【第1篇】骄傲的小梅花鹿
一个晴朗的早晨,鸟儿啁啾,唱着快乐的歌。一只小梅花鹿出去玩了。
当他口渴时,他去湖边喝水。小梅花鹿在湖上看到了自己的影子,头上戴着长长的天鹅绒,身上有许多美丽的图案,还有一条美丽的小尾巴。小梅花鹿看到自己如此美丽可爱,非常骄傲。
梅花鹿走到小动物面前,骄傲地说:“我这么漂亮,你不会比我好看的。”当他说完后,他转过头离开了。小动物们非常生气。他们大喊:“别以为我们比你丑,你就不能好看一点!”小梅花鹿不理他们,只想向别人炫耀自己的美丽。
小梅花鹿走来走去,说很多动物没有它漂亮。现在森林里所有的小动物都被小梅花鹿告知了。小梅花鹿非常骄傲,它昂着头,不再看路。他得意的时候不小心踩到池塘里了。小梅花鹿大叫:“救命,救命!”小动物跑过来,原来是一只骄傲的小梅花鹿。小动物们一起说:“只要你不再骄傲,我们就救你!”小梅花鹿一听,满脸通红。
从此,小梅花鹿不再骄傲。
【第2篇】可爱的梅花鹿400字
4月19日,王先生带我们去离宫春游。在一座小山下,我们看到了一群可爱的梅花鹿。它们圆圆的头上长着一对叉形的鹿角,鹿角下藏着角状的耳朵,一双灵动的大眼睛,像个害羞的女孩一样一圈一圈地转着。他们浑身长满了大大的红色梅花条纹,仿佛穿着一套漂亮的西装。露出调皮的样子。它们有的在草地上吃草,有的在草地上睡觉,有的昂着头,仿佛在欣赏它美丽的花衣。王老师掰下一块面包递给小鹿吃。小鹿慢慢地吃着,它吃得像个绅士。王老师逗他说:谢谢,我给你了。”小鹿似乎明白了。我点点头表示感谢。我们见面时都鼓起了掌。王老师又递给它一块,吃完后点点头表示感谢。鹿的惊人行为吸引了许多游客来观看。鹿并不害怕,因为它们已经成为游客的好朋友。多可爱的鹿啊!我真的想把它带回家,和它永远做好朋友。
【第3篇】可爱的梅花鹿作文100字-小学二年级作文
今天给大家讲讲我最喜欢的动物,——梅花鹿。
我发现梅花鹿的角很美很精致,像珊瑚一样。我也发现它很喜欢草,跑的也很快,人很难抓到梅花鹿。它的角可以看做药材。它可以做得很好!
上面的图案很漂亮,是我见过最美的外套。它的腿很漂亮,走路像芭蕾舞演员,但是它看起来很好!
我喜欢的动物好看吗?
【第4篇】骄傲的小梅花鹿作文450字-小学二年级作文
一个晴朗的早晨,鸟儿啁啾,唱着快乐的歌。一只小梅花鹿出去玩了。
当他口渴时,他去湖边喝水。小梅花鹿在湖上看到了自己的影子,头上戴着长长的天鹅绒,身上有许多美丽的图案,还有一条美丽的小尾巴。小梅花鹿看到自己如此美丽可爱,非常骄傲。
梅花鹿走到小动物面前,骄傲地说:“我这么漂亮,你不会比我好看的。”当他说完后,他转过头离开了。小动物们非常生气。他们大喊:“别以为我们比你丑,你就不能好看一点!”小梅花鹿不理他们,只想向别人炫耀自己的美丽。
小梅花鹿走来走去,说很多动物没有它漂亮。现在森林里所有的小动物都被小梅花鹿告知了。小梅花鹿非常骄傲,它昂着头,不再看路。他得意的时候不小心踩到池塘里了。小梅花鹿大叫:“救命,救命!”小动物跑过来,原来是一只骄傲的小梅花鹿。小动物们一起说:“只要你不再骄傲,我们就救你!”小梅花鹿一听,满脸通红。
从此,小梅花鹿不再骄傲。
上海市闵行区平南小学二年级杨若坤:
【第5篇】骄傲的小梅花鹿
一个晴朗的早晨,鸟儿啁啾,唱着快乐的歌。一只小梅花鹿出去玩了。
当他口渴时,他去湖边喝水。小梅花鹿在湖上看到了自己的影子,头上戴着长长的天鹅绒,身上有许多美丽的图案,还有一条美丽的小尾巴。小梅花鹿看到自己如此美丽可爱,非常骄傲。
梅花鹿走到小动物面前,骄傲地说:“我这么漂亮,你不会比我好看的。”当他说完后,他转过头离开了。小动物们非常生气。他们大喊:“别以为我们比你丑,你就不能好看一点!”小梅花鹿不理他们,只想向别人炫耀自己的美丽。
小梅花鹿走来走去,说很多动物没有它漂亮。现在森林里所有的小动物都被小梅花鹿告知了。小梅花鹿非常骄傲,它昂着头,不再看路。他得意的时候不小心踩到池塘里了。小梅花鹿大叫:“救命,救命!”小动物跑过来,原来是一只骄傲的小梅花鹿。小动物们一起说:“只要你不再骄傲,我们就救你!”小梅花鹿一听,满脸通红。
从此,小梅花鹿不再骄傲。
学校的梅花鹿
开学的时候,我背着书包高高兴兴的来到学校,校门打开了。嗯?好像学校草坪上有东西。啊!梅花鹿一共5只,其中最大的应该是母鹿,接下来的四只是它的孩子。
快看!他们的四只小梅花鹿有自己的动作。右边的小梅花鹿正躺在草地上休息。它看着学校的大门,欢迎我们。左边的小梅花鹿在仰着头唱歌,唱的很美。如果动物们唱歌比赛,那就是冠军。看那只正在吃草的小梅花鹿!它把嘴弯向地面,好像急着要吃自己的晚餐。嗯?还有一只小梅花鹿。快看,快看,快看,找到了。原来它躲在一棵大树后面玩捉迷藏。那是一只顽皮的小梅花鹿。对了,它为什么吃草?啊,不仅是调皮的小梅花鹿,还有“小鹿”,很可爱。看完四只小梅花鹿,过来看看大梅花鹿的妈妈!鹿妈妈的眼睛牢牢地盯在校门上,嘴巴微微张开,仿佛在对我们说:“同学们,欢迎你们,希望你们好好学习,天天向上。把老师当家长。安排时间,该玩就玩,该学习就学习。这样可以提高成绩。”
我仿佛听懂了它说的话,点点头,匆匆向教室走去。
(五年级,400字)
梅花鹿水上漂
中秋节那天,父亲心血来潮,让我和母亲去吃鹿肉。
一开始我听错了,以为我在吃兔肉,听“鹿”就是“兔子”。后来听说是“鹿”,就很激动。一想到鹿,我就想到电视科学频道上的动物世界,想到原始森林,想到南非的大草原。
爸爸不停的清洗他的宝贝车,擦的锃亮,好像是为了给车庆祝节日。我迫不及待地催促他开始,我想马上去看梅花鹿。
我们来到一个偏僻的地方,那里的餐厅和鹿苑建在一个荷塘上,风格迥异。
一下车就拉着爸爸的手,想去欣赏梅花鹿。我来到房子的顶部,看了看鹿苑。因为栅栏很高,我只能看到一只小鹿的角。我又带着父亲下来,来到绿园门口,却被一把大锁挡住了。父亲看到我着急的样子,笑着把我扶了起来。我终于透过墙上的洞看到了每只鹿。
有些鹿站着,有些躺着,有些半躺着。有的三三两两依偎在一起,有的独自吃草。爸爸告诉我,那个头上没有角的是女的。那个男的真的很美,头上长着一对雄壮的角,角上长着四根树枝,看起来像光秃秃的树枝,叶子向后倒。爸爸说角尖很尖,是雄鹿保护自己的进攻武器。
除了漂亮的角,鹿的毛也很漂亮。栗红色的头发上点缀着整齐的白点,就像白色的梅花,所以被称为“梅花鹿”。
我正在欣赏梅花鹿,妈妈走过来劝我们吃饭。我不得不忍痛离开鹿苑。
走进餐厅,迎面传来一阵香味。桌子上摆满了各种各样的菜。服务员的阿姨给我们介绍了鹿排、鹿肉和鹿的内脏。爸爸倒了一杯酒,说了几句节日团聚的话,拿起一只鹿排开始工作…
我拿着妈妈给我的鹿筏,却在看。我半天没咽下去,眼泪忍不住流了出来.漂浮在水面上
星期天,爸爸像往常一样出去给妈妈和我买早餐。父亲正要出门,突然心里一亮,兴高采烈地对父亲说:“爸爸,我们在家做早饭吧!”爸爸回答说:“好吧,那我就教你浮在水上。”“什么是‘浮在水面上’?”我好奇地问。“回头见。”爸爸说。
我和爸爸来到厨房,只看到爸爸拿出一小袋面粉,倒入三分之一的碗中,加水和打好的鸡蛋,然后加入盐和一点味精,一起搅拌成糊状。爸爸又往锅里倒水,烧了两分钟。水开了,爸爸教我用勺子一点一点把搅拌好的面粉倒进锅里,但是面粉沉了。我奇怪地问父亲:“你不是说面粉浮在水面上吗?”爸爸说:“你以后就知道了。”我只是马上把剩下的面粉倒出来。突然发现面粉飘的很慢。我心想,爸爸说的一点没错。面粉真的是浮在水面上!然后,爸爸加了酱油和醋,最后撒了葱。
爸爸捞起“浮在水面上”,每人一碗。我吃自己做的好吃的,心里觉得好吃…
湖北省潜江市江汉油田外国语学校三年级彭逸飞:
(三年级,1100字)
可爱的梅花鹿
今天天气很凉爽。我怀着愉快的心情来到永川动物世界。
这里有很多动物:会说话的八哥、美丽的小鹿、珍贵的白虎、淘气的猴子、憨态可掬的大熊猫、温柔的长颈鹿等等,让我眼花缭乱。
其中,我最喜欢的是小梅花鹿。她淡黄色的头发上印着淡黑色的图案,呈现出美丽的光泽。我头上的小枝角让我想起我学过的课文里,一只梅花鹿在湖边看到了它的角,赞叹地自言自语道:“我的角真美。”。她的四条长腿在阳光下金黄而美丽。她有一双聪明的耳朵,当她听到一个微弱的声音时,她会像鸟一样跑。还有一双又大又敏感的眼睛,诱人。
梅花鹿是中国一级保护动物。她出生在四川、云南等地。公鹿两岁后开始长角,新生的角没有分叉。后来随着年龄和体质的变化,牛角一年比一年脱落分叉。鹿茸是最好的药,质量两肘。它栖息于阔叶林或针阔混交林的森林和草地。冬季多活跃在少雪的阳坡上,夏季一般在林中、水浸。
我喜欢小梅花鹿和神奇的大自然。自然界有太多的奥秘等待我们去探索。
(四年级,400字)