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语文二年级下册作文

关注:52 发布时间:2022-03-06 21:44:01

【第1篇】我的语文老师作文100字-小学二年级作文

我的语文老师是宋老师,她是一名女老师。她很年轻,留着长发,已经过了肩膀。她很有学问,什么都知道。她教我们语文的时候,教我们一笔一笔的写生词,写出来的字很美。

她开心的时候脸上总是挂着微笑。但是她生气的时候,我不敢看她。我只敢盯着黑板。我想努力学习,不让老师生气。

任丘市第三实验小学二年级邢

语文二年级下册作文

【第2篇】我永远离不开“语文”

语文是我的伙伴,我离不开语文。我想用的时候,一定要用文字表达。数学课上也用,比如:a:一共36朵花。例子太多了。我们不要低估语言。语言会给我们知识,比数学容易学。例:1 1=2,不能等于3 …例:我们去公园玩吧。只要句子完整,什么都可以填。语言是我们共同的伙伴,我们要学好它,用好它。

【第3篇】语文课上的实验作文200字-小学二年级作文

语文课上,老师让我们把一张纸放在装满水的瓶子上,然后把瓶子倒过来,看看会发生什么。

老师先准备材料,然后让杨雨婷做实验。杨雨婷紧张地走到讲台上,把纸放在瓶口上,右手紧紧握住瓶子,慢慢地把它倒过来,但水还是倒了出来。老师让颜再做一次实验,但是水又倒了出来。老师说他们没用。这时,调皮的男生张龙逸说:“老师自己做不到,学生没用。”

老师自己做过一次。她先把纸放在瓶口上,用双手小心翼翼地把矿泉水瓶翻过来。水没有倒出来,纸也没有掉下来。为什么?我也不知道。

【第4篇】我永远离不开“语文”作文150字-小学二年级作文

语文是我的伙伴,我离不开语文。我想用的时候,一定要用文字表达。数学课上也用,比如:a:一共36朵花。例子太多了。我们不要低估语言。语言会给我们知识,比数学容易学。例:1 1=2,不能等于3 …例:我们去公园玩吧。只要句子完整,什么都可以填。语言是我们共同的伙伴,我们要学好它,用好它。

二年级:尹聪

【第5篇】学习的好伙伴——《语文主题学习》_小学读后感300字

假期里,许多孩子和父母出去玩。但是父母很忙,我只能陪一本书。你能猜出这本书的名字吗?哈哈,我猜不到!这本书是《语文主题学习》,里面我很喜欢“彩梦”这个主题。

《色梦》中我最喜欢的部分是关于风景的,我最喜欢的文章之一是《美丽岛》。《美丽岛》它有一片蓝蓝的海,上面有白色的唾沫,冰冷的冰雪永远不敢来这里…你知道美丽岛在哪里吗?告诉你,它所在的地方叫台湾省,是一个甜甜的糖王国,一个童话般美丽的宝岛。

美丽岛真的很美!我很想去台湾省看看美丽的岛屿!我相信父母一定会带我去台湾省的。

《语文主题学习》是我生活中的好朋友,学习上的好伙伴。

作者:马树新

讲师:任平

【第6篇】连上三节有趣的语文课300字

今天,我参加了三个有趣的语文课。

第一节,老师在先锋在线上给我们看作文,让热情的老师故意让邓自己看。如果他没读过,他会让我们笑:

快看!邓正在读他的大理论!我看见他低着头大声朗读,但在我眼里,这真的像一只胖乌鸦在叫,一只胖公鸡在叫.看完突然觉得没动静,张老师说话了:“…”我突然觉得一个流动的词进入我的耳朵,我的心是平静的。不一会儿,又吵起来了,大家都在讨论。

第二节课,老师讲了杜欣怡的作文:梦的星空写得好,语言很美,像天上飞的天鹅,那么纯净美好。

第三节,老师带我们去锻炼6,又恢复正常了。

【第7篇】我的语文老师作文100字-小学二年级作文

我的语文老师是宋老师,她是一名女老师。她很年轻,留着长发,已经过了肩膀。她很有学问,什么都知道。她教我们语文的时候,教我们一笔一笔的写生词,写出来的字很美。

她开心的时候脸上总是挂着微笑。但是她生气的时候,我不敢看她。我只敢盯着黑板。我想努力学习,不让老师生气。

任丘市第三实验小学二年级邢

【第8篇】我的语文老师作文300字-小学二年级作文

我的语文老师。

顾是我们的语文老师。他很胖,有一双孙悟空一样的金星。谁也逃不过他的“魔眼”。上课的时候,只要有人不听,老师就把他叫到讲台上假装踢他。虽然看起来顾先生有点凶,但是看了下面的东西,你会觉得顾先生还是很幽默很温柔的。有时候老师讲课的时候突然说一句方言,让我们笑,把发呆的同学吵醒。当我们有点累的时候,老师会走下讲台,坐在学生的位置上说:“这个皮沙发很舒服!”老师活跃了气氛,学生们突然变得精力充沛。

顾老师讲课文很仔细,所以他必须讲清楚一个单词的意思。朗读的时候,他很情绪化。同学们喜欢听顾老师读课文,老师会抬起我们的下巴笑!就像我们的爸爸,我们喜欢有趣的顾老师!

【第9篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字

一个雨天的故事

丁、丁,放学后,学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。

天啊,今年四月!太多变了,像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天,很快就被乌云覆盖了。我们走着走着,雷声大作,开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞,于是迈开步子,双手抱头,匆匆跑回家。

李明正在站台上等8路公共汽车,这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说:“那不是李明吗?他没带伞!”他们向李明走去,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了车。梁潇对李明说:“李明,拿着我的伞回家吧!”李明说:“我们打伞回家吧!”

他们一边撑着伞一边聊天,开心极了!李明说:“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说:“不客气,这是我们应该做的,我们都是好朋友!”李明说:“再见!我们是好朋友,明天一起玩吧!”

【第10篇】怎样学好语文作文700字-小学二年级作文

首先,热爱语文,多读书,多读书,多写作,是学好语文的三要素。

多读书,多读课外书,让自己学习别人的优点,丰富自己的词汇,让自己不会在单词接龙中感到头脑空虚。

多读就是多读课文,巩固所学知识,从课文中了解课文的中心,对于掌握课文非常有力。

多写,写好字,写好作文,对语文必不可少。先说写作。我们的书法不是天生的,而是由我们自己的理解逐渐形成的,从而产生感情和浓厚的兴趣,从而激发练习汉字的动力。否则,你试着练习写作,就会被逼着应付,写出来的字肯定会浮浮沉沉,结构松散,进度缓慢,反过来又会影响你的写作兴趣。俗话说“没有一百天的工作”。练字也和意志品质有关。如果不能抽空坚持不懈,练字就成了空谈。还要注意坐姿。”眼睛离书一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。"

多读书,多读书,多写作,都是为了写得更好。写作文不能一感觉来就开始写,也不能胡乱写。等你想的写完了,不知道写什么的时候,可以随便写,草草写完。写的时候要考虑写什么,然后把平时积累的好词好句用在该用的地方。还要注意结尾开头是否呼应,书写顺序是否合理。我们不能按时间顺序写这段,不能按空间顺序写那段,这样会让我们觉得不和谐。一篇作文不是一两天就能写好的。俗话说,“罗马不是一天建成的。”爱因斯坦说:“只有爱才是最好的老师。”也要热爱写作,主动写好作文,这样作文才能写好。

其实我们学中文很开心。只有你热爱语文,想学好语文,我们学语文才会轻松。

【第11篇】有趣的语文课作文250字-小学二年级作文

今天下午,我们上了一节有趣的语文课。

开始上课。丁老师和蔼地说:“谁能造出密密麻麻的句子?”学生们立刻冲上去举起手,有的说枝叶茂密,有的说树林茂密,有的说树叶茂密.我的前桌也举手了,丁老师说:“密!”我们听了都笑了,丁老师也笑了。我们听老师大声说:“厚-张金合!密密麻麻的——张金合。哈哈哈!”张金合也笑了!

我和同学在这个班都很开心。真是有趣的语文课!多幸福啊!多么难忘!

内蒙古赤峰市洪山区第三小学二年级赵成都:

【第12篇】假如我是一名语文老师作文300字-小学二年级作文

如果我是语文老师,

如果我是一名语文老师,面对那么多求知的目光,我会对他们说:人走出来的路,我愿意和大家一起探索知识的秘密。

第一节语文课,我一定会给他们介绍一个好朋友,就是书。如果他们能在海洋中漫游,他们一定会得到金钥匙,打开知识的宝库。

如果我是语文老师,我会鼓励同学给报纸投稿,让他们修改作文。在课堂上,我会定期召开故事会议和讲座,阅读同学的作文,提出新的问题。这不是一举两得吗?

如果我是语文老师,我会对同学说:你要展示你的才华,发掘你的才华。闲暇时,我会带同学去童话世界“在世界上学习和游泳”。观察绿色的田野和五彩缤纷的花朵,我们可以在业余时间举办“小组活动”的专栏,让孩子们发现自己的才华。

我想:这一切总会改变的。

【第13篇】小学时我的语文老师

我的小学老师姓孙,同学们亲切地叫她孙。甚至小学的时候上课都会分心想孙老师。自古至今,我还记得她初一教书时的打扮和样子。是一件白色t恤,蓝色打底裤,粉色高跟鞋,留着迷人的长发。我很喜欢你,我的老师。你看起来很温柔。我很喜欢你,我的老师。老师,我们会再见的。

【第14篇】小学二年级作文:语文月练有感

关于中国月度实践的思考

今天又是语文月考,每个月考都像打仗。我很快就过了三关(读拼音,写单词,写单词,圈拼音),一路过关,但是当连词变成句子的时候,我被难住了。(我冷静下来)我用老师平时教的方法解决了他们。到了作文部分,写的像一本飞天书,因为听说这次每个月都练习考日记,所以把之前写的日记都复习了一遍,特别注意日记的格式。考试的时候发现少了两期,就马上补上,给月考画了一个满意的句号。

但我不是唯一一个判断这完美句号的人。

【第15篇】语文课的总结作文250字-小学二年级作文

语文课小结

语文课上,邢老师带着我们一路寻找春天,闻着鹿的玫瑰香味,听着叮咚的泉水声,感受着雷锋精神。幸运的是,邢老师还带我们去了风景如画的日月潭,走过了五彩缤纷的吐鲁番葡萄谷,和傣族人民过了一个难忘的泼水节.走过千山万水,我觉得最美的地方是首都北京,她多明媚啊!

我想记住邢老师的话,像张衡一样仔细观察,多思考。像爱迪生一样爱思考,勤奋;克服困难,学会像丑小鸭一样生存。

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一堂有趣的语文课700字

今天,我们上了一节有趣的语文课。

一上课,老师就开始给我们讲课。这个班的题目是《童年的发现》。

老师一说完,下面就活跃起来了。老师提了几个问题,比如“为什么我的发现被老师骂了”。我的手突然举了起来,其他同学也不甘示弱。班里的手一排排,很整齐很漂亮。

老师对着几个学生皱起眉头,其中也有我的名字,我回答“因为老师觉得作者的笑容很恶意。”然后他回答:“作者明白,很多成功人士,比如很多事情,都有被驱逐和迫害的风险。”

……

老师问了一些问题后,让我们讨论,然后放了我们最喜欢的,最搞笑的,最有趣的课本剧。

最有意思的表演是第六组和第三组,其中我们组也很不错。

先说第三组。第三组“笑星”林元峰又开始搞笑了。他的表现一点也不含糊,一上来就表现的很好。他们设定林元峰为新老师,李灿辉为作者,周子瑶为学生,黄佳丽为老老师,其他人为叙述者。当李灿辉是作者的时候,他甚至笑着问老师,做了一些动作,让我们全班都笑了,身体前倾。一些学生用手捂着脸。我不知道他们是在哭还是在笑。他们笑的时候我觉得是眼泪。我怕别人看到,才捂着脸。

先说第六组。第六组,很难改变面目全非的人和线。作者由男变女,老师由女变男。贴了很多和课本里场景融合的东西,比如:黑板上全是进化论,全是图片,表演的像个老师。他们的表现让人摸不着头脑。就算第六组再讲故事,也会让人很迷茫。这是第六组。

我们这个群体是独一无二的。当老师的时候,边写边画,还讲了一些小材料。我们班的滑稽组,余小林和我,从左到右叫,既生动又滑稽。

全班同学都笑着鼓掌,大家都笑着结束了这场有趣的课。

这真是有趣的一课!我们期待着下次有这样一堂有趣的课。

(小学六年级,)

20年后回故乡_五年级上册语文第二单元作文500字

“呜呜”,一架从美国纽约飞往浙江桐乡的飞机在桐乡和平机场降落。门开了,一个穿着时尚、拎着白色手提包的年轻女孩走了出来。这就是我!十几年没回老家了。趁着这个长假,我打算回来看看我的父母。

走到北港河边,刘阳像母亲温柔的手一样抚摸着她的脸颊。鸟儿在头顶快乐地歌唱,仿佛在欢迎我!过去,浮萍的北港河流很多都消失了,只有一条河底清澈,鱼儿跳跃的河流出现在我们眼前。这是小时候的北港河吗?

河边是我的母校,北港小学——!当我踏进校门的时候,我惊呆了。我的母校不再是那种简单的教学楼,而是几栋英式风格的高大洋房。走进其中一栋教学楼,楼梯干净的没有一丝灰尘,墙上贴着清新优雅的田园壁纸,给人耳目一新的感觉。我觉得在这里读书应该是“人生一大乐事”。从楼上看,操场又大又宽,中间的草坪上插着学生们做的警示牌:“你给了草一个生长的空间,草给了你一个美好的世界!”啊,母校真美!

出了学校,在街上慢慢走着,再也听不到刺耳的“滴滴”声,再也看不到人吐痰,却看到鸟儿大胆地落在人的肩上,看到人们互相搀扶.

我的家乡变了,变好了!二十年后,当我回到家乡,我的家乡将会有一个新的景象。每个人都有高质量,高质量,每个人都在为小康而奋斗!

(五年级作文,)

我向课外书学语文

学中文不局限于语文书。其实学习中文的渠道很多。我们可以从电视和广播中学习汉语。会用电脑学中文;能从自然中学习汉语;可以去民间学中文;也可以从课外书上学习汉语。下面,我将向你介绍我是如何从课外书中学到汉语的。

《史记》这本书记录了很多历史知识,也让我们明白了一些道理。例如:《平民暴动逐厉王》,这本书讲述了周厉王对财产的贪婪。他试图让这个国家的所有财产都归他所有。根据这本书,周厉王是一个暴虐的人,过着奢侈的生活,行为专横。因此,很多人抱怨他。后来,人民不愿意受李王的暴政。他们联合起来,发动了历史上著名的“中国暴动”。最后,李王被人民赶到芷地(今山西霍州)。几年后,王理在比什去世。《平民暴动逐厉王》的故事发生在两千多年前,让我们清醒地认识到隐藏在民间的力量是巨大的。一旦这股力量爆发,即使是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不仅告诉我们统治者应该如何为人民着想,为各地人民做事,也告诉我们如何做人。

(六年级,400字)

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