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课间作文二年级

关注:72 发布时间:2022-03-09 13:00:02

【第1篇】小学二年级作文:三个字的课间游戏

我的课外生活丰富多彩,比如我喜欢玩“三个字”的游戏;表演;游泳…其中最喜欢和同学玩“三个字”。

下课后,我和陈妍希、林雅彤说:“你们在玩什么?”林娅彤想到了一个小游戏,名字是三个字。当我和陈妍希想说“是”的时候,陈一科大摇大摆地走过来,心想:陈一科是不是要去厕所?原来她刚刚听说我们要演三个字。后来陈一科也参加了三个字。那我们就先黑白配,谁输了就抓你。失败者抓住你,你要说出一个有效的词,比如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈一科。后来,陈一科输了,“陈一科是来抓的,陈一科是来抓的”林雅彤和陈妍希异口同声地说道。然后我们自卫,说了三个字。陈一科反应很快。当林娅彤和陈妍希说话的时候,陈一科立刻抓住了林娅彤。现在是林娅彤抓他的时候了。林娅彤技术很好。我在看天空的时候,林娅彤趁机伸手抓我。直到那一刻我才反应过来。现在轮到我抓他了。当我差点抓到陈妍希时,我按了门铃。当我回到座位上时,我心想。但是我还是玩得很开心。当我到达座位时,我慢慢地为上课做准备。

这是我最有意思的课余生活,感觉很幸福。

课间作文二年级

【第2篇】课间作文100字-小学二年级作文

中断或间隔

临沂县附属小学二年级田亚飞

下课后,我们都下楼去玩。

我们几个女同学玩的游戏是——做蛋糕。我们先用指甲画一个圈,然后把土抱在圈里,用手拍平,再用小树枝当蜡烛插进土里。蛋糕做好了,我们欢呼!我们高兴的时候,上课开始了,我们跑回教室。

老师看到我们上下楼梯都很挤,就批评了我们。我们都愿意听老师的话。

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【第3篇】丰富多彩的课间活动作文300字-小学二年级作文

“丁,丁”,下课铃响了,操场上顿时沸腾起来。有些学生在跳牛皮筋,有些在打篮球,有些在转单杠,有些在跳绳.

快看!一个女孩正在全神贯注地踢毽子。“一、二、三、四……”另一个女孩正津津有味地数着。唉,毽子终于落地了。现在轮到男生踢了。我看见他把羽毛球扔向空中。哦,我的脚不能弯曲。我还没踢,毽子就落地了。我旁边的女孩忍不住笑了。我别无选择,只能让下一个同学踢。

有一群男孩在打篮球。一个男孩带球突破并投篮。球在篮筐上转了几圈。最后,球掉进了篮子里。但对方也不甘示弱,趁他们还沉迷于欢乐的时候进了一球。似乎“骄兵必败”。

我们校园的课外活动真的很丰富多彩!

【第4篇】美好的课间作文200字-小学二年级作文

美丽的休息

临沂县小学二年级余润甲

下课后,学生们冲到楼下玩游戏。

楼下,同学们玩得很开心。一些人玩猫和老鼠,一些人玩做泥饼,一些人玩鸭子过河,一些人玩山羊跳跃。其中,做蛋糕这个游戏对我来说特别有意思。先画个圈,然后把土放进圈里,用手拍平。然后用小石头装饰蛋糕,最后在土里放一些小棍子。这是,豆豆作文班的老师下来了。首先,他告诉我们要小心。第二,他要求学生仔细观察。当学生们听说写作文时,他们愉快地交谈着。

正当我们聊得很开心的时候,老师说上课了。我们不愿上楼。

【第5篇】课间十分钟作文400字-小学二年级作文

课间十分钟

严,52小学二年级

我们每个人课间都经历了许多十分钟。虽然课间十分钟很短,但却给我们增添了很多色彩和欢乐。当然,有时候他们也加了一点悲伤和无奈。然而,课间的这十分钟值得记住,因为它们让我们的校园生活格外丰富多彩。

当铃声响起“零,零,零……”时,学生们像箭一样飞了出去。有人跳绳,有人踢毽子,有人在操场打乒乓球。乒乓球台前,小明和小智在打乒乓球。桌子周围都是人,不时传来笑声。最有趣的是操场的右边。许多学生在一根长绳子上跳跃,绳子像蜜蜂一样不停地嗡嗡作响。小刚猛地冲进来,然后学生们看着跳舞的绳子,生怕撞到头。小明抱着头冲过去,像老鼠一样钻洞,逗得同学们哈哈大笑。

铃响的时候,课间活动结束了。学生们飞快地跑进教室。这是我们的课间休息,十分钟就忘乎所以了。

严,52厂校,现就读于十堰市天鹰教育培训学校作曲系。

讲师:彭爽。您也可以贡献:

【第6篇】丰富多彩的课间活动作文200字-小学二年级作文

丰富多彩的班级间活动

铃响时,学生们走出教室,参加他们最喜欢的活动。

有的下棋,有的拉二胡,有的唱京剧,有的喂鸽子,有的得做飞机模型,有的学电脑。小丽拿着一个图片夹,正在画画;小明根据土壤的湿度观察天气。小红和小刚在路边种花。看,小刚在用铲子挖,小红在土里种花。他们旁边有一桶水。种完了,就倒水。

学校生活多丰富多彩啊!

点评:这是一幅画面构图,作者对画面描述合理,小作者观察细腻,想象力丰富,张文的句子流畅通顺。(妈妈)

【第7篇】快乐的课间作文100字-小学二年级作文

铃响时,我们排队在操场上玩。当我们到达操场时,我们开始玩,一些人在玩跳绳,一些人在踢钥匙,一些人在扔沙袋.有的踢钥匙,有的踢二,有的踢十一,有的踢三四。玩跳绳的人一次能跳一百多!我在玩沙袋,不小心扔到别人头上了。上课的时候玩的很开心!

这十分钟很少,但是身体已经锻炼好了,头脑很清醒,上课一定要注意听讲。我觉得这十分钟很开心,也很清醒。

【第8篇】我们的大课间锻炼400字

《丁零零》《丁零零》,第二节课结束,热闹的大课间锻炼开始了。广播室里响起了美妙的音乐,安静的校园顿时变得热闹起来。学生们像脱缰的野马一样跑出教室,来到走廊上进行自由活动。有的在和好朋友踢羽毛球,有的在练习自己的体育项目…

看,那不是我们班的曹航伟吗?他在干什么?他在默默地跳绳。他跳了一次,一次,两次,两次,只看到他的手不停地甩着绳子,站在他旁边的人眼花缭乱。

嘿,为什么那里这么多人?我仔细一看,啊!原来是踢毽子。马队(马、冯浩南、朱)vs。第一轮马踢高球,接住关键球,还没来得及踢,关键球落地。马拿下!(1到0)。第二轮,倪卓楠踢了一个小脚,麻木了就大意了,以至于和家人对着干得分。(1比1)。就这样展开了激烈的竞争!

课间锻炼很棒,不仅能改善身体,还能增进友谊。

【第9篇】课间十分钟作文二年级200字 热闹的大课间

大课间活动开始了,校园很热闹。孩子们带着他们自己的运动器材整齐地来到操场。

孩子们三五成群,玩得很开心!一些孩子在玩扔沙袋。他们踮起脚尖,伸臂向远处扔沙袋;有的孩子在跳绳,他们像轻燕子一样上蹿下跳,嘴里数着,想比较看看谁跳得多;一些孩子正在转呼啦圈。他们身上好像有磁铁。呼啦圈在上面转来转去,不会掉下来.

多么快乐的大突破啊!操场变成了欢乐的海洋!

【第10篇】热闹的课间作文300字-小学二年级作文

叮,叮,铃响的时候,学生们跑出教室,出去玩他们最喜欢的游戏。他们中的一些人跳绳、踢足球、跑步、扔沙袋。

看,西方的大佬们在打篮球!看,他们玩得多好啊!我看到一个大哥准备在那里开枪。突然,对方过来抢球。大哥哥转了几圈,对方没有抢。大哥传给了另一个大哥。最后球飞进了篮筐,围观的人在那里热烈鼓掌。

看,一群女孩在旗杆下干什么?原来他们在跳绳,只有一个人在跳,其他人都在鼓掌。他们多幸福啊!

听,谁在唱歌?原来是音乐老师在教孩子们唱《欢迎来到北京》这首歌。这首歌飞得越来越远,仿佛把我们带到了北京。

叮、叮,上课铃响了,学生们飞快地跑进教室,准备开始上课。

【第11篇】快乐的时光_课间十分钟作文200字

上课铃响了,下课了,学生们箭一般跑出了教室。

安静的操场突然沸腾了。有些在玩溜溜球,有些在跳绳,有些在跳橡皮筋.小华、小明和小兰在玩“盲人摸象”,小明和小华被视为大象,小兰负责抓小明和小华,小兰却不小心抓到了旁边的悠悠球选手。悠悠球选手问:“你为什么逮捕我?”小兰说:“对不起,我们在和盲人玩,但是我错抓了你。”旁边玩“瞎子摸大象”的其他人看着小兰哈哈大笑。最后扫地的同学也看到了这一幕。

他们多幸福啊!

【第12篇】小学二年级作文:课间十分钟的快乐

课间十分钟的快乐

“丁零,丁零。"下课了!下课了!学生们一个接一个走出教室,享受着十分钟的快乐。课间十分钟,我会看一些有趣的书,比如《绿野仙踪》等童话。正如高尔基所说,书籍是人类进步的阶梯。课间十分钟,我也会跑步,锻炼筋骨,劳逸结合。但是我最喜欢的是玩制作花篮的游戏。

我们发现七八个同学手拉手围成一个大圈。其中一个把腿勾住了下一个同学的手,另一个同学把腿勾住了上一个同学的腿,然后放开他的手,单脚跳了下去。中间站有个同学。第一个原因是有人可以按住她以免受伤;第二,她的名字是花篮的名字。学生准备好了,我们就跳起来喊:“编,编花篮,花篮里有个孩子,孩子叫xxx”。我们一遍又一遍地重复同样的动作和口号。终于有人因为疲惫倒下了。然后倒下的同学和站中间的同学交换。我们还是跳起来喊:“补上,补上花篮。花篮里有一个孩子。孩子的名字叫xxx”。

虽然十分钟很短,但是却带给我们无尽的快乐!

【第13篇】快乐的课间十分钟作文100字-小学二年级作文

星期一早上,当铃声响起时,学生们跑到操场上玩。他们多幸福啊!看,有的在跑步,有的在拍球,有的在看课外书,有的在画画。他们多幸福啊!

这是我们快乐的课间十分钟!

【第14篇】二年级小学生作文:快乐的课间

丁、丁,下课了,同学们纷纷从教室里出来,来到操场上活动。就在刚才,没有任何声音的操场突然变得热闹起来。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

看,他们多开心。小红和小李在跳绳,跳得像两只活跃的小兔子。砰,球进了。怎么回事?哦,是小刚和小明在踢足球。我正想去和他们玩,却看到小兴和他的好朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏。我该怎么办?踢足球看着好玩,老鹰抓小鸡看着好看。但是,课间只有十分钟。该和谁玩?

嘿,刘,让我们一起打篮球吧。梁潇又打电话给我打篮球了!我说:“好吧!”。刚想过去和他们玩,丁……铃响了,我们依依不舍地回到教室准备上课。虽然课间十分钟很短,但我们都玩得很开心。课间十分钟真开心!

【第15篇】课间十分钟——玩苍耳300字

丁00,铃响了,下课了。同学们都去我家(我家在学校)后面的野草里摘苍耳。我问白福成:“采苍耳有什么用?”白福成说:“苍耳可以把衣服勾起来丢来丢去取乐。”我听着,和他一起去了。我装了满满一口袋,出去和别人打架。我瞄准马的,“嗖”的一声,他被我打中了。我又拿了一颗苍耳,扔向另一个同学,但没有被我打中,而是被他打中了。这时,六年级的一个大哥哥走过来问:“你是哪里人?”我说,“在我家后面。”后来,他还摘了一些苍耳。我拿了一只苍耳朝大哥的胳膊扔去。大哥哥潇洒的一闪,没有被我打中。

正当我们玩得开心的时候,铃声响了,我气喘吁吁地赶回教室,等老师来教我们。

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课间十分钟

从上小学那天开始,每节课都有十分钟的休息时间,所以每所小学都有不同的十分钟休息时间。十分钟的休息虽然短暂,却给我增添了无数的快乐,当然也有悲伤无助的时候。反正因为十分钟的休息,我们和校园都是那么的生机勃勃,五彩缤纷!也为我们的生活学习增添了许多美好的回忆!

东方小学一(4)班朱玉萌

(一年级,150字)

难忘的课间

今天和往常一样,上午第二节课结束后,我们做完了课堂练习,在广播上听到一个通知,关于对前一阶段湖滨区六年级研究考试成绩优异的学生进行奖励。我们学校在全区会取得怎样的排名?谁会在那次考试中取得令人印象深刻的成绩?

全校按班级整齐排列在学校操场上。我看见我们的张校长从舞台的右边大步走到舞台中央,手里拿着麦克,笑眯眯地对大家说:“告诉全体师生一个好消息。这次全区调查检查的结果出来了。我们学校在这次调查和考试中取得了令人印象深刻的成绩,尤其值得我们同学学习。来自三班的学生张,在全科医学考试中以最高分获得了第一名。成绩好,离不开老师的努力和程琳同学的努力……”不敢相信自己的眼睛。这不是我表哥的妹妹吗?

我记得春节的时候我和爸妈去过他们家。看到她走上舞台向全体师生致敬,她激动不已,双手接过学校授予她的荣誉证书。我也很激动。姐姐,你太好了。你为我们学校赢得了荣誉。你今天的突出成绩是由于你的辛勤教学和努力工作。我怎么会和你在同一个校区有这么大的差距?当我看到她获得了校长的奖励和证书时,我想我必须以你为榜样,找到自己的差距。我也可以像你一样取得好成绩,用它来回报老师的教导,证明我的实力。妹子,你真行。以后我会好好向你学习的!

三门峡和平路第二小学五年级:许

(五年级,700字)

记一次精彩的课间

下课后,同学们陆续走出教室,到操场和走道上娱乐。

快看!那边的女生把橡皮筋拿出来,才看到自己跳了一会儿左右。突然,他们转过身,朝另一个方向跳去。他们的辫子像活泼的小精灵一样跳跃着。一个小女孩不小心被橡皮筋卡住了脚。她只好停下来,解开橡皮筋耸耸肩,又被另一个人扑了过去。

跳得很棒,但在这里我玩的是“woodenhead”的游戏。我只听到他们唱儿歌。“我们都是木登海,不说话不动,一个都不许笑!”说着,他们都不动了,像个植物人。有一个人,落在另一个人身上,闭上眼睛,悠闲自在;而另一个人极力反抗,脸涨得像红苹果;还有一个“woodenhead”就是单纯的趴在窗户上装睡。

一阵笑声打破了教室的安静,原来外面玩的是“老鹰抓小鸡”。母鸡为了保护自己的孩子,差点被老鹰啄了一口。老鹰抓不到鸡,所以很快改变策略。它们左右来回奔跑,准备抓住机会,而母鸡却不是吃素的。他们站着不动,看着老鹰朝哪个方向走,然后停下来。老鹰不会飞的时候,母鸡就准备把鸡带回家,让它们精神焕发。用嘴(手)捡起一块石头(橡皮)扔过去。老鹰迅速用手挡住了它。这时,鸡倒了,母鸡带着鸡回家,一场鸡鹰大战结束了。

“丁铃铃”已经开始上课,精彩的课间休息结束了,教室里堆满了书。

(六年级,500字)

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