【第1篇】特色语文课_课堂记事作文400字
今天,天阴沉沉的,下着毛毛雨,很冷,但是我们准时到达了学校。
第四节是语文课,但是老师没有让我们拿出语文书,而是给了我们一个“说一模一样的话,说相反的话”的游戏。游戏规则如下:“ab两个人背对背,a对着电脑,说电脑上的话,然后b说反了,a说胖乎乎的,b就说胖,错了就淘汰”。
第一组是蓝蓝和莉莉。他们答对了七组单词。下面紧张的时候手都出汗了。在蓝蓝,我说:五颜六色,但是丽丽说:五颜六色,他们组终于被淘汰了。
第二组小红和小明上场。他们更感兴趣。他们答对了十组单词。小红说“十万八千里”后,小明说:一百八十万里。可惜他们也被淘汰了。
第三组是明明和亮亮。他们只对了五组单词。亮亮明明说了“9981”,却说“11899”,很快就被淘汰了。
丁000,下课了,中午该学习了。我们不情愿地结束了比赛。
【第2篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事
丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”
他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”
【第3篇】我永远离不开“语文”200字
语文是我的伙伴,我离不开语文。我想用的时候,一定要用文字表达。数学课上也用,比如:a:一共36朵花。例子太多了。我们不要低估语言。语言会给我们知识,比数学容易学。例:1 1=2,不能等于3 …例:我们去公园玩吧。只要句子完整,什么都可以填。语言是我们共同的伙伴,我们要学好它,用好它。
【第4篇】小学二年级作文:语文月练有感
关于中国月度实践的思考
今天又是语文月考,每个月考都像打仗。我很快就过了三关(读拼音,写单词,写单词,圈拼音),一路过关,但是当连词变成句子的时候,我被难住了。(我冷静下来)我用老师平时教的方法解决了他们。到了作文部分,写的像一本飞天书,因为听说这次每个月都练习考日记,所以把之前写的日记都复习了一遍,特别注意日记的格式。考试的时候发现少了两期,就马上补上,给月考画了一个满意的句号。
但我不是唯一一个判断这完美句号的人。
【第5篇】有趣的语文课作文200字-小学二年级作文
有一天,我们老师上了一节非常有趣的语文课,让我们先猜太阳。有同学说是小兔子,有同学说是泉水,有同学说是黄鹂鸟老师做的两部大历史剧。我们还在互相议论的时候,一个斋戒处的大笼子被两个强人送给了他。看那个大笼子。我以为一定是动物。是什么动物?我要想啊想啊!老师突然先开始跑。原来是一只雪白的兔子。二班的杨老师进来了。杨老师介绍说他是个美女。她今年两岁。过了一会儿,她来了我们组。我第一个冲上去摸他的背。我觉得他的皮毛像丝绸一样柔软。我觉得他的眼睛像闪亮的黑珍珠。下课了。我想和白雪公主说再见。这真是一堂有趣的语文课。
【第6篇】第一次忘带语文书300字
同学们,你们有过和我一样的经历吗?
当我到达学校时,我发现我把语文书忘在家里了。当时我很着急。我只在东张西望的时候带了语文书。记得有一次,我在学校找书,发现语文书不见了。当时我很慌,但环顾四周却找不到。仔细想了想,才知道我把语文书忘在家里了。就问这个教训,问那个教训。为了帮助我,我的好朋友借给我语文书,没有记笔记。我们的课只持续了45分钟。但是我很感谢他在学校送了他一支美国进口钢笔。忘记语文书给我带来了烦恼,让我知道什么是真正的友谊。
学生千万不要像我一样丢东西。
【第7篇】我敬佩的语文老师
我有一位令人钦佩的语文老师,杨小姐。
杨小姐有一张洋娃娃般的脸,浓眉,大眼睛,一副眼镜。她也喜欢穿白色的衣服。她中等身材,很瘦。她说话很和蔼,笑起来露出洁白的牙齿。
杨老师比任何老师都严格,但她比任何老师都人道!
【第8篇】一节有趣的语文课300字
昨天,老师和我们玩了一个画鼻子的游戏。
首先,老师向一个同学借了一条围巾。她说我随便让一个同学给我画鼻子,但是她没有叫我,而是叫了郭。我们都很惊讶郭紫凝竟然准确地画出了他的鼻子。然后老师让我们打扰他的视线,蒙住他的眼睛,让他转三圈,让他走,最后让他在黑板上摸索鼻子。
但这次他把鼻子顶在头上,我们都大笑起来。然后张老师解开了郭紫凝的围巾。当他犯了一个错误时,他迅速跳回座位。
这个语文课真的很有趣!时间过得好快。
【第9篇】【人教版语文第四册第二单元作文】学习雷锋好榜样
一天下午,放学后,我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上,我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦,大车一点点往上走。我心想:“我是少先队员。我应该帮助别人,帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔!”
我急忙去帮忙,推到车后,我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看,哦!我发现我在后面帮忙,脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果,但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说:“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说:“别客气,叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我,不能随便要别人的东西,所以不能吃你的苹果。”大叔说:“谢谢小朋友。”“再见,叔叔!”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时,我的脸上充满了微笑。我妈看到我,对我说:“今天怎么了?”!多幸福啊。”我对妈妈说,“我今天做了一件好事!”“你今天做了什么好事!”妈妈问。我对妈妈说:“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗?“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美,觉得很开心。
如果以后遇到困难,我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们,听了我的故事,你们也应该有点雷锋精神吧!
【第10篇】新学期的第一次语文考试作文500字-小学二年级作文
新学期来了,我高兴地来到学校,欢迎我再次长大。但是新学期也给我带来了烦恼。事情原来是这样的:上周三我要进行第一次语文考试,听到这个消息我很害怕,心里像石头一样。铃声一响,我的汗就开始流了,但是看到其他同学那么勇敢,我也就鼓起勇气,下定决心去挑战难题。
试卷一发,我就认真看了,然后认真做了。中途,突然,一个成语谜题阻止了我前进。原来难题的蝙蝠侠来打架了,于是我用心想了又想,越想越简单。突然,我想了想。我暗自心想:哈哈,难兵被我捅死了!然后,我又进入了难宫,于是我找到了细心的国王,决定一起打败它。在细心的国王和我的共同努力下,它终于被打败了。但是问题王还在偷偷作恶,我也没观察到,就把试卷交了。下课后,我放心了。
卷子已经发了,啊!原来我只考了92.5分,但是还有一个大问题我能做,扣了5分。哎,多珍贵的5分,我却没有珍惜。晚上我耷拉着脑袋撅着嘴回家。妈妈看到我的表情,就明白了是怎么回事,轻声对我说:“欣欣,没有什么是最好的,只有更好。这次你已经意识到你错了,我妈相信你下次一定能考的很好!”听了妈妈的话,我暗暗为自己加油。
【第11篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文
一天下午,放学后,我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上,我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦,大车一点点往上走。我心想:“我是少先队员。我应该帮助别人,帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔!”
我急忙去帮忙,推到车后,我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看,哦!我发现我在后面帮忙,脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果,但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说:“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说:“别客气,叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我,不能随便要别人的东西,所以不能吃你的苹果。”大叔说:“谢谢小朋友。”“再见,叔叔!”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时,我的脸上充满了微笑。我妈看到我,对我说:“今天怎么了?”!多幸福啊。”我对妈妈说,“我今天做了一件好事!”“你今天做了什么好事!”妈妈问。我对妈妈说:“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗?“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美,觉得很开心。
如果以后遇到困难,我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们,听了我的故事,你们也应该有点雷锋精神吧!
二年级:卢晓
【第12篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字
一个雨天的故事
丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”
他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”
【第13篇】我当上了语文课代表作文200字-小学二年级作文
新学期开始,老师不得不重新选举一名语文课代表,结果我轻而易举地当上了老师。你猜怎么着老师为什么让我这样?因为班里只有我一个人举手,老师选了我。
当语文课代表很辛苦。每天放学前,每个同学的作业都要收起来送到老师的桌子上,然后第二天把老师批改过的作业发给每个同学。我很高兴成为语文课的代表。我愿意为大家做这件事。它可以锻炼我的吃苦精神,培养我为同学服务的良好品质。
回家后,我告诉父母,他们表扬了我。我一定是这个语文班的好代表。我想严格要求自己,好好学习。我会做一个好的老师助理,积极热情地为同学服务,努力把每件事都做好。
【第14篇】我的语文老师作文150字-小学二年级作文
我的语文老师留着短发,苹果一样的脸,樱桃一样的嘴,很漂亮。
语文老师精通各种知识,就像一本百科全书。语文老师表面上很认真,但是对学生很用心。即使是笨学生也认真听。
但是有时候,语文老师也是占课的。有一次上体育课,语文老师说:“请拿出你们的书,在这节课上写作文。”学生们别无选择,只能拿起笔记本写作文。
她没来上课对我们有好处。这是我们的语文老师。
【第15篇】语文老师200字
我的语文老师姓王。她是一名女教师。她很年轻,高高的鼻子上戴着一副白色的眼镜。长发,皮肤白皙,看起来很有学问,好像什么都懂。她教我们中文。她总是教我们一笔一笔地写新单词。老师写的字很美。老师高兴的时候总是对我们笑,我们生气的时候不敢看。
有趣的一堂语文课400字
我不知道为什么,刘小姐想分苹果。最初,我们想在生活中找到一些东西。
我记得那是一节语文课。刘小姐神秘一笑,走上讲台。像变魔术一样,她拿出两个明亮的水苹果。刘老师笑着说:“学生们知道苹果里藏着什么吗?”大家七嘴八舌,有的说有果汁,有的说有果肉,有的说有核。这一刻,我充满了好奇,心想:这是不死之果吗?里面藏着长生不老药?还是仙女躲在里面?老师悄悄地把苹果切在中间。“哇!”班上传来刺耳的感叹。原来苹果里有一颗小星星,每个角落都镶嵌着一颗“宝石”!
接下来,刘先生还带我们讨论了苹果生锈的问题。
原来苹果含有氧化酶,与二氧化碳结合会“生锈”,只要与空气隔绝,就可以不“生锈”。茄子、土豆、香蕉等会“生锈”的食物可以与空气隔离,避免“生锈”。
刘老师给我们上的课简直太精彩了。我们不仅“玩”,还学到了一些有趣的生活常识。
(小学四年级,)
那一刻我被感动了_五年级下册语文第四单元作文650字
我们在生活中遇到的各种各样的人或事,在经历的时候可能会表现出不屑。但那时候,光芒褪去了我们心中的记忆,被遗忘的骄傲或喜悦,内疚或愤怒,早已在我们心中留下了淡淡的痕迹。
小学五年级的时候,一天到晚各奔东西。闲暇之余,我们没有忘记几个人聚在一起,无拘无束地聊天。
当我和其他几个同学组成的讨论组兴致勃勃地发表意见时,陪了我一整天的伙伴突然打断了我的发言,毫不留情地指出了我自己正确观点中的几个错误。
这让其他几个同学对我产生了深深的疑问。我是一个骄傲的人,我当时真的意识到了自己的错误。但是看着她得意洋洋的样子和我错误观点的不断修正,我怒不可遏。
于是,我和她“争执”了起来。要不是铃声及时响起,也许我们就算吵也不会放弃。
一节课通过了,两节课通过了.我们也赌了,一句话也没说。也许是上帝对我拒不承认错误的惩罚,让我在一节体育课上剧烈运动后,胃顽固地“抗拒”。当时我连几步都走不动。别人看到我渐渐苍白的嘴唇,就叫我老师去医院。
折腾了一下午,到家时天已经黑了。我正要睡觉的时候,电话响了,吵架的时候电话那头传来熟悉的声音。她很认真的给我讲了老师布置的作业,还有我请假的时候不听的。
那一刻,我被感动了.
心里觉得自己打翻了一瓶五味,生病了,酸了一下午,友情带给我甜蜜。
酸甜苦辣的回忆值得珍惜。
(五年级作文,)
可亲可敬的语文老师
教师这个职业是神圣的,也是辛苦的。他们总是默默无闻地在自己的领域里努力工作。我们郑老师就是最好的例子!
郑老师教了我们六年中文,每个人都对老师有很深的感情。
我记得开学后的一天,我们下楼做无线电练习。因为是第一次在这么多陌生人中间,我开始害怕。我想妈妈了,就开始哭。就在这时,一只有力而温暖的手搭在我的肩膀上,就像一个人用手把我从无尽的黑暗中拉出来。我睁开眼睛,看到了明媚的阳光。我转过头,看到了郑先生灿烂的笑容。哦!那是天使的微笑!“孩子,你哭什么?”“我.我想妈妈。”我抽泣着。“哦,放学后我妈妈会来接你。别哭,啊!”“嗯。”我点了点头。接下来,我再也没有哭过。因为天使的微笑和温暖的手鼓励了我。坚强,坚强,坚强.
从那以后,我觉得郑老师是一位和蔼可亲的老师。那么,哪里能看到尊重呢?
有一次,郑老师的儿子生病了。她没有去医院照顾孩子,而是仍然给我们上课。你一定觉得老师上课心不在焉!其实并不是这样。这堂课,郑老师全神贯注,没有走神。做这个多难啊!脑海里浮现的是孩子生病时的表情,却没有照顾好儿子,母亲比孩子更痛苦!这样的老师难道不是为了给我们上课而不是照顾生病的孩子而受人尊敬吗?
上次我们安排班容,郑先生足足投入了100多万!虽然这一百多块钱在很多同学眼里不算什么,但是这一百多块钱,每一分钱,每一个角落,都是老师赚来的!为了给我们安排一个舒适的学习环境,我们自己掏钱。这样的老师不值得尊敬吗?
老师,学生没有华丽的语言对你说,只有一句简单的话:“老师,你辛苦了!”
(六年级,600字)
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