二年级小雪人的作文
【第1篇】小雪人“流泪了”300字
雪下了三天三夜，大地一片雪白。
雪落在树姑娘身上，树姑娘看起来像一件白色的婚纱。雪落在屋顶上，房子似乎戴着一顶白色的帽子。雪落在路上，路看起来像一条雪白的围巾。雪花落在窗台上，把耳朵贴在窗户上，好像想偷听爷爷给我讲故事。雪花落在被冰覆盖的池塘上，像一面镜子。雪花落在地上，孩子们跑出家门，堆雪人，在雪地里玩电线杆，玩得很开心。
这时，太阳出来了。温暖的阳光照耀大地，树姑娘的雪融化了。屋顶上、路上、池塘里和地上的雪都融化了。雪人唱着悲伤的歌和“哭”渐渐地，雪人的身体变小了，慢慢地消失了，变成了一滩水。
啊！我喜欢这美丽的雪景！
【第2篇】小雪人200字
早上下雪了，地上覆盖了一层厚厚的白雪。
扫雪后，我们开始一起工作，校园里堆了一个小雪人。雪人长着长鼻子，黑眼睛，红嘴巴，手里拿着扫帚。它好像在对我说：“嗨，小朋友，我们又见面了。你好吗？”
我轻轻点了点头。
“到新年了，你马上就要期末考试了。你一定要更加努力，努力考个好成绩好不好？”
我笑了笑，心里说：“谢谢你，雪人，我一定会听你的。”
这时，铃响了，我快步跑进教室，开始上课。
【第3篇】小雪人的温暖作文100字-小学二年级作文
冬天来了！
雪花四处飞舞，
孩子好幸福。
堆雪人，堆雪人，
我们一起堆雪人。
伴随着美妙的歌声，
雪人睡着了。
在梦里，孩子们包围了他
唱歌跳舞，他很开心！
二年级：杨亚军
【第4篇】小雪人“流泪了”300字
雪下了三天三夜，大地一片雪白。
雪落在树姑娘身上，树姑娘看起来像一件白色的婚纱。雪落在屋顶上，房子似乎戴着一顶白色的帽子。雪落在路上，路看起来像一条雪白的围巾。雪花落在窗台上，把耳朵贴在窗户上，好像想偷听爷爷给我讲故事。雪花落在被冰覆盖的池塘上，像一面镜子。雪花落在地上，孩子们跑出家门，堆雪人，在雪地里玩电线杆，玩得很开心。
这时，太阳出来了。温暖的阳光照耀大地，树姑娘的雪融化了。屋顶上、路上、池塘里和地上的雪都融化了。雪人唱着悲伤的歌和“哭”渐渐地，雪人的身体变小了，慢慢地消失了，变成了一滩水。
啊！我喜欢这美丽的雪景！
【第5篇】小雪人的温暖
冬天来了！
雪花四处飞舞，
孩子好幸福。
堆雪人，堆雪人，
我们一起堆雪人。
伴随着美妙的歌声，
雪人睡着了。
在梦里，孩子们包围了他
唱歌跳舞，他很开心！
【第6篇】小雪人作文400字-小学二年级作文
冬天过去了，春天来了。然而，春小姐没有来。因为春姑娘还没收到春天来了的消息，——株报春花开了。
樱花树爷爷正在叹气，雪人听到了，问：“樱花树爷爷，你怎么了？”报春花树爷爷说：“这个冬天太冷了，我体内的水分已经耗尽了。现在，我已经没有力气开花了，春姑娘不看樱草花是不会来的。”说完，樱草树爷爷又叹了口气。
雪人赶紧听着，说：“报春花树爷爷，我来帮你！”说完，雪人在报春花爷爷身边跳来跳去。报春花爷爷明白雪人的意图。他对雪人说：“雪人，不要跳。你再跳一次就通融了。”然而小雪人不听，还是跳了下去。慢慢的，小雪人变成了一滩水，春华树爷爷有了水，终于发芽了。小雪人不见了，把兔子给小雪人的手套和狗给的帽子留在报春花树爷爷旁边的地上。
春天来了，兔子和狗来看雪人了！但是他们只看到了雪人的衣服。小兔子问小狗：“小雪人在哪里？”小狗说：“可能是冬爷爷想当雪人，你把它带回去吧。”但是，只有报春花爷爷知道，雪人永远在大家身边。
四川省南充市大北街小学二年级罗玉凤
【第7篇】小雪人作文200字-小学二年级作文
早上下雪了，地上覆盖了一层厚厚的白雪。
扫雪后，我们开始一起工作，校园里堆了一个小雪人。雪人长着长鼻子，黑眼睛，红嘴巴，手里拿着扫帚。它好像在对我说：“嗨，小朋友，我们又见面了。你好吗？”
我轻轻点了点头。
“到新年了，你马上就要期末考试了。你一定要更加努力，努力考个好成绩好不好？”
我笑了笑，心里说：“谢谢你，雪人，我一定会听你的。”
这时，铃响了，我快步跑进教室，开始上课。
【第8篇】小学二年级作文：小雪人
山东省文登市第一实验小学二年级三班祁小寒，早上下了一场雪，地上结了一层厚厚的白雪。
扫雪后，我们开始一起工作，校园里堆了一个小雪人。雪人长着长鼻子，黑眼睛，红嘴巴，手里拿着扫帚。它好像在对我说，‘嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗？’
我轻轻点了点头。
新年到了，马上要期末考试了。你必须更加努力，努力在考试中取得好成绩，好吗？'
我笑了笑，心里说，‘谢谢你，雪人，我一定会听你的。’
这时，铃响了，我快步跑进教室，开始上课。
讲师：张
【第9篇】小雪人的故事作文500字-小学二年级作文
冬女来了，可爱的雪花从天而降，像是给大地披上了一件白大褂。东东和西溪听妈妈说下雪了，就冲到院子里和小朋友一起玩。
看，他们多开心啊！东东和西溪带着心爱的滑雪板，像风一样滑下山。有些孩子在快乐地堆雪人，有些在激烈地打雪仗，有些在快乐地滑雪。
东东、西溪和孩子们玩累了。东东突然想到一个好主意。他说：“我们堆雪人吧！”于是，西溪拿了一把雪给东东，东东用雪滚了一个小雪球做雪人的头，一个大雪球做雪人的身体。最后，他们把滚雪球放在大雪球上。哦，它真的看起来像一个雪人！嘿，雪人少了什么？东东先从家里找了两个黑色瓶盖贴在雪人头上，然后做了两个圆眼睛。然后他从家里拿来一根胡萝卜，粘在头上做鼻子。然后他从附近的树上折下一根树枝来做他的手臂。最后，一个栩栩如生的雪人诞生了。
雪人和东东，西溪一起度过了很多快乐的日子。突然有一天，雪人消失了，只留下一封信，上面写着：
亲爱的东东和思思：
谢谢你给了我生命。这几天很开心。春天来了，我就和冬姑娘一起去。明年冬天我会回来。我会想你的。
你永远的朋友：雪人
土强二小学二年级：尚
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小雪人
下雪了！下雪了！我一直期待着下雪！
一大早，当我醒来时，我发现窗外雪花纷飞。我赶紧叫哥哥起床堆雪人。哥哥说：“别骗我，乐山不可能下雪！”我为什么撒谎？说谎的是猪。弟弟一听，立刻起身，我领着他下楼。哥哥看到了，说：“哇！好大的雪，微微，为什么还在等？快堆雪人！”
于是，我赶紧挖了一堆雪。首先，我做了一个大椭圆作为雪人的身体。然后我做了一个球做雪人的头。然而雪人没有五官。于是，我跑上楼，拿着四根胡萝卜，四个弹珠，四个大橡皮，冲下楼梯。我哥一眼就堆了一排雪人，都没有五官。于是，我让哥哥上去取五官。我先拿了两个弹珠小心翼翼的插进第一个雪人的脑袋，然后用一根胡萝卜当雪人的嘴，最后用两块橡皮当雪人的耳朵。一个雪人完了，他弟弟下来了，我们一起堆其他雪人。
今天早上，我过得最开心。因为，我在2008年完成了第一部大作！虽然，他们很丑。但那是我用幸福辛辛苦苦换来的！
（三年级，400字）
小雪人
冬天来了，我盼着下雪。下雪多好，这样我就可以堆雪人了。
我和爸爸站在窗前抱怨天气一点都不冷，让妈妈气得跺脚。“看你爷俩一副疯狂的样子？我冻死了！”
只听妈妈说过一句话就知道是什么意思了。比如刚才她想说“你们两个真可爱！”至于“冻死”，意思是：“见到你真高兴！”
我爸看到我妈回来了，马上去厨房摘菜，洗米。他的表现一直很好。至于我，我还站在窗前等着天上下雪。
第二天，真的下雪了。好大的雪啊！粉玉世界啊！下雪后的景色真美！
我和爸爸在后院堆了一个雪人。爸爸做了个大的，我们队做了个小的。我觉得雪男是我爸爸，雪男是我。
你看，我的小雪人，我写文章的时候，站在我面前说：“谢谢你把我堆起来，让我有眼睛看你的人间世界！我现在是天上的云。”
有时候我抬头看天空，但是我有眼睛，但是我不知道哪朵云被我的小雪人改变了。
（六年级，400字）
不会融化的小雪人_优秀状物作文1000字
冬天孩子最喜欢什么？大部分孩子都会回答：我喜欢冬天下雪，喜欢堆雪人，喜欢和朋友打雪仗。但是湖北的冬天很长，但是下雪的几率很小，融化的非常快。即使是一个美丽的雪人也不能忍受阳光的触摸。好在我家有一个永远不会融化的雪人。
我的雪人，永远不会融化，和真的雪人没什么区别。他有一个圆圆的头，圆圆的肚子，一只树枝做的手，一条羊毛做的小围巾，一个小银铁梓绑在手上，头上戴着一顶红色的羊毛帽子。这个小雪人身高25 cm，只用一只手就可以抱，而且不管用手抱多久都不会有冰的感觉，因为是泡沫做的，哈哈！
这个小雪人是去年圣诞节我的好朋友飘飘送给我的。朴朴是我从小一起长大的好朋友，也是我的邻居。更重要的是，她也是一个很浪漫的小女孩。每次放假，她都会给我准备一个小惊喜。我珍惜她这个朋友，珍惜她给我的每一份礼物。就像这个小雪人，漂漂说是她用10块钱在礼品店买的，很便宜，是轻泡沫做的，但是在我心里和我和漂漂的友谊一样值钱。
刚收到这个礼物的时候，我放不下，放在枕头边，每天晚上睡觉前对它说晚安，每天早上起床第一眼就看到。然而我太不老实睡不着，喜欢打滚。我把雪人旁边纸板做的小铲子弯了一点。我很苦恼。仔细复原后，我在书桌上找了个安全的地方，把雪人放在上面。
这个小雪人很好，一直保持着同样的笑容。她在我做作业的时候静静的看着我，在我看课外书的时候静静的看着我，在我唱跑调的歌的时候静静的看着我，总是笑。当窗外下大雪时，雪人一动不动地坐着，不怕有雪人出来偷走我对它的爱。窗外阳光明媚的时候，雪人依然端坐不动，不怕阳光融化他美丽的身体。窗外雨滴答滴答的时候，雪人依然一动不动的坐着，仿佛在认真的听着雨声，酝酿着即将喷发的诗歌。
在书桌上放了一会儿后，我在雪人的白色身体上发现了一些灰尘。我赶紧找了个保鲜袋，给小雪人做了一条简单的裙子，不算很好看，但是可以阻挡灰尘的入侵。现在，雪人就像一个高贵的公主，坐在桌子的顶端。
每次做作业心烦意乱的时候，看着雪人一成不变的笑容和胖乎乎的身体，就能恢复好心情，继续完成作业。每年夏天，天气很热的时候，我也会看雪人，然后觉得神清气爽，仿佛回到了冬天。更重要的是，每次和朴朴朴有矛盾，不想理她，回来看小雪儿的时候，就能想起我们在一起的快乐时光，偷偷告诉自己，我们的友谊应该是这样的小雪儿，永远不会融化。
（六年级作文，）
