图书馆作文二年级的

【第1篇】图书馆里的故事作文350字-小学二年级作文

今天，兔子、乌龟和松鼠在一起。他们去图书馆看书。突然，刺猬来了，图书馆静悄悄的。小刺猬也来了一份他心目中喜欢的《柳林风声》！

他一坐下，兔子就大叫说：“哎呀，你的刺好刺啊！”小兔子打破了平静，所有的小动物都盯着小兔子。

小刺猬赶紧说：“不好意思，坐下！”兔子想对刺猬说对不起，但是太难过了。同时，刺猬也想回家。

“别走！”小乌龟跳起来说：“因为我的盔甲很硬，请和我坐在一起！”因为乌龟声音很大，连松鼠都吓了一跳！小乌龟和小兔子互换位置，四个人安静地看书。从此，他们成了形影不离的朋友。

【看图写词】作文题：

写作训练：二年级期末模拟考试作文

【第2篇】森林图书馆作文200字

安静的图书馆里，小动物们低着头看着课外书，沉浸在知识的海洋里。刺猬轻轻地走着，生怕打扰到大家。

小刺猬刚坐下，只听见一声尖叫。他转过头。原来兔子是被他的尖刺刺伤的。小刺猬尴尬极了，连连说：“不好意思，坐下！”

小兔子摸了摸受伤的地方，看了看凳子，左右为难。乌龟看到了，赶紧跑过来说：“坐我旁边！我有硬壳，不怕你的刺。”小白兔夸道：“你真聪明！”

喧闹的图书馆又静了下来。

【第3篇】第一次去图书馆

记得那年秋天，我还在上学前班。有一天，我们班是劳动班。老师说：“这个班我们去图书馆工作吧。当我们完成工作时，我们可以看书。”我们都很兴奋。到了那里，老师安排好每个学生的任务，学生认真做好自己的任务。

终于讲完了，同学们累得汗流浃背，老师说：“开始读吧！”听完之后，我们跳了三英尺高。我们迫不及待地想拿到第一本书。我们每个人手里都有一本最喜欢的书。真想买回来天天看。我们都认真读书，一本两本。当我们看到第三本书时，我们全神贯注，甚至没有听到铃声。老师连忙说：“下课了！”我们不情愿地走出了图书馆。

我回头看着干净的图书馆，心里充满了喜悦。在上学的路上，我感觉天空格外的蓝，阳光更加明亮。我忘不了这一天。

【第4篇】学校的图书馆

我的学校很漂亮。我爱我的学校，但我更爱它浓郁的书香！

学校里有五颜六色的花，郁郁葱葱的树，四座高耸的教学楼，一个宽阔的充满欢笑和欢笑的操场，但最让我流连忘返的是学校图书馆。记得一年级的时候，陈老师一给我们办借书证，我就迫不及待的去图书馆借了一本《公主与王子的故事》。为此，陈先生特意扣了我两天的借书证，但看到我的急切，陈先生过两天又给了我。现在我一有时间就来图书馆，像蜜蜂一样在书园里收集知识。

这是我的学校，我心爱的书香校园！

【第5篇】小学二年级作文：第一次去图书馆

第一次去图书馆

今天，王老师带我们去了图书馆。

在图书馆门口，一位白发苍苍的老教师给我们讲了很多关于借书的规则。然后，王先生给了大家一张借书证。

拿到借书证的时候很激动。图书馆很安静，一排排书架，一层层书架让我眼前一亮。

每本书都有不同的知识，每本书都有自己的颜色，每本书都给你带来不同的惊喜。只要你发现了它的奥秘和秘密，你就会被它真正的魅力所感染！所有精彩的书，我该选哪一本？是童话还是谜语？是小说还是字典？就在我犹豫不决的时候，王先生建议我读一些有用的书。我点点头，向书架走去。正好，我遇到了何嘉洛和罗。我问罗她借了什么书。罗自信地说：“《脑筋急转弯》！”我以为贺佳洛和罗玲兴趣相投，选择肯定是一样的，就匆匆离开了。

最后选了一本书《口才》。《口才》讲的是如何训练成超级口才。其中我最喜欢的是199页，因为它讲述了美国成功大师拿破仑希尔用雄辩战胜一切困难的故事，让我十分佩服。

你找到最适合你的书了吗？

【第6篇】小学二年级作文：图书馆的趣事

图书馆里有趣的东西

周四，图书馆管理发生的事情让我非常难忘。

我记得那天我妈带我去图书馆借书。一进图书馆，哇！这么多人，都在买书！

我挤进人群，把一本故事书放在后面的书架上，坐在椅子上翻了翻。过了一段时间，我发的书很好，我就决定让我妈买这本故事书。这时，一个小姐姐看到了这本故事书，在书架上找了起来。

过了一会儿，她走到我面前，小声对我说：“姐姐，这本书只是一本。要不要买？”如果你不买，我想买这本书，好吗？"

看到它我很激动！然后他皱着眉头说：“我在书架上看到另一本和这一本一模一样的书！”

小姐姐连忙说：“我看过了，可是一个人都没有。”

我正要把她赶出去，突然想起来之前老师说的话：“我们要帮助别人。”

于是，我毫不犹豫地把故事书给了她，小姐姐连连道谢，让我很开心。

现在想起来，虽然没拿到书，但也不后悔“送人玫瑰，手有余香”。

【第7篇】我和妈妈去图书馆

冬天的一天，妈妈带我去大连甘井子图书馆。这个图书馆真大。宽敞明亮的大厅非常安静。来借书或还书的人都很有礼貌。没有人大声或吵闹地说话。图书馆有四层，自习室和咖啡厅。我妈给了我一张儿童借书证，说以后可以经常来图书馆借书。我妈妈带我去了三楼的儿童图书馆。我看了很多书。我很想把它们带回家，但是图书馆有一个规定，一次最多只能借三本书，所以我选择了一些我喜欢的书。我高高兴兴的带回家，对妈妈说：“妈妈，你以后要多陪我去图书馆借书。是免费的。”我真的很喜欢来图书馆借书。书多，内容丰富，还有各种有趣的故事。看完就放不下了。我决定以后请妈妈多陪我来这里借书。

【第8篇】南京图书馆——happy

周二，我们班的每个学生都收到了一个通知，上面写着：周五下午参观南京图书馆。“耶！”所有的学生都欢呼起来，希望快点到星期五。

周五下午，校车一路载着我们。不一会儿，一座宏伟的建筑出现在我们眼前。这是哪里？南京图书馆！我们到了！

当管理员告诉我们如何在儿童阅览室挑选自己喜欢的书时，大二的学生“疯狂”地奔向书架，很快书架上的书基本上被大家“洗劫”一空，我拿到一本书，津津有味地读了起来。

时间过得真快，免费阅读的时间很快就要过去了，但是一想到去别的阅览室，大家的心情就好了很多。然后我们参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书馆.

该走了，我们还有未竟的事业。我想：我得尽快弄一本绘本，有空就来这里看几本好书。

(09.4.12)

【第9篇】参观图书馆

今天，我们二班(2)很荣幸参观图书馆。中午12点准时，我们乘公共汽车浩浩荡荡地出发了。

当我们到达图书馆时，陈老师首先带领我们参观了成人图书馆。他们有的在看书，有的在选书。二楼有一个音乐厅，里面有很多电脑。可惜我们没有控制住。还有一个大电视机，电视机前有很多排座位，像个小电影院。

三楼很安静，因为是学习的地方。我们不再制造任何噪音，我们的脚步也减少了。

最后，我们参观了我们最熟悉的儿童图书馆，虽然起初我们看一些幼稚的书。后来王老师说可以借书，我突然就开心了。我借了一本我最喜欢的书，打开看了一页又一页。但是时间过得飞快，访问转眼就结束了。最后，我们依依不舍地离开了图书馆，回到了学校。

【第10篇】安静的图书馆作文150字-小学二年级作文

星期天，我和父母去图书馆借书。

图书馆很安静。有的人专心读书，有的人专心写作，大家各干各的，不影响别人。

因为很安静，人走路很轻，说话很小声，甚至能听到一颗瓜子掉到地上的声音。

男生女生，感受一下！

二年级：董新耀

【第11篇】二年级小学生作文：第一次去图书馆

记得那年秋天，我还在上学前班。有一天，我们班是劳动班。老师说：“这个班我们去图书馆工作吧。当我们完成工作时，我们可以看书。”我们都很兴奋。到了那里，老师安排好每个学生的任务，学生认真做好自己的任务。

终于讲完了，同学们累得汗流浃背，老师说：“开始读吧！”听完之后，我们跳了三英尺高。我们迫不及待地想拿到第一本书。我们每个人手里都有一本最喜欢的书。真想买回来天天看。我们都认真读书，一本两本。当我们看到第三本书时，我们全神贯注，甚至没有听到铃声。老师连忙说：“下课了！”我们不情愿地走出了图书馆。

我回头看着干净的图书馆，心里充满了喜悦。在上学的路上，我感觉天空格外的蓝，阳光更加明亮。我忘不了这一天。

【第12篇】图书馆里的故事作文350字-小学二年级作文

今天，兔子、乌龟和松鼠在一起。他们去图书馆看书。突然，刺猬来了，图书馆静悄悄的。小刺猬也来了一份他心目中喜欢的《柳林风声》！

他一坐下，兔子就大叫说：“哎呀，你的刺好刺啊！”小兔子打破了平静，所有的小动物都盯着小兔子。

小刺猬赶紧说：“不好意思，坐下！”兔子想对刺猬说对不起，但是太难过了。同时，刺猬也想回家。

“别走！”小乌龟跳起来说：“因为我的盔甲很硬，请和我坐在一起！”因为乌龟声音很大，连松鼠都吓了一跳！小乌龟和小兔子互换位置，四个人安静地看书。从此，他们成了形影不离的朋友。

【看图写词】作文题：

写作训练：二年级期末模拟考试作文

【第13篇】去图书馆看书200字

今天我弹完古筝，妈妈带我去图书馆看书。

妈妈把我送到那里，先回去了。我在看第二本书的时候，看到了小伙伴小余，和她相处的很好。当我找到一本好书，我会推荐给她，当她找到一本好漫画，她会打电话给我看。我们看了很多有趣的书，包括《九色鹿》，《熊出没》，《白雪公主》……看了半个下午，我和小玉回家了。今天真的是我最有收获的一天！

【第14篇】去图书馆作文150字-小学二年级作文

今天，我去图书馆借书。

到了图书馆就赶去了文学博物馆，怕想看的书被借走了。到了那里，我就去找。幸好这本书没有被借走。拿到书，在那里搜了一会，找到了《明朝那些事儿》，《神雕侠侣》，《射雕英雄传》等等。收到书，在下面新华书店看完就回家了。

看完就回家了。

【第15篇】小学二年级作文：图书馆

今天我和爸爸去了江西省图书馆，装修后的儿童博物馆让我们眼前一亮。

我一进门就看到一排排整齐的书架，前面还有很多新桌椅。每个孩子都在桌子上仔细挑选书籍，他们津津有味地看着，好像很着迷。

我也赶去了书架，那里有各种各样的书，包括科学、故事、奥数等等。图书馆里的书更好看，也更有趣。我选择了一个又一个。我好想把图书馆搬回家！

我不情愿地离开了图书馆。在回家的路上，我想：书籍可以增加我们的知识，让我们看到美丽的世界。书是我们的好朋友，所以我们应该多读书。

小学其他年级同类作文

书（改编泰戈尔的图书馆第一自然段不会重复）

原文：

图书馆

如果有谁把浩瀚的大海锁了几千年，让它静得像一个熟睡的甜美婴儿，那么平静的海浪可以用图书馆最贴切的比喻来形容。在图书馆里，语言是无声的，流水是停滞的，人类精神的不朽之光被黑色的字母链束缚，扔进了纸的监狱。无法预测他们什么时候会突然暴动，打破沉默，烧掉书信的围栏，冲出去。就像喜马拉雅山覆盖的冰川在蓄洪水，图书馆就像一条围住人的河。

自行修改：

书

谁能把几千年的浩瀚书海合上，让她像一个安静的女孩一样安静？宇宙是无限的，知识是无限的。知识的化身书给人无穷无尽的知识。在书的世界里，语言是孤独的，流水是无声的，无声的。人类对书籍的好奇心被文字禁锢，然后投入纸的世界。很难预测他们什么时候会从书海中苏醒。它就像一个美丽而神奇的水下世界，牢牢地拷住了人们对它的好奇。书似乎也锁住了人的好奇心，使人在书的世界里很快乐，很幸福。

（六年级，400字）

悬疑惊悚文一-在图书馆里“毒”书（1）

悬疑惊悚文本1——《图书馆毒》书(1)

正式介绍

那是一个月中一个漆黑的夜晚，在一个安静的城市里，所有的人都睡着了。但是在圣夜学院高中五年级楼的图书馆门外，一个男人正在开门。很快，门被那个人打开了，那个人进了图书馆。男人走到年鉴书架的走廊。当他走到书架中间时，这个人从书架上拿了一本书，打开了它。看了两分钟，那人倒在地上晕倒了.

第一章

第二天早上，在圣夜学院小学，去图书馆借书的同学在年鉴书架的走廊里发现了一具尸体。在我们班(五年五班)，听同学说在图书馆发现了一具尸体。我觉得这个杀人案很紧急，因为昨天我们侦探社的案件预测器发出了杀人警报，杀人案真的发生了！

我赶紧在厕所换好警服，冲向图书馆。当我跑到图书馆门口时，警察已经把边界线拉了上来。我上前把福尔摩斯探案卡给警官看，警官让我进去了。我向尸体走去，死者口吐白沫，眼睛里似乎看到了什么可怕的东西。“欧阳菲菲，你觉得这个案子奇怪吗？”我的助手南问。

“有点！他为什么半夜来图书馆？"我想知道。“查出这个人是谁吗？"我问南。“他叫风云，圣夜学院高五四班。他沉默寡言，不喜欢交朋友。”南报道。“那有中毒的可能吗？"我问南。“他太阳穴上有个针孔，疑似针灸中毒。实验室正在测试针孔里的液体。”楠说。“把他读过的书给我。”我说。“书上有一个洞，张楠要考！"我哭了。

风云半夜在图书馆干什么？我帮你拿！请看第二章！

《未完待续》

（五年级，600字）

课间五分钟，相约图书馆300字

“下课了！”学生们都朝一个方向冲去。怎么回事？课间五分钟见图书馆。

跑，学生们为了抓住课间五分钟借书，当然是向前跑！教学楼和图书馆大楼之间的狭窄通道，经常发生交通事故，——借款人相撞！

等等，图书馆的借阅窗口排了两个长队。窗口1前面的长队是还书的，窗口2前面的长队是借书的。

听，图书馆的电子阅览室里有阵阵键盘声。是大四学生在网上找资料！

看，图书馆的报纸阅览室挤满了人，中低年级的学生都在聚精会神地看课外书！

（小学三年级，）