关于东湖作文二年级

【第1篇】游记作文150字 游东湖

今天我和妈妈去东湖玩。东湖有许多美丽的风景。古诗词中，我印象最深的是郭沫若的《东湖》。我还记得有一座桥名叫“夏川”，因为当夕阳西下时，桥上会在湖面上印上“川”字，因此得名这座桥。这句话也写在《东湖》:“爇东湖，凿自手工”。有黑色和红色的山.太壮观了！…这里是正文结尾

【第2篇】我爱广州—东湖公园作文400字-小学二年级作文

我家在东湖公园附近。我经常去东湖公园散步，那里的空气很好。

东湖公园有大湖，漂亮的白鸽，可爱的小狗，淘气的金鱼。

我在那里玩钓金鱼。我觉得金鱼游得太快了。如果两次都没有享受到，我就不玩了。又玩喂鸽子了。鸽子一点也不怕人，有的飞到人的手上，肩膀上，头上。喂鸽子的时候，我把食物扔在地上，等着它们吃。但是一群鸽子跳过去把食物都吃了，还在追我。我把半包食物扔在地上，等他们慢慢吃。我偷偷走过去，抓了只最小的鸽子，放在爸爸手里喂它。它很快吃完了食物。我还是想喂它。我爸说下次喂。

我还看到一些尾巴上有红点的白鸽，有些没有。一开始我以为是出血。后来爸爸告诉我，有红点的可能在这里养，没有红点的是从外地飞过来的。才知道刚才抓到的“小家伙”可能是从外地飞来的。还有一只鸽子，晚上不回家，在鱼塘里跳来跳去。我很想抓住它。其他人在湖上飞来飞去。我以为是喝水。

我还是没有玩过很多游戏，比如铁环，钓鱼，喷泉等。不知道还能不能玩，希望可以。

【第3篇】小学二年级作文：星期天游东湖山公园

快乐的一天

周日爸妈会带我去东湖山公园，我会高兴得跳啊跳。

一大早，太阳挂在蓝天上，一路跟着我们来到山里。哇！好大的湖啊！湖里有很多船，很漂亮，旁边有很多小吃，让我口水直流。

嘿，海滩来了。上面有许多孩子，一些在跑步，一些在放风筝，一些在挖沙和抓螃蟹。我也匆匆跑到沙滩上，开心地跑来跑去，然后拿出铲子挖沙子。在父亲的帮助下，我的城堡很快建成了，旁边还搭了一只调皮的小脚，让我汗流浃背。但是，舅舅舅妈都夸我的城堡美，心里美滋滋的。

孙爸爸要回家了，我也要回家了。多开心的一天啊！我下次再来！

【第4篇】漫步东湖200字

初秋黄昏的东湖，清爽宜人。我和家人去东湖散步。

到了路口，看到两边的瓜灯微弱的亮着，旁边健身器材上有很多人在健身。

当我来到南村时，我看到一栋老房子周围有彩灯。走在桥上，走在河边的草地上，灯光环绕的八字：“建设现代化亲水城市”吸引着游客的目光。

走到广场上，看到很多人在两边的亭子里休息，中间的喷泉随着音乐起舞。东湖水面上漂浮着形状各异的瓜灯。

秋天的东湖真的像一幅美丽的画！

【第5篇】我爱广州—东湖公园

我家在东湖公园附近。我经常去东湖公园散步，那里的空气很好。

东湖公园有大湖，漂亮的白鸽，可爱的小狗，淘气的金鱼。

我在那里玩钓金鱼。我觉得金鱼游得太快了。如果两次都没有享受到，我就不玩了。又玩喂鸽子了。鸽子一点也不怕人，有的飞到人的手上，肩膀上，头上。喂鸽子的时候，我把食物扔在地上，等着它们吃。但是一群鸽子跳过去把食物都吃了，还在追我。我把半包食物扔在地上，等他们慢慢吃。我偷偷走过去，抓了只最小的鸽子，放在爸爸手里喂它。它很快吃完了食物。我还是想喂它。我爸说下次喂。

我还看到一些尾巴上有红点的白鸽，有些没有。一开始我以为是出血。后来爸爸告诉我，有红点的可能在这里养，没有红点的是从外地飞过来的。才知道刚才抓到的“小家伙”可能是从外地飞来的。还有一只鸽子，晚上不回家，在鱼塘里跳来跳去。我很想抓住它。其他人在湖上飞来飞去。我以为是喝水。

我还是没有玩过很多游戏，比如铁环，钓鱼，喷泉等。不知道还能不能玩，希望可以。

【第6篇】美丽的东湖作文400字-小学二年级作文

春天来了，每一片草地似乎都从睡梦中醒来，舒展着嫩绿的叶子，连成一片柔软的草坪，远远望去，就像一块绿色的地毯。东湖里五颜六色的花盛开着，最引人注目的是一簇簇被树枝覆盖的樱花。它是一簇，一串，一个接一个，挤满了树枝。樱花让春天看起来多么鲜艳多彩！

盛夏，岸边绿色的林吟小径绕湖延伸，每一棵茂盛的柳树随风轻轻飘动，仿佛在频频向我们问好。广阔的湖面在阳光下闪闪发光。湖中盛开的白莲花现出小黄莲，微风吹来，像穿着粉色外套跳舞的仙女。

秋天，花儿凋谢，黄叶漫天飞舞，仿佛要把大地变成金黄色。但这是桂花盛开的季节。在东湖里，到处都能闻到桂花的香味。浓郁的香味几乎渗透到每一个空气分子中。

隆冬时节，寒风刺骨，花草“躲进”温室。但是在东湖，你仍然可以看到绿叶。那是常青的松柏。腊梅也“站起来”，给东湖增添了一点生机。它抗严寒，抗风雪，很像一个冒着风雪的英雄！

东湖，你真美！你是镶嵌在家乡的一颗耀眼的珍珠.

讲师：王玮

【第7篇】游东湖公园作文600字-小学二年级作文

参观东湖公园

导师：庄雅缇作者：杜琴

这个公园是中晚唐著名宰相李德裕挖的。占地18000平方米。1000多年来，东湖的园林被废弃了几次，名气也没有下降。

你一进入公园，首先看到的是美丽的蟒蛇、绿树和美丽的树木的美丽景象。乍一看，树上全是鸟巢。据此，它是白鹭的栖息地。真的是仙鹤高飞啊！再往前走，有一条走廊，里面陈列着大量古代川西名人留下的匾额、碑文和酬谢之作。再往前，是一个巨大的湖，有无数的走廊。湖水如玉。所谓湖如玉，岸如火！我看见许多老人聚集在岸边的走廊里。他们有的弹琴，有的用麦克风唱歌，有的摇头拉二胡。真的是‘老而健，更知怀特海之心；如果你贫穷而坚强，你永远不会失去你的野心。“应该证明霜叶二月开花。永恒的名句。他们脸上荡漾着幸福的微笑。我想：‘‘幸福不在过去，不在现在，不在未来，而在此时！著名的瑞典导演曾经在？第七封印？它说：‘人的尊严在于能够认识到命运看似矛盾的逻辑，并反复质疑它。’不同的人对幸福在不同的境界有不同的理解和追求。幸福只是人们心中的一种感觉。一旦我们期待已久的幸福来了，我们会先欢呼，然后掉以轻心。最后一定要平淡真实，知足常乐。我的幸福是经过艰苦奋斗取得优异成绩。然而，这一成就产生的幸福感很快就过去了。在享受了这份快乐之后，我们应该投入到追求另一种幸福的斗争中去！

时间不早了。我忍痛离开了东湖公园和新番.

【第8篇】游记作文150字 游东湖

今天我和妈妈去东湖玩。东湖有许多美丽的风景。古诗词中，我印象最深的是郭沫若的《东湖》。我还记得有一座桥名叫“夏川”，因为当夕阳西下时，桥上会在湖面上印上“川”字，因此得名这座桥。这句话也写在《东湖》:“爇东湖，凿自手工”。有黑色和红色的山.太壮观了！

【第9篇】东湖划船作文300字-小学二年级作文

东湖划船

金京生

今天春光明媚，我和妈妈高高兴兴来到东湖，才发现东湖岸边有很多悠闲的人。我蹦蹦跳跳的去水上公园，我妈买了船票，然后我和我妈穿上红色的救生衣，在一个善良老人的帮助下，我们小心翼翼的上了船。我立刻打开开关，双手握住方向盘，左右摇晃，差点撞到另一艘船。我震惊了。幸好我妈拉着我的手。我妈手把手教我：“注意方向，方向盘不要转得太快，左转方向盘向左，右转方向盘向右。注意不要和别人碰撞。”听了妈妈的话，我立刻学会了开车。我让我妈做第二排的游客，我就成了勇敢的小水手，往前开一会儿，往后退一会儿；左转一会儿，右转一会儿；我看到湖面上水波荡漾，波光粼粼，仿佛我真的成了一个小水手.

【第10篇】小学二年级作文：游东湖

今天我和妈妈去东湖玩。东湖有许多美丽的风景。古诗词中，我印象最深的是郭沫若的《东湖》。我还记得有一座桥名叫“夏川”，因为当夕阳西下时，桥上会在湖面上印上“川”字，因此得名这座桥。这句话也写在《东湖》:“爇东湖，凿自手工”。有黑色和红色的山.太壮观了！

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游绍兴东湖500字

正月初六早上，阳光明媚，坐在父亲的车上真的很兴奋，因为要去“天下第一山水盆景”的美称——东湖。

当你到达东湖时，你首先看到的是山、水和石桥。石桥中间有很多花，有紫色的，也有橙色的，让桥看起来更漂亮！我坐在石桥上，享受着微风，陶醉在风景中。一眼望去，人山人海，外国游客用相机给它拍照；走着走着就看到一座拱桥倒映在水中像弯月，那边有一场社戏。听得入迷，忍不住学习！

最后，爸爸说我们应该去吴鹏船。我们等了很久才轮到我们。我坐在船上，看着清澈的湖水。湖水看起来更像阳光下的镜子一样耀眼。我还用手指在湖水上泼水。过了一会儿，我到了陶公洞。听船夫介绍，他说这些洞穴是两千年前人工开凿的；第二个洞叫“角洞”。我对着洞喊，有回音；第三个洞叫仙桃洞，因为这个洞的形状有点像桃子。然后船夫送我们上岸，我依依不舍的看着美丽的东湖。

快乐的时光总是那么短暂。我喜欢这里美丽的湖泊和山脉，放松了心情。我好开心！

（小学四年级，）

游东湖鸟语林

参观东湖的鸟语森林

暑假的时候，有一天早上，妈妈带我去参观美丽的东湖。一走到街上，武昌的繁华街道上就挤满了车辆，红绿灯指引着我们前行，我们的车时停时停。大概过了30分钟，终于到了目的地——东湖鸟语森林。

今天有这么多人参观鸟语森林！哪里是鸟的森林，哪里简直就是人的海洋，我们就是海洋的浪花。我们怀着极大的兴趣涌入鸟语森林。我们进门的时候，没有看到鸟儿，只听到鸟儿的鸣叫，像海浪一样。突然，一大群海鸥从我们头顶飞过，好像从某座山上飞出来，欢迎我们！再看地面，人简直是在花海里，一只美丽的蓝鸟从花丛中浮现出来。哇！他是孔雀——鸟国比美冠军。突然，出现了三五只孔雀。他们煽动起美丽的大尾巴，尾巴上的“眼睛”仿佛是镶嵌在蓝色羽扇上的祖母绿，在春天温暖的阳光下闪着点点光芒，让人眼花缭乱。太美了！

我们买了一些鸟食，这是爱鸟人士的爱和奉献。我和妈妈把食物撒到水里的大白鹅身上，它们围过来抢吃的。不一会儿，我杯子里的鸟食被放弃了，大白鹅吃完后冲着我傻笑，好像在说：谢谢！但是我还是想吃，他们多可爱啊！

然后，随着游客的流动，我们来到了鹦鹉馆。很多游客用瓜子啄鹦鹉，还有人和鹦鹉合影。我也想试着和鹦鹉近距离接触，但我很害怕。看到妈妈的鼓励，我鼓足勇气，终于恐惧地拿出两颗瓜子，小心翼翼地送到鹦鹉嘴里。鹦鹉要啄的时候，我的手哆嗦了一下，瓜子掉到了地上。长得像老师的阿姨笑着鼓励我：“别怕，鹦鹉不会啄你的手的。”于是，我拿了一些瓜子，又喂给了可爱的鹦鹉。但他却和我赌，倾身向着一个美好的心灵，仿佛在说：哼！我不吃！就在我想做什么的时候，调皮的那个突然转过身来，用嘴轻轻啄了一下。一瞬间，我手上的瓜子被擦掉了，鹦鹉美得把瓜子吐了出来。真是个狡猾的小精灵！

然后，大家都来到了艺术表演场，blackpink里出现了一个又一个的鸟星：小鹦鹉在表演拉车，一只白色的大葵花鹦鹉在转圈拉车，车上坐着一只小金刚鹦鹉。大葵花鹦鹉罢工，中途掀翻大车，甚至啄小金刚鹦鹉，看起来像是要造反的司机。在驯兽师的指挥棒下，聪明的鹦鹉们不停地说着问候，特别是一句话：“爱鸟是人类的责任！”这让我笑了。太阳到顶的时候，我妈说要去东湖划船，我就很不情愿的离开了鸟语森林。走的时候，我对着小鸟吹了个吻：我爱你！鸟儿。我想再次来到鸟语森林。我想把大自然变成一片广阔的鸟语森林。

日记

（一年级，1000字）

美丽富饶的东湖

我的家乡有一个湖——东湖，是一个风景优美、物产丰富的可爱地方。

早晨，太阳升起时，清澈的湖水在阳光下荡漾，闪着点点金光。傍晚时分，湖水倒映在五彩缤纷的灯光中，五彩斑斓，气势磅礴。

东湖不仅风景优美，而且产品丰富。有很多养鱼场，鱼是成双成对游的，特别是鲫鱼，很肥，不仅味道鲜美，而且营养丰富。大家炖着吃。湖里的虾虽然小，但是很可爱。他们经常玩各种游戏，大家都很喜欢。

东湖周围有许多高楼，那些高楼的影子映在水中，就像水晶宫殿一样。

随着家乡的发展变化，我相信家乡的东湖会变得更加美丽富饶。

（三年级，100字）