二年级上册五单元作文

【第1篇】二年级上册第五单元看图想象作文

高二第五单元：图片图片想象作文投稿

寄件人：小白兔

二年级上册第五单元看图想象作文

一天早上，阳光灿烂。熊带着球高兴地来到河边，不小心，球掉进了河里。怎么办？熊一时想不出办法，坐在河边哭了。小猴子看到了，马上给熊想了个办法，挑了根藤条，想用藤条把球打回去。但是有了十几根藤蔓，球飘得更远了。聪明的猴子只能和熊一起伤心。这时，一只小象卷着长长的鼻子，慢悠悠地走了过来。

猴子立刻想出了一个主意，让大象用它的长鼻子把球吸回去。大象伸出它的长鼻子，试图够到球，但它还是有点矮。大家又开始担心了。大象正要收回鼻子，这时猴子喊道：“等一下。”小猴子飞快地跳上大象的鼻子，抓住大象的鼻尖，然后把尾巴伸进水里，刚好够到球。小猴子用尾巴一点一点地把球滚到岸边。熊终于找到了自己的球，非常开心。

然后他们三个来到草坪上，愉快地踢足球。

小学其他年级同类作文

人教版六年级上册五单元

在我心中留下的印象3

“我的理想？开公司！做黑社会老大还不错。我就收你当小弟。”你相信这是一个十岁的男孩说的吗？记得周末兴趣班第一节课第一次见到他。老师一踏进教室，上面的话就飞到了身后，真的让我很惊讶。转过头去，一个威严而强壮的男孩突然闪现在他的眼前，他的脸胖乎乎的，长着一双调皮的大眼睛，忽闪忽闪的，像两颗明亮的黑色宝石；又矮又圆，小小年纪就已经站起来，胖得好像能挤出油来。是“不打不相识”。没几天，我们因为一件事成了朋友。故事是这样的。上课前，我匆匆回到座位，身后传来低沉的撞击声。回头一看，发现地上散落着一个铁皮文具盒，有两处。只是转眼间，一双火辣辣的眼睛像钉子一样盯着我。显然，我面前的这个人就是铅笔盒的主人。我知道我错了，我赶紧打圆场。“对不起，我不是故意的！”但他却是一副不依不饶的样子，攥紧拳头，本来就在翻滚的将军肚子，因为愤怒而变大了，一个个，仿佛在积蓄力量。铃声一响，我大喊运气，终于逃了出来。下课后，我刚走出教室门，就被一个男人拦住了。“丢了我的铅笔盒，你输了！”他歇斯底里地冲我吼，我顿时睁不开眼。从玻璃的反光中，我认出了铅笔盒的主人。和以前不一样，他胖乎乎的脸上充满了敌意。“你不赔？不付钱就不能回家……”“哦，哦，亲爱的！别人不是故意的，不要叫他失落。过几天我妈给你买个更漂亮的。”一个拿着手提袋的中年妇女走过来，把我们拉开。“是吗！那很好.但是，”他突然把脸转向我，刚刚烧红的脸立刻变成了凶狠的“面具”说，“就算你现在不付出，我也让你下辈子付出。”山不转水转是真的。没几天，他就在风暴中占了上风，成了我的徒弟。一言难尽，因为他上课喜欢开小差，作业都处理好了，成绩自然一落千丈。为了尽快赶上学习进度，老师给了我辅导他的光荣任务。第一节辅导班，我了解到他的固执和懒惰。个人认为，作为老师，我是很称职的，但是虽然我尽力把他的注意力转移到学习上，却一次次失败。我的学生真的很奇怪，这经常让我头晕。有一次我在教他快速计算的技巧的时候，只听到旁边扑通一声，我的学生竟然嘴里含着话倒在了地上：“我要去告你侵犯人权，我要被你逼疯了，脑袋都要爆炸了！”真的是一种恶意。我的心像吞了一块冰，立刻凉了半截。这一幕恰好被窗外的老师看到了。“怎么办！走，站在我后面！”我的学生眼皮突然挤进一条缝，像射手瞄准靶子一样瞄准我，懒洋洋地缩到教室角落里。更让人吃惊的一幕又出现了，教室后面传来一阵呼噜声。哦，我的上帝！被罚站着的懒汉，站着就睡着了！可惜，快乐的时光总是那么短暂。兴趣班没多久就结束了，也没再见面，就是很少打电话，半年后也没联系。当他知道的时候，他已经和他的母亲去了河南.

（六年级，1200字）

人教版五年级上册第五单元

今天老师让我们收集关于汉字的谜题。“铃——铃——”响了，学生们陆续走回教室。过了一会儿，老师满脸笑容地来了。“这节课，我们将组织与汉字相关的活动。谁准备了填字游戏？”老师和蔼地说。“我！”学生们异口同声地回答。“请问张吕。”

“同学，你看不见，记不住。这是什么字？”张吕问道。

学生们思考了一会儿。

“我知道！”一个同学站了起来。“是死！”

“为什么？”学生们很困惑。

“有隐形的，不就是瞎了吗？如果记不住，那不是忘词吗？“盲目”这个词和“忘记”这个词有一个共同点。——有个‘死’字！”

“真有意思！”

人真的很神奇很有趣！说到汉字，我想到一个故事。从前，一个人砍柴时用力过猛，不小心把斧子摔了下来，伤了别人。伤者向衙门投诉。那人慌了，写了个解释。上面写着：有一天，我用了太大的力量砍柴，用斧头砍人。“统治者看看这个人的罪名。

从这个角度来看，每一个汉字，多一笔少一笔，意义完全不同。如果是经济合同里的一千字，写错了，后果不堪设想。

汉字的发展历史悠久。每一个字每一句都有一个动人的故事。我们每天都在汉字的海洋中遨游。有趣的歇后语让我发笑；诙谐的诗句让我心旷神怡；感人的篇章哺育了我的成长；有力的话语激发了我的斗志.

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能获得知识和财富！

（五年级，600字）

人教版六年级下册五单元

今天，我即将毕业。我想我会离开我的母校，我的老师，我的同学，我不禁感到难过。

毕竟我在这里住了六年，这六年就像洪水一样过去了。我站在校园一角，最后一次享受母校。心里有点难过。看着母校的砖、瓦、草、树，心里突然有一种亲切感。回头想想过去，啊！仿佛往事像电影一样在脑海里闪过。我不敢奢望什么。只是希望母校能多培养一些人才。

想想吧。在过去的六年里，许多感人的故事，老师们的认真教学和学生们的热情帮助，让我对母校非常依恋。母校的一切都让我充满了依恋。我不想离开这里，因为这里有太多美好的回忆。想到这里我忍不住哭了。眼泪像碎珠子一样顺着我的脸颊流下来。我透过晶莹的泪珠环顾四周，心中充满了不情愿。

我要离开母校了。我将带着美好的回忆离开这所学校。我能留下什么？我在校园操场上捡了一片落叶，夹在毕业证里。我就这么走了，就这么走来走去。

再见，母校！

再见，母校！

（六年级，400字）