二年级放风筝作文图片

【第1篇】有关写事的作文300字 放风筝

周六下午，天气暖和的时候，奶奶和妈妈去盐城放风筝。道路两旁鲜花盛开。

下车后，我兴奋地奔向绿草地。树上开满了桃花，从远处看，像一轮灿烂的日出。草地上挤满了人和车辆。天空中有各种各样的风筝，还有无数的风筝。

我迅速拿出我的天线小风筝，熟练地打包好，飞向天空。因为风太大，一直在左右摇晃。我急于打电话给我妈妈寻求帮助。我看到旁边一个小女孩对妈妈说：“妈妈，我的风筝疯了！”我和妈妈都笑了。

突然，我听到一个叔叔在喊。原来大叔金鱼的风筝线断了。他急于到处寻找风筝。我迅速缩短了风筝线。我不想像那个叔叔那样折断风筝线。

不知不觉已经17点了，我们收拾好风筝回家了。当我回到家，我告诉我妈妈，“我今天过得很开心！”我和妈妈约好下周六再去放风筝。

【第2篇】放风筝作文600字-小学二年级作文

今天，我妈妈打算带我去广场放风筝。我很开心。

当我们到达广场时，我们看到了各种各样彩色的风筝，包括燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等。这些风筝生动而美丽。真的想全买，哈哈！但是我妈笑着对我说：“宝贝，别太贪心，选一个满意的风筝。”我高兴地对妈妈说：“好妈妈，那我就选蝴蝶风筝。”妈妈点点头说：“好吧。”

买了风筝后，我迫不及待的牵着妈妈的手，奔向跑道。我妈把风筝高高举起，然后我妈轻轻地把风筝抛向空中。我飞快地迎着风跑，但没跑几步，风筝就掉到了地上。我又捡起风筝，对妈妈说：“妈妈，我们再试一次。我们会成功的。”然后，我们又玩了一次，还是失败了。我汗流浃背，难过地说：“我总是弹不好。妈妈，你能告诉我为什么吗？”母亲语重心长地对我说：“失败是成功之母。如果我们多尝试几次，也许会成功。”听了妈妈的话，我又有了信心，就又放回去了，这次真的成功了！我非常高兴地叫道：“妈妈，我成功了。看，风筝飞多高！”我妈开心地笑了，说：“你真棒！”

我们玩了一会儿，放下风筝，准备回家。在回家的路上，妈妈对我说：“宝贝，经过反复练习，你终于学会放风筝了。”我高兴地对妈妈说：“妈妈，你刚才对我说的话，我明白了这个道理，世界上没有什么困难，只有一颗心甘情愿的心”，我感受到了成功的喜悦。"

山东省邹城市博达双语学校二年级冯浩然

【第3篇】我喜欢放风筝作文200字-小学二年级作文

我最喜欢放风筝。

春天是放风筝的好时候，万物复苏，鸟语花香。

有一天，我和孩子来到操场放风筝。风筝是鱼形的，有一条长长的尾巴，非常漂亮。孩子们在跳跃和追逐风筝，希望能抓住风筝的尾巴。操场上有许多风筝。比如蝴蝶风筝，小鸟风筝，喜羊羊风筝，上面点缀着五颜六色的蓝天，美得不得了。我们从操场的左边跑到右边，从右边跑到左边。我们玩了两个多小时。我们累得走不动了，但还是很兴奋。之后，我们互道再见，高高兴兴地回家了。

放风筝不仅能增强我们的团结感，还能让我们玩得开心。对孩子来说真的是一项很好的运动！

【第4篇】小学二年级作文：第一次放风筝

今天天气很好。可以说是晴空万里。爸爸说他会带我和妹妹去公园放风筝。我和姐姐高兴得跳了起来。

我们一起走到时间公园。哇！这里有很多人在放风筝。我远远地看见“老鹰”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飞。我的手发痒。我真的想试试我的风筝飞向天空。

说到放风筝，爸爸说：“宝贝，放风筝其实很简单。首先要逆风，还是抓紧地上的土试试风向吧！”。这时，姐姐已经捡起了土，轻轻地洒在地上。看到尘土在风中飞扬，我们决定了风向。

我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风很大，一松手，风筝就随风起舞，悠闲地飞了起来。我很开心，因为这是我第一次放风筝，甚至我可以让它飞得很高。渐渐的，风小了，风筝也慢慢落下来了，我着急了。这时，父亲喊道：“快跑，跑到我这边来！”我有点不知所措，急着看我的风筝掉下来。我很沮丧。爸爸说：“别着急，慢慢来。第一次坐飞机真好。我告诉你一些要点。当抓线的手感觉很强的时候就放出来，感觉没意思的时候就收回来，见风就迎着风跑。练几次就能体会到。来吧，宝贝，再试一次。我来教你妹妹。呵呵”。

我听着父亲的话，反复练习放线、收线、跑步。我很快就掌握了技能。“喜羊羊”风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由飞翔。姐姐的金鱼也在爸爸的带领下游向天空。我们一起欢呼，一起唱歌。

天黑了，我们不情愿地回家了。

【第5篇】春游作文200字 放风筝

周六，我和爸爸去凤凰山春游。明亮的太阳温暖地照耀着地球。鲜花盛开。真的是春天了！今年春天的三月，爸爸带着我在这个全爱的地方放风筝晒太阳。我真是心花怒放。

我开始放风筝。我左手放线，右手拿着绳子在地上跑。风筝渐渐飞了起来。但是过了一会儿，风渐渐减弱，风筝像失去了灵魂一样掉了下来，只听到‘咣当——’，风筝落在花丛中。我不得不捡起来，但是花把我的衣服弄得乱七八糟。

最后我们去凤凰山机场看直升机和教练机。

春天是鸟语花香的季节，春天也是生机勃勃的季节。我喜欢春天！

【第6篇】放风筝_记叙文250字

中午，阳光明媚，王老师带我们去操场放风筝。哇！操场变成了欢乐的海洋。风筝数量众多，形状各异。看，张开翅膀的大蝙蝠正在高高地飞翔；穿着五颜六色衣服的凤凰在跳舞；大白企鹅，在空中行走。我的风筝是迷彩战斗机，准备飞了！阮占义拿“战斗机”，我拿弦柄。我如箭般狂奔，阮战一紧随其后。我说：“算了吧。”阮战一马上松手，“斗士”立刻在风中飞上天空。眼看它要飞得更高了，突然，一阵强风吹来，旁边的一只风筝像无头苍蝇一样打在了“斗士”身上，两条风筝线顿时纠缠在一起。战斗机失去动力坠毁了。真的希望迷彩战斗机下次能在蓝天翱翔。

【第7篇】寒假放风筝的乐趣作文300字-小学二年级作文

寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假，我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。

我先拿了风筝，然后我妈妈把它捡起来，然后我爸爸喊了一声“放开它”，然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快，风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来，线突然断了。风筝飞了！飞！飞到铁丝网上。

我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索，终于想出了解决办法。

我站在那里等着风吹，感觉风要吹了。的确，一阵风把风筝吹下来，我赶紧接过来。

我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。

最后，我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。

下次，我一定要在市民广场放风筝！

【第8篇】看放风筝

今天天气真好！蓝天、白云、温暖的太阳、温柔的春风，多么适合放风筝的好天气啊！

中午，我骑着红色自行车去了黑龙江大学广场。哦！广场上已经有几只漂亮的风筝了。飞机风筝，水母风筝，蝴蝶风筝.风筝一会儿在天空中高高地爬，一会儿一跃而下，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，一只风筝几乎飞入云端。

我有两个风筝，一个轰炸机和一个三角帆。可惜！今天没带。

我们什么时候可以把风筝放飞上天？

【第9篇】放风筝的作文200字左右 放风筝

周六下午，外面阳光明媚，风很大。我和爸爸、妈妈、小弟弟去京南公园放风筝。刚开始我把风筝收起来，一阵风吹来，我就跟着跑，但不知道为什么跑的时候风筝就是飞不起来。我又跑了，但是风筝还是飞不起来。爸爸说让他试试。爸爸也跑了，但是风筝没有再飞起来。我想是什么原因？爸爸看了看，觉得京南公园周围有很多房子和高大的树木。风来的时候被房子和大树挡住了，风狂吹，风筝很难飞起来。

后来我和父亲讨论过。下次我们会在世纪公园或者科技馆旁边的广场放风筝。它是开放的，周围没有房子或树。风筝应该很容易飞。虽然这次没有成功，但是让我们知道了房子和树木环绕的地方不适合放风筝，这也是我们的收获。

【第10篇】小学二年级作文：小狗放风筝

一天，阳光明媚，狗高兴地来到绿草地放风筝。这时，小猫来了。小猫盯着小猫放风筝，想玩。他对小猫说：“让我玩一会儿，好吗？”小狗真的很小气，说：“不，不，我只是玩了一会儿！”小狗正在玩耍，风筝突然挂在了高高的树上。小狗着急地哭了。小狗赶紧跑过去安慰小狗：“别哭了，小狗，我帮你把它拿下来了。”小狗跳到树上，取下了风筝。小狗感激地说："你真好，小猫，你帮了我很多。"

从此，小狗小猫成了好朋友，经常一起玩耍，一起放风筝。

【第11篇】放风筝作文250字-小学二年级作文

厨房用具

临沂县附属师范小学二年级侯曼林

春天的周末，小明和小红去公园放风筝。

他们来到公园，那里有树和美丽的花。小明拿出风筝，一手拿着线轴，一手松开线。风筝飞了起来，飞得越来越高，好像飞过了假山。小红看见风筝飞得那么高，就举起双臂，高兴地欢呼：“你真厉害！风筝飞那么高！”

到了中午，他们高兴地回家了。

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【第12篇】放风筝作文350字-小学二年级作文

前几天下午，我们老师带我们去新操场放风筝。老师让我们先排队，然后让我们一个一个放。我的风筝是一个红色的小丑。可惜小丑运气不好，飞了半圈。它的棍子掉了。小丑倒在地上，木棍居然被同学踩坏了。我以为小丑再也飞不起来了。当我看到周的风筝打结时，我借了周的木棍，我的小丑风筝又可以飞了。

林迪安的风筝是一只白虎。他的风筝飞得第二高。正当林迪安得意时，一阵强风吹来，林迪安的风筝线断了，撞到了另一所房子的屋顶。林迪安只是瞪眼。这时，黄龙松的风筝飞上了天空，他的风筝飞得很高，他只看到蚂蚁那么大。他的风筝在云上飞，他根本看不到它是什么样子，只看到他手里的线都已经放出来了。他的风筝飞得最高。

放学后，我们不情愿地离开了新操场。我希望我们的老师明年带我们去新操场放风筝。

【第13篇】放风筝作文500字-小学二年级作文

厨房用具

深圳市育才二、二年级何品珍

周六早上，我和我的同学李罗高兴地去f1摩托艇比赛的空地上放风筝。

我和罗里一到那里，就发现那里的风很大，不用我们跑步产生的风，风筝就可以直接飞向蓝天。

罗里和我开始放风筝，我们的妈妈告诉我们该做什么：让我们做一会儿这个，让我们做一会儿那个，这让我们头晕目眩，眼冒金星。不一会儿，李罗和我一起工作了。她负责放风筝，我负责调整风筝的远近高低。我放了一点风筝，又收了一点风筝。经过我的不断调整，风筝终于慢慢飞向蓝天。在放风筝的时候，我也发现，当我拉风筝的线时，我的蝙蝠风筝翅膀会不停地抖动，就像一只真正的蝙蝠在天空翱翔。其他人觉得这个风筝很恐怖很灰暗，但我和rory觉得很帅很牛逼。看着蝙蝠风筝越飞越远，心情越来越激动。我看到风筝在空中稳稳地飞着，就把风筝线绑在铁栏杆上，让风筝在空中自由飞翔。我和罗里去接石头玩。

我们玩到中午，饿了！我们又合作收风筝线，然后依依不舍的离开了。

这是我第一次自己放风筝。我又兴奋又紧张，生怕风筝线突然崩了。好在风筝线很结实，不然后果不堪设想。

我真的希望下周六早点来，和妈妈一起放风筝。

【第14篇】我学会了放风筝400字

在一个阳光明媚的日子，我妈妈带我去世纪广场放风筝。我一到达世纪广场，就看到风筝在天上飞。随它去吧，还没等风姑娘吹口哨，我就跑了。这太糟糕了。风筝没有把它竖起来，而是折断了它的“尾巴”。放了几次还是不行。我有点心灰意冷。我妈鼓励我说：“没关系，没有一两次会成功的。失败是成功之母！”妈妈的鼓励又给了我信心。过了一会儿，突然刮起一阵风，我飞快地跑过去，风姑娘才停下来。风筝飞得越来越高，似乎在云层之上飞翔。“我的风筝飞得最高！我的风筝飞得最高！”我忍不住大喊。然而，我拿回了我的风筝，和妈妈一起回家，因为我担心风筝会断线。

通过这件事，我知道任何事情都不可能一次两次成功，但只要我努力，一定会成功。

【第15篇】放风筝作文350字-小学二年级作文

厨房用具

5月5日，春天阳光明媚，我和爸爸去体育场放风筝。

我和父亲挑了一块空地。这里有很多人在放风筝。他们两人一组，三人一组。有些人把风筝送到了天上，有些人高高地举着风筝准备放风筝，有些人坐在椅子上欣赏他们的风筝。周围的花真的是五颜六色！

我和父亲在一个凉爽的地方坐下。我对爸爸说：“快把我们的微笑风筝拿出来。”爸爸听了我的话，把风筝和风筝线拿出来，绑在一起。爸爸举起风筝，迎着风跑了起来。爸爸叫我放手，却看到风筝像放飞的鹰一样飞了起来。我说；“爸爸，快给我，好吗？”爸爸听后说；“好好把握！”我听着，点了点头。爸爸把线轴递给我。我慢慢让风筝越飞越高。突然，一阵风吹来的风筝似乎落下来了。我慢慢拉紧绳子，风筝还在天上飞。风筝花了很长时间才落下。

我喜欢放风筝。

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放风筝能手

广东省深圳市深圳清华实验学校6 (1)班放风筝专家苏安杰我们社区居委会每年春节假期都会在体育场为社区儿童组织放风筝比赛。我们非常喜欢这个活动。如果我们擅长放风筝，它属于丁小雨。

丁小雨个子不高，一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年，他种了一只大蜻蜓，明年，他又种了一只华。在比赛中，他连续两年获得冠军，在社会上很有名。

今年放风筝，我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场，就把风筝放在地上，拉了拉绳子。当他看到力度均匀时，他把它举在空中，观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫：“放手！”可惜他没跑多远，风筝一甩，一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴，拿起它，走过来思考。人到前面，线就完了。多整齐啊！

我着急，他却说：“没什么，修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了，撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带，插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我，很自信的说：“这个不会有问题的！”

正在这时，他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来，调侃说：“冠军，你敢参赛吗？”说完，他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放！”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子，像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”，丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问：“为什么不还清？”他一直用右手拉着绳子，对我说：“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离，没有高度。”说话间，他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线，惊喜地叫道：“怎么，你不和他们比？”他连忙解释：“收线，收紧力道！”我抬头一看，没有！风筝在下降！梁光华和杨海斌在远处喊道：“降落伞，我们当然要下去！”但是就在他们得意的时候，丁小雨突然松手跑了，一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量，把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了，拍了拍丁小雨的肩膀问道：“你真的有一技之长。这是什么战术？”他对我说：“刚才封线是为了提高度。我放开线，风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头，庆幸自己这次拜对了老师，学会了真经。

不用说，比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠！

讲师：谭

这是一次成功的练习，作者开门见山地说，丁小雨是放风筝的专家。以他能做各种风筝，拿两个冠军，给人初步印象。然后作者重点讲述了今年春天放风筝的情况，并通过他当助手时的所见所闻所想，说明丁小雨确实是放风筝的专家。

在重点部分，作者按照风筝测试、风筝修理和风筝比赛的顺序，清晰地叙述了今年春天丁小雨放风筝的情况。在整个过程中，丁小雨的动作、举止、语言都很突出，与“我”和他的竞争对手相比，人们真的觉得丁小雨是一个冷静、老练、知识丰富、实践经验丰富的放风筝专家。很详细，层次分明。

简洁的结尾与开头相协调，为这位专家增添了一笔油笔。

（六年级，1300字）

小明放风筝

春天来了，柳树绿了，微风轻轻地吹着，小明拿起风筝飞了起来。

一只美丽的蝴蝶来了。这让一旁的小明欢呼起来。春风轻轻地在小明耳边低语，然后春风越吹越大，所以小明的风筝越飞越高。

蝴蝶、小明和冯春都很开心。

武曌省原平市青年街小学一年级

（一年级作文，）

放风筝

下午，爸爸带我去体育场放风筝。一路上，我兴高采烈，跳啊跳。一个小男孩问：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道。他笑着说：“今天是风筝和天空的相遇日……”

当我来到体育场时，几乎有无数人在放风筝。体育场草坪的入口处挤满了汽车，草坪上挤满了人。他们三五成群。抬头望天，各种风筝用细细的绳子在天空中飘着：有名贵的红蜻蜓；有三角形的风筝，有可爱的笑脸；有一只像太阳一样红的凤凰.天空中最有特色的是雄鹰。我看到她展开翅膀在空中盘旋，一会儿低飞，一会儿高巡，仿佛在地上寻找猎物。看着眼前的美景，我对自己说：“我要让我的风筝飞得比你高！”

我把风筝举得很高，朝相反的方向跑去。突然刮起了大风。我猛地一松手，风筝飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越来越小。这时，我仿佛感觉到风筝飞到了云端，与白云共舞，与小鸟共歌，与星星一起玩耍.就在我沉浸在美好的遐想中的时候，突然，我的风筝和另一只风筝的线缠在了一起，突然就被“倒立”栽了下去.

蓝天衬着五颜六色的风筝，好活泼好动。夕阳渐渐逼近山顶，我就这样依依不舍地离开了球场的草坪。

（五年级，500字）