二年级自主作文

【第1篇】学会独立自主作文350字-小学二年级作文

“妈妈，我想快点起来给我穿衣服。”我大声对妈妈说，妈妈好像没听见。然后她突然说以后穿自己的衣服，用自己的筷子吃饭。她长大了，学会了独立。

我听了之后，不高兴地点了点头。我拿起衣服，自己穿上。我很快就穿上了。我觉得穿衣服挺简单的。这时，我妈笑了。我跑到镜子前看了看，才发现衣服里外都穿破了。我的脸突然变红了。我脱下衣服，重新穿上。我妈竖起大拇指说：“就是这样，自己学着做。”穿好衣服后，我跑到厨房，拿着自己的筷子做晚饭。我妈看到我这个样子开心的笑了。

以后我会学会自己做事，学会独立，因为我长大了。

小学其他年级同类作文

学会养成独立自主的心1000字

我的成绩比班上的男同学好。我吃了很多苦。苦中有甜，这将永远帮助我的生活。

我两三岁的时候，父母想在很远的地方谋生，就带我去和爷爷一起住。但是几年之内。爷爷给了我一个好环境，过度劳累，故态复萌。我和奶奶一个人，我要靠自己和字典学习。靠勤奋。

自从我懂事以后。成绩总是比其他同学低。甚至不敢和别人“较量”，怕惹人发笑。每天晚上，我经常去阳台，在那里哭着做梦；孤独寂寞，带着寒意。在一次不孝事件中，我被奶奶批评。晚上，我跪在爷爷的灵牌前，忍不住发誓：“我会努力的！我要努力！以后一定要考上大学，给你，给所有人看！野心也不由自主的升起。从那以后，我一直在努力，默默坚持。日子一天天过去，各种成绩都变了。英语从60到70分上升到80分；汉语从不稳定的八字变成了九字，就像一切都变成了要坚持不懈的学习和攀登。我会永远保持这个坚定的信念。永远记住“世上无难事。恐怕你是有心人。”“不努力，就一事无成。"

做你正在做的事。“书里有路，学海无涯。”读书的时候可以好好写，好好做，好好学习，好好练习。在课堂上，我听到语文老师说关键词或句子。你得拿起红笔，把蒋先生的一言一行都写下来，关于考试的重点。记得清清楚楚。准备考试。我记得我初三的时候不努力。我想不起来我应该读什么，也读不出我应该读什么。让英语的一句话听不懂。想尽一切办法。不得不跟着装模作样的“瞎读”。我害怕英语成绩低，所以我必须努力学习，以脚踏实地、诚实的态度对待早期阅读中不懂的单词。为了帮助我记忆，我也在每个单词后面用中文做笔记。如果我不拼命坚持记笔记，等到五年级再学英语音标，那我就一事无成，成绩也很难赶上。我这辈子也会碌碌无为。当我白的时候，我会难过。

如果上帝没有给我一个好老师，一个好奶奶，我就不会努力走上勤奋的道路。如果你不能练习独立的思维，你就不会加深对环境的感觉和对情感的感知。你不能学着把一点点的营养转化为巨大的能量，去努力成长。虽然独立需要时间去锻炼和磨练，但它给了我自信和学习的真谛。“有志者事竟成。”“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”如果我们只是一粒普通的沙子，我们会从这颗普通的沙子开始。

虽然不知道以后的人生该怎么度过，但还是要尽一切努力，因为我相信好的机会永远属于有准备的人。

（小学六年级，）

我在自主学习中的融会贯通800字

小学生的学习压力越来越大，经常忙得没时间吃饭。这是因为他们从一年级开始就没有养成自学的好习惯，现在科技发达了，只要上网查一下就有答案了。因此，学生的思维能力和自主能力正在迅速下降。但是只要养成良好的学习习惯，就不用努力了，反而会越来越容易。我是一名独立学习的小学生。有时候有些题我做不出来。我从来不在网上查阅它们。一般都是自己想，或者问同学。以前我的学习成绩在班里排名20到30，可以参考一下班里尖子生自学的好习惯，学习成绩从班里的20慢慢上升到15！可见自主学习的好习惯有多重要！写作文很重要。我觉得写好作文最重要的是仔细观察，仔细思考，多读一些有意义的课外书，积累一些多年的好词好句好段，这样写作文才能得心应手。比如有一次，老师让我们写一篇秋天的作文，大多数人都会在作文里写：“秋天，金叶覆盖大地。”这样的事情，但是我觉得今年秋天树叶不黄。突然想到文章里看过的一句话，就写了下来：“今年秋天，树叶绿了，好像春天的姑娘还没走。”开始吧。最后开头被老师表扬了。所以，看课外书的好处很多。同时要掌握课外知识。只要你仔细观察，努力探索，你的知识城堡就会比别人强大！课外知识不仅可以丰富你的眼界，也是打开知识宝库的钥匙。课外知识可以让你的知识达到一个新的水平，可以用在突发事件中。我不能低估课文的预习。每当一篇新的课文出现在我面前，我总是一个字一个字地研究，边读边想。如果遇到疑惑，会在文中标注出来，问老师，爸爸，妈妈，直到掌握为止。通过预习课文，我提前掌握了相关知识，可以在课堂上出类拔萃。知识是无穷无尽的，只有努力学习，努力积累，才能交流。自主学习使学习成为一种乐趣和享受，使我们学习到更多丰富多彩的知识。自然，我们快乐而轻松地学习。拉萨路小学五(8)班赵一梦

（小学五年级，）

我的自主学习乐

我独立学习音乐

新建县实验小学4 (6)段俊义

指导员佘春华

自学是我读书后养成的最好习惯。每年开学的时候，我都会给自己制定一个读书计划，安排好读书时间，养成每天认真学习的好习惯。每个周末，我都会有意识的写一篇作文或者周笔记。每次学新课文都会提前预习。每当遇到困难，我都会认真思考，查阅各种说明，解决问题。

我记得有一次，我妈妈对我说：“君君，我给你一个问题，就是尽量让生鸡蛋浮起来。”下课后，我迈着轻快的步子走在回家的路上，仔细思考着：生蛋怎么浮？想了一会儿，想起理科老师曾经说过，放盐可以让生鸡蛋浮起来。我抱着半信半疑的态度跑回家，冲进厨房准备鸡蛋、水杯等材料。我先倒了半瓶水，然后把生鸡蛋轻轻放入水杯，再倒了两勺盐，用筷子轻轻搅拌。卵沿着漩涡逐渐上升，漩涡一消失，卵就落下。这个怎么回答？很难少放盐。然后我连续倒了五勺盐，用筷子轻轻搅拌，鸡蛋渐渐浮出水面。我高兴得跳了三英尺高，大喊：“万岁，万岁。”虽然实验结束了，但是脑子里有个问号。鸡蛋为什么会浮起来？

我查阅了百科全书。原来，如果在水中加入盐，水的密度会增加，水的浮力也会增加。当盐水的浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋就会浮起。我很高兴告诉妈妈答案。我妈妈对我说，“君君，你做得很好。加油！”世界上有无数的奥秘，等待着我们去发现和探索。

每当一篇新的课文出现在我面前，我总是一个字一个字地读，边读边想。如果遇到疑惑，会在文中划一条线，问老师或家长，直到精通为止。通过预习课文，提前掌握了相关知识。《爬山虎的脚》课文里，老师在课堂上问我们爬山虎的特征。我详细解释了爬山虎不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以降低室内温度。爬山虎的吸盘也能吸收墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥；在旱季，湿度可以增加。老师听后会意地笑了！

我意识到自主学习不仅有助于我掌握课文知识，而且有利于指导我写作文。

我觉得写好作文最重要的是仔细观察，仔细思考，多读一些有意义的课外书，积累一些历年来的好词好句好段，这样才能轻松的写好作文。比如我写了一篇蚂蚁的观察日记。在我心目中，蚂蚁是很团结很努力的。记得10月3日早上，突然发现阳台上有成群的蚂蚁在向前爬行。我很好奇，想看看。我看到一个居高临下的蚂蚁“指挥官”在我面前带领着一群精力充沛的小蚂蚁“士兵”，准备攻击一只小甲虫。虽然小甲虫比蚂蚁多几十倍，但蚂蚁毫不示弱地扑向小甲虫，小甲虫恐惧地缩成一只。这使得蚂蚁很难咬到小甲虫。这时，一只聪明的蚂蚁想到了一个办法。它钻到小甲虫的肚子下面，从下面发起攻击，导致小甲虫痛得在地上直打滚。这时，其他蚂蚁趁机咬它的嘴和脚。挣扎过后，甲虫精疲力尽，奄奄一息。蚂蚁们兴高采烈地把“战利品”拖到洞口前，却发现洞口太小，蚂蚁们只好先咬一口。我咬了一口，把小甲虫的壳咬下来扔掉了。他们终于把小甲虫的尸体拖进了洞里，这样他们就可以慢慢享受这种罕见的美味了。

10月7日，我对蚂蚁有了新的发现。蚂蚁虽然是团结的，但是不同群体的蚂蚁会打架。我看见一只肮脏的蚂蚁突然闯入这群蚂蚁的中间。于是，这群蚂蚁袭击了它，让它仓皇出逃。我有点惊讶。我看了《百科全书》，发现蚂蚁为什么会自相残杀。原来蚂蚁是靠嗅觉来辨别朋友和敌人的。这是一个奇妙的世界。就连蚂蚁也有这么多的奥秘。

知识是无穷无尽的，只有努力学习，努力积累，才能交流。自主学习使学习成为一种乐趣和享受，使我们学习到更多丰富多彩的知识。自然会很精彩。

（四年级，1500字）