小学二年级作文千纸鹤

【第1篇】折千纸鹤300字

今天学会了折纸鹤。

下午，我做完作业后，潘说：“要不我教你折纸鹤？”我刚刚完成作业，无事可做。一听说有工作，我就拍手叫道：“是啊，太好了。”潘齐家从书包里拿出两张纸，给了我一张。我接过纸，听了潘的指导，小心翼翼地叠好。过了一会儿，潘手里出现了一只栩栩如生的纸鹤，我的也不错。看着准备飞起来的纸鹤，我开心的喊了一句：“我折纸鹤”。潘齐家拿出一些纸，和我一起折叠起来。很快，桌子上出现了许多纸鹤。它们看起来五颜六色。我觉得自己仿佛进入了纸鹤生活的池塘。他们在湖里开心的开玩笑玩耍，不时的喊几声。

折叠纸鹤的折纸游戏虽然很简单，但是我从中获得了很多快乐。

小学其他年级同类作文

叠千纸鹤比赛

今天我早早到校，发现刘老师手里堆着一大张床单，心想：我们今天干什么？下课后，刘老师给大家发了一张彩纸，说：“今天我们就折纸鹤！”当他的声音仍然低沉时，教室里响起了欢呼声，一些人在跳来跳去，一些人喊道：“万岁！太好了！”

赵鑫首先走上讲台，给我们做了示范。她拿出一张正方形的纸，上下折成两个长方形，然后把长方形的一边折下来，再折成双三角形，然后用手伸进三角形的中间，折成正方形。看到赵信在这里折，我不动声色的说：“下一步更难了，看你能不能折好。”看到她不费吹灰之力折了一个双钻，我傻眼了。最后，赵鑫成功折了一只漂亮的纸鹤。

刘老师说：“嗯，同学们已经会折了。准备好了吗？纸鹤大赛现在开始！”话音刚落，所有的学生都开始紧张地叠起。一开始我的心不会像找不到北一样折叠。看了赵的九九折，就明白了。

突然，曾席瑞说：“我完了。”然后，林子进也道：“我折完了。”我紧张得加快了脚步。结果我只考了第四。

学生们折完之后，刘老师说：“现在，在纸鹤上写一句问候的话。”我在上面写道：“许杨森！祝你更好更强！”

这门课真的很有趣。它不仅开发了我们的大脑，还使我们的手更加灵巧。

指导老师：刘

（三年级，500字）

说谎的千纸鹤

飞1000双美丽的纸鹤，500双粉色，叫思念；500双浅蓝色，叫关怀。

相传，只要折一千双纸鹤，就能实现某人心中的某个愿望，甚至还能传达出你心中无法言说的情感。也许这只是神话的一个传说，甚至只是一个童话，因为你和你的女儿选择了粉色和浅蓝色，这让纸鹤对你充满了思念和关怀。她一定忘记了她的女儿。否则，你不会那么心甘情愿，那么狠心，走得那么匆忙，留给女儿一个“对不起”和冰冷的身体。不管女儿怎么叫，怎么哭，怎么笑，你总是那么冷淡。你就不能闭上眼睛最后看一眼你的女儿吗？哪怕只有一秒钟！你知道，无限的痛苦和愧疚在我女儿心底伤痕累累。

你一定忘了我们之间的协议。你不是说你会看着，陪着女儿慢慢长大，成熟起来，重新享受家庭的幸福吗？你不是说过你会是你女儿一生中最忠诚的倾听者和导师吗？不是说在她人生的每一个转折点都会默默的关心她，支持她，帮助她吗？要知道，如果你不能保住你的世界，你的女儿连存在的资格和价值都没有。如果你知道，那一定是你女儿不够听话，不够听话。一定是你女儿苦苦哀求，得到了太多的爱和东西，才招来这样的惩罚，失去了你。一定是她女儿太幸福太幸福，嫉妒天上地下。把你带走，一定是她女儿，或者你给她和我们。你能带着成千上万的祈祷回到你女儿身边吗？然后，女儿愿意用生命来交换和祈祷幸福、幸福和财富

你知道吗，没有你，女儿每天分东、南、西、北，只是想证明自己是否还有最基本的分辨和辨别能力？每天，她都会在你坐过的沙发、椅子和房间里寻找你剩余的体温、身材、笑容和阳光。她每天都在那条路上徘徊，想着你会如期到达路的尽头，但每次都只有风，把她抛在身后。

闭上眼睛感受梦的召唤，对，梦的召唤。

就像你的双手，紧紧地绑在没有你的日子里。

我女儿想念，想念，关心，关心，

长长的思念和牵挂就像藤蔓缠绕着女儿的身体。

在宁静而晴朗的午后，只有纸鹤在微风、空气和阳光中断裂的声音。

谁能把女儿的想法和牵挂带回来？

爸爸~ ~ ~

（四年级，900字）

千纸鹤

我哥哥冯总是喜欢漫不经心地看书。很普通的生活，却充满了兄弟姐妹

战斗。

风在吹，兄弟姐妹们在窗边找到了一只美丽的纸鹤的来历。但是，

第二天，第三天，第四天.纸鹤从未停止飞向他们的窗户。因此，

枫再也抑制不住自己的好奇心。最后，他发现这些纸鹤原来是楼上的

来吧。他拿着这些纸鹤，敲着楼上的门。开门的是一张憔悴的脸

老头。枫不好意思地问：“这些纸鹤是你的吗？”“是我的，对吗

起来。”老人笨拙地回答道。

从那以后，哥哥姐姐再也没见过纸鹤从天上掉下来。

一年过去了，枫叶偶然在窗边看到了一只和以前一样漂亮的纸鹤。让他想起了自己的记忆。所以，第二，

一天，他又敲了敲楼上的门。那是一个长着一张英俊面孔的阿姨，她的面孔仍然与它一致

泪痕清晰可见。“找，谁？”阿姨抽泣着问。“我在这里找一个老人。

“枫说。”男性.昨天.“阿姨说不下去了。两个人沉了很久。”你

找他干什么？”项枫举起手中的纸鹤，然后问道，“我可以问一下吗？老县

学生为什么一直折纸鹤？”项枫好奇地问道。姑姑将项枫让进屋，说道：

“我父亲有一个妹妹。17岁的时候，他离开学校的时候，突然下起了大雨。爸爸的妹妹

他准备给他一把伞。但是我在路上被车撞死了。他感到非常内疚。

他妹妹总是喜欢折纸鹤。所以，他一直努力让纸鹤承载他的思想

年飞向他的妹妹。昨天，他带着第十万只纸鹤飞走了.“阿姨

又开始哭。

枫回到家，把这件事告诉了辛。之后，他们依然过着很普通的生活。只

辛弹琴时，冯将是她忠实的听众；冯读书的时候，昕会给他端茶倒水……

（六年级，600字）