借书二年级作文

【第1篇】妙心借书作文100字-小学二年级作文

2008年10月22日星期二可以

妙新借书

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

妙心：阿姨好！我想借一本书。

阿姨：小同学你好！你想借什么书？

妙新：阿姨，我想借一本《成语故事》。你有吗？

阿姨：当然。让我想想.哦，在这里。给您

妙心：谢谢阿姨！

阿姨：小同学们，爱护书籍！

妙心：我会的。再见，阿姨。

【第2篇】第一次借书作文300字-小学二年级作文

第一次借书

今天下午，父亲带我去一所大学借书。到了那里，看到满屋子的书，眼花缭乱。不知道借哪个好。

有儿童动画片，作文导师，童话等。让我看看这个和那个。我实在放不下，想借什么书。爸爸说，儿子，找一本喜欢的书，等你看完了，我们再借。就这样，我终于选择了我最喜欢的一本书：奇遇奇遇。

回到家，我像个饥饿的人一样看书。父亲对我说，我从来没见过我这么爱读书。早知道就借了。爸爸还说以后我们把一个学院的书都借过来，让我看个够。

我从来没有这么认真的读过书，读起来很开心，让我学到了很多以前不知道的知识。我想我以后会更认真的学习。这让我真正明白了古人说的，书是一定要借的，不能读。

【第3篇】妙心借书200字

2008年10月22日星期二可以

妙新借书

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

妙心：阿姨好！我想借一本书。阿姨：小同学你好！你想借什么书？

妙新：阿姨，我想借一本《成语故事》。你有吗？阿姨：当然。让我想想.哦，在这里。给您

妙心：谢谢阿姨！阿姨：小同学们，爱护书籍！

妙心：我会的。再见，阿姨。

【第4篇】借书200字

2009年1月10日星期六是晴天

借书

“爸，你能跟我借书吗？”我说抱着爸爸的大肚子。

“一个人去。”爸爸伸了个懒腰说。

带着读书卡来到“华中希望读书俱乐部”。从左到右选，上下看，终于，我找到了两本故事书。一个是《寓言故事》，一个是《民间故事》。

刷卡的时候，书店的妹子说：“小朋友，你真棒！因为你是个爱读书的孩子。”

听了姐姐的话，我会意地笑了。

【第5篇】小学生优秀作文选：第一次借书600字

假期里，我妈给了我一张“借书证”。

我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。

我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借过我《生命探奇》系列的书，但是我没有全部借。这套书介绍了宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识，很有意思。我决定借所有的书。

我走到管理台，把借书证递了过去。管理员拿着借书证，给了我一块有编号的板子，告诉我这块板子是用来代替书的位置的。看完之后，我把书放回旁边的板子上，然后抽出来。我说：“阿姨，你能告诉我《生命探奇》系列的书在哪里吗？”阿姨告诉我，在科普书柜上，我说：“谢谢阿姨。”

当我走进图书馆时，我看到许多人在静静地看书。我往前走，看到一排排整齐排列的书架，柜子上写着历史、儿童文学、名人传记、教具、童话、经典。没看到科普，右转往里走，看到一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的书。我拿着书板去管理台登记。检查完我借的书，阿姨把书和借书证都给了我，说：“月底还书。”我说：“我知道了，再见阿姨！”

我一走出图书馆，就看到我妈妈朝这边走来。我挥手向妈妈跑去。我妈看着我借的书说：“我借的书好。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。

【第6篇】[优秀作文]冒雨借书作文1100字-小学二年级作文

“请问是图书馆吗？”电话里传来一个声音。“我想借几本书。我可以借他们吗？”“这是北戴河图书馆。你想借什么书？”图书管理员小王说。当电话里的人告诉他是哪些书时，小王抱歉地告诉他：“这些书不能按规定借阅，只能在图书馆里看。抱歉。”对方只好挂断电话。

在图书馆，很无聊，外面的风雨大到“没人来借书”。王心想。

突然，门嘎吱一声开了，一个人风雨交加地进了房间。他手里的伞淌着水，卷起的裤子湿透了。他把雨伞放在墙上，对小王笑了笑，让女孩借他一些参考书。小王把书递给同志时，惊讶地睁大了眼睛：“啊！你，你是周总理！”小王心里又难过又难过。她喃喃道：“总理，我真的很对不起你。我不知道你想借书。我应该寄给你。我不该让你冒雨借书，耽误你宝贵的时间。”

“啊，小同志，你把你的书管理好了，”首相微笑着回答。“有制度，很好。没有什么包机系统可以把事情做好。”周总理讲完后，拿起书，坐在桌旁仔细查阅。

小王看着专心读书的丞相的背影，内心充满了起伏，就像暴风雨中的大海。

总理查阅完资料，站起来和小王告别，鼓励他说：“一定要把图书馆搞好！”“嗯，我一定要听总理的话，搞好图书馆。”小王兴奋地回答。

开门见山，没有多余的话。从电话里的对话开始，指出借书的原因。

这里写的风雨，为周总理在雨中借书铺路。

《一个男人风雨走进房间》很传神。“伞是流水”“裤腿”“湿透了”，进一步描述了大风雨。大雨和风不能阻挡周总理求知的欲望。谁能想到是周总理冒雨借书？

写小王的惊喜和遗憾也很现实。这样的表达和语言显然是发自内心的。

总理的话虽然不多，但说到大事就深刻了。

这个比喻不错。

以人物对话结尾呼应开头。

[一般性意见]

通过周总理在雨中借书的故事，生动地展现了周总理遵纪守法、平易近人的高尚品质。

文章虽然简短平凡，但读完之后却令人感动难忘，原因有很多：

第一，选材典型。在一个风雨交加的日子里，一位国家领导人得知书籍不能随意借阅后，不顾疲劳、风雨和身份，去图书馆仔细查阅资料。只有我国总理才能做到这一点。

其次，人物形象生动，细节生动。文章中对周总理的直接描写不多，但有生动的描写？“一个人走进风雨交加的房间”；动作描述？“他把伞放在墙上，笑着来到小王面前”，“拿起书坐在桌边，仔细看起来”；有对语言的描述？“你管理好你的书。”“你一定要把图书馆搞好！”.这些都恰如其分地体现了首相的个性和品质。

第三，环境起作用。那是一个风雨交加的日子，图书馆里静悄悄的，连图书管理员都以为“不会有人来借书了”，而周总理就是在这一刻风雨交加地来了。这些描述引发了首相对规章制度的自觉遵守。

【第7篇】第一次借书200字

周末，我和妈妈打算去图书馆借书。当我到达图书馆时，我妈妈帮我拿了一张借书证。办完卡后，我根据牌子找到了孩子的借房。我在入口处刷卡进入房间。许多孩子已经在借阅室看书了。里面有那么多书！绘本、童话、漫画、小说、各种杂志让我有点眼花缭乱。发现了三个有趣的《我的第一本科学漫画书》系列，在沙发上看完了。走之前挑了两本书借回家，期待下周末来图书馆。

【第8篇】办借书证作文300字-小学二年级作文

拿一张借书证

暑假里，我一有时间就看书。结果家里的书都快看完了。我妈带我去姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》，提了个好建议：可以带我去少年宫办借书证。啧啧，真是个好主意！

一个炎热的下午，我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后，全新的借书证马上就有了。

满心欢喜，我跳到书架上。这里的书太多了，让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品，书架上还摆放着我最喜欢的《笑猫日记》。它们是：《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《想变成人的猴子》，《能闻出孩子味的乌龟》，《幸福的鸭子》，《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。

我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空，天空是蓝色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了这一天！

【第9篇】借书记300字

今天是星期三。我早上去上学了。上学的时候，看了一会书。我只听到“丁”的声音……”，于是上课开始了。我们为老师的到来准备了书和铅笔盒。然而，我发现我的同桌朱没有带任何书。现在她就像热锅上的蚂蚁。不知道该不该和她一起看书。我记得《雷锋叔叔，你在哪里》课，我们上的第六课。我们应该学习雷锋叔叔帮助别人的热情。最后，我果断决定把书借给她。这时，朱说：“我们可以一起看书吗？”我说：“是的。”我毫不犹豫地把书借给了她。过了一会儿，我只听到铃铃的声音，下课了。朱说：“谢谢你的帮助。”

【第10篇】借书作文300字-小学二年级作文

十月二十四日

在星期日

多云的

今天早上，我想完成一份语文作业——的阅读记录。但是我找了很久也没有找到合适的课外书。于是，我想到了向对面邻居薛新开借书。

“砰，砰，砰”我敲了薛新开的门。朱晓阿姨打开门，薛新开正在看电视。我说明了我的目的，薛新开欣然同意。于是他拿出一份《小学生阅读与作文》给我，说：“中午12点还给我。”我说“好的”。

我手里拿着一本书回到家，打开了目录。《贝壳乐园》共有八个章节：寓言、故事与传说、诗歌朗诵……可以丰富内容！我放不下，一口气看了十几篇文章。最后，我选择了《一只鹅的故事》作为我的阅读记录作业。

通过这件事，我明白了借的东西会更珍惜。

【第11篇】借书作文200字-小学二年级作文

2009年1月10日星期六是晴天

借书

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

“爸，你能跟我借书吗？”我说抱着爸爸的大肚子。

“一个人去。”爸爸伸了个懒腰说。

带着读书卡来到“华中希望读书俱乐部”。从左到右选，上下看，终于，我找到了两本故事书。一个是《寓言故事》，一个是《民间故事》。

刷卡的时候，书店的妹子说：“小朋友，你真棒！因为你是个爱读书的孩子。”

听了姐姐的话，我会意地笑了。

【第12篇】借书卡丢了以后作文400字-小学二年级作文

我们带着伞匆忙去图书馆。在图书馆，我们很高兴看到这么多书。我赶紧选了两本书，《淘气包马小跳》和《笑猫的日记》，想看很久。我正要刷卡的时候，发现我的借书证不见了。我急于翻遍我的包，但没有找到。蓝蓝看见我匆匆忙忙，提醒我说：“我们去找找吧。”

外面还在下雨。在哪里可以找到？很遗憾刚才很匆忙，现在连心爱的书都看不到了。没办法。我和蓝蓝一路上仔细搜索，问了很多人，他们都说没看到。

雨下得越来越大，就在我要放弃的时候，我听到有人喊：“这是谁的借书证？”我一听到就赶紧过去了。原来是大姐。她撑着一把小雨伞站在雨中，另一只手里拿着一张借书证。我告诉她我的名字。看完之后，上面写着陈雪莹，这是我的借书证。我很开心。我赶紧谢过她：“谢谢你，大姐，你叫什么名字，哪个学校的？”

看着妹妹远去的背影，我看到她背上的衣服都湿透了。我很感动。看来他已经在这里等了很久了。我衷心感谢她。我想，“我应该向她学习，默默无私地帮助别人。”

【第13篇】借书作文700字-小学二年级作文

张，南阳第十五小学31班

我很喜欢读书，所以只要看到书，我就能忘记一切。有一天，我嚷嚷着让我妈给我买《蓝星外传》。我妈妈说：“嘿，童童，我经常买书。这次可以借书一次吗？”我想：“这是个好主意，可以给我一个展示才华的机会！

于是，我拿着妈妈的年度读书卡，跑到楼下的希望读书俱乐部。我在一排排书架上仔细找了一下，没找到《蓝星外传》，唉！本来我应该按照书的分类去找。第一次去上童话课，没找到。终于在故事课上找到了《蓝星外传》。我拿着书跑到管理员那里，对管理员叔叔说：“叔叔，我借这本书。”然后，舅舅拿着书，在电脑上写下了书的名字，用电脑打了一张借条，上面写着：希望读书俱乐部借条，张租了《蓝星外传》册。大叔说：“小朋友，借过借书证吗？”我从口袋里拿出了我的阅读卡。我叔叔看了看，把我的名字填在了借书单上。这时，我又摸了摸口袋。很糟糕，我忘了带钱(我们的借书卡上有押金)；我舅舅好像知道我的心思，说：“这是个贷款社。不用付钱，刷卡就行。”我结结巴巴地说：“叔叔，这是我第一次租书。对不起。”大叔拍了拍我的肩膀，笑着说：“没关系，把这张纸条给门口的阿姨就行了。”

我把纸条发给我阿姨，她拿着纸条仔细看了一遍。姨妈和蔼地说：“孩子，你租《蓝星外传》！”我兴高采烈地回答：“是的。”阿姨说：“请跟我来。”我们来到登记处，她给了我一张借书卡，让我填一下。这张卡片上有姓名、性别、年龄、年份、月份和日期。我小心翼翼地按顺序一张张填好，交给阿姨，阿姨接过卡片仔细看了一遍。然后她说：“请保管好这本书，最迟两周内归还。”我高兴地说：“没问题。”跑到我们楼下

这次借书，我才知道借书也这么麻烦。我学会了凡事都要勇敢去实践，不要依赖别人，要学会独立自强的能力。

(讲师：李

【第14篇】小学二年级作文：骑车借书记

今天，我进行了一次“惊险的自行车旅行”。过程是这样的。

每学期考完试，我和爸爸都会去图书馆还书借书。这次我突发奇想，告诉爸爸他骑电动车，我骑自行车。我只是试探性的说了一句，没想到父亲真的同意了。

于是我们收拾好书本，推了两辆车下楼。第一个目的地是——逸夫图书馆。爸爸让我先骑，爸爸的电动车还是追上了我，大幅度超过了我！我不禁变快了。路上车不多，这条路上的减速带也不多，但是我的技术不是很好，所以一般都是通过侧隙比较窄的减速带。我在师大修老“1 1”减速带已经够难受的了。到了逸夫图书馆，我先把车锁上，然后和爸爸进去还书。爸爸说，先把这里的书还给我，然后带我去新校区智兴学院的图书馆。

还书后，我和爸爸去了第二目的地——新校区的智兴学院图书馆。同样，我先走了，但是不到一分钟，父亲就追上了我，我和父亲之间的距离越来越大，我只好骑得更快，免得父亲消失在视线里。前面有一群同学，我在这里追到了爸爸。骑到师大正门，爸爸在那里停下来等我。我下了车，跟着父亲过了马路，沿着路边骑着。骑到一个转弯处，我跟在父亲的右边，但是距离越来越大，我不得不加快速度。还好爸爸穿的是红色棉袄，比较醒目。到了新校区的图书馆，我想：借书应该更容易吧！

借书后，结果如何？结果因为借的书太多，父亲的车筐里装的是书，书放在踏板处的平台上，还没放出来，所以我的车筐里也装的是书。回程的时候，感觉比来的时候更艰难。新校区大门还没走，小腿有点酸痛。但回家后走了另一条路，比较近，从北门进来的。

然而回到家，我看着一堆借来的书，心里想：虽然骑自行车很累，但是为了这些书付出的辛苦是值得的。

这就是我的“爱书如命”的故事。再说，这次骑车借书，不仅收获了一堆“人类进步的阶梯”，也锻炼了我。这不是一举两得吗？今天真的是硕果累累！

二年级：韩

评论：是典型的作文：从一开始对“自行车”的介绍，引出一个具体的例子——骑自行车买书——。最后得出结论，虽然骑自行车很累，但是为了这些书付出的辛苦是值得的。

结构和思路清晰，使读者能够清晰地把握文章的中心。

点评老师：申

【第15篇】去图书馆借书作文200字-小学二年级作文

去图书馆借书

石齐第一小学二(3)班严玉杰

今天阳光明媚，我立刻穿上衣服，上了父亲的车，出发去图书馆。一路上风景秀丽，百花齐放。他们有红色、黄色、紫色…

终于到了图书馆，我迫不及待的跑进去，哇！每本书都很美。从左到右看不够。我坐在一个角落里，心想：这是最安静的地方。看了一本书，又去找。哪里可以找到《成长的书香》这本书？我仔细一看，哇！是的，我借了两本《成长的书香》的书。我想再借一次，但只能借两次。很遗憾，这样的书我不能再借了。

下周我一定会回到图书馆。

(导师：郑)

组合库

小学其他年级同类作文

借书作文300字 借书

周日中午，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞，仿佛怕太阳烧着翅膀；火球烤焦了大地，树被烤得垂下了头；那只狗在树荫下发出刺耳的叫声；蝉太热了，我不知道该怎么办。它不停地叫着蝉，蝉…我和爸爸撑着伞去图书馆借书。

到了图书馆，突然眼前出现了一阵书！在这里可以自由自在的阅读。我迫不及待地跑到孩子们的书架上四处看看，翻了个身。突然，我眼前出现了一本书《笨狼学作文》。我全神贯注地读它。我仿佛是一只“笨狼”，被书中的情节深深吸引。就在我着迷的时候，父亲挑选了各种书籍，笑着对我说：“你看你喜欢什么样的书。”

最后，我们满载而归。路上，我抱着心爱的书，心想：“我又可以和书交朋友了！”

（三年级作文，）

借书

借书

霞浦小学四(1)班钟

指导员：张寿泉

说起我们班，就是一大堆“书虫”。问我们班哪个不戴眼镜？向书虫借书难，向书虫借好书更难。

星期四下午，我想向书虫黄借一本书，书名是《80天环游世界》。那是她最喜欢的，我就更难借了。我走到她面前说：“你能借我《80天环游世界》吗？”“没有！”她大声说：“可以借，但要做好。”“做什么？”我问。她吼我：“白日梦！”

我怒不可遏。和她“舌战”了一场，最后还是借了，但是有两个条件：1。放学后还书；2.撕裂需要赔偿。虽然我很难接受，但我还是同意了。

课间休息时，我拿出书，津津有味地读了起来。似乎不到十分钟，学校的铃声就响了。我想看，但是不敢。我不得不期待下课。终于下课了，但不是课间，而是放学后！我不得不还书。

今天，我意识到生命中的时间是短暂的，我也学会了珍惜时间。

（四年级，400字）

一次借书的经历800字

书籍是知识的海洋，是人类进步的阶梯。书有自己的金屋和颜如玉。读书让人快乐陶醉，但借书让人更快乐。

上周日晚上，刚吃过饭，出去散步。凉爽的秋风轻轻地拂过大地，树下的树叶像蝴蝶一样飞舞。不知不觉，我走进书店，看着各种各样的书。我迫不及待地想跳过它，在知识的海洋中游泳，享受阅读的乐趣。突然看到一本厚厚的书，《三国演义》，四大古典小说之一，罗贯中写的，内容丰富多彩，是一本难得的好书。但一时读不完，也读不快，也无法集中精力。这时我急中生智：既然看不完，那就买不起，就借吧。我一想完，就紧张地向店员的阿姨走去。到了收银台，我把借书证递了出去，断断续续地对微笑的阿姨说：“阿姨，《三国演义》这本书我可以借一周吗？”“当然可以，但是孩子必须按时归还。”阿姨接过卡片，亲切地对我说。我听了这话，一跃三尺高，心里欢呼雀跃，激动快乐，赶紧拿着书跑了出去，生怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。回到家里，我爱不释手地捧着《三国演义》，津津有味地读了起来。读了六个晚上，终于读了一大半的《三国演义》。这本书包含了刘备、张飞和关云长的深厚感情，刘备对诸葛亮的三顾茅庐精神，张飞和关云长在战场上的英雄神武的体现，诸葛亮的天文地理知识，足智多谋和赵云的智勇品质。第二天早上，还书截止时间到了，我来到书店，不情愿地把《三国演义》还给售货员阿姨，慢慢地走了。

有了借书的经历后，我突然变得更喜欢读书和文学了。好的单词和句子不断出现在我的脑海里，以前学过的知识突然出现在我眼前。我忘不了借书的经历！

（小学五年级，）