【第1篇】当自律成为习惯作文350字-小学二年级作文
很多时候,我们都有远大的目标,但缺乏对细节的把握,无法坚持。这些细节往往需要我们时刻保持自律,只有这样才能不辜负自己的心,才能向前。
每天早上,我们总是很累,不想起床,多睡一会儿,吃早饭。但结果就是你的作息和饮食完全混乱,连一天都开始不好,那怎么能好好完成一天的学习和工作呢?总是抱怨结果适得其反,却忽略了我们的自律毁了一切。我们不能拒绝高热量的食物、懒惰和色情。怎样才能遇到成功?
当你的自律成为一种习惯的时候,你就能保持一种非常好的精神状态。是的,你已经克服了最困难的诱惑,你正以一种胜利者的姿态面对下一个挑战。记住,如果你保持自律和良好的心态,你一定会爱上自己并取得成功。
团结自律的小蚂蚁
周五晚上,我来到花坛看小蚂蚁。吸进这里的新鲜空气,我仿佛忘记了这个世界,忘记了自己。
我盯着地上爬行的小蚂蚁。
一只较大的蚂蚁和它的同伴一只接一只地从洞穴里出来,静静地观察着外面的动静。好像是先头部队的侦察兵。另一只强壮的黑色蚂蚁出来了,像一个领导者,带领蚂蚁寻找食物。看它的傲气。我真的很想和它竞争。
断断续续的蚂蚁出来了。他们坚守在洞穴的外面。有警卫;光是寄售就有;有一前一后互相配合的。一只蚂蚁把一只蚜虫拖到洞口,我还看到两只蚂蚁把一只死蛾子拖着推着到洞口。他们来来去去,忙忙碌碌,不管是单独检查还是互相协调,谁也说不清是谁在指挥他们。各种工作都是由特殊蚂蚁承担。
我被它迷住了,仿佛我就是其中之一。看到收集食物的蚂蚁满载而归,我在洞口热情地迎接他们。
渐渐地,渐渐地,我看了三个半小时,奶奶从楼上把我叫醒,才发现蚂蚁是多么团结自律!
我不情愿地离开了鸟巢和可爱的小蚂蚁。
辽宁省抚顺市顺城区第二中学六年级,李昊阳:
(六年级,400字)
学会自律1000字
每天晚上吃饭时,我的父亲或母亲都会给我读一篇散文、作文和短篇小说。我会洗耳恭听,认真听这些离奇的故事。在昨晚的故事中,主要表现为“自律”而我也是,缺乏“自律”,所以父亲在床上给我上了一堂生动而有益的课。
“自律”就是学会控制自己不受外界的诱惑。为了让我的感情更深,父亲给我讲了这个小故事。
在一个房东家里,有两个孩子。一般有钱人让孩子张嘴吃饭,闭口穿衣服,惯坏了。长大了就没有出息了。但是,这个父亲不是普通的父亲。他知道,如果让儿子们拥有他们想要的一切,他长大后肯定是个花花公子,并不是很有魅力。他假装没钱,搬到农村,天天耕地,让孩子一出生就觉得自己是农民的儿子。后来两个男孩长大了,父亲原形毕露,孩子们都感动了。他们为有这样一个父亲而骄傲!
后来父亲放弃了,留下了两栋别墅和1亿美元的财产。两个孩子决定平分财产后,他们都跑到商界,准备大张旗鼓地做一件大事。然而,当大儿子即将成功时,他遇到了一个朋友。当时这位朋友已经吸毒成瘾,一天到晚离不开毒品。就这样,大儿子慢慢染上了毒瘾。从成功到一无所有。大儿子学会了吸毒。有一天,他遇到了自己的弟弟二儿子,他教二儿子怎么吸毒,怎么偷东西。二儿子看到大儿子有那么多坏习惯就摇头。大儿子努力让二儿子学会吸毒,二儿子听说吸毒这么好,就答应了。
后来二儿子看到大儿子满口黑牙,整天疯疯癫癫,满口脏话,才知道吸毒对身体不好。但是,他上瘾了,当时就下定决心要戒掉毒瘾。他开始努力工作,从来没有每天遇到吸毒者,每天都提醒自己,自己的毒瘾几年后已经完全戒了。
所以一定要学会自律,学会控制自己,控制自己。戒瘾再难,戒也有可能,可见自律的力量
父亲让我养成了“自律”的习惯,并和我达成了一个条件:如果我到11月22号还没用上赚来的钱,每天回来都要马上写作业,11月26号就带我出去玩。
这个诱惑很大,但是11月26号之后我就无法停止坚持这个习惯了。所以在这一个月里,我会努力养成自律的习惯,学会控制自己。
(小学六年级,)
自律性
很多时候我在想,成功最重要的因素是什么?我想了很久,过了很久,才慢慢意识到这是自律。是的,自律在勤勤恳恳学习的学生眼中很重要,但进入社会后也很重要。成绩是一方面,你的行为举止也是一方面,自律也不值得忽视。
自律,自律到底是什么?其实自律的含义也很简单,很好理解。无非是你对自己有一定的严格标准,无论何时何地都不会改变自己的人。这种人大家心里一定很欣赏。每当和大多数行为不一样的时候,最后都是做对了,那些被老师或者领导表扬的,也会得到大家的关注。很多时候,虽然大家可能不会给你看,但有些事情其实是记在心底的。很多时候,人只是一种先入为主的生物,总喜欢把你代入自己幻想的角色。而先入为主代表了别人对你的印象。一个人对你的印象很重要,很有可能会用在你以后的生活中。比如,你是想让别人用虫子一样的眼光看你,还是想用尊重或者欣赏的眼光看你?我觉得都是后者。毕竟人总有一颗心,有些小小的自私,有些小小的虚荣,有些怜悯,有些轻视,有些小小的知足。都有一定程度的虚荣心。希望别人看你的眼神像个大英雄。
自律的人真的能成功吗?有时候,我们的内心会忍不住质疑。为什么我们不想象在一个嘈杂的教室里,原老师生病了,代课老师还没到?这个时候,教室里一定熙熙攘攘,人声嘈杂。几个人在打牌,打游戏,互相扔笔袋,几个女生一起笑得前仰后合,聊着闲话。在这样嘈杂的环境中,即使是最好的学生也写不出自己被干扰的作业。但是在我们的教室里,还是有那么几个人在我们眼里是怪胎。是的,他们是那些能在嘈杂的环境中继续做作业的人。以前班里也有这样的小男孩。老师来了,好像每个人,男的女的,都被老师骂了。但是这个男生是唯一一个没有被骂的,因为他是唯一一个还在认真写作业的人,这种心态值得表扬。当时我们对这个表面上不被批评的小男孩嗤之以鼻,但内心却对这个男孩有好感。为什么?因为他真的自律性很好,能管好自己的心,能到处摸自己的手脚,这是好事。后来那个男生成了我们学校最好的学霸,班级年年第一。虽然我们从来没有和他说过什么,但是我们还是很尊敬这个获得班级荣誉的小男孩。即使他很受老师的欢迎,我们也从不羡慕他,因为他真的很努力。他有一颗自律的心和聪明的头脑。那么他还能不做什么呢?
是的,但我们不否认,在这个喧嚣的城市里,真正自律的人很少,但这样的人往往能成功加冕.
(五年级,1100字)