二年级作文橡皮擦

【第1篇】橡皮擦的自述_二年级想象作文200字

我是一块橡皮。每当我的小主人写错一个字，他就用我的头擦。每次擦的时候都感觉瘦了一层皮。

我的小主人是个糊涂蛋，总是忘记带我去学校，把我一个人留在家里。师傅写错字的时候很着急，不知道怎么办，只好向旁边的同学借橡皮。

有一天皮蛋师傅无聊，上课不注意，就看见了，用一把满是牙的小尺子给我切。我被撕成了碎片，疼得喊不出来。我好难过。为什么我的主人对我这么残忍？

直到主人打错字我才想起我。虽然师傅有点后悔，但我已经认不出来了，师傅后悔也来不及。希望大师能吸取教训，以后好好照顾东西，不要虐待我们。

【第2篇】当橡皮擦找不到的时候……

2010年1月6日，星期三，多云

今天做完练习后，发现桌子上的橡皮擦不见了。当时我搜了整个教室，问了班里每个学生，都没找到。我有点赶时间。下一节课是数学。没有橡皮擦我做不到。我别无选择，只能等到下课。

铃声一响，老师进来说我马上要做听力和算术训练了，这让我更加焦虑。因为太慌张了，写名字的时候搞错了。这时我同桌王xx看到了，二话没说就把橡皮擦借给了我。我赶紧说“谢谢！”

别看王xx成绩差，但他的心是美好的。通过这件事，我们更友好了。

【第3篇】铅笔与橡皮擦的对话作文400字-小学二年级作文

铅笔和橡皮擦的对话

大师一得到消息，他的画得了一等奖，铅笔和橡皮擦吵起来了。“这都是我的功劳。”铅笔骄傲地说。“大师作画时，你犯了错误。谁帮你解决的？”橡皮擦不情愿地说。

听了铅笔的话，他沾沾自喜地说：“没有你的帮助，我画得很好。”橡皮擦生气地说：“好吧，如果你自己做了什么，犯了错误，我不会帮你解决的。”“嗯，走着瞧。”铅笔大摇大摆地回家了。

有一次，学校举办了绘画比赛。大师拿起铅笔，然后铅笔看了一眼橡皮擦，笑着说：“哈哈，你没用，真的没用。”橡皮擦伤心得藏了起来。画啊画啊，师傅搞错了，找不到橡皮擦了。结果大师的画没有获奖。

在家里，师傅骂铅笔。pencil意识到自己错了，后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前说：“对不起，我嘲笑你。请原谅我的无礼。让我们一起来帮助大师画画吧！”橡皮擦大笑着说：“错了就改。你还是个好朋友。”

他们又成了好朋友，互相照顾，互相帮助。

主持人开心地笑了。

【第4篇】我的橡皮擦200字

你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗？我来告诉你。我的橡皮擦属于白雪公主。她长着黑色的长发，黄色的裙子，蓝色的外套，头上戴着红色的发带。它非常漂亮。我总是把它放在我的文具袋里。这块橡皮是我妈妈给我的。它也有香味。我非常喜欢我的橡皮擦。

听了我的介绍，你也想拥有这样的橡皮擦吗？

深圳育才小思二(2)刘嘉琦

【第5篇】橡皮擦的自述_二年级想象作文200字

我是一块橡皮。每当我的小主人写错一个字，他就用我的头擦。每次擦的时候都感觉瘦了一层皮。

我的小主人是个糊涂蛋，总是忘记带我去学校，把我一个人留在家里。师傅写错字的时候很着急，不知道怎么办，只好向旁边的同学借橡皮。

有一天皮蛋师傅无聊，上课不注意，就看见了，用一把满是牙的小尺子给我切。我被撕成了碎片，疼得喊不出来。我好难过。为什么我的主人对我这么残忍？

直到主人打错字我才想起我。虽然师傅有点后悔，但我已经认不出来了，师傅后悔也来不及。希望大师能吸取教训，以后好好照顾东西，不要虐待我们。

【第6篇】小学二年级作文：当橡皮擦找不到的时候……

2010年1月6日，星期三，多云

今天做完练习后，发现桌子上的橡皮擦不见了。当时我搜了整个教室，问了班里每个学生，都没找到。我有点赶时间。下一节课是数学。没有橡皮擦我做不到。我别无选择，只能等到下课。

铃声一响，老师进来说我马上要做听力和算术训练了，这让我更加焦虑。因为太慌张了，写名字的时候搞错了。这时我同桌王xx看到了，二话没说就把橡皮擦借给了我。我赶紧说“谢谢！”

别看王xx成绩差，但他的心是美好的。通过这件事，我们更友好了。

【第7篇】海绵橡皮擦作文200字-小学二年级作文

海绵擦

每当我做作业时，我总是写错别字，所以我用橡皮擦。擦拭后会产生大量碎屑。这时候我要么用手擦，要么用嘴吹。m桌都是橡胶屑，既不卫生也不美观。

有一天，我奶奶带我去理发店理发。看到理发师给我剪了头发后，她用长方形的海绵把我脖子上的碎发全部扫掉。这时候我的眼睛亮了，我心想：把一块海绵和一块橡皮绑在一起，不就是一块海绵橡皮吗？于是我回家照我想的做了一块，哎！真的管用。擦完橡皮擦后，可以用海绵块轻轻“扫”掉作业本上的面包屑，倒入废纸篓。

告诉我，你喜欢这块海绵擦吗？

【第8篇】我的橡皮擦作文100字-小学二年级作文

你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗？我来告诉你。我的橡皮擦属于白雪公主。她长着黑色的长发，黄色的裙子，蓝色的外套，头上戴着红色的发带。它非常漂亮。我总是把它放在我的文具袋里。这块橡皮是我妈妈给我的。它也有香味。我非常喜欢我的橡皮擦。

听了我的介绍，你也想拥有这样的橡皮擦吗？

深圳育才小思二(2)刘嘉琦

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【第9篇】当橡皮擦找不到的时候……作文250字-小学二年级作文

2010年1月6日，星期三，多云

今天做完练习后，发现桌子上的橡皮擦不见了。当时我搜了整个教室，问了班里每个学生，都没找到。我有点赶时间。下一节课是数学。没有橡皮擦我做不到。我别无选择，只能等到下课。

铃声一响，老师进来说我马上要做听力和算术训练了，这让我更加焦虑。因为太慌张了，写名字的时候搞错了。这时我同桌王xx看到了，二话没说就把橡皮擦借给了我。我赶紧说“谢谢！”

别看王xx成绩差，但他的心是美好的。通过这件事，我们更友好了。

重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级赵：

【第10篇】假如我是橡皮擦作文200字-小学二年级作文

有一天，我来到父亲的书桌前，发现上面有一个头盔。奇怪的是，我戴上头盔，打开了按钮。突然就晕倒了。当我醒来时，我变成了一块橡皮。我就像一个冬天走在路上的孩子，裹着厚厚的棉衣和肥肉。

突然发现自己最大的能力就是把错字和答案擦掉，让老师看到工整正确的答案。

但我也有一个痛苦的经历，就是孩子总是不分青红皂白的拨我，让我这里缺一块，那里缺一块，整个人生伤痕累累，丑陋不堪。

特别希望你不要多利用我，因为只有这样你才能提高准确率，加快作业速度。

这就是我，简单却实用的橡皮！

二年级：这个宝贝

【第11篇】假如我是橡皮擦

有一天，我来到父亲的书桌前，发现上面有一个头盔。奇怪的是，我戴上头盔，打开了按钮。突然就晕倒了。当我醒来时，我变成了一块橡皮。我就像一个冬天走在路上的孩子，裹着厚厚的棉衣和肥肉。

突然发现自己最大的能力就是把错字和答案擦掉，让老师看到工整正确的答案。

但我也有一个痛苦的经历，就是孩子总是不分青红皂白的拨我，让我这里缺一块，那里缺一块，整个人生伤痕累累，丑陋不堪。

特别希望你不要多利用我，因为只有这样你才能提高准确率，加快作业速度。

这就是我，简单却实用的橡皮！

【第12篇】人生没有橡皮擦作文600字-小学二年级作文

人生没有橡皮擦

画画的时候，可以用橡皮擦把错误擦掉，看你自己的了。然而，人生的旅程就像一幅彩色的画卷。这项工作完成后，就没有橡皮擦了。是一步一步画出来的，没有什么工具可以为你抹去悲伤的日子，悲伤的瞬间，岁月的伤痕，深刻的回忆。所以，如果不注意，就有可能掉进骗人的陷阱。

漫步在宽敞的小径上，我放松了很多压力。晚风轻轻抚过大地，却无法抹去天空的伤痛。时间一点一点艰难。黄昏时分，我悄悄潜入空中，凝视着伤痕累累的大地。我不由自主地抬起沉重的头，仰望着无边无际的天空。上面，白云像酱一样溅得到处都是，互相追逐。依稀看到，天空吐出一根如蚕母吐丝般的银线，倒挂在天空，我的心随着银线的尽头而去——许久，一直没有边缘。

“那是什么？”我好奇地问同学。

“那是飞机留下的脚印！”学生回答。

在我心目中，可能是人生旅途留下的一条引线，一条没有分叉的引线。线很直，和用尺子画的一模一样。

但是我们可以看到它不是用尺子画的，隐约看到生活中会有一些坎坷和困难。没有错，没有违背良心的事，没有坏事。这条路在生活中很美好。

我立刻从内心深处回忆起那些比山还重，比海还深的作业。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我不能重复我的错误。我像箭一样跑回家。

我也想用画笔装饰自己的生活，让自己一直走下去；快乐的活着，像那根银线，过着这种有意义的生活。

讲师：黄

学校地址：三东中心小学五年级邱玉娇

【第13篇】当橡皮擦找不到的时候……300字

2010年1月6日，星期三，多云

今天做完练习后，发现桌子上的橡皮擦不见了。当时我搜了整个教室，问了班里每个学生，都没找到。我有点赶时间。下一节课是数学。没有橡皮擦我做不到。我别无选择，只能等到下课。

铃声一响，老师进来说我马上要做听力和算术训练了，这让我更加焦虑。因为太慌张了，写名字的时候搞错了。这时我同桌王xx看到了，二话没说就把橡皮擦借给了我。我赶紧说“谢谢！”

别看王xx成绩差，但他的心是美好的。通过这件事，我们更友好了。

小学其他年级同类作文

橡皮擦和自动铅笔作文450字

一天，一个小女孩买了一块橡皮和一支漂亮的自动铅笔。她把橡皮和自动铅笔放在同一个铅笔盒里。

因为这两种新文具放在铅笔盒里，一些普通的铅笔来玩它们。一支绿色的铅笔非常有礼貌地对他们说：“自动铅笔姐姐，橡皮擦姐姐，来和我们一起玩游戏吧！”橡皮擦欣然同意，但自动铅笔骄傲地说：“我太漂亮了，你不配和我玩！”听完这些铅笔，他们都怒气冲冲地走了，高兴地去玩橡皮擦。

过了一会儿，一只很帅的中性笔来到了自动铅笔前。自动铅笔以为他要和她玩，中性笔却一本正经的说：“你太骄傲了，从来没有人和你玩！”话音刚落，中性笔转身走到橡皮擦边上玩起来。自动铅笔坐在铅笔盒的角落里，看着别人一个人玩游戏，睡觉的时候一个人。

第二天早上，小女孩背着书包去了学校。美术课上，小女孩拿出漂亮的自动铅笔画画，但是橡皮擦旧了。

放学后，自动铅笔秃了，但橡皮擦是崭新的。现在文具人更不喜欢自动铅笔了。

过了一段时间，自动铅笔老了，被一个小女孩弄丢了。橡皮擦依然和其他文具愉快地生活在一起，全心全意地为主人服务。

（五年级作文，）

抢橡皮擦

今天，我们玩一个叫做“抓橡皮”的游戏。游戏规则是：两个学生把手放在胸前，对老师大喊：“一个——两个——左手！”还是“一个——两个——右手！”之后选手要伸手去抓橡皮。先抢到橡皮再赢，犯错者必败。

老师邀请两个同学演示一次，然后挑选选手正式比赛。之前的比赛都很激烈，选手们拼尽全力。教室里的喊声越来越高，非常热闹。

吴老师终于来找我了。我的对手是一个叫黄征的男孩，以前很多人都被他打败过。

我心里很紧张，像一头小鹿撞在我胸口。我深吸了一口气，一心一意地想：和黄征比起来，我当然不能占什么便宜。不如放开我的手，争取一段时间，总比不参加好。我一站住，吴老师就问我：“你有把握赢吗？”我直言：“没有！”说到这里，我自己也笑了。然而我说的是实话，因为我的手在微微颤抖。林格伦似乎有答案。他似笑非笑地看着我，根本没注意我。为了转移注意力，这次比赛我盯着奖杯——橡皮擦。那块橡胶太脏了。它一定是被它的主人弄脏了。怎么变脏了？……

我正在胡思乱想，突然老师喊：“一！”我的身体又抖了一下，立刻摆好了抓橡皮的姿势。黄征说：“住手！”他挠着脖子，慢慢扫视着教室，仿佛游戏的结果在他的掌控之中。

“两个！”我的身体再次颤抖。教室突然安静下来，十几双眼睛齐刷刷地盯着我们。我准备好了，老师为什么不喊下来？

“左手！”趁老师声音不变，我赶紧伸出左手，按下了橡皮擦。谁知道林格伦还算不错，几乎同时，他按住了另一边的橡皮。真的是“天作之合，你会遇到好人才”！

吴老师宣布我们打平了，只好再打一局。我看了一眼我的对手，他满脸通红，鼻尖上沁出细小的汗珠，眼里没有一丝骄傲。剑b晕？从卸载？博惠红？剑老液钱盘桑？新鲜？耙弧保护会被避免吗？哦，还有，9。岸上的鹌鹑？骄傲的原谅？都还动叫易欢？假蛋？白战政崩鲜幕跋穹钋骗？辛苦？ba做钡胶囊弹簧？在脱脱方言中，阿勒皮状告魁6？骑d？孟枷肟？背诵【芮？野，严，鹌鹑，雷霆，吡啶，玩？虐燕物种，脑残，张占，驳脑雷从疏9？咦？扮演？逗牛？鲜-残-新-机械增加了欢姬的无知？礁石？离开？蚂蚁楚易慧奈美英求奶？有没有可能兴风作浪，避免旱灾？春季稀疏

通过今天的比赛，我明白了一个道理：有些对手看似很强，其实不一定很强，因为我们站在同一起跑线上。真正的对手是自己的恐惧。只有战胜它，才能立于不败之地。

(指老教师：吴文峰，中山博达英才教育培训中心)

（五年级，1000字）

橡皮擦的自述

“om ——”被机器叫去后，我和其他伙伴一起出生，然后被卡车载到文具店。一个孩子一眼就看上了我，把我买回家，开始了我充满起起落落的辛酸经历…

酸的

早上醒来，被小主人带到学校。一到学校，我的小主人就抓住我说：“看，多漂亮的橡皮啊！简直就是橡皮女王！”听了这话，受宠若惊，但好景不长。学生们一听到炫耀的声音，就立刻包围了我。同时他们伸出黑手，很快我折磨的人就不像人了，鬼也不像鬼了。我眼里有泪，心里酸酸的。

甜食

经过一个上午的折磨，我被带回家，就像镜子里——英里外的我不是人一样。好在小师傅一放下书包就把我抱了起来，小心翼翼的给我洗了个“热水澡”。看到他小心翼翼的样子，我心里甜甜的。

努力地

下午又被带到学校，整个下午都在恐怖中度过。还好我没有“受气”，只是没有早上那么火爆。取而代之的是另一块漂亮的橡皮擦，让我觉得不平衡。

加有香料的

在书包里睡了一夜之后，我又去上学了。今天早上数学的时候，小师傅特别粗心，一直让我处理错别字。我忍不住抱怨了几句。巧合的是，旁边的铅笔哥听到了我的话，他语重心长的说：“作为文具，你要为人类做贡献，要理解人类……”听了他的课，我的脸感到很热。

但是我还是有点怀疑。我们理解人类，但是谁会理解我们呢？

（五年级，500字）