有关鹿的作文二年级

【第1篇】小学二年级作文：小鹿和小猴比赛

有一天，阳光明媚，小鹿和小猴子一起去参加森林运动会，剩下的小动物们争相参加运动会。

游戏开始了！小动物们脸上带着紧张的表情，开始奔跑。小动物们都飞快地向森林跑去。

跑啊跑，突然小鹿被石头绊倒了，小鹿哭了起来。小猴子看到了，以为我帮小鹿后面的动物，它就跑到前面去了，我拿不到冠军，它却不跑了。

后来小猴子扶着小鹿跑到了终点。

结果小猴子和小鹿没有夺冠，但是他们的友谊感动了所有的动物。所有的动物都对这只小猴子竖起大拇指。

评论：描述小猴子的心理活动，学会恰当的交往，还不错。

【第2篇】大象和小鹿作文150字-小学二年级作文

炎热的夏天到了，鹿就在河边，大象很快就看到了河边的鹿。大象问：“小鹿，你在这里做什么？”鹿说：“我想凉快一下。”大象又说：“我来帮你。”鹿同意了。大象用它的长鼻子吸了足够的水，然后把它喷在小鹿身上。小鹿说：“太酷了。”小鹿很干净。他们玩得很开心，很快就成了好朋友。

吕佳小学二年级：顾浩？

【第3篇】小鹿花花和乌龟聪聪

在明亮的月光下，森林中的大树显得更加绿色和茂密。在一棵大树旁边，一只名叫丛聪的乌龟正在慢慢地爬行。它抬头看着天空，心想：为什么我跑不了？为什么我不能享受跑步？为什么.

想着想着，越想越难过。聪聪哭得像个泪人！“呜呜呜.”啜泣声在整个森林中轻轻回荡。

聪聪的哭声传到了她的好朋友小鹿花花的耳朵里。“聪聪，你为什么哭？我一定要查清楚！”小鹿花花自言自语道。说着，发现聪聪在哭。

“聪聪，你哭什么？”小鹿问。

“我只是幻想着跑步是什么感觉.我很想.我真的很想跑.快跑！”聪聪抽泣着。

“哦！就是这样！要不你爬到我背上，我陪你跑！”花花轻声说。

“谢谢！”聪聪感激地说。然后爬到花花的背上。

花花带着聪聪飞快地跑着，一路上，凤姐轻轻抚摸聪聪的头。聪聪感觉好幸福！

【第4篇】小熊和长颈鹿作文300字-小学二年级作文

一天，草长了，莺飞了，熊在草地上快乐地放风筝。突然，一股强风从天而降，立即把风筝吹到了树顶。

当熊看到他的风筝被刮到树顶时，他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始，到“倾盆大雨”。

突然，熊似乎听到了脚步声。他回头一看，原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子，觉得很奇怪。他急忙问熊：“怎么了？”要我帮你吗？”熊说，“是的！请你帮我把风筝拿下来好吗？”“好的，”长颈鹿高兴地说。

一分钟后，风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。

从此，熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。

二年级：山胡哲二

【第5篇】小学二年级作文：谢谢您，长颈鹿姐姐

今天天气真好，蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候，手里的线来回抽动。风筝越飞越高，我心里很高兴。

过了一会儿，刮起了大风。风筝飞得不稳，突然掉了下来，卡在了树上。“哎呀”怎么办？我在地上匆匆走来走去。"是的，我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来，心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴，另一只手用力拉风筝线。但是，我不敢用力拉，因为我害怕风筝线会断。于是，蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了，像打开的水龙头一样大哭起来。我心想：要是有别的小动物来帮我就好了！

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我：“小熊姐姐，你怎么了？”我抽泣着说：“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗？”长颈鹿姐姐说：“好的，没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁，我心里想：长颈鹿姐姐，你一定可以帮我把风筝弄下来！看到长颈鹿妹妹走过，在风筝卡住的树下，她抬起头，轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间，我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前，低下头，把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞，对长颈鹿妹妹说：“谢谢你，长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑，眯起眼睛说：“不客气，动物之间应该互相帮助。”

【第6篇】鹿象桥_二年级童话作文200字

有一天，兔子和刺猬去对面采蘑菇，走到桥边，看见木桥被风吹倒了。我们做什么呢

就在大象和长颈鹿走过来的时候，他们说，我们给你建一座桥吧。他们分别走到河岸。大象伸出鼻子，长颈鹿伸出脖子来造桥。让他们先过去。

兔子，他们说了很多：这不是办法，我们必须想办法，我们不能一直让大象和长颈鹿去袖手旁观河！

“我们一起造一座木桥吧！”

“好吧！”所有人都去做！有的运木头，有的把木头一根根连起来.

过了几天木桥就建好了，来回都很方便！因此，大家都把这座桥叫做鹿象桥。

【第7篇】游鹿山公园作文400字-小学二年级作文

连续下了一周的雨。今天，雨终于停了。我和妈妈去庐山公园散步。

我一走进庐山公园，就听到一阵音乐，是二胡，伴奏是制作婴儿越剧。我们跟着声音往上走。终于，在石梯旁边的亭子里，我看到了拿着二胡的老人和张着嘴唱歌的老妇人。老人头发花白，一边看乐谱一边专心拉二胡。老婆婆唱歌跳舞，但她是认真的！

我和我妈一直往上走，上面人挺多的。有的在打牌，有的在聊天，有的在健身。整个公园树木参天，郁郁葱葱。

我们终于到达了山顶。站在上面往下看，感觉自己变成了巨人，大地被踩在脚下。远处的人就像爬行的蚂蚁，汽车就像移动的面包。山西像嵊州周边的领带，桥梁像领带夹，真有意思！房子高低错落，像铅笔盒里削出来的铅笔，旋转餐厅像算盘珠，矗立在山城中心。风景真的很美！几只小鸟在天上飞着，叽叽喳喳，仿佛在诉说着城市的变迁。

我们的城市越来越漂亮了。我爱我的家乡！

讲师：余科

【第8篇】小鹿和小猴比赛作文200字-小学二年级作文

有一天，阳光明媚，小鹿和小猴子一起去参加森林运动会，剩下的小动物们争相参加运动会。

游戏开始了！小动物们脸上带着紧张的表情，开始奔跑。小动物们都飞快地向森林跑去。

跑啊跑，突然小鹿被石头绊倒了，小鹿哭了起来。小猴子看到了，以为我帮小鹿后面的动物，它就跑到前面去了，我拿不到冠军，它却不跑了。

后来小猴子扶着小鹿跑到了终点。

结果小猴子和小鹿没有夺冠，但是他们的友谊感动了所有的动物。所有的动物都对这只小猴子竖起大拇指。

评论：描述小猴子的心理活动，学会恰当的交往，还不错。

湖南常德科教培训二年级：刘颖

【第9篇】小学二年级作文：小鸟来到小驯鹿的家——续写

小驯鹿把鸟停在了他的金色角落里，然后快步向他的家走去。回到家，鹿爸爸看到了一个多年不见的朋友，高兴得跑到小鸟跟前说：“你终于回来了。”小鸟说：“我好想你。我一回来，你就当爹了。”鹿爸爸又说：“哈哈，我们在草地上玩怎么样？”大家异口同声地回答“是”。

他们来到草地上，快乐地玩耍。

【第10篇】长颈鹿的生日

你知道今天是什么日子吗？哦！原来今天是长颈鹿大姐的生日。难怪她家里有这么多朋友。

长颈鹿姐姐家好热闹啊！山羊先给大家打哑谜；第二个节目是兔子给大家讲故事，朋友们可以认真听；小猫为长颈鹿的姐姐表演了一个舞蹈。所有其他的朋友表演了精彩的节目，并祝长颈鹿的妹妹生日快乐。

这时，长颈鹿的姐姐对大家说，朋友们，该吃饭了！小伙伴们开心地坐在一起。长颈鹿姐姐给鸡带来了新鲜的虫子，给小山带来了嫩草，给小猫带来了美味的鱼，给兔子带来了甜萝卜。这顿饭真丰盛！

深夜，大家高兴地向长颈鹿姐姐挥手告别。

长颈鹿的妹妹生日快乐。

【第11篇】聪明的小鹿作文350字-小学二年级作文

有一天，鹿的脚受伤了，它一瘸一拐地走在路上。

这时，一只饥饿的狮子向他走来。他看到小鹿，心想，好胖的小鹿啊！你今天可以吃一顿美餐。

小鹿看见狮子转身想跑，但是他的脚受伤了，他不能走得快，狮子很快向它走来。我能怎么做呢？小鹿灵机一动，想出了一个办法。它停下来说：“狮子王，我腿上被刺了一根长钉子。如果你吃了我，钉子也会被吃掉。钉子扎你肉不疼吗？”狮子听了，觉得有道理。它大叫说：“好麻烦。”之后他开始找钉子，但是找不到。小鹿借此机会用脚后跟踢了狮子一脚，把狮子踢翻了，滚到了斜坡下的小溪里。

小鹿用它的智慧让自己脱离了危险。

二年级：非2012

【第12篇】象鹿桥300字

一场暴风雨后，河上的桥被河水冲走了，这让小动物们很担心：兔子不能在河对岸种菜，松鼠不能在果园里摘水果，小鸡不能去看望生病的祖母.看到这一切，大象想帮助他们，于是他赶紧叫来了长颈鹿，站在河岸的两边。大象抬起它的长鼻子，长颈鹿用它的脖子和大象的鼻子碰了碰它。小动物们高兴地跨过新桥，说：“谢谢！”

就这样，大象和鹿在这里站了很多天，动物们都很感动。他们决定一起造桥，很快就建好了，上面刻着大象头和鹿头，表示“像鹿桥”。

【第13篇】谢谢您，长颈鹿姐姐作文600字-小学二年级作文

今天天气真好，蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候，手里的线来回抽动。风筝越飞越高，我心里很高兴。

过了一会儿，刮起了大风。风筝飞得不稳，突然掉了下来，卡在了树上。“哎呀”怎么办？我在地上匆匆走来走去。"是的，我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来，心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴，另一只手用力拉风筝线。但是，我不敢用力拉，因为我害怕风筝线会断。于是，蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了，像打开的水龙头一样大哭起来。我心想：要是有别的小动物来帮我就好了！

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我：“小熊姐姐，你怎么了？”我抽泣着说：“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗？”长颈鹿姐姐说：“好的，没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁，我心里想：长颈鹿姐姐，你一定可以帮我把风筝弄下来！看到长颈鹿妹妹走过，在风筝卡住的树下，她抬起头，轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间，我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前，低下头，把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞，对长颈鹿妹妹说：“谢谢你，长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑，眯起眼睛说：“不客气，动物之间应该互相帮助。”

二年级：张进启

【第14篇】白鹿原游记

今天一家人去白鹿原玩。白鹿原在灞桥区。听父亲说“指鹿为马”这个成语中的“鹿”是从白鹿原抓来的。

我们首先来到高涵皇帝刘邦的妃子，孝文帝的母亲波皇后的陵墓。她的这个陵墓和我前年去的武则天的干陵比起来是很小的。那里有许多古老的石像，每尊石像下都刻有一个关于孝道的故事，如“文”、“尝药为母”等。我一个一个看，很感动！

后来我们去了净月沟，也叫鲸谷。我们沿着崎岖的山路走，两边是郁郁葱葱的竹海。我从地上捡起一根竹竿。竹竿又细又长，但很结实。爬山的时候可以当妈妈的拐杖用。一路上还看到了“半屋盖”，没见过的陕西“八怪”之一，冬暖夏凉的窑洞。我边走边玩，远处飘来淡淡的花香，然后马粪的臭味又扑鼻而来。远处，鸟儿在竹林里玩耍和歌唱。就在附近，嘿！什么声音？哦，原来是一匹拴在树上的马在撒尿，像一根大水管一样喷出来，很快地上就喷出一个小水坑。太厉害了，恶心死了！

白鹿原还有很多地方可以玩，但是今天我收获了很多。下次有机会，我会了解它的悠久历史，欣赏自然风光。

【第15篇】象鹿桥（看图写话）作文300字-小学二年级作文

路祥大桥

同安一实验小学二年级二班苏？有远见的

森林里有一座小桥，桥下全是河水。一天，大雨打破了这座小桥。桥上的动物想，让桥上的动物来修吧。桥上的动物想：让桥上的动物来修吧。所以，桥修了很久了。猴爷爷不能去看孙子，羊阿姨不能买菜。真的很麻烦。

有一天，桥上出现了一个奇怪的“桥”，就是桥这边的小鹿把头稍微伸长了一点，桥那边的大象把鼻子稍微伸长了一点，就形成了“桥”。小动物们轻轻地踩在上面，小鸟们飞来飞去，叽叽喳喳，仿佛在说：“小鹿和大象真伟大。”他们都在那里站了三天。两人都感动了大家，于是大家一起合作，修建了一座桥，名叫“象鹿桥”。

小学其他年级同类作文

游白鹿洲公园

我还记得小时候，我们家开车经过锦绣路上的白鹿城公园，旁边还有个垃圾场，游客很少。慢慢的，这两三年来，我们每次路过，都在公园里看着新的变化。垃圾被掩埋，树木被种植，更多的年轻人在公园里散步.

今天，我的父母终于有时间带我去参观白鹭洲公园了。

走进大门，我们沿着蜿蜒的小路向西走，来到一片茂密的森林。树林下，有小学生在八字绳上跳跃；叔叔在教宝宝踢足球；还有老人午睡，很悠闲。

穿过树林，走过充满孩子笑声的健身广场，沿着小路走。左边是一片竹林，像士兵一样立在草坪上。右边是寂静的南塘河，波光粼粼，像一面大镜子。

再往前走一段，就能看到一个叫“南曲台”的小型露天剧场。几个年轻人哼着小曲，吸引了很多听众。

继续沿着小路走，很快来到路虎亭脚下，只看到路虎亭的柱子上写着一副对联：荷花下红鲤鱼打，水中央绿虾打。登上路虎揽胜馆，白鹭洲的大部分风景就在眼前。就在前方，景观湖很平静，三三两两的船在湖面上轻轻滑行，似乎不愿意破坏平静的湖面。往下看，有一片小草坪，很多人坐在帐篷里，享受读书和吃零食的乐趣。向北望去，一片郁郁葱葱的森林映入眼帘，让人感到非常舒适。

走下揽胜亭，沿着小路向东走，来到南塘河。南塘河上有三座石拱桥，游客在桥上，人们在桥下玩惊险的摩托艇。每当一艘摩托艇滑过水面，向上一跃，我们的心就提了起来。当摩托艇在水面上完美地转了360度时，我们不禁鼓掌。

白鹭洲公园风景优美，人数无数。

爸爸告诉我，白鹭洲公园的建设是温州市政府联合创建六市的重要项目。北邻锦绣路，西邻费霞南路，东南邻温瑞塘河。公园总设计用地。13公顷，总建筑面积12598平方米，投资数亿元。还有，杨府山公园和牛山公园都是新建的美丽公园！

我的家乡越来越美丽了。希望能四处看看，欣赏更多的美景！

（五年级，800字）

长颈鹿和刺猬

那天，长颈鹿看到刺猬在树下灵活地跳来跳去，非常嫉妒。他转过眼睛说：“刺猬，我们来比赛好吗？刺猬说：“好吧！那么我们比较什么呢？长颈鹿看着西边的果树说：“看谁摘的比摘的快！”长颈鹿用头撞果树。过了一会儿，地上长满了果实，但刺猬还在地上盘旋。长颈鹿说：“放弃吧！你打不过我。”说。

刺猬输了比赛，心里不是滋味。他对长颈鹿说：“嘿！长颈鹿，我们为什么不再来一场比赛？如果害怕，那就算了！我不强迫你. "长颈鹿听完好生气！说：“比较，谁怕谁；刺猬继续说，“前面有房子。谁能比我们在那房子里跑得更快？”长颈鹿傻了眼，但还是低着头跑。它跑到房子里，不知道怎么进去。

不管怎么用都进不去。因为太高进不去，刺猬终于进去了，获得了“冠军”。这时山羊老师走过来说：‘你有你自己的长处和短处。整天拿自己的长处和别人的短处比较，根本不是一门技能。

后来长颈鹿和刺猬从朋友变成了好朋友。

（六年级，400字）

美丽的白鹿镇

我的家乡是四川彭州，那里有一个美丽的小镇，白鹿镇，——。

生活在白鹿镇的人们安居乐业，朝夕相处，生活幸福。然而，2008年5月12日下午，一场无情的地震降临，美丽的白鹿镇瞬间被毁，房屋倒塌，许多人的生命被夺走。食物短缺，交通中断。在这个极其关键的时刻，来自四面八方的同胞伸出了援助之手，齐心协力。

今天我妈带我回白鹿镇。到了拐角处，我大吃一惊：这还是白鹿镇吗？发生了翻天覆地的变化。走在步行街上可以感受到浓浓的法式风情。高大的法国建筑取代了原来的低矮平房，仿佛置身于欧洲的一个小镇。每个房子前面都有各种各样的花草，窗户前面的栏杆周围也有各种各样的植物。道路两旁美丽的路灯像卫兵一样排队欢迎来自四面八方的游客。继续走，来到卢瓦尔河城堡，走过河中央的石梯，看到一个大公园。公园周围有很多高大的银杏树，需要两个孩子抱在一起。花坛中央还有一个美丽的喷泉。阳光透过树叶洒在溅起的水面上，发出金光。人们在公园里休闲娱乐，我们也喜欢在这里玩，呼吸新鲜空气。

公园后面有一个场地。地震前是白鹿镇所有孩子学习知识的学校。地震后，许多教室都裂开了，所以没有使用。当我走近两栋教学楼时，我惊讶地发现其中一栋升了三米多，但没有倒塌。从旁边的照片可以看出，以前两栋楼之间有一个操场，现在操场变成了斜坡。这座房子被称为“历史上最好的教学楼”。几间教室门口有各种雕像，很逼真。把佛放回去就把我们带回了地震时的场景。地震来了，一些学生爬上窗户，一些跑出教室。最让我印象深刻的是一个老师不顾自己的生命安全站在教室门口，用手撑着门框不让门框坏.最让我感动的是一个学生手里拿着不方便的脚和另一个学生拼命跑。有的同学在楼梯上，有的头上拿着书，还有的好像头部受伤，用手捂着伤口。我站在那里，像很多游客一样，心情沉重。

沿着公园旁边的山路，我们来到了一个叫“新加坡”(——)的地方，不是新加坡的岛国。正是因为地震升起的巨大山坡，人们才称这个地方为“新加坡”。沿着山路走，你会到达上层学院。上书园是法国传教士于1908年建造的，至今已有100年的历史。是西南地区最古老的天主教神学院，国家重点文物保护单位。地震发生时，上杭学院倒塌，现在上杭学院正在重建。

夜幕降临，法式风情街楼顶的彩灯亮了起来，非常漂亮。甚至花园里的雕像也给法国建筑增添了一些趣味。

地震后的白鹿镇比以前更美了。我爱家乡的白鹿镇！

四川省彭州市延秀小学五年级张云华：

（五年级，1100字）