二年级作文雪人

【第1篇】堆雪人作文350字-小学二年级作文

周五早上，醒来发现下雪了。雪花漫天飞舞，像许多蝴蝶。雪花把大地染成了一个银装素裹的世界。这时，我不禁想起了那首诗“北方的风景，千里冰封，千里雪落”。

校园是银色的。你看操场上的雪，踩上去很软，像踩在地毯上。所有的学生都穿上厚厚的棉衣，戴上围巾和手套。

第二节课后，老师组织我们参加雪堆比赛，我们很开心。我们去操场选空地。男同学负责堆雪人的尸体，几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕在远处运雪，几个女同学手里捧着雪。当我们看到我们时，我们把雪放在簸箕里。侯雨航负责堆雪人的头，有同学贡献了自己的学校装备来堆雪人的鼻子，嘴巴，眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于造好了，我很开心。学生们围着雪人欢呼，老师带着相机和雪人合影。

我喜欢冬天，这是一个美丽的季节。

二年级：章启月

【第2篇】堆雪人_二年级写事作文200字

冬天来了，小明，小刚，小琳在雪地里堆雪童。小刚滚了一个大雪球当雪人的头。小明滚了一个比小明大的雪球当雪人。小林发现两个小石头像雪人的眼睛。小明回家找了个红色的帮你画嘴巴。他还发现了一根胡萝卜作为鼻子。堆完雪人，小明说：“戴上围巾和帽子。”小明回家拿了围巾和帽子。他把围巾戴在雪人的脖子上，把帽子戴在雪人的头上。这个雪人真的太完美了！小明，小刚，小玲好开心！

雪人吸引了鸟儿，鸟儿飞到雪人的头上，叽叽喳喳地唱着，仿佛在说：“你做的雪人太完美了。”

作者：张

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第3篇】雪人小狐狸

冬天，雪花像白色的蝴蝶一样在天空飞舞。小狐狸被窗外的风景吸引住了。他想和他的朋友在雪地里玩。小马、松鼠、小狗、狐狸想玩雕像的游戏，但是雕像会是谁呢？大家都不愿意，小狐狸就站起来说：“我去当雕像。”每个人都像狐狸一样。他们集合的时候，突然发现狐狸不见了，非常担心。小狗大叫：“喂，怎么多了一个雪人？”小马说：“我能找到小狐狸。”它逗得每个雪人痒痒。一个雪人摇晃了一下，所有的雪都落下来了。哦！原来第四个雪人是只小狐狸！他们又开心地玩耍了

【第4篇】下雪了，堆雪人作文300字-小学二年级作文

白色的雪花在地下打转了半天。山、树、地板、屋顶都是白色的。我准备了一个雪人。于是，我打电话给哥哥，开始工作。我先捡起一团雪，用手捏成一个小球。然后放在地上滚，但是？我滚了很久，雪球有拳头大。我有点气馁。这一刻，我想起了妈妈曾经对我说的话：‘做任何事都要有毅力，坚持下去就是胜利。“想着，想着，好像有一股力量向我跑来，于是我又卷了起来.雪人的头终于滚好了，我把它压在哥哥的身上。接下来，该做雪人的眼睛和鼻子了。回家发现两个扣子当眼睛，胡萝卜当鼻子，哥哥终于给它画了一个大大的笑嘴。我把帽子戴在雪人的头上。一个神气活现的雪人完成了。我和哥哥都很累，但是看着雪人的笑脸，我们开心的跳啊跳。

这真是快乐的一天！

【第5篇】机器人与雪人_二年级想象作文500字

机器人和雪人是亲密的朋友，但他们生活在不同的世界。

机器人住在坚固华丽的房子里，雪人蜷缩着，独自站在冰雪中。雪像鹅毛一样打着旋儿落在上面，给它披上了更厚的白大褂，但雪人却觉得越来越冷。它打了个哈欠，对机器人朋友说：“你能让我进去和你一起玩吗？”机器人用力点头说：“当然，进来吧！但是，你要注意：一定不要挨着火炉，否则会变成水滴，流进火炉的‘灰烬’！”雪人像两个铃铛一样睁开大眼睛，伸出五根手指，答应道：“好，我会小心的！”

机器人小心翼翼地把雪人领进门，他们玩得很开心，满屋子都是笑。“啊！我为什么出汗？”雪人在和机器人玩捉迷藏的时候不小心掉到了火里。机器人看到了，就赶紧跑过去想抱雪人，但是雪人已经一点一点消失了。机器人伸出手在空中挥了挥手，说：“都是我的错。如果不准你进我家，你也不会落得这样的下场！”雪人融化成水滴后，他尽力说：“我的好朋友，明年冬天我会再回来看你的。”

机器人看着窗外，雪像往常一样落下来了。

【第6篇】堆雪人作文500字-小学二年级作文

堆雪人

小商七

“起来，起来。”我的被子妈妈从睡梦中醒来。“哎，下雪了，出去看看。”“真的？”我迫不及待地穿好衣服，打开窗户。哇！窗户变成了一个白色的世界。

屋顶、地面、草坪都盖着白色的毯子，光秃秃的树上开着白色的花……

小雪花欢快地飞舞着，无声地落在地上。美丽的雪花像银色的蝴蝶，像白色的羽毛，像冬爷爷撒下的面粉…

外面已经有很多孩子在雪地里玩耍了。“妈妈，我们出去堆雪人吧。”我抱起妈妈，跑出门去。我手里拿着一团雪。好冷啊！我们用铲子堆起一个白白胖胖的身体，然后滚了一个大雪球，做了一个大头。给它加上眼睛和嘴巴，最后插一根长胡萝卜做它的鼻子。一个可爱的雪娃娃站在我们面前。“等一下，等一下。”我急忙回到房子里，给她戴上了一条漂亮的围巾。雪娃娃变得更漂亮了，一直对我和妈妈微笑。

“太冷了，回家吧。”妈妈说。我不得不依依不舍地和雪娃娃告别。“再见，雪人。”

【第7篇】打雪仗、堆雪人作文250字-小学二年级作文

星期天早上，下了一场鹅毛般的大雪。不一会儿，树白了，屋顶白了，地面白了。

我让小红在草坪上打雪仗。我先把雪揉成一团，然后打小红。我打她她也打我。过了一会儿，我们俩都湿透了，玩得很开心。

玩了一会儿，我们决定堆雪人。我们滚了一个大雪球当雪人的身体，滚了一个小雪球当雪人的头。然后我们拿了两个更小的石头做眼睛，一个胡萝卜做鼻子，最后一个小辣椒做嘴巴。我妈看到了，给雪人包了一条漂亮的围巾。一个美丽的雪人被建造了。

我喜欢冬天，因为冬天我们可以打雪仗，堆雪人。

【第8篇】小学二年级作文：小雪人

山东省文登市第一实验小学二年级三班祁小寒，早上下了一场雪，地上结了一层厚厚的白雪。

扫雪后，我们开始一起工作，校园里堆了一个小雪人。雪人长着长鼻子，黑眼睛，红嘴巴，手里拿着扫帚。它好像在对我说，‘嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗？’

我轻轻点了点头。

新年到了，马上要期末考试了。你必须更加努力，努力在考试中取得好成绩，好吗？'

我笑了笑，心里说，‘谢谢你，雪人，我一定会听你的。’

这时，铃响了，我快步跑进教室，开始上课。

讲师：张

【第9篇】小学二年级作文：堆雪人

冬天到了！冬天到了！雪下得很大，下了一上午。

先不说我们的好朋友有多幸福。李明、王强和我几乎同时冲出房子，去社区广场堆雪人。然后小红和小丽来了。

起初，每个人都在柔软的雪地上滚雪球。然后一个个的雪球堆在一起，很快雪人的上半身就堆好了。王强拿着一个又圆又大的雪球，把它放在即将被造的雪人的脖子上。然后我们异口同声地喊：“雪人造好了！雪人堆起来了！”就在大家都以为雪人还是有些缺点的时候，我看到小红从口袋里拿出两个黑色的塑料圈，贴在雪人的头上当眼睛。然后，一个小胡萝卜被插入

做你眼皮底下的鼻子。然后，小丽用手指挠雪人的嘴，雪人看起来更漂亮了。

我们围着雪人，唱歌、跳舞、追逐、玩耍、打雪仗……冬天是我们童年最快乐的季节。

【第10篇】堆雪人 二年级作文200字

今天，妈妈和哥哥一大早就起床了。我妈拉开窗帘，我哥喊：“渊源，下雪了！快来看！”我快步走过去，发现房子外面覆盖着白雪。

我兴冲冲的跑到楼顶，楼顶的雪又白又厚。我大叫：“哥哥，上面有很多雪，上来玩吧！”

我们一起扫雪，堆自己的小雪人。

我先滚了一个大雪球做雪人的身体，然后滚了一个小雪球放在大雪球上面。这是雪人的头。挤两片雪花插在雪人身体两侧做翅膀，用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈，我的雪人天使好可爱！

堆雪人开心。希望以后有机会堆雪人！

【第11篇】堆雪人_第一场雪作文200字

冬天来了，天气变冷了，天上下着雪。

星期天，肖鹏、小红、兰星和小明在雪地里堆雪人。他们首先把雪卷成一个大雪球，这是雪人的身体，然后做一个小雪球作为雪人的头。然后，他们用胡萝卜做雪人的鼻子，用纽扣做雪人的眼睛。肖鹏把围巾围在雪人脖子上，小明把帽子戴在雪人的头上。

就这样，他们的雪人准备好了。他们围着雪人唱歌跳舞。他们玩得很开心！

【第12篇】堆雪人_二年级看图写话200字

二年级看图写话200字篇一_堆雪人

冬天来了，下雪了！天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上挂着银色的衣服，一切都是白色的。三个朋友约定在小明家门口堆雪人。

你看，他们有的用铲子铲雪，有的用手在雪地上滚小雪球，有的用手拍雪堆。不一会儿，雪人就完了。

他们觉得雪人没有眼睛和鼻子，多丑啊！所以，他们中的一些人从地上找到了两块黑色闪亮的石头，一些人找到了一根胡萝卜，一些人找到了一个铁桶。小明还在雪人身上围了一条围巾，小鸟把两根树枝带给小红，让小红把它们贴在雪人的两侧作为雪人的手。一个美丽的雪人已经做好了！

看着雪人，三个小伙伴又唱又跳，玩得很开心！

二年级看图写话200字篇二_堆雪人

下雪了！晶晶起来一看，哇！多美啊！雪花像白色的腊梅一样从天而降，落在她的手上。突然，她听到了孩子们的笑声。她往外一看，原来是她的好朋友小红和蓝蓝在滚雪球。她觉得好玩，就跑去加入。

小红堆了两个雪球，晶晶带了两根小树枝来堆雪人的手，蓝蓝带了胡萝卜和黑豆来堆雪人的鼻子和眼睛，小红解开了她漂亮的红领巾，把它围了起来。快看！一个可爱的雪人准备好了。然后，他们四处玩耍。他们唱歌跳舞都很开心，直到天黑才勉强回家。

第二天早上，他们一起床，就跑去看雪人。然而，当他们看到雪人变得越来越小，越来越丑时，他们难过得快要哭了。这时，大人们告诉他们，太阳出来了，雪人吸收了太阳的热量，所以它融化了。

二年级看图写话200字篇三_堆雪人

今天，天空下了大雪。朋友们建议堆雪人，四个朋友先在松软的雪地上滚雪球。然后一个个的雪球堆在一起，很快雪人的上半身就堆好了。小明拿着一个又圆又大的雪球，把它绕在即将要造的雪人的脖子上。这时，我们齐声喊道：“雪人造好了！雪人堆起来了！”就在大家都以为雪人还是有些缺点的时候，我看到小红从口袋里拿出一根胡萝卜和两串糖葫芦，胡萝卜就粘在雪人的鼻子上。另外两串糖葫芦插在雪人的手里，然后在雪人的头上放一个水桶，我们就完事了。大家笑得很开心！

二年级看图写话200字篇四_堆雪人

星期天早上，小芳出门时，看到地上已经积了一层厚厚的雪。房子盖着一顶厚厚的白帽子，大树上挂满了银，到处都是白色的。小芳很开心，心想：终于可以堆雪人了！

她迅速穿好衣服，跑进院子。就在我遇到几个朋友的时候，小芳问：“我们一起堆雪人好吗？”大家异口同声地回答：“是的！”首先，他们在雪上滚了两个雪球，一个大一个小。大的是雪人的身体，小的是雪人的头。小方找了两根树枝贴在身体两侧，让雪人有了手。蓝蓝还找到了两个黑色的按钮，并把它们按在雪人的头上，这样雪人就有了一双黑色的眼睛。小芳还发现了一根红色的胡萝卜，插在他的脸中间。哈哈，雪人的鼻子也在。啧啧，雪人头上没毛，会不会感冒着凉？小芳灵机一动，跑回家拿了个水桶，扣在雪人头上，做了个帽子，这样就不冷了。一个可爱的雪人已经堆好了，他们俩看着雪人，心里都充满了喜悦！

这个寒冷的冬天，有雪人相伴，会更快乐！

【第13篇】堆雪人作文100字-小学二年级作文

2008年12月26日星期五可以

堆雪人

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

一个寒假的日子，丁丁和东东在学校外面的围墙边堆雪人。

看他们多认真！一个小球在冬冬滚来滚去，她说：“这是雪人的头。”丁丁说：“我会找到我的鼻子，眼睛和胳膊。”丁丁带来了胡萝卜、黑石子和两根扫把。

雪人准备好了。丁丁和东东围着雪人开心地唱歌跳舞。

【第14篇】纯洁的雪世界，发现了纯洁的雪人作文800字-小学二年级作文

2009年2月12日

星期四

天气：大雪

早上起床，我揉了揉散漫的眼睛，懒洋洋地拉开窗帘，“哇！——”，整个城市笼罩在白雪之中。雪花来自世界各地。仿佛有一个巨大的雪帘悬挂在天地之间，周围的高楼大厦如云烟雾仙境。雪停了，太阳公公笑了。整个城市变成了一个银白色的世界，就像童话世界里的水晶宫。阳光照射在雪地上，道路上铺着长长的白色地毯，如此纯净，晶莹剔透。人好像不忍心踩自己的脚。雪很软，吱吱作响。大楼周围的一棵树已经拔出了白色的树枝，开出了梨花，这真是“突然像春分，吹开了一万棵梨树的花瓣”的壮丽景象！

看到雪停了，我和妈妈约了朋友聂永康和小杨阿姨在篮球场堆雪人。

我们分工明确，遵循一定的程序。我妈和小杨阿姨给我们技术指导，我和聂永康实际操作。首先，我和聂永康堆了一个胖胖的雪人。这个程序比较简单，只是个苦差事。造好身体就是给雪人装胳膊装脑袋，比造身体复杂。我负责给胳膊和脑袋滚雪球，聂永康负责安装。我把一个小雪球放在雪里，不停地滚啊滚。过了一会儿，一个又圆又大的雪球滚了出来。我们把它举起来，放在雪人的身上，雪人的大脑袋栩栩如生地出现在我们面前。接下来，让我们转动手臂。因为手臂长，没有球滚。经过一番努力，我们终于为雪人做了两条负责任的手臂，插在胖乎乎的身体两侧。最后是做五官和手。先拿起四块石头压在头上，作为雪人的两只眼睛和两个鼻孔，然后拿起两根小树枝，做雪人的手。我们直接用手画眉毛和嘴巴，画两条弯弯的眉毛和一张微笑的嘴。一个可爱的雪人在银装素裹的世界里向我们微笑，仿佛在友好地向我们问好，无私地向世界传递快乐！

我和聂永康看着栩栩如生的雪人和我们的杰作，都很激动。雪人的笑脸似乎在对我们说什么？雪是冬天送给我们的礼物。它给我们带来了童年无尽的乐趣，找到了孩子心中的纯洁。我爱乌鲁木齐的雪！

【第15篇】小学二年级作文：有趣的堆雪人

天亮了，小丽睁开眼睛往外看，哈！雪花从天上飘下来，地上的雪像地毯一样铺在地上。树木和屋顶也是白色的，窗户变成了银白色的世界。

“下雪了，下雪了！”他赶紧跳下床，大声叫着同医院的小朋友：“下雪了，下雪了！出来堆雪人！”小伙伴一听，高兴了，赶紧穿好衣服冲出院子。

他们先滚雪球。小李滚了两个雪球，一个大一个小，大雪球是她的身体，小雪球是她的头。小红拿来一个红色的塑料桶当帽子，小明找了两块煤当眼睛，小军拿出一根胡萝卜插在雪人的脸上成了鼻子。

雪人的胳膊应该用什么？大家想了又想。小李灵机一动，拿起两根树枝，插在雪人的身上。雪人有胳膊。小红又在雪人的脖子上围了一条围巾，让雪人更漂亮了。

看着雪人，大家都很开心。他们希望再下一场大雪，堆一个更大更漂亮的雪人。

小学其他年级同类作文

堆雪人

堆雪人

金字作文《写话中》郭

讲师：葛青梅

冬天到了，下雪了！天上有雪花，地上有雪毯，树上有银衣，一切都是白色的。

三个小伙伴一起堆雪人。你看，他们有的用铲子铲雪，有的在地上滚雪球，有的用手拍雪堆。过一段时间，雪人的大致形状就完成了。然而，雪人没有眼睛和鼻子。于是他们跑回家去拿胡萝卜、黑豆和铁桶。他们用黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，铁桶当雪人的帽子。小红道：“我家有围巾。我去拿。”小刚说：“我要找两个分店。”小明说：“我是来看雪人的。”不一会儿，什么都带了。一个漂亮的雪人很快就造好了。

看着雪人，他们高兴地说：“这个雪人真可爱！”

（一年级，300字）

雪人

我趁机出门，带着一堆雪回家。我堆了一个漂亮的雪人，把它放在盆子里。雪人胖乎乎的小眼睛似乎转过来了。他笑了，很高兴来我家。

妈妈说：“雪人马上就要融化了。”。我不信，雪人会坚持很久，雪人，加油！

几个小时后，雪人没有屈服于温和的阳光。他坚定地坚持一个目标，一点也不觉得累。

到了下午，雪人的身体渐渐变瘦了，但他还是用上半身坚定地看着什么东西。

一天过去了，雪人融化了，它的大眼睛浮在融化的水里，坚定得仿佛还在凝视着前方。是为了我说的话吗？它知道它是雪做的，它的生命只有一瞬间，但它坚定地为那个目标而奋斗，不放弃，不灰心。这盆水是冰的，但有它的汗，有它的泪，有它的血。

虽然雪人融化了，但是一个可爱的雪人堆积在我的心里。

（五年级，300字）

堆雪人

一个寒冷的冬天早晨，小白兔掀开窗帘看着它。哇？外面，飘着毛毛的细雪，像牛毛，像细丝，像羊毛针。小白兔心想：今天能玩吗？于是小白兔穿上厚厚的衣服，头上和脖子上围着一条五颜六色的围巾，打着一把长长的伞，高高兴兴地出去玩。一路悄无声息，各种小动物消失了。突然，我听到轻微的沙沙声，小白兔顺着声音看去。看，我看猴子一个人津津有味地堆雪人。小白兔心想：“现在我可以找人玩了。”。于是小白兔赶紧跑过去，对猴子说：“猴哥，冷吗？”猴子说：“一点都不冷。我浑身是汗。”小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎加入。”于是他们一边兴致勃勃地聊天，一边忙着堆雪人。兔子觉得用一把长伞很难堆雪人，所以他把伞留在了雪地里。这时雪越来越大，白兔和猴子浑身都是雪，就像一对活生生的雪人。但是他们继续全心全意地堆雪人，最后一个又高又漂亮的雪人从地上站了起来。面对这幅杰作，白兔和猴子都高兴地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当麦克风，在雪花的伴奏下唱歌，高声歌唱，在空中缠绵；小白兔毫不示弱。她挥舞着围巾，扭着腰跳舞。歌舞打破了周围的寂静，吸引了一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞蹈中，仿佛忘记了整个冰冻的世界。

城西小学四年级：柳岩

（四年级，500字）