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二年级下册蛋壳的作文

关注:51 发布时间:2022-04-03 15:34:01

【第1篇】小鸡的半个蛋壳200字

今天,小鸡破壳而出,诞生了!小鸡自由地生活在他出生的蛋壳里。小鸡走到河边,把半个蛋壳推到河里,跳进蛋壳里,划着,唱着,发自内心的开心。在岸上,突然,一只饿狼出来了,小鸡吓坏了。他灵机一动,想出了一个办法:躲在蛋壳里。狼看到蛋壳,心想,我怎么遇到破蛋壳了?狼慢慢走开了。

突然开始下雨了。小鸡用一根树枝支撑着蛋壳,心想:“上帝,你打不过我的。”雨停了,鸡回家了。

二年级下册蛋壳的作文

【第2篇】二年级小学生作文:小鸡的半个蛋壳

一只小鸡破壳而出,出生了。小鸡用它的蛋壳开始了自由的生活。

小鸡走到河边,把蛋壳推到河里,拉出一片草,跳进蛋壳里,用草划着,边划边唱着动听的歌。河对岸,鸡把草扔出去,跳上岸,把蛋壳拉上岸。突然,一只饿狼从草丛中跳了出来,吓了鸡一跳。它急得像热锅上的蚂蚁。但是小鸡很快又平静下来,想出了一个好主意。它很快就用蛋壳把自己盖住了。老狼走过来,看到了鸡的蛋壳。他心想:“我真的饿了。好几天没吃饭了。今天遇到一个破蛋壳。真倒霉!”狼沮丧地走开了。

天空被云覆盖,在黑暗中向下压。树叶静止,知了不哭,一道闪电划破长空,然后雷爸爸打起了大鼓。匆忙中,天开始下雨了,小鸡用蛋壳把自己盖起来。它想:我的蛋壳真有用!雨停了,鸡就从蛋壳里出来回家了。

【第3篇】小鸡的半个蛋壳200字

今天,小鸡破壳而出,诞生了!小鸡自由地生活在他出生的蛋壳里。小鸡走到河边,把半个蛋壳推到河里,跳进蛋壳里,划着,唱着,发自内心的开心。在岸上,突然,一只饿狼出来了,小鸡吓坏了。他灵机一动,想出了一个办法:躲在蛋壳里。狼看到蛋壳,心想,我怎么遇到破蛋壳了?狼慢慢走开了。

突然开始下雨了。小鸡用一根树枝支撑着蛋壳,心想:“上帝,你打不过我的。”雨停了,鸡回家了。

【第4篇】小制作——蛋壳不倒翁

今天,我用蛋壳做了一个新的不倒翁。我来介绍一下它的制作过程。

第一步,用筷子对准鸡蛋的尖头,让蛋壳只破一个小洞,然后把里面的蛋黄和蛋清倒出来,把蛋壳洗干净晾干。

第二,把彩泥放进蛋壳里,压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳可以立起来,但是有点歪,因为彩泥放的不均匀。蛋壳掉在那边的时候,哪边重,我就把彩泥推到轻的那一边,直到蛋壳能站立平衡。

第三步,在彩纸上画一个大小合适的半圆,剪下来卷成小丑帽,涂上胶水,牢牢粘在蛋壳上,正好盖住蛋壳上的洞。

第四步,我用彩笔在蛋壳上画了一双大眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,两张红脸。不倒翁变成了一个有趣的小丑。

干得好,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一划,它摇了摇头,继续摇摆。我左顾右盼,觉得这部作品太有魅力了。

【第5篇】小鸡的半个蛋壳作文350字-小学二年级作文

一只小鸡破壳而出,出生了。小鸡用它的蛋壳开始了自由的生活。

小鸡走到河边,把蛋壳推到河里,拉出一片草,跳进蛋壳里,用草划着,边划边唱着动听的歌。河对岸,鸡把草扔出去,跳上岸,把蛋壳拉上岸。突然,一只饿狼从草丛中跳了出来,吓了鸡一跳。它急得像热锅上的蚂蚁。但是小鸡很快又平静下来,想出了一个好主意。它很快就用蛋壳把自己盖住了。老狼走过来,看到了鸡的蛋壳。他心想:“我真的饿了。好几天没吃饭了。今天遇到一个破蛋壳。真倒霉!”狼沮丧地走开了。

天空被云覆盖,在黑暗中向下压。树叶静止,知了不哭,一道闪电划破长空,然后雷爸爸打起了大鼓。匆忙中,天开始下雨了,小鸡用蛋壳把自己盖起来。它想:我的蛋壳真有用!雨停了,鸡就从蛋壳里出来回家了。

四川省遂宁市船山区高盛二级一青溪:

【第6篇】蛋壳和三个小伙伴_小学想象作文300字

从前,有一个小蛋壳,被三个朋友发现了:虫子、蚂蚁和蝴蝶。

早上,天亮了,他们用一块小木板当跷跷板,然后把细长的木板放在小蛋壳上,玩跷跷板。虫子比蚂蚁重,它们骄傲地笑了,但蚂蚁说:“小蚂蚁,别太骄傲了。”

过了一会儿,他们想在天上玩。我该怎么办?他们找到一根小蜡烛,点燃后放在蛋壳上,然后在上面绑上一块塑料,做成一个简单的热气球。小蝴蝶带头,第一个飞进热气球。三个小伙伴乘坐一个小小的蛋壳热气球飞上了天空。

下午,一场倾盆大雨从天而降,他们用蛋壳当雨伞,但谁会抗拒呢?大力士蚂蚁抵抗着,对虫子说:“看,这就是我的力量!”

天渐渐黑了,小蛋壳被雨水冲刷,变成了一张窗户明亮的大床。他们安静地睡觉,树叶做被子,棉花做枕头。

作者:肖

讲师:张颖

【第7篇】小鸡的半个蛋壳

一只小鸡破壳而出,出生了。小鸡用它的蛋壳开始了自由的生活。

小鸡走到河边,把蛋壳推到河里,拉出一片草,跳进蛋壳里,用草划着,边划边唱着动听的歌。河对岸,鸡把草扔出去,跳上岸,把蛋壳拉上岸。突然,一只饿狼从草丛中跳了出来,吓了鸡一跳。它急得像热锅上的蚂蚁。但是小鸡很快又平静下来,想出了一个好主意。它很快就用蛋壳把自己盖住了。老狼走过来,看到了鸡的蛋壳。他心想:“我真的饿了。好几天没吃饭了。今天遇到一个破蛋壳。真倒霉!”狼沮丧地走开了。

天空被云覆盖,在黑暗中向下压。树叶静止,知了不哭,一道闪电划破长空,然后雷爸爸打起了大鼓。匆忙中,天开始下雨了,小鸡用蛋壳把自己盖起来。它想:我的蛋壳真有用!雨停了,鸡就从蛋壳里出来回家了。

【第8篇】神奇的蛋壳_小学童话作文500字

蝴蝶、毛虫和蚂蚁是最好的朋友。他们同意明天和星期六去公园。

第二天早上,天气非常晴朗。小蚂蚁们一起来到公园,走着走着,突然发现了半个蛋壳。他们想:“我该拿这个蛋壳怎么办?”他们想了想,灵机一动。他们在蛋壳上戳了两个洞,然后用绳子绑了一块木头,这样一个神奇的跷跷板就完成了。小蝴蝶左飞右飞,为它们欢呼雀跃。

看着小蝴蝶飞啊飞,也想在天上玩。但是它们没有翅膀怎么飞呢?正在这时,小蚂蚁想到了一个办法。他们发现了一个破气球,并在蛋壳上绑了一些细绳子。过了一会儿,一个漂亮的热气球就完成了。只要风一吹,它就能飞。蝴蝶就像天空中的仙女,在空中跳舞。

他们玩得很开心。他们还没意识到,突然下起了倾盆大雨,但他们没有住处。然后毛毛虫说:“我们用蛋壳避雨吧。”所以他们把蛋壳翻过来,用作房子避雨。

雨后,天完全黑了。玩了一天,他们累了。他们很想睡觉,但是没有床。他们该怎么办?突然,美丽的小蝴蝶灵机一动。他们用蛋壳当床,找了一片大叶子当被子,就这样幸福地睡着了。啊!多美的夜晚啊!多么神奇的蛋壳啊!

【第9篇】小学二年级作文:小制作——蛋壳不倒翁

今天,我用蛋壳做了一个新的不倒翁。我来介绍一下它的制作过程。

第一步,用筷子对准鸡蛋的尖头,让蛋壳只破一个小洞,然后把里面的蛋黄和蛋清倒出来,把蛋壳洗干净晾干。

第二,把彩泥放进蛋壳里,压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳可以立起来,但是有点歪,因为彩泥放的不均匀。蛋壳掉在那边的时候,哪边重,我就把彩泥推到轻的那一边,直到蛋壳能站立平衡。

第三步,在彩纸上画一个大小合适的半圆,剪下来卷成小丑帽,涂上胶水,牢牢粘在蛋壳上,正好盖住蛋壳上的洞。

第四步,我用彩笔在蛋壳上画了一双大眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,两张红脸。不倒翁变成了一个有趣的小丑。

干得好,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一划,它摇了摇头,继续摇摆。我左顾右盼,觉得这部作品太有魅力了。

小学其他年级同类作文

神奇的鸡蛋壳_童话故事作文700字

虫子、蚂蚁和蝴蝶是好朋友。

一天早上,当他们要去树林里玩的时候,他们发现了半个蛋壳,想把它做成一个跷跷板。虫子、蚂蚁和蝴蝶一起把蛋壳翻过来。臭虫找到了一块长木板。聪明的蝴蝶找到一块口香糖,把木板粘到蛋壳上。跷跷板准备好了。虫子和蚂蚁坐在跷跷板上,蚂蚁不注意的时候虫子就使劲压,差点把蚂蚁给飞走了。小蚂蚁说:“我还没准备好,你就开始按了。”虫子笑了,蝴蝶赶紧说:“看着好玩,我也想玩!”

过了一会儿,蝴蝶找到了一个气球。她说:“我们做个热气球吧!”虫子和蚂蚁都说:“好。但是没有篮子和线?”过了一会儿,他们有了一个好主意。他们取下粘在跷跷板上的蛋壳,又翻了一遍。小蚂蚁去蜘蛛的父亲那里拿蜘蛛丝。他们把丝的一边粘在蛋壳上,另一边粘在气球上。热气球准备好了。虫子和蚂蚁赶紧坐在里面,风一吹,热气球就慢慢飞了起来。蝴蝶飞在前面带路。热气球越飞越高,虫子说:“哇,好刺激!”小蚂蚁说:“看,白云像棉花糖!”一路上有说有笑,我很不开心。

下午,天空阴沉沉的,很快就要下雨了。他们很快把蛋壳翻过来。小蚂蚁是个强壮的男人。它托起蛋壳。小蝴蝶飞了进来,小虫子钻了进来。哇,哇,哇,下雨了。虫子说:“还好有这个蛋壳,不然会湿的。”小蝴蝶说:“我第一次享受蛋壳里的雨!”

天黑了,雨停了,月亮升起了,星星闪烁着,它们像摇篮一样翻转着蛋壳。小蚂蚁和小虫子爬上来,躺在里面。蝴蝶帮助他们找到了一片叶子,并把它当作被子。她说:“这只是给你睡觉用的。我会飞回家睡觉。我明天早上给你打电话。”

今天是美好的一天。小蚂蚁和小虫子很快就睡着了。他们带着这个神奇的蛋壳做梦、旅行。

(四年级作文,)

蚂蚁、蛋壳和青蛙作文350字

从前,在一个森林里,住着一只蚂蚁。它家旁边有一条小溪。有时候,它想:有一天,它可以沿着小溪漂出来,看看外面的世界是什么样子。

有一天,当他在找食物的时候,他看到了一个蛋壳。他想,我可以带着蛋壳沿着小溪飘到外面的世界。然而,就在小蚂蚁还在想着去外面的世界的时候,已经比蚂蚁大几倍的青蛙走了过来。他看着蚂蚁手里的蛋壳,生气地说:“这是我第一次看到的。我想把它带走,沿着小溪漂流出去。”蚂蚁不甘示弱,说:“我也想用它,沿着小溪漂出去。要不我们一起去?”青蛙想都没想就说:“两只动物怎么能坐在一个蛋壳上呢?没有!”说完,青蛙举起手拍了拍蚂蚁。还好蚂蚁跑的快,不然会被砸成蚂蚁酱。蚂蚁以闪电般的速度跑到鸡阿姨家。他们为什么跑这里?原来是我向鸡大妈借了一个蛋壳,然后找到了青蛙,给了他一个蛋壳。蚂蚁说:“我们一起去吧。”青蛙说:“谢谢。”

(三年级作文,)

蛋壳造型

蛋壳的造型福建省南靖县第四(3)实验小学黄今天,我们在教室里举行了一场别开生面的手工作坊,请大家制作一个蛋壳的造型,它是通过粘、贴、画、串、扎等方式制作而成的。

教室突然爆炸了。学生们小心翼翼地取出蛋壳。我的蛋壳是最白的,你知道我用洗衣粉美白的。老师知道我们等不及要试了,就三下五除二的讲完了。开始吧。看到同学都这么做了,很着急。我该怎么办?做什么好?我想努力,对了,做个小姑娘的脸!首先,我拿起勾线笔,在白色的蛋壳上轻轻地画了一对弯曲的眉毛。接下来,画一张红脸。我找到粉色的水彩笔,在眉毛下面均匀的画了一点粉色。然后画另一张脸。突然想到:为什么不在我脸上画点麻子!这个更可爱!我在姑娘脸上画了五六个麻子,另一边也是这样。这时,正在蛋壳上涂黑色的同桌笑着说:“朝子!真好玩!”我不理他,继续画我的蛋壳。现在是画嘴巴的时候了。简单,我把微笑的樱桃嘴涂成红色。这样脸画完了,就该画头像了。我到处找,终于找到了黄色的纸。我用剪刀剪下一张正方形的纸,涂上胶水,贴在蛋壳上,帽子就完成了。头发呢?我只有一张黑色的彩纸,只能用彩纸剪一头黑发。好事多磨。过了一会儿,他的头发剪了。用双面胶粘上,大公告就做好了!

老师开始让我们挑选优秀作品。大家的作品五花八门:白胡子爷爷;美丽的新疆小女孩;戴眼镜的医生;非洲的黑人.新的是黑人,这么有创意!感觉工作一定要“好”,很尴尬。新疆姑娘干的漂亮,20票。黑人,有创意,20票。白胡子爷爷做的很精致,24票。至于我引以为傲的作品,说实话我以为一定不超过10票。没想到还有不少同学支持我。他们一知道是我干的,就举手了。我数过了。是的,虽然不多,但至少有23票。获得“优秀”是绝对的。导致我同桌说我们都举手是因为我识字,所以根本拿不到那么多票。他觉得他的黑人做得很好,比我有更多的选票。没想到.怪不得!

“贝尔——”结束。这门课真的很有趣。以后一定要多动动手动脑,做出一些更好的蛋壳形状。

(四年级,900字)

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