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小学二年级作文格

关注:21 发布时间:2022-06-20 12:46:01

【第1篇】读《格列佛游记》有感_二年级读后感200字

《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的医生,去过很多地方。一次又一次的冒险使他去了许多陌生的国家。

在小人国,他变成了怪物,刀枪不入;在巨人国度里,他成了巨人的玩偶,玩弄于股掌之间,与苍蝇蜜蜂搏斗;后来他来到了神秘的飞行岛,在那里人们利用岛底天然磁铁和海底磁铁的力量随意移动,这也是一个专门从事一些莫名其妙的研究的陌生国家;还有可耻的马辉国家,在这个马的世界里过着美好的生活。

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【第2篇】聪明的格蕾特(转载)作文1300字-小学二年级作文

从前,有一个名叫格雷特的厨师,他有一双红色的鞋子。每当她穿着这双鞋出门,总是从左往右拐,心里夸自己:“你是个漂亮的姑娘!”回到家,她总是开心地喝一口酒,酒能开胃,所以不管做什么菜,她都觉得好吃,吃饱了才停下来,说:“厨子一定要知道菜的味道。”

有一次,主人对她说:“格雷特,今晚我有一个朋友要来。我要准备两只烤鸡。它们一定很好吃。”“我会做好的。”格雷特回答。她杀了两只鸡,用开水烫过,拔毛,然后用铁钎插上。到了晚上,她把鸡放在火上烤,鸡渐渐变成褐色,差不多可以烤了,但是客人还没到。格雷特对主人喊道:“如果客人不来,我就不得不把鸡从火上拿走。但是现在是鸡品尝的最好时机。这个时候不吃饭真可惜。”主持人说:“我去接客人。”说完转身走了。格雷特把铁钎和鸡放在一边,心想:“一直待在火边,让人又渴又热。谁知道他们什么时候会来?我们先去地窖喝一杯。”于是她拎着一个大酒壶跑到地窖,说:“上帝保佑你,格雷特。”我喝了一大口酒。但她觉得酒要连续喝,就喝了一大口。

然后她回到火边,给鸡抹了黄油,继续烤,开心地转动着手中的熨斗。鸡肉的香味太诱人了,于是格雷特自言自语道:“也许少了点什么,是时候尝尝了。”她用手指蘸了蘸,尝了尝。“好好吃的烤鸡!”她说。现在不吃是一种罪过。”于是她跑到窗前,看看主人有没有带客人来。她没有看到任何人影,于是她回到烤鸡旁边,心想:“一只鸡翅烤焦了,我还是把它摘下来吃吧。“她切下鸡翅,吃了,觉得很好吃。吃完后,她想,“另一个应该切掉,不然主人会发现少了什么。吃了两个翅膀,走到窗前,看主人来不来。格雷特突然想到:“谁知道呢?他们可能根本没打算来,也可能去了别的地方。”她对自己说,“格雷特,你反正吃过烤鸡。不如再喝一杯,把整只鸡吃了。吃完才会安心。为什么要浪费上帝的恩赐!”于是她就去地窖喝了,然后把整只鸡生吃了。这时,主人仍然没有回来。格雷特的眼睛盯着另一只鸡说:“一只鸡在哪里,另一只应该在那里,两只应该在一起!既然吃过一个,再吃一个也没什么不好。我认为再喝一大杯不会对我有什么坏处。”他又喝了一杯酒,然后让另一只鸡跟着第一只。

正当格雷特玩得开心的时候,主人回来了,对她喊道:“快点,客人马上就要到了。”“好的,先生,我会提出来的。”格雷特回答。这时,主人进来看看桌子是否摆好,拿了一把大餐刀在楼梯上磨了磨,打算切鸡。没多久,客人来了,礼貌地轻轻敲门。格雷特跑去看看是谁。当他看到是客人时,他迅速把食指放在嘴上,示意他不要出声。他小声说:“嘘!嘘,快跑,我的主人抓到你会倒霉的。他请你吃饭,但他真正的目的是割下你的耳朵。听着,他在使劲磨刀!”客人确实听到了磨刀的声音,急忙下楼。格雷特并没有闲着,冲着他的主人大喊:“你邀请的客人太好了!”“你为什么这么说?什么意思?”“我正端着烧鸡上桌,他一把抓住就跑!”“好诡计!”她的主人说,为这两只鸡感到难过。“留一个也行,我去吃点东西。”于是他追了出去,喊道:“留一个,就一个!”让客人留一只烤鸡,不要两个都带。但客人以为是让他留一只耳朵,于是更拼命的跑回家把两只耳朵都带回家。

【第3篇】《格林童话》读后感作文200字-小学二年级作文

《格林童话》是德国格林兄弟写的,名字也是以格林兄弟命名的。

《格林童话》中,我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运非常糟糕的女孩。她很小的时候就失去了母亲,父亲娶了妻子,使得灰姑娘总是被欺负。嗨!真是可怜;《海的女儿》如同在成人的世界里,你永远不知道童话的意义。——第一次读《海的女儿》。也许你只听到美丽和悲伤。等你长大了,你就会明白,这里面包含着爱和默默牺牲的代价.

啊!《格林童话》真好看!也许对成年人来说没什么,但对我们这些孩子来说真的很有意义!

【第4篇】小学二年级作文:我最喜欢的一则格言

我最喜欢的一句话

“你应该和你一起让别人的生活变得更好。”这句格言来自于zbal的作品,也正是这句格言给了我新的生活。

那是一个下雨的星期天。我在家做作业。突然,电闪雷鸣。我吓了一跳,眼睛慢慢移向窗户。不远处,我看到一个毛茸茸的,毛茸茸的小黄球,慢慢从密密麻麻的树上移到了正在落下的雨里。不好!我心里有种不祥的预感.我立刻交了几个朋友,大踏步赶到约定地点。大家都来了,我们冒雨开始开会。“你为什么打电话给我?”“现在下雨了!”“有个秘密,快说!”我的朋友们在尖叫。“听我说!”

我大声地说了出来,并讲述了整个故事。我们立刻向树跑去。原来是只鸡!

哦,这个毛茸茸的头发被雨水淋得湿透的小家伙,耷拉着脑袋,看起来可爱又可怜。我举起了鸡肉。“谁要这个可怜的小家伙?”朋友们听着听着,仿佛都被胶水封了,沉默不语。

这是怎么回事?平时和我同病相怜的朋友后来怎么样了?我也不想养。鸡肉很臭。想了想,一个可怕的念头向我袭来:我来养!就在我正要打消这个念头的时候,zbal的名言和这个念头并存了!所以我就领养了。

这个世界应该会因为爱而变得更加精彩,随着我们的成长,有着刻骨铭心的格言,zbal的格言在我耳边回荡了很久。

【第5篇】读《格林童话》后感作文400字-小学二年级作文

今天看完《格林童话》,激动得书里的画面像电影一样出现在脑海里。

《格林童话》有精彩的短篇小说,情节离奇,曲折诱人。比如《聪明的人》,《三个军医》,《萝卜》……我被这些故事深深吸引和陶醉。

《格林童话》语言优美活泼。比如《青蛙王子》中的“青蛙撞墙后消失了,但掉下来的是一个英俊、善良、衣冠楚楚的王子”,用拟人化的手法把动物赋予人生命,成为故事中的“人物”。再比如《渔夫和金鱼的故事》,上面写着“天快黑了,风在头顶上卷着乌云,树叶被风吹走沙沙作响,潮水像开水一样在船上翻滚”,形象地描述了风来时的情景。

《格林童话》运用丰富的想象力,幻想和夸张,写出适合孩子欣赏的故事。通过讲故事,可以理清其中蕴含的道理,起到教育、赞美或讽刺的作用。比如《渔夫和金鱼的故事》告诉我们要懂得追求,但要懂得满足。再比如《三个工匠》,告诉我们真正的高贵来自内心,来自品质。

《格林童话》可读性很强。孩子,你不妨读读。你会从中受益。

讲师:朱晓萍

【第6篇】教师资格证作文450字-小学二年级作文

从小就特别喜欢教书这个职业,觉得站在讲台上讲课是一件很有力量很有成就感的事情。尤其是听很多长辈讲一些内幕故事的时候,对教师这个职业的崇高感更加佩服。可能我学生时代不是很好的学生,但是我真的很想在工作中做一个好老师。

去了解了一下教师资格证的信息,上面说优先选择教师专业,我暗暗下定决心考一个好的师范大学。然后说必须有教师资格证才能参加校考。我去了解了一下教师资格证。近年来,教师资格证由省考改为国考,难度大大增加,通过率大大降低。很多想报考教师资格证的人压力很大。看来这是我成为老师的一个很大的困难,我不得不感到有些紧张。

过了一会儿,我又平静下来。这些东西首先要考上好大学,培养我的学习能力,我才会考虑。我现在要做的就是好好学习,脚踏实地的完成每天的任务。我相信我会实现我的梦想。加油!

【第7篇】合格的警察作文600字-小学二年级作文

每当我谈起警察,我的崇拜油然而生。他们是我的英雄。

今年九月的一个早上,我坐公交车去了公园。车上人很多,一个挤一个,让我有点窒息的感觉。

公共汽车快到公园站时,我听到有人焦急地喊道:“我的钱包不见了。”这时,站在我身边的一个大叔急匆匆的走向车门,好像想到了什么。我该在车站下车了。我刚要起床,就被一个穿西装的人推了。他似乎很匆忙。他甚至没有说对不起。大叔看到这一幕,下了车,后面跟着一个穿西装的人。这个人似乎注意到他的脚步在加快,越来越快.最后,他跑了。他正在努力摆脱他叔叔,他叔叔也很擅长这个。看到他跑了,他也加快了脚步,追了上去。他三步并作两步追上了他,但那个人并没有轻易屈服。他掏出匕首捅了他一下。虽然他躲过了重要部位,但他还是受伤了,那个人跑了。看到那个人要跑了,我着急了。我能怎么做呢?这时,大叔又站了起来。他的脸有点苍白,但他的表情仍然很平静。他跑了。他没有因为受伤而放弃。路过的人再也受不了了,上前帮他追。最后,那个人,不,应该说是小偷被抓了。大家都劝大叔赶紧让他去医院,剩下的交给警察。大叔苍白的脸上露出了微笑,说道,“我是警察,人民的警察!太感谢了!正是因为你们这些可爱的人,我们的工作才能顺利进行。”

看着警察叔叔的背影,大家聊了很多,叹了口气,“这才是真正合格的警察!”我也下定决心以后要成为像这位大叔一样的合格警察!人民警察!

【第8篇】《小红帽》读后感_格林童话读后感200字

童话《小红帽》是关于一个叫小红小红帽的小女孩,她可爱又善良。

有一天,我妈叫她给生病的奶奶带吃的,叫她不要离开马路走太远。小红小红帽在森林里遇到了狼。善良的小红小红帽不知道狼是残忍的,所以他骗他去玩。然后狼去了森林里的小屋,吃了她的奶奶。狼又假装成祖母,当小红小红帽来看她时,他一口就把她吃了。后来,一个猎人从狼手里救了小红小红帽和奶奶。

小红小红帽的经历真是惊心动魄。她的故事让我明白了一些道理。我应该听父母的话,做事不要贪玩,不要粗心大意,否则会被“坏人”利用,对我们不利。遇到困难,不要害怕,开动脑筋,想办法解决,才能脱离危险。

【第9篇】《格列佛游记》读书笔记_二年级读书笔记150字

当我第一次打开这本书时,我被目录吸引住了。因为有小人国,成人国,飞行岛国,等等…这些没听说过的地方。

这本书的主要内容是格列佛接受船长的邀请在船上做外科医生,结果他遇上了风暴,礁体破裂,船沉了。漂流上岸后,他去各国探险游记。

看完这本书,我的感觉是:我也想学习格列佛的聪明机智勇敢的精神。否则,如果遇到这样的事情,没有坚定不移的意志和勇敢的精神,我什么都做不了。

【第10篇】最合格的邮递员作文700字-小学二年级作文

几天后,小刺猬、小松鼠和小乌龟都来报名了。山羊公公让他们每个人做一天邮递员,谁做得好,谁就选他们。第一天,轮到刺猬当邮递员了。他懒洋洋地睡了。天色已晚,他拿着信出发了。他在地上打滚,捅了几个苹果,然后睡在草丛里。在路上,他又遇到了他的同学兔子。兔子对刺猬说:“你这么早去哪里?去我家看看!”“好!”小刺猬想都没想就答应了。小刺猬在兔子家喝可乐,看电视,下棋.等他玩够了,才想起手里的信还没发出去,然后窗外一片漆黑。

第二天,小松鼠该去送信了。他带着信从房子里跳了出来。大树上的一只鸟向他打招呼:“你好!小松鼠,你能不能去公园陪我玩一会儿!”小松鼠想:在公园里玩完鸟再寄信也不迟。松鼠同意了小鸟的请求。他们来到公园,一起乘船。小松鼠在船上开心地吃着西瓜。小松鼠正要弯腰吐西瓜籽的时候,从口袋里掉了出来,掉进了河里。小松鼠费了很大的劲才把信从河里取出来,因为信被水浸湿了。小松鼠悲伤地把信还给山羊爸爸,然后告诉了他整个故事。

第三天,轮到乌龟送信了。他起得很早,把信放在口袋里,迅速爬出了大门。在草原上,他遇到了牛叔叔。牛叔见乌龟汗流浃背,就对他说:“你这样送下去会累的。你为什么不在我的花园里休息一下?”小乌龟连忙说:“不,不,我要去给山羊公公送信。如果我休息一段时间,我将无法交付它。”然后他就爬走了。小乌龟来到河边,一群小鱼游了过来。他们对小乌龟说:“小乌龟,下来和我们一起捉迷藏吧!”小乌龟赶紧说:“我身上还有信。如果我下水,信就会被弄湿。”日落之前,小乌龟终于及时把信送到了山羊公公家,受到了山羊公公的称赞。

现在邮局里最好的邮递员是小乌龟,他小心翼翼地投递每一封信。

讲师:陆晓燕

【第11篇】性格多变的夏天作文

有人说夏天闷热;有人说夏天凉爽;还有人说夏天鸟鸣蝉鸣。至于我,我觉得夏天性格多变。

夏天我喜欢哭。无论什么时候出了问题,它都会大声疾呼。什么,你不相信我?看:那黑云是夏天哭泣的脸;晶莹的雨滴,是夏天豆大的泪珠;震耳欲聋的雷声是夏天歇斯底里的呐喊;让人心里发慌。

夏天他一哭,就很快恢复了暴躁的样子。它凝视着天空之下和大地之上的人、动物和植物,用它炽热的目光扫过每一寸土地。每一个人,每一种动物,每一棵草,一定要让他们汗流浃背!

有时候夏天很可爱。它带走了暴躁的外表,在黑夜里悠闲地和青蛙玩耍,和蟋蟀唱歌。它躺在树荫下,哼着小曲,拨弄着草地,惬意地在草地上打滚。天亮了我才回去。

夏天有很多个性。顽皮、活泼、沉重、冷静、稳重,虽然它多变的性格让人措手不及。但是我还是爱这个多变的夏天!

【第12篇】格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事500字

小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、铅笔和一把尺子。

有一天,橡皮擦抱怨道:“嘿,铅笔,你不知道我有多努力。我的小师傅总是用我擦掉错别字,让我黑。

卷笔刀说:“正合你意,呵呵!师傅天天用我削铅笔,弄得我很脏。我不得不整天带着铅笔屑到处走,没有地方可呆。”

铅笔说:“你哪里没地方住?我想我没有!小师傅利用我写了一天,磨完了我的身体!”橡皮叹了口气说:“唉,我受不了这种苦!”

然后卷笔刀建议:“走吧。”他们拿着行李离开了。盖奇急忙说:“不,你走了,小主人.铅笔打断他说:“嗯,你用的最少,怪不得你喜欢这里。橡皮擦说:“是的!”说完就离开了。

没有他们,小主人的学习下降,统治者看着他的眼睛,伤了他的心。所以,它要去找他们。

统治者找了又找,最后在一条又脏又臭的沟里找到了他们。

当统治者看到他们都受伤了,他很快包扎起来。葛池问:“你愿意和我一起回来吗?”“回去!”他们一起说。

于是盖奇把它们带回家。到家后,他们为陪伴他们向小主人道歉。小师傅说:“其实也没什么。下次别这样!”小主人对他们笑了笑,回到自己的房间看书。

他们觉得自己真的不应该。

【第13篇】看图作文今天的饭菜格外香-隆志远作文200字-小学二年级作文

今天的食物特别香

利津实验二学校二年级三班龙智源

夏天的一个周六,妈妈打算做白菜。

美美很高兴和妈妈一起做饭。她先用水把盘子上的土洗掉,然后用手擦,最后用水洗了几遍。

大白菜终于洗好了,我妈放锅里煮。妈妈和美美吃起来很好吃。

美美吃自己做的菜,感觉特别香!

教官崔美茹

【第14篇】《格列佛游记》读后感

寒假看了英国作家乔纳森斯威夫特写的《格列佛游记》。他写了格列佛的四次环球旅行以及他在小人国、成人、飞行岛和马辉的冒险经历。

在这四个国家中,我最喜欢马辉,因为马辉有善良、诚实和友谊的美德。马辉18岁前不允许吃燕麦,也很少喝牛奶;在父母的监督下每天在野外吃草两个小时,让他们能够自立,节俭。达马辉让马晓晖在陡峭的山坡和坚硬的石头地上比赛,训练他们的速度和耐力,当他们大汗淋漓地奔跑时,他们被命令跳进池塘和河流,只留下头和耳朵在水面上。这种教育方法值得学习。我们生来就有伸出手的衣服,张开嘴的食物。我害怕下雨时淋湿,也害怕太阳.我长不大!我真的很喜欢郭!

【第15篇】我喜欢的一则格言作文800字-小学二年级作文

有很强的自信,能够成就惊人的事业。“这是葡萄牙航海家麦哲伦说过的一句话。意思大致是这样的:人要想成功,就要有自信,只有强大的自信才能成就伟业。要真正理解这句话,要从那个时候开始.

记得我上外语课的时候,一个小班20个学生。有一次我们上课要用电脑,老师带我们进了电脑室。为了鼓励我们,简老师说:“在这节课结束之前,我们应该挑选两个表现最好的学生,给他们每人一本书。老师说这话的时候,拿出书给大家看。”“哇!”学生们高兴地哭了。本的一个封面是粉红色的,上面有一个可爱的大眼睛小女孩。另一只是绿色的,图案是一只很有趣的熊。在课堂上,我尽量克制自己不说话,积极发言,听从老师的一切安排。上完一节课,效果很好。下课的时候,老师没有选两个表现好的同学,而是说:“如果你觉得你在这个班表现不错,请举手。”老师一讲完,就有同学举手,但我并不缺乏信心。老师先叫了一个好男同学,说:为了公平,我们先选男生再选女生好吗?姑娘们异口同声地说:“好!”而男同学则伤心地放下了手。就在老师鼓励的眼神看着我的时候,我刚想举手,但过了一会儿,我想:如果我回答问题不准确,或者我的纪律不如其他同学,我就没有勇气了!老师没有选择第二个人,而是讲了一个故事。“一位教授带着他刚在足球学校学习的儿子来到美国。他的儿子踢足球踢得很好。教授把他的儿子送到美国的一个足球俱乐部,和他同龄的一些孩子一起学习足球。俱乐部的教练非常钦佩教授的儿子,决定让他参加另一场比赛。然而,他没有直接给男孩打电话,而是告诉全队的同学,谁想参加比赛,请举手。其他孩子都争先恐后地举手。而教授的儿子则呆在一旁,没有举手。回家后,我儿子把这件事告诉了教授。教授怎么也想不到他儿子没有信心……”故事讲完了,但在我心里,故事还没有结束。这时老师出去了一会儿,过了一会儿拿着粉红色的书回来了。我居然举手了。不出所料,老师给了我…

这是我第一次自信地举手。我打开了这本书的第一页。简老师精致的笔迹跃入我的眼帘:“有了强大的自信,我就能成就神奇的事业。”

小学其他年级同类作文

那一刻定格在我心中

早上,一阵微风吹向我。很酷。今天,是我们学校举行的第39届运动会。

校园美得出奇,周围摆放着棕色整洁的桌子,拉着五颜六色的旗子,给校园增添了无数活力。过了一会,开幕式开始了!讲台上所有的花似乎都在跳舞。

张校长讲话后,一阵鞭炮声仿佛震聋了我的耳朵。看,自信的张家豪跑了一公里。他像一匹骏马在草原上奔驰。第一圈他是首当其冲的,好像吃了兴奋剂,速度异常快,把比赛中的其他同学远远甩在后面。即使他们是日常生活中的好朋友,但他们是竞争领域的对手。第二圈,第三圈,第四圈,看他跑的有点吃力。我等不及要上去推他一把。最后一圈了,心好像要跳出来了。他冲刺到终点,一步一步向前跑。他看着邓源的两只眼睛,鼓鼓的脸颊,眼里流露出对胜利的渴望。我们的常客“加油!加油!”他离终点线更近了一步,也许是因为我们的欢呼。在他看来,这是他自信的源泉,是他在一公里长跑中获得第三名的原因。

接下来,是我们班最受关注的4100米男子接力赛。第一棒吴的,随着一声枪响,他向前跑去。我在想:他们会回答吗?这根指挥棒会掉吗?万一我掉了呢?我心中充满忧虑。郑欣瑜接手了。虽然他很矮,但他也是体育专家。他周围都是一些个子较高的选手。但是其他人也不甘示弱,就像专业的跑步者一样!第三个是我们班长林彭辉,他那么高,腿那么长,我一点都不担心,因为他是我们班的体育明星,曾经被学校授予“十佳运动员”的称号!最后一个是张家豪,没参加过比赛,没有比赛经验。他能做到吗?想到自己50米的优异表现,他不再担心。正当我转头看精彩的垒球比赛时,接力赛已经圆满结束了!“啊!这么快就结束了吗?”我惊讶地大叫。听旁边几个同学说:“6 (1)班男子接力赛第一名!”啊!我再也不敢相信自己的耳朵了,因为我们班获得了第一名。

志愿者进行曲,再次从我耳边响起.这次运动会真的很棒!

(六年级作文,)

学伟人风范做合格邓小平故里人500字

当我看到这个话题时,我不禁问自己两个问题:(1)我是一个合格的邓小平人吗?(2)怎样才能成为一个合格的邓小平人?

邓小平爷爷是中国改革开放的总设计师。没有邓小平爷爷,可以说就没有我们今天美好幸福的生活。今年是邓小平爷爷诞辰100周年,所以我们应该采取积极的行动。学习伟人的风范,做一个合格的邓小平人。

我们是小学生,也是祖国未来的建设者和接班人。我们还处于成长阶段,就从我们的言行开始吧!从小就要树立远大的理想,努力学习科学文化知识,成长为用知识创造财富、热爱祖国、建设中国、为人民服务的人。在家里,我们要做孝顺父母、关爱亲人、勤俭持家、爱劳动、分担父母家务的“小帮手”。在学校里,我们应该是团结友好、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。在公共场所,我们要做爱护公物、注意卫生、保护环境、遵守秩序、消除不良习惯、培养新作风、勇于创新的“小卫士”。

作为邓小平爷爷的家乡,我感到非常荣幸。我应该时刻提醒自己是一个合格的邓小平人。让这种思想指导我的行为,多为别人着想,在这种氛围中和别人一起度过快乐的一天。

(小学四年级,)

从一句格言想到的

"一个人在被击中时感到沮丧,他永远是个失败者。"这句话是英国伟大作家毛姆说的。我一直以此为座右铭,记在心里,刻在心里。

毛姆是英国人。母亲8岁去世,父亲10岁死于胃癌。毛姆天生脚畸形,不擅长运动。孤独的生活导致他口吃,经常因为脚畸形,身材矮小而被欺负。1897年,毛姆出版了第一部小说《兰欠斯的莉莎》;他于1899年回到伦敦,写了他的下一本书《人性的枷锁》的初稿。手稿不断被出版商拒绝。起初,他想放弃写作,但后来他逐渐意识到拒绝对他特别有利.尽管毛姆的父母不得不离开人世,他也因为身体上的缺陷经常受到欺负,但他并没有灰心,还出版了几部自己的小说。

这句话在悬崖边上挽回了我的信心。

我记得在五年级的时候,学校举办了一次“作文比赛”,我刚刚听到“然而我疯狂地打包我的书和诗”的消息。老师对我们说:“如果你对这篇作文感兴趣,你可以写你最好的作文,看看你能否获得第一名。”一回到家,我就把书包扔在床上,迫不及待地在桌子上写作文。直到十点多,妈妈才温柔地对我说:“啊钕,你的头发弄好了吗?”好的.当我写完作文的时候,我已经筋疲力尽了,我跳到床上睡着了。

第二天早上,我兴高采烈的把作文交给老师,没想到考了第三。我很伤心。一喵安慰我:“一只咪咪兔,别太难过。虽然这次失败了,但是下次一定会做!你忘了毛姆说过什么吗?”“没有,毛没有,喵。我要坚强,我要像毛姆一样!”于是,我擦干眼泪,重新振作起来.

这句话一直伴随着我。每当我气馁的时候,我都觉得自己在山谷里摔倒了,这让我振作起来,找到了自信~!

(六年级,700字)

《小学二年级作文格.doc》
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