二年级下竞赛作文

【第1篇】昕翰看奥运（二）：奥运知识竞赛作文300字-小学二年级作文

“现场小型奥林匹克知识竞赛正式开始！”老师看着我的剪报说：“第一关是答题。”她接着说：“请说出两个奥运场馆的名字。”a说：“鸟巢，水立方。”我说：“体育工作者馆，体育大学馆。“结果同学a得了1分，但是我没有得分，因为我说反了。

老师又问：“你还知道哪些参加国？”

我很坚强。我一口气说了八个，分别是日本、德国、英国、美国、古巴、法国、韩国、巴西。我同学a说三，我同学b说三，我同学c说七。

老师说：“答案都不错，第二层——抢着答题。”然后老师问了几个问题，比如(北京奥运会logo)是什么意思，谁最有可能拿第一金…

结果因为做了详细的剪报，所有答案都答对了，差点加分。

今天，我很高兴，因为我获得了一等奖，并了解了很多关于奥运会的知识。

【第2篇】小学二年级作文：快乐的世合赛知识竞赛

世界竞赛即将来临。为了迎接世锦赛，做一个好的小道士。我们的几个朋友聚在一起，举办了一场独特的世界杯知识竞赛。

我们有六个朋友，分成两队。我们组以世界运动会的普遍性命名为“宇宙队”，另一组以世界运动会吉祥物命名为“联合队”。

第一轮是必答。真的是钻石切钻石！当裁判问：世锦赛吉祥物原型是什么？有什么寓意？我们从容应战，迅速应战。问题一个接一个，第一轮打成平手，我长舒了一口气。

第二轮，裁判反复强调比赛规则，我们却急于求成。裁判的声音刚落，我们急着举手才说“开始”，有的干脆喊了出来。两队比分直线下降，大家一边互相指责一边笑。谁叫我们准备的太好了？后来我们把规则牢牢记在心里，继续嚣张。最后我们宇宙队以6比4暂时领先“联合队”。但是不能骄傲，还有最后一轮！我们击掌互相鼓励。

最后一轮有选择题。我们小组团结协作，不给对方取胜的机会，分数一次次上升。最后我们以16-12赢得了胜利，我们高兴得上蹿下跳，就像拿了世界冠军一样。

“微笑并不陌生，为了幸福而拥抱对方……”我们快乐地载歌载舞，他们都笑得像火柴一样阳光灿烂！

哦，我们对做好小业主充满信心！

【第3篇】我的第一次作文竞赛作文100字-小学二年级作文

我还记得那天的考试.

开始考试！考场上嘈杂的噪音突然消失了，大家默默构思，默默写作。

开始写吧，我还是想想自己吧。绞尽脑汁，不，尽力而为，不，放松点，专业点！平时写作文就好！只有状态好了，作文才能写好！

你完了！压力，紧张，劈剑，回家大吃一顿！

这次作文比赛的经历告诉我：平时要多看书，在比赛中可以发挥的更好！

【第4篇】数学竞赛作文100字-小学二年级作文

数学竞赛

今天，我打算参加数学竞赛。我很紧张。我在考场上看到几个老师。试卷发下来后，我看了看试卷。我以为很简单，但我告诉自己要小心才能拿到名次。我写啊写，终于写完了。先是一年级的人走了，然后我们走了很久。我真的希望能拿到奖状。第二天，我的愿望实现了，我获得了第三名。我保证下次参加数学竞赛，考第一。

【第5篇】在家里的数学竞赛作文150字-小学二年级作文

饭后，按照我的顺序，“我宣布数学竞赛开始”，所有参赛者都有爸爸、妈妈、姐姐和哥哥。一开始我给了他们一个解方程，没想到他们都做到了。我又给了他妈一个申请问题，他的梦想实现了。最后爸爸赢了。

二年级：孟晓

【第6篇】小学二年级作文：在家里的数学竞赛

饭后，按照我的顺序，“我宣布数学竞赛开始”，所有参赛者都有爸爸、妈妈、姐姐和哥哥。一开始我给了他们一个解方程，没想到他们都做到了。我又给了他妈一个申请问题，他的梦想实现了。最后爸爸赢了。

【第7篇】我的第一次作文竞赛作文100字-小学二年级作文

我还记得那天的考试.

开始考试！考场上嘈杂的噪音突然消失了，大家默默构思，默默写作。

开始写吧，我还是想想自己吧。绞尽脑汁，不，尽力而为，不，放松点，专业点！平时写作文就好！只有状态好了，作文才能写好！

你完了！压力，紧张，劈剑，回家大吃一顿！

这次作文比赛的经历告诉我：平时要多看书，在比赛中可以发挥的更好！

【第8篇】在家里的数学竞赛

饭后，按照我的顺序，“我宣布数学竞赛开始”，所有参赛者都有爸爸、妈妈、姐姐和哥哥。一开始我给了他们一个解方程，没想到他们都做到了。我又给了他妈一个申请问题，他的梦想实现了。最后爸爸赢了。

【第9篇】有趣的知识竞赛

有趣的知识竞赛

不知不觉，对于免试的学生来说，这是他们在成长营的第三天。今天早上，我们举行了一场独特的知识竞赛。

知识竞赛的第一个环节是让大家参与。老师给了每个学生一张答题卡，让我们写下我们的班级和名字。

先开始答题！“世界上最深的峡谷叫什么名字？”“国歌的原名是什么？”.莫名其妙的问题，像一盆盆冷水，一点一点浇灭了我心中胜利的火焰，心想：“完了，完了，肯定进不了下一轮比赛了！悲剧！”

第一轮答题终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会，老师公布了参加第二轮比赛的学生名单，上面有我的名字！我不禁喜出望外，胜利的火焰再次在我心中燃烧。然后，老师将进入第二轮比赛的21名学生分成七组，每组由一名四年级学生、一名三年级学生和一名二年级学生组成。我被分到了第四组，我们组的成员各有专长。

游戏开始了！“我们国家有多少个民族？中国古代四大美女是谁？世界三大饮料是什么，包括咖啡和什么？”一系列有趣的话题出现在大家面前后，我们组三个同学互相争取，踊跃发言，最终在七组中获得第二名。

虽然知识竞赛结束了，但我还有很多话要说。特别享受在知识的海洋中徜徉的快乐！

【第10篇】小学二年级作文：有趣的知识竞赛

有趣的知识竞赛

不知不觉，对于免试的学生来说，这是他们在成长营的第三天。今天早上，我们举行了一场独特的知识竞赛。

知识竞赛的第一个环节是让大家参与。老师给了每个学生一张答题卡，让我们写下我们的班级和名字。

先开始答题！“世界上最深的峡谷叫什么名字？”“国歌的原名是什么？”.莫名其妙的问题，像一盆盆冷水，一点一点浇灭了我心中胜利的火焰，心想：“完了，完了，肯定进不了下一轮比赛了！悲剧！”

第一轮答题终于结束了，我从心底松了一口气。过了一会，老师公布了参加第二轮比赛的学生名单，上面有我的名字！我不禁喜出望外，胜利的火焰再次在我心中燃烧。然后，老师将进入第二轮比赛的21名学生分成七组，每组由一名四年级学生、一名三年级学生和一名二年级学生组成。我被分到了第四组，我们组的成员各有专长。

游戏开始了！“我们国家有多少个民族？中国古代四大美女是谁？世界三大饮料是什么，包括咖啡和什么？”一系列有趣的话题出现在大家面前后，我们组三个同学互相争取，踊跃发言，最终在七组中获得第二名。

虽然知识竞赛结束了，但我还有很多话要说。特别享受在知识的海洋中徜徉的快乐！

【第11篇】紧张的语文能力竞赛

本学期初二语文能力竞赛在周三下午第一节课举行。老师发试卷的时候，我的心脏跳得很快，教室里立刻有一种紧张的气氛。我努力让自己冷静下来。看试卷啊！我猜不出纵横字谜。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁。时间有限。我们先自由吧。

我最擅长选择题，一分钟就能搞定。突然，我发现一双偷窥的眼睛盯着我的试卷。我暗自心想：我自己做不到，还想抄我。你自己去想吧。

“丁”，下课铃响了。可怕，时间不够。我还没想出两个谜题！让我们把它盖住，所以我很快准备好我的答案，匆忙地交了我的论文。我发现我的手心出汗了。

回到家，给妈妈猜了这两个谜题，妈妈说的两个答案都不是我写的答案。现在我很惨，不知道得了多少分。我真的希望结果能尽快公布。

两天后成绩出来了，我只排在班级前十，有点失望。但是，下一次，我会努力取得更好的成绩。

语文能力竞赛不仅在课堂上考验我们的语文理解，也考验我们的课外知识积累。我很惭愧我没有得到我想要的。这说明我平时语文知识不够。以后会多读书给自己加油！

【】

【第12篇】端午节作文400字 龙舟竞赛

今天是端午节，阳光明媚。我妈带我去西溪湿地看龙舟。

我高高兴兴地走进西溪湿地，我们乘船去了人多的神坛口，总算找到了一个地方。开始游戏！就听裁判拿着话筒大喊：5，4，3，2，1，上！五颜六色的龙舟像箭一样冲了出来。有的水龙头开了口，露出洁白的牙齿。他们的嘴下有明亮的胡须。他们的嘴后面有一个红色的眼圈。眼圈里有一个圆圆的黑色眼球，他们的后脑勺有五颜六色的鳞片。有些龙舟也戴帽子。水手靠在水面上，双用拿起桨，用力把桨压入水中，水花高高跃起，船首水花冲走了半个龙头口。鼓手拿起棍子使劲敲，震耳欲聋的鼓声响起。每次他敲鼓，水手们就敲一下。快看！那条追上了，两条船上的人拼命划着，想要领先。快看！那艘黄色的龙舟已经上来了！后面的船在追，但还是追不上。再看那儿，船翻了，船上的东西都掉了，水手们好不容易才把它翻过来。另一艘船上的一名水手划得太用力，掉进了水里。

一年一度的龙舟比赛在我们的欢呼声中彻底结束了。

【第13篇】快乐的世合赛知识竞赛

世界竞赛即将来临。为了迎接世锦赛，做一个好的小道士。我们的几个朋友聚在一起，举办了一场独特的世界杯知识竞赛。

我们有六个朋友，分成两队。我们组以世界运动会的普遍性命名为“宇宙队”，另一组以世界运动会吉祥物命名为“联合队”。

第一轮是必答。真的是钻石切钻石！当裁判问：世锦赛吉祥物原型是什么？有什么寓意？我们从容应战，迅速应战。问题一个接一个，第一轮打成平手，我长舒了一口气。

第二轮，裁判反复强调比赛规则，我们却急于求成。裁判的声音刚落，我们急着举手才说“开始”，有的干脆喊了出来。两队比分直线下降，大家一边互相指责一边笑。谁叫我们准备的太好了？后来我们把规则牢牢记在心里，继续嚣张。最后我们宇宙队以6比4暂时领先“联合队”。但是不能骄傲，还有最后一轮！我们击掌互相鼓励。

最后一轮有选择题。我们小组团结协作，不给对方取胜的机会，分数一次次上升。最后我们以16-12赢得了胜利，我们高兴得上蹿下跳，就像拿了世界冠军一样。

“微笑并不陌生，为了幸福而拥抱对方……”我们快乐地载歌载舞，他们都笑得像火柴一样阳光灿烂！

哦，我们对做好小业主充满信心！

【第14篇】难忘的自理能力竞赛作文500字-小学二年级作文

在一个阳光明媚的周六，我们学校举办了一场独特的自理能力比赛。

每个班都精心挑选了八名选手。我看到队员们去操场，聚精会神地听比赛规则。游戏规则分为五项，还要计时，比别人快。在体育老师清脆的指令下，学生们像离开新疆的野马一样向前飞奔，第一个目的是穿裤子和鞋子。转眼间，场上的六条绳子就像五颜六色的圆环一样舞动起来。我们班夷陵的同学做的很棒。我看见她的脚像风一样。她只是冲上前去穿上鞋子和裤子，然后跑到下一步跳绳。当她轻轻地抬起脚时，绳子从她脚下闪过，她跳得很快。这个姿势就像一只张开翅膀的鹰，像一只燕子一样轻。她一完成任务，就快步上前穿好衣服，开始戴红领巾和校徽，利索地跑过去踢钥匙。你看她轻轻一跳，右脚一弯，踢毽子，然后快速转身，左脚刚好从后面转毽子。虽然时间很短，但所有的行动都是那么从容有序。她为我们班买了很多宝贵的时间，真的是我们学习的好榜样。

比赛在激烈的欢呼声中结束。虽然我们班拿了第四，但是我们有一颗不气馁不失望的心。我觉得这个比赛让我看到了自己动手能力和同学的差距。回家后要好好锻炼自己，培养较强的自立能力，争取下次参加比赛，为班级做贡献，取得好成绩。

【第15篇】昕翰看奥运（二）：奥运知识竞赛作文300字-小学二年级作文

“现场小型奥林匹克知识竞赛正式开始！”老师看着我的剪报说：“第一关是答题。”她接着说：“请说出两个奥运场馆的名字。”a说：“鸟巢，水立方。”我说：“体育工作者馆，体育大学馆。“结果同学a得了1分，但是我没有得分，因为我说反了。

老师又问：“你还知道哪些参加国？”

我很坚强。我一口气说了八个，分别是日本、德国、英国、美国、古巴、法国、韩国、巴西。我同学a说三，我同学b说三，我同学c说七。

老师说：“答案都不错，第二层——抢着答题。”然后老师问了几个问题，比如(北京奥运会logo)是什么意思，谁最有可能拿第一金…

结果因为做了详细的剪报，所有答案都答对了，差点加分。

今天，我很高兴，因为我获得了一等奖，并了解了很多关于奥运会的知识。

小学其他年级同类作文

比赛作文500字 一次仰卧起坐竞赛

今天有一场仰卧起坐比赛。游戏规则如下：双脚必须弯曲45度，手指交叉在后脑勺上，手肘接触膝盖，用垫子接触背部。

比赛刚开始一到操场，就看到平时空荡荡的操场很吵很挤。有些学生已经在努力做仰卧起坐了，而其他人在看着。在竞赛中，马老师正在给我们的同学们讲时间。地上整整齐齐地摆着三排垫子，垫子前面有一个数字。

我看见一个同学做得很快。就像机器人加润滑油一样。表情挺开朗的，只是过了一会儿就累了，脸色也不像当初那样了。从一开始，他就乐呵呵的咬牙切齿。动作也慢了下来，手肘快要碰到膝盖的时候，突然没力气了，摔倒在垫子上。重复了几次后，他勉强做了一个，但当时一分钟到了，他无奈的结束了比赛。

轮到我了。准备好了就躺在垫子上，心里很紧张。“准备好，开始！”马老师下命令的时候，我摇摇头，开始下大力气去做。刚开始和其他同学一样，感觉很放松，好像身上装了弹簧。我做得很快，但我正在做。就像扎破的气球，一点一点开始放气，最后还是做不到。这时，时间也进入倒计时：“10，9，8，7，6，5。我只赚了49！愿更加努力，再创佳绩！最多50！于是，我爆发出最后一点力气，又做了两个。当时时间到了。我有点后悔的结束了比赛。

我在心里暗暗告诉自己，以后一定要多运动，争取更好的成绩。加油！

（六年级作文，）

知识竞赛

今天最后一课是整理班级。大家都在等老师来上课。这时，江老师手里拿着一摊试卷走了过来。老师说：“这个班是知识竞赛。”我话音一落，同学们就又喊又喊，有的拿起书又翻了一遍。我也很紧张。试卷发出去了。我先写了我的名字，然后我一个一个地写。突然，我被一个问题难倒了：这个俞伯牙的知心朋友是谁？而鸡舞之味，是关于晋代哪个人的？啊，都是我的错，我回家的时候没有认真学习。真的是“书用起来我恨的少”！我努力的想了想，花了很多心思，还是没做成。最后只好把空题交上来。

考完试，有的同学皱了皱眉头，有的同学飞快的看书，看完之后长长的舒了一口气，有的同学皱了皱眉头。

考试真的很紧张！

四年级：章子怡

（四年级，200字）

一次难忘的德育竞赛

不知道同学们有没有看过央视的一个节目《挑战800》。该项目中的学生因其丰富的知识而令人羡慕。我忘不了节目期间的紧张气氛。我曾经懵懂自以为是。我以为没什么。如果是我，我也可以。就这样，我一直生活在自满中，直到一次德育知识竞赛，我才意识到自己错得太离谱了。

虽然是在四年级，但我还是记得很清楚。开学近一个月，在一节语文课上，班主任张老师拿了三个德育竞赛的题目，在班里宣布我、马彬彬、肖伟将参加五月份的德育知识竞赛，并给了每人一个竞赛的题目，这样的题目和答案一定要背得滚瓜烂熟，最好是背得滚瓜烂熟。我认为这是一个千载难逢的机会，所以我坚决接受了这个任务。

经过近一个月的精心准备，我们三个人把比赛的问答都背下来了，就等着和一班二班摊牌。

最后，比赛当天，我们班的代表？我、马彬彬、肖伟都很自信，但是看着其他班的代表，我心里忍不住说：“加油！不要太紧张！”

比赛分为三个级别。第一关是必答，有三个问题。我们班在回答必答题的时候都是保持两人一组，一班和二班一样。第二个层次是抢答问题，也有三个问题。我们三个人决定每人敲一次门。结果两个人都敲慢了，机会被二班抢走了。说到最后一个问题，我不禁紧张起来。我想：“我一定要赢！不能输！”“开始！”在主持人的指挥下，我立刻敲门，砰的一声，我们班拿到了回答这个问题的权利，我轻松流利的说出了答案。紧急回答过了，然后就是第三关？风险问题，这时我们班的成绩落后二班十分。如果要赢，这个级别是最后的机会，但是只有一个问题，十到四十有四种问题。一班和二班都选四十分。结果一班答错被扣了四十分，二班答对加了四十分。经过讨论，我们三个也选择了40分问题，答对了。但是二班在抢答的时候多答了一次，我们班最后以落后十分输掉了比赛。

这次德育知识大赛让我刻骨铭心，让我知道不能沾沾自喜，这样会让人落后，失败。

（六年级，800字）