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二年级朗读作文

关注:62 发布时间:2022-05-24 17:34:02

【第1篇】观后感作文200字 观《朗读者》有感

《朗读者》是央视推出的非常好的节目。节目内容一般都是大主题,从人物介绍开始,然后让人物读一篇文章或者一首诗。今天看的是“眼泪”这个主题,主要说的是对生活的赞美。

每个不同角色读的文章都很感人。给我印象最深的是张爷爷卢鑫,一位著名的冻土科学家。他曾以自己的科研团队在青藏高原上修建铁路,在当时引起了很大轰动。他的学生一起读德语塞缪尔厄尔曼的《青春》。里面有一句话:心之天线落,悲观如雪,愤世嫉俗如冰。然后,才是我们真正的老去,这让我特别感动。

二年级朗读作文

【第2篇】观后感作文200字 观《朗读者》有感

《朗读者》是央视推出的非常好的节目。节目内容一般都是大主题,从人物介绍开始,然后让人物读一篇文章或者一首诗。今天看的是“眼泪”这个主题,主要说的是对生活的赞美。

每个不同角色读的文章都很感人。给我印象最深的是张爷爷卢鑫,一位著名的冻土科学家。他曾以自己的科研团队在青藏高原上修建铁路,在当时引起了很大轰动。他的学生一起读德语塞缪尔厄尔曼的《青春》。里面有一句话:心之天线落,悲观如雪,愤世嫉俗如冰。然后,才是我们真正的老去,这让我特别感动。

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朗朗读书声——冬季的树

冬天的早晨通常很安静。我带着读书的声音走进校园。

当我第一次进入校园时,我看到了一尊雕像。这座雕像展示了两个眼睛明亮的少先队员,凝视着前方。如果你再往南走,你可以看到一个大操场。操场周围是挺拔的梧桐树。冬末的早晨,火红的太阳透过树枝散发出一丝温暖。虽然,到了冬末,树失去了绿纱,轻轻载歌载舞。美丽的身材,只有粗壮的树杆,但这粗壮的树杆,也让我觉得不怕风雨,顶天立地。有些树叶,凌乱稀疏,挂在树上,风一吹,就掉在地上。凌乱,也是凌乱的美,树叶,有些仿佛带着五颜六色的蝴蝶,飞舞着,飘落到地上;有的还挂在树枝上,但好像很快就要倒了……过了十几天,情况就不一样了。虽然空气中还透露着丝丝寒意,但树枝上的小嫩芽越来越肥,似乎都在争先恐后地迎接春神的到来。

远处的教室里传来了读书的声音,陪我进了教学楼,陪我进了教室,我沉浸在读书的声音中开始新一天的学习.

郑州市中原区裕华学校四年级梅

(四年级,400字)

大声朗读,培养阅读习惯400字

你可以通过朗读来培养你的阅读习惯。

上周四是我们四年级的演讲比赛。当我们到达综合视听教室时,老师们保持秩序。我们按位置坐下,等着看选手比赛。刚开始说话的同学都不说话了,看着讲台。5号和7号选手是我们4 (6)班的选手,他们演讲的题目分别是《相信自己我能行》 《好习惯我能行》。选手演讲时声音很大,动作和内容都很得体,内容也很精彩,站姿也很端正。《相信自己我能行》主要告诉5号选手深深体会到我两次考试都能做到。《好习惯我能行》主要说的是7号选手觉得我可以,并且养成了一个好习惯。最后5号选手第七,7号选手第七。

我想:如果我们没有养成大声朗读的好习惯,就不会有这么差的成绩。我下定决心要大声朗读,培养自己的阅读习惯。

(小学三年级,)

一次难忘的朗读大赛

当我听说将有一场阅读比赛时,校园里充满了兴奋。看到我们41班马上回班实习,甚至放学,怕拿不到证。

最后,游戏时间到了。我们以整齐的步伐来到操场。轮到我们了。我们既兴奋又紧张地来到老师面前。我们背诵了《小草之歌》《我是草……》。大嗓门让人听了,顿时精神倍增。加上优美的动作,更让人感动。诗歌仿佛把老师同学带到了辽阔的草原。这时,他们似乎觉得自己只是一株植物。读着高昂的情绪,仿佛岩石上下起伏,读着低沉委婉的声音,仿佛潺潺的泉水,弹着琴弦,欢快地流向远方。周围的老师和学生都屏息静气地听着,生怕漏了一句话。大声朗读后,我们向老师敬礼。这时全场热烈鼓掌,仿佛春雷滚滚,对我们来说是赞美,是鼓励,是赞美。我们迈着精神抖擞的步伐回到了原来的地方。

比赛继续,51班也不甘示弱。他们还给所有的老师和学生写了美丽的诗。

经过激烈的竞争,这场精彩的阅读比赛终于落下帷幕。学生们紧张的心情得到了放松,上课时玩得很开心。下午公布成绩,我们班拿了第一。同学们顿时欢呼雀跃,互相拥抱,一致表示:不要骄傲,继续努力,像中国女排一样,五连冠。

通过这场比赛,我们得到了深刻的启示:只要我们勇敢面对一切,我们就会成功。

作者:41班

(四年级,500字)

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