东湖作文小学生二年级

【第1篇】东湖划船作文300字-小学二年级作文

东湖划船

金京生

今天春光明媚，我和妈妈高高兴兴来到东湖，才发现东湖岸边有很多悠闲的人。我蹦蹦跳跳的去水上公园，我妈买了船票，然后我和我妈穿上红色的救生衣，在一个善良老人的帮助下，我们小心翼翼的上了船。我立刻打开开关，双手握住方向盘，左右摇晃，差点撞到另一艘船。我震惊了。幸好我妈拉着我的手。我妈手把手教我：“注意方向，方向盘不要转得太快，左转方向盘向左，右转方向盘向右。注意不要和别人碰撞。”听了妈妈的话，我立刻学会了开车。我让我妈做第二排的游客，我就成了勇敢的小水手，往前开一会儿，往后退一会儿；左转一会儿，右转一会儿；我看到湖面上水波荡漾，波光粼粼，仿佛我真的成了一个小水手.

【第2篇】我爱广州—东湖公园

我家在东湖公园附近。我经常去东湖公园散步，那里的空气很好。

东湖公园有大湖，漂亮的白鸽，可爱的小狗，淘气的金鱼。

我在那里玩钓金鱼。我觉得金鱼游得太快了。如果两次都没有享受到，我就不玩了。又玩喂鸽子了。鸽子一点也不怕人，有的飞到人的手上，肩膀上，头上。喂鸽子的时候，我把食物扔在地上，等着它们吃。但是一群鸽子跳过去把食物都吃了，还在追我。我把半包食物扔在地上，等他们慢慢吃。我偷偷走过去，抓了只最小的鸽子，放在爸爸手里喂它。它很快吃完了食物。我还是想喂它。我爸说下次喂。

我还看到一些尾巴上有红点的白鸽，有些没有。一开始我以为是出血。后来爸爸告诉我，有红点的可能在这里养，没有红点的是从外地飞过来的。才知道刚才抓到的“小家伙”可能是从外地飞来的。还有一只鸽子，晚上不回家，在鱼塘里跳来跳去。我很想抓住它。其他人在湖上飞来飞去。我以为是喝水。

我还是没有玩过很多游戏，比如铁环，钓鱼，喷泉等。不知道还能不能玩，希望可以。

【第3篇】美丽的东湖作文400字-小学二年级作文

春天来了，每一片草地似乎都从睡梦中醒来，舒展着嫩绿的叶子，连成一片柔软的草坪，远远望去，就像一块绿色的地毯。东湖里五颜六色的花盛开着，最引人注目的是一簇簇被树枝覆盖的樱花。它是一簇，一串，一个接一个，挤满了树枝。樱花让春天看起来多么鲜艳多彩！

盛夏，岸边绿色的林吟小径绕湖延伸，每一棵茂盛的柳树随风轻轻飘动，仿佛在频频向我们问好。广阔的湖面在阳光下闪闪发光。湖中盛开的白莲花现出小黄莲，微风吹来，像穿着粉色外套跳舞的仙女。

秋天，花儿凋谢，黄叶漫天飞舞，仿佛要把大地变成金黄色。但这是桂花盛开的季节。在东湖里，到处都能闻到桂花的香味。浓郁的香味几乎渗透到每一个空气分子中。

隆冬时节，寒风刺骨，花草“躲进”温室。但是在东湖，你仍然可以看到绿叶。那是常青的松柏。腊梅也“站起来”，给东湖增添了一点生机。它抗严寒，抗风雪，很像一个冒着风雪的英雄！

东湖，你真美！你是镶嵌在家乡的一颗耀眼的珍珠.

讲师：王玮

【第4篇】游东湖公园作文600字-小学二年级作文

参观东湖公园

导师：庄雅缇作者：杜琴

这个公园是中晚唐著名宰相李德裕挖的。占地18000平方米。1000多年来，东湖的园林被废弃了几次，名气也没有下降。

你一进入公园，首先看到的是美丽的蟒蛇、绿树和美丽的树木的美丽景象。乍一看，树上全是鸟巢。据此，它是白鹭的栖息地。真的是仙鹤高飞啊！再往前走，有一条走廊，里面陈列着大量古代川西名人留下的匾额、碑文和酬谢之作。再往前，是一个巨大的湖，有无数的走廊。湖水如玉。所谓湖如玉，岸如火！我看见许多老人聚集在岸边的走廊里。他们有的弹琴，有的用麦克风唱歌，有的摇头拉二胡。真的是‘老而健，更知怀特海之心；如果你贫穷而坚强，你永远不会失去你的野心。“应该证明霜叶二月开花。永恒的名句。他们脸上荡漾着幸福的微笑。我想：‘‘幸福不在过去，不在现在，不在未来，而在此时！著名的瑞典导演曾经在？第七封印？它说：‘人的尊严在于能够认识到命运看似矛盾的逻辑，并反复质疑它。’不同的人对幸福在不同的境界有不同的理解和追求。幸福只是人们心中的一种感觉。一旦我们期待已久的幸福来了，我们会先欢呼，然后掉以轻心。最后一定要平淡真实，知足常乐。我的幸福是经过艰苦奋斗取得优异成绩。然而，这一成就产生的幸福感很快就过去了。在享受了这份快乐之后，我们应该投入到追求另一种幸福的斗争中去！

时间不早了。我忍痛离开了东湖公园和新番.

【第5篇】我爱广州—东湖公园作文400字-小学二年级作文

我家在东湖公园附近。我经常去东湖公园散步，那里的空气很好。

东湖公园有大湖，漂亮的白鸽，可爱的小狗，淘气的金鱼。

我在那里玩钓金鱼。我觉得金鱼游得太快了。如果两次都没有享受到，我就不玩了。又玩喂鸽子了。鸽子一点也不怕人，有的飞到人的手上，肩膀上，头上。喂鸽子的时候，我把食物扔在地上，等着它们吃。但是一群鸽子跳过去把食物都吃了，还在追我。我把半包食物扔在地上，等他们慢慢吃。我偷偷走过去，抓了只最小的鸽子，放在爸爸手里喂它。它很快吃完了食物。我还是想喂它。我爸说下次喂。

我还看到一些尾巴上有红点的白鸽，有些没有。一开始我以为是出血。后来爸爸告诉我，有红点的可能在这里养，没有红点的是从外地飞过来的。才知道刚才抓到的“小家伙”可能是从外地飞来的。还有一只鸽子，晚上不回家，在鱼塘里跳来跳去。我很想抓住它。其他人在湖上飞来飞去。我以为是喝水。

我还是没有玩过很多游戏，比如铁环，钓鱼，喷泉等。不知道还能不能玩，希望可以。

【第6篇】东湖划船作文300字-小学二年级作文

东湖划船

金京生

今天春光明媚，我和妈妈高高兴兴来到东湖，才发现东湖岸边有很多悠闲的人。我蹦蹦跳跳的去水上公园，我妈买了船票，然后我和我妈穿上红色的救生衣，在一个善良老人的帮助下，我们小心翼翼的上了船。我立刻打开开关，双手握住方向盘，左右摇晃，差点撞到另一艘船。我震惊了。幸好我妈拉着我的手。我妈手把手教我：“注意方向，方向盘不要转得太快，左转方向盘向左，右转方向盘向右。注意不要和别人碰撞。”听了妈妈的话，我立刻学会了开车。我让我妈做第二排的游客，我就成了勇敢的小水手，往前开一会儿，往后退一会儿；左转一会儿，右转一会儿；我看到湖面上水波荡漾，波光粼粼，仿佛我真的成了一个小水手.

【第7篇】小学二年级作文：星期天游东湖山公园

快乐的一天

周日爸妈会带我去东湖山公园，我会高兴得跳啊跳。

一大早，太阳挂在蓝天上，一路跟着我们来到山里。哇！好大的湖啊！湖里有很多船，很漂亮，旁边有很多小吃，让我口水直流。

嘿，海滩来了。上面有许多孩子，一些在跑步，一些在放风筝，一些在挖沙和抓螃蟹。我也匆匆跑到沙滩上，开心地跑来跑去，然后拿出铲子挖沙子。在父亲的帮助下，我的城堡很快建成了，旁边还搭了一只调皮的小脚，让我汗流浃背。但是，舅舅舅妈都夸我的城堡美，心里美滋滋的。

孙爸爸要回家了，我也要回家了。多开心的一天啊！我下次再来！

【第8篇】漫步东湖200字

初秋黄昏的东湖，清爽宜人。我和家人去东湖散步。

到了路口，看到两边的瓜灯微弱的亮着，旁边健身器材上有很多人在健身。

当我来到南村时，我看到一栋老房子周围有彩灯。走在桥上，走在河边的草地上，灯光环绕的八字：“建设现代化亲水城市”吸引着游客的目光。

走到广场上，看到很多人在两边的亭子里休息，中间的喷泉随着音乐起舞。东湖水面上漂浮着形状各异的瓜灯。

秋天的东湖真的像一幅美丽的画！

【第9篇】游玩作文200字 游东湖公园

今天，我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶去了东湖公园。东湖公园那么多树！有红色的，绿色的，黄色的，很好看！公园里的草是绿色的，像一块巨大的地毯。大树上有一个小果子，橘黄色的，很漂亮，像星星一样闪闪发光。

我和爸爸在草地上玩铁皮，因为草的面积太大，我的铁皮——，巨型甲龙，不见了，找了半天也找不到。

东湖公园里还有一个巨大的湖。如果我们把这个湖比作整个宇宙，那么湖中的石头就是宇宙中的行星、恒星和卫星。

东湖公园太美了！

【第10篇】游记作文150字 游东湖

今天我和妈妈去东湖玩。东湖有许多美丽的风景。古诗词中，我印象最深的是郭沫若的《东湖》。我还记得有一座桥名叫“夏川”，因为当夕阳西下时，桥上会在湖面上印上“川”字，因此得名这座桥。这句话也写在《东湖》:“爇东湖，凿自手工”。有黑色和红色的山.太壮观了！

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游绍兴东湖

正月初六早上，阳光明媚，坐在父亲的车上真的很兴奋，因为要去“天下第一山水盆景”的美称——东湖。

当你到达东湖时，你首先看到的是山、水和石桥。石桥中间有很多花，有紫色的，也有橙色的，让桥看起来更漂亮！我坐在石桥上，享受着微风，陶醉在风景中。一眼望去，人山人海，外国游客用相机给它拍照；走着走着就看到一座拱桥倒映在水中像弯月，那边有一场社戏。听得入迷，忍不住学习！

最后，爸爸说我们应该去吴鹏船。我们等了很久才轮到我们。我坐在船上，看着清澈的湖水。湖水看起来更像阳光下的镜子一样耀眼。我还用手指在湖水上泼水。过了一会儿，我到了陶公洞。听船夫介绍，他说这些洞穴是两千年前人工开凿的；第二个洞叫“角洞”。我对着洞喊，有回音；第三个洞叫仙桃洞，因为这个洞的形状有点像桃子。然后船夫送我们上岸，我依依不舍的看着美丽的东湖。

快乐的时光总是那么短暂。我喜欢这里美丽的湖泊和山脉，放松了心情。我好开心！

（六年级，450字）

东湖山公园

今天的天气真好。我和爸妈一起来东湖山公园玩。

我们第一次来到海滩，那是孩子们最喜欢的天堂……我也很喜欢。我开始用小铲子建城堡，很快就建起了漂亮的城堡。

后来我们去划船，去水库散步……回家前在农家乐吃了晚饭。

多么美好的一天！

（一年级，150字）

游东湖

东湖是中国著名的旅游景点。它位于武汉东部，西有罗仓山，东有磨山作为天然屏障。那是初秋，天朗气清，看了几遍它的风景。

微波荡漾，搅动着金色的光芒，化作无数的星星，让人眼前一亮。湖水是绿色的，像一颗无暇的翡翠，耀眼夺目。天空是蓝色的。看着远方，湖水大概是被天空感染了，越来越蓝，最后在地平线处遇到了蓝天。看到这一幕，我体会到了“秋水同色生”的美好。望湖之南，可谓“碧水细长，方草长”。附近有水坝和草原；更远处是深绿色的树，盛开的菊花和小山；更远处是隐约可见的山峰和武汉钢铁公司高大的烟囱和建筑。这一切似乎都沉浸在柔和的蓝色气氛中，就连我北岸的花草树木也不例外。随着秋风的吹拂，湖面上布满了小涟漪，轻轻抚摸着岸边，哗哗，哗哗，然后慢慢退去，把岸边冲刷得湿漉漉的，绿油油的，越来越美。因此，人们觉得整个世界似乎都在移动，没有一条完整的线，没有一种完整的颜色，没有同一个瞬间。然而湖边的一切终究是美好的，安静的，柔软的。

但是，东湖没有老师那么温顺。它是一个不可预知的孩子，有时会生气。一排排的大浪打着，翻滚着，跳跃着，咆哮着，从远处看，就像后面的波浪张开了嘴，露出了它洁白的牙齿，咬住前面的波浪，抱住它，然后像脱缰的野马一样冲向岸边。“哇！”，海浪冲击着河岸，海浪溅出，在岸边喷射出无数的水花，立刻就钻进了泥土里，只留下湿漉漉的脚印。看着这壮丽的一幕，我不得不惊叹，那首“阴风呼啸，浊浪排空”忍不住脱口而出。

大浪过后，水面平静，东湖像一个温顺听话的小女孩。这是这个湖最清澈最绿的时候。湖底的圆形鹅卵石出现在人们的眼前，甚至可以清楚地看到水中游泳的鱼。湖边，山上盛开着五颜六色的菊花和一些不知名的野花，与没有落叶的绿色梧桐树形成对比，仿佛给山丘披上了一件花衣。湖怒时的可怕景象恐怕早就被这些花草树木抛到了九霄云外。湖面上有几艘渔船在捕捞水生植物，几名“不速之客”——皮艇正在划皮艇，没有快速前进，造成了一条水线，掀起了巨浪。而快艇后面，只剩下一条白玉带。

这一切，我不禁想，啊！湖水，你是多么美丽和宽广啊！你为人们丰富的湖泊生产和广阔的运动场做出了贡献。我爱东湖！

（五年级，900字）