了！

在回家的路上，我想：学英语很有趣，也很重要。我必须学好英语，积累经验，成为英语大师。

作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班

讲师：欧慧娜

【第8篇】一堂课作文200字 公开课

今天下午第一节课和昨天下午第四节课，我们班在文山学校上了两节有趣的作文课和评价课。

作文课是陈云山老师给我们上的。哈哈，老师的外号叫“帅哥”，我们都叫陈老师“帅哥”。

“帅哥”老师让我们写日记，题目是《老师不在的时候》。这个话题让我想起了很多有趣的场景。等我确定了内容，就开始写。

今天的公开课是赵老师上的。从我和赵先生的聊天中，赵先生非常理解和喜欢我们的大伙伴，这给我们带来了很多快乐。上课的时候很着迷。哎，赵老师怎么说得这么好？

我永远不会忘记这两天的公开课！

【第9篇】一堂有趣的英语公开课400字

今天，我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。

一到学校，让我先写下我的名字和学校。然后，他们强迫我们一起听公开课，我们只好留下来听。上课的时候，他们都说英语，让我觉得很无助，一下子反应不过来。他们的课很有趣，都是以游戏的形式。首先，我们来看一个除夕的视频。然后，我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后，叫我们一个英语单词，叫我们发音，告诉我们怎么发音。然后，让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力，我们组获得了一个奖，每个人都获得了一个奖。大家都很开心！最后，让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次，打成平手。不知不觉，一节课过去了，我带着愉快的心情离开了！

在回家的路上，我想：学英语很有趣，也很重要。我必须学好英语，积累经验，成为英语大师。

【第10篇】记事作文：上公开课作文300字-小学二年级作文

今天我们班去了多媒体教室，好多老师也来了。开始上课的时候老师让我们猜谜语，我也能猜出来。这些谜语都是动物，但今天我们学习的是一种动物——恐龙，题目叫“恐龙灭绝”。

我们的书告诉我们几个说法，就是地球上的天气突然变得很冷，恐龙没有皮毛保暖，受不了寒冷就消失了。一种是宇宙行星撞击地球，尘埃闷死太阳，大量植物死亡。还有一个就是地球上哺乳动物越来越多，偷恐龙蛋，突然传播传染病，恐龙全部死亡，全球气温下降，蛋只能孵化雄性恐龙。老师告诉我们，这些说法有些道理，但我们不能完全相信。

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小学其他年级同类作文

记一次公开课

记得一堂公开课

“好消息，好消息，林老师带领我们班获得了‘首届英语教师基本功大赛’第一名！”叶嘉辉高兴地赶紧向我们报告了这个好消息！

去公开课前，我很兴奋，想着公开课该怎么表现，怎么展示自己的才华，心想：现场应该很热闹吧！应该会有一大群观众吧！总之，我的心里充满了期待、向往和喜悦！只要一想到要去公开课，脸上就充满了喜悦！

“同学们，带上英语书、练习本、钢笔，排好队，去多媒体教室上公开课。”林老师郑重宣布，班里的气氛就像锅里的热水——开始沸腾了，同学们马上开始准备，然后在门口排起了长队！我站在队伍里，回忆着刚刚准备的东西(我自己也想过怎么做)，一遍又一遍的在心里默默演示。旁边的同学看起来很放松，一点也不紧张，但我却是那么紧张，伴随着我紧张而怦怦的心跳。我往下走，心就能平静下来。

开始上课的时候，我坐直了，整个人像钉子一样钉在座位上。我聚精会神地听完了林老师的讲座，感受到了整个人对他的热爱。但是，每当老师问问题，我都知道，都想回答。但是我觉得回答不好会很尴尬，脸会“刷”成熟透的红苹果，于是又缩回了手。但是我再一想，就那么几个人举手。如果我不举手，林老师就不能点任何人，她的第一名就受到威胁。唉，举手！于是我又举了起来，老师也点了我一下，我站了起来，但是我并没有感到紧张。我想到的答案突然没了，我又想了想，结结巴巴地说出了答案.一节课很快就随着学生们怦怦的心跳结束了，我们心中的大石头落了下来。

松了口气，我们开始期待这次冠军的得主是林小姐。真的是“一切顺其自然”，这句话是叶嘉辉对我说的，之前王珊珊也出现过。唉，林老师的冠军是用我们热切的心跳换来的！今天真的很可怕！

（六年级，700字）

一节美术公开课600字

xx年6月30日星期六天气：晴朗

“来，来，快画！”这声音是从哪里来的？原来我们正在上艺术公开课。

期待已久的艺术公开课《丁》终于到了。大家走进多媒体教室。一位端庄的女老师站在我们面前。她嘴角微微笑了笑，看起来很和蔼。桌子上有一张光盘和一张三角纸。大屏幕上显示了一张图片。老师问：“同学们，这张图片里有一个老师的幸运祝福。你猜怎么着？”这图有个娃娃抱鱼的图，应该是……没等我举手，带头大声而坚定地回答：“年年有鱼(盈)。”这时，老师神神秘秘地拿出四块方形纸板，贴在黑板上。我没必要等老师说。我一眼就看出了破绽。年年有鱼的鱼写错了。老师打电话给李夏婷回答。李夏亭也有和我一样的想法。老师告诉我们，这个成语的意思是，年年有粮，年年有钱，意思是财富。然后老师让我们把三条鱼放到适合它的图形里，任务很快就完成了。然后老师就放了。等音乐停了再画适合图形的鱼吧。然后老师给我们展示了一些学生的“优秀作品”，并向我们介绍了几种方法。让我们在大圆盘上画画。面对这张空碟片，我不知道该怎么办。最后开始画第一笔，想画头却画完了。我别无选择，只能把我的错误变成丑陋的错误。

这门艺术课真的很有趣。

（小学三年级，）

公开课

前天我们班有一节语文公开课，课文《云雀》。老师提前和我们做了心理准备，告诉我们不要害怕。开公开课没什么大不了的。只是有老师在听课。说白了，想到周围有很多眼睛看着你，还是有点害怕的感觉。我怕在这么多老师面前出丑。我们已经先预习了这篇课文，希望到时候可以给一些答案。

这时候，准备铃响了，我们一个接一个回到各自的位置，却发现后面的老师已经坐满了，脸上表情严肃，手里拿着笔记本，默默的盯着我们，让我们紧张。当我们回到我们的位置时，我们都坐直了。那时候我们没有了平时的吵闹和窃窃私语，课堂一片寂静。

老师进来上课好像用了很久，我们班主任跟着老师。她坐在门口的椅子上，看着我们的课。在我们的印象中，她是一个严厉的老师，所以当时的气氛变得更加紧张。

老师先让我们看整篇文章，然后让我们看课文的第一段，然后让我们思考老师提出的问题。但是老师让我们举手回答的时候，教室里没人敢举手，平时很主动的同学此时都害羞了。老师用期待的眼神看着我们，在老师的鼓励下，举起了几只手.打破了当时的尴尬。

啊，可见那公开课有多可怕！

（六年级，500字）