二年级小作文长颈鹿

【第1篇】长颈鹿的围巾作文400字-小学二年级作文

长颈鹿围巾

冬天来了，小动物们都戴着围巾。但是长颈鹿没有围巾，所以他去了围巾店。但是即使是一条超大的围巾也不能盖住长颈鹿的半个脖子。于是动物们分头去找长颈鹿的围巾。

小猴子穿过田野，看到了一座大山。从山顶到山脚，一条瀑布飞下来。“哇！多久！这篇文章应该够了！”小猴子叫道。于是，他跑过去，用手抓住它，用水喷它。“哦，这是大山的围巾！”小猴子明白了。

小鹰飞过这座山，在地平线上发现了一道彩虹。“哇！这样就好了！”小鹰自言自语道。于是它飞过去，用爪子抓住了它。“嗯？怎么能不抓呢？”小鹰想，过了一会儿，小鹰明白了。这是天空的围巾。

这时，在森林里，孔雀对鸟儿们说：“我们每人给缝衣鸟姐姐一根羽毛，让它织一条超大号的围巾，好吗？”所有的鸟回答：“好！”所以他们每人给缝纫鸟一根羽毛。这只缝纫鸟果然不负众望。不一会儿，织成了一条巨大的围巾。鸟儿们背着这条巨大的围巾寻找长颈鹿。

当长颈鹿戴上这条围巾时，两行泪水夺眶而出。因为这条围巾包含了所有鸟类的心血！

【第2篇】制做长颈鹿400字

(39)

制作长颈鹿

今天老师留的作业是做长颈鹿。

做鹿其实很简单。

首先准备材料和工具。做长颈鹿需要的材料是稻草、彩笔、刀和剪刀。

然后，按照以下步骤开始生产：

先把谷壳梗上的谷壳皮一个一个剥下来。

第二，用小刀将裸露的秸秆切成不同长度的小块，分别做成长颈鹿的头、颈、躯干和四肢。然后，用剪刀把胡茬皮一个个剪成四个等长的小块。

第三，连接。

1.连接头部和颈部。

2.把脖子和躯干连起来。

3.用两茬皮扎穿过后，将四肢连接段连接到树干上。

4.圈出5块不同长度的稻草皮，绑在树干上，做成肚子。

5.将4块等长逻辑的稻草皮绑在4个肢连接段上。

6.把最长的稻草皮扎放在树干后面做尾巴。

7、章动角长颈鹿的身体涂色。

这个长颈鹿虽然没有我买的那个精致，但是我很喜欢，因为它是我自己做的。

【第3篇】我和我的长颈鹿朋友1000字

你好，我叫杰克卡尔。我和我的长颈鹿来自非洲。现在长颈鹿住在中国的一个野生动物园里，我爸爸是它的饲养员。我的长颈鹿离开了他熟悉的非洲，来到了一个完全陌生的环境。他很孤独，他唯一的朋友是我。我每天都去市场给他买新鲜的梨，每天都给他讲我在中国幼儿园听到的趣事。有时候我带着幼儿园的孩子和他一起玩。

然而，自从他来到中国，他从未收到过家人的任何来信。他对我说：“我很想收到家里的信，想知道他们过得怎么样？”于是我赶回家，以他兄弟姐妹的名义给他写了一封信。两天后，我给他看了那封信。他高兴得跳起来，差点把我甩了。

现在长颈鹿已经适应了这里的生活，也越来越开心了，有时候会捉弄我。

今天早上，我去市场给长颈鹿买梨。还好买了个超大的梨回来了。我赶紧跑回家搬梯子，爬到长颈鹿背上。我高兴地举起梨，对他说：“你看，我今天给你带了什么好吃的？”长颈鹿低头一看，说：“又不是天天。”我踮起脚，绝望地伸出双手，但长颈鹿不肯低头，一直对我说：“高一点，高一点。”最后，我别无选择，只好带上项圈，把长颈鹿的脖子套住，拉下来。这时，他看到我大汗淋漓。他低下头对我说：“杰克，我在和你开玩笑。我知道你是我最好的朋友。”

我每天给长颈鹿喂梨，但是长颈鹿的脖子长得特别快，我跟长颈鹿的身材都比不上，所以很烦。有一天我照镜子说：“我想长高。”话音未落，我真的长高了，但还是够不到长颈鹿的嘴，于是我又对着镜子说：“我想再长高一点。”我真的长高了一点，终于可以到长颈鹿的嘴了。

现在长颈鹿不仅有我的老朋友，还有很多新朋友，比如老虎、狮子、熊、猴子等等。他每天都过得很开心。时间过得真快。三年很快就过去了。我长大了，和爸爸回了中国。

在一个明媚的春夜，窗户开着。白色的窗帘在风中缓缓飘动，仿佛在向春天空气中闪亮的小星星招手。我站在窗前，停下来往外看。我想起了可爱的长颈鹿。这个时候他在干什么？他可能在和新朋友玩，也可能在想老朋友杰克——。

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【第4篇】谢谢您，长颈鹿姐姐

今天天气真好，蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候，手里的线来回抽动。风筝越飞越高，我心里很高兴。

过了一会儿，刮起了大风。风筝飞得不稳，突然掉了下来，卡在了树上。“哎呀”怎么办？我在地上匆匆走来走去。"是的，我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来，心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴，另一只手用力拉风筝线。但是，我不敢用力拉，因为我害怕风筝线会断。于是，蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了，像打开的水龙头一样大哭起来。我心想：要是有别的小动物来帮我就好了！

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我：“小熊姐姐，你怎么了？”我抽泣着说：“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗？”长颈鹿姐姐说：“好的，没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁，我心里想：长颈鹿姐姐，你一定可以帮我把风筝弄下来！看到长颈鹿妹妹走过，在风筝卡住的树下，她抬起头，轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间，我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前，低下头，把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞，对长颈鹿妹妹说：“谢谢你，长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑，眯起眼睛说：“不客气，动物之间应该互相帮助。”

【第5篇】有趣的长颈鹿作文800字-小学二年级作文

明亮的阳光轻轻地洒在茂密的森林里。今天新建的森林小学开学了！那些背着书包四处生活的小动物们，怀着激动的心情，成群结队地去上学，有说有笑。

小动物们很高兴走进学校。他们从未见过如此明亮的教室。上课铃响了，小动物们安静地坐在座位上。突然。安静的教室里发生了骚乱。调皮的小猴子串在窗台上，招呼小松鼠过去玩。小河马太胖了，他把同桌的小白兔和小黄狗推到墙边。上课前，小蝙蝠和猫头鹰开始打呼噜。最差的是长颈鹿。因为他个子高，上课时挡在后座的学生；他把脖子歪向右边，挡住了右边的同学；向左，又堵住了左边的学生，他左右为难，实在没办法。

中午放学，同学们都私下抱怨长颈鹿，只有小猴子理解他，为他而战。长颈鹿伤心地跑进树林，来到大树下，偷偷流泪。不知何时，从森林深处走来一位白发苍苍的老人，问道；“孩子，你哭什么？”长颈鹿把刚才在课堂上发生的事情讲了一遍。老人听了之后，说；“哦！就是这么一回事。要不要缩脖子？”长颈鹿点点头说；“为了不影响大家学习，我想缩脖子。”然后，老人闭着眼睛念了一个咒语，像变魔术一样。这时，看长颈鹿的脖子，马上变矮。

下午，铃声一响，长颈鹿迈着轻快的步子，哼着小曲，高高兴兴地走进教室。动物们用惊讶的眼神看着他，在课堂上，一点麻烦都没有。放学后，长颈鹿饿了，来到树下。他想吃树上的嫩叶，但他不能吃它们。我急得长颈鹿围着大树转圈，突然大哭起来。当我们听到哭声时，每个人都聚在一起问问题。看到长颈鹿流着眼泪，红着眼睛，很奇怪。这时，长颈鹿讲了所有遇到老人时，如何缩脖子，不吃树叶的故事。大家都很同情他，帮他找到白发老人，恢复了脖子。

后来，学生们感到非常内疚，向长颈鹿道歉。为了不影响大家的学习，聪明的小猴子想了个好办法，把教室搬到二楼，让长颈鹿坐在一楼，头伸到二楼。呵呵，问题解决了，动物们笑得很开心！

【第6篇】小学二年级作文：谢谢您，长颈鹿姐姐

今天天气真好，蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候，手里的线来回抽动。风筝越飞越高，我心里很高兴。

过了一会儿，刮起了大风。风筝飞得不稳，突然掉了下来，卡在了树上。“哎呀”怎么办？我在地上匆匆走来走去。"是的，我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来，心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴，另一只手用力拉风筝线。但是，我不敢用力拉，因为我害怕风筝线会断。于是，蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了，像打开的水龙头一样大哭起来。我心想：要是有别的小动物来帮我就好了！

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我：“小熊姐姐，你怎么了？”我抽泣着说：“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗？”长颈鹿姐姐说：“好的，没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁，我心里想：长颈鹿姐姐，你一定可以帮我把风筝弄下来！看到长颈鹿妹妹走过，在风筝卡住的树下，她抬起头，轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间，我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前，低下头，把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞，对长颈鹿妹妹说：“谢谢你，长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑，眯起眼睛说：“不客气，动物之间应该互相帮助。”

【第7篇】长颈鹿

长颈鹿有一个长长的脖子，头上有鹿角，四条腿，身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时，它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高，长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信！

长颈鹿真的像个巨人！

【第8篇】长颈鹿的围巾作文400字-小学二年级作文

长颈鹿围巾

冬天来了，小动物们都戴着围巾。但是长颈鹿没有围巾，所以他去了围巾店。但是即使是一条超大的围巾也不能盖住长颈鹿的半个脖子。于是动物们分头去找长颈鹿的围巾。

小猴子穿过田野，看到了一座大山。从山顶到山脚，一条瀑布飞下来。“哇！多久！这篇文章应该够了！”小猴子叫道。于是，他跑过去，用手抓住它，用水喷它。“哦，这是大山的围巾！”小猴子明白了。

小鹰飞过这座山，在地平线上发现了一道彩虹。“哇！这样就好了！”小鹰自言自语道。于是它飞过去，用爪子抓住了它。“嗯？怎么能不抓呢？”小鹰想，过了一会儿，小鹰明白了。这是天空的围巾。

这时，在森林里，孔雀对鸟儿们说：“我们每人给缝衣鸟姐姐一根羽毛，让它织一条超大号的围巾，好吗？”所有的鸟回答：“好！”所以他们每人给缝纫鸟一根羽毛。这只缝纫鸟果然不负众望。不一会儿，织成了一条巨大的围巾。鸟儿们背着这条巨大的围巾寻找长颈鹿。

当长颈鹿戴上这条围巾时，两行泪水夺眶而出。因为这条围巾包含了所有鸟类的心血！

【第9篇】谢谢您，长颈鹿姐姐作文600字-小学二年级作文

今天天气真好，蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候，手里的线来回抽动。风筝越飞越高，我心里很高兴。

过了一会儿，刮起了大风。风筝飞得不稳，突然掉了下来，卡在了树上。“哎呀”怎么办？我在地上匆匆走来走去。"是的，我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来，心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴，另一只手用力拉风筝线。但是，我不敢用力拉，因为我害怕风筝线会断。于是，蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了，像打开的水龙头一样大哭起来。我心想：要是有别的小动物来帮我就好了！

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我：“小熊姐姐，你怎么了？”我抽泣着说：“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗？”长颈鹿姐姐说：“好的，没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁，我心里想：长颈鹿姐姐，你一定可以帮我把风筝弄下来！看到长颈鹿妹妹走过，在风筝卡住的树下，她抬起头，轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间，我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前，低下头，把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞，对长颈鹿妹妹说：“谢谢你，长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑，眯起眼睛说：“不客气，动物之间应该互相帮助。”

二年级：张进启

【第10篇】长颈鹿过生日作文200字-小学二年级作文

你知道今天是什么日子吗？哦！原来今天是长颈鹿大姐的生日。难怪她家里有这么多朋友。

长颈鹿姐姐家好热闹啊！山羊先给大家打哑谜；第二个节目是兔子给大家讲故事，朋友们可以认真听；小猫为长颈鹿的姐姐表演了一个舞蹈。所有其他的朋友表演了精彩的节目，并祝长颈鹿的妹妹生日快乐。

这时，长颈鹿的姐姐对大家说，朋友们，该吃饭了！小伙伴们开心地坐在一起。长颈鹿姐姐给鸡带来了新鲜的虫子，给小山带来了嫩草，给小猫带来了美味的鱼，给兔子带来了甜萝卜。这顿饭真丰盛！

深夜，大家高兴地向长颈鹿姐姐挥手告别。

长颈鹿的妹妹生日快乐。

【第11篇】长颈鹿作文150字-小学二年级作文

长颈鹿有一个长长的脖子，头上有鹿角，四条腿，身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时，它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高，长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信！

长颈鹿真的像个巨人！

四川省广元市宝伦镇齐一宝伦小学二年级罗静四川省广元市中心区

【第12篇】长颈鹿作文100字-小学二年级作文

长颈鹿

野生动物园里有这么多动物！有可爱的大熊猫，会说话的凶猛的狮子和鹦鹉，还有美丽的孔雀.

面对无数动物朋友。都让我很惊讶。其中，我最喜欢的动物是高大的——长颈鹿。因为，他全身长满了褐色的不规则图形，看起来像卡通人物一样愚蠢可爱。我真想爬上它的脖子感受一下空气！

讲师：耿先生

【第13篇】知错就改的长颈鹿作文250字-小学二年级作文

一天，许多人来到森林公园：兔子、小狗、刺猬、长颈鹿，所有的小动物都说：“这里的风景真美！”只有长鹿说：“切，这是什么？”这时，一只豹子来了！所有人都很害怕。只有鹿说：“这是什么，一群懦夫？”豹子向长颈鹿飞去，长颈鹿有点害怕。关键时刻，勇敢的小刺猬把自己变成了一个带刺的球，站在了长颈鹿的面前。豹子被刺(逃)！长颈鹿说：“我……”小刺猬说：“不要紧，如果你犯了错，会被原谅的！”

山东省淄博市张店区淄博市公园新村小学二年级：李浩？

【第14篇】小熊和长颈鹿作文300字-小学二年级作文

一天，草长了，莺飞了，熊在草地上快乐地放风筝。突然，一股强风从天而降，立即把风筝吹到了树顶。

当熊看到他的风筝被刮到树顶时，他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始，到“倾盆大雨”。

突然，熊似乎听到了脚步声。他回头一看，原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子，觉得很奇怪。他急忙问熊：“怎么了？”要我帮你吗？”熊说，“是的！请你帮我把风筝拿下来好吗？”“好的，”长颈鹿高兴地说。

一分钟后，风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。

从此，熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。

二年级：山胡哲二

【第15篇】小学二年级作文：小熊和长颈鹿

一天，草长了，莺飞了，熊在草地上快乐地放风筝。突然，一股强风从天而降，立即把风筝吹到了树顶。

当熊看到他的风筝被刮到树顶时，他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始，到“倾盆大雨”。

突然，熊似乎听到了脚步声。他回头一看，原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子，觉得很奇怪。他急忙问熊：“怎么了？”要我帮你吗？”熊说，“是的！请你帮我把风筝拿下来好吗？”“好的，”长颈鹿高兴地说。

一分钟后，风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。

从此，熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。

小学其他年级同类作文

长颈鹿和小白兔400字

一天早上，长颈鹿和白兔吵架了。长颈鹿说：“长高就好。”小白兔说：“不，个子矮不好。”长颈鹿说：“我们来做一件事，看看身高比矮好还是矮比高好。”小白兔说：“好的。”

长颈鹿和白兔走进了森林。长颈鹿抬头一看，从一片高高的森林里摘了一片新鲜的叶子。长颈鹿骄傲地说：“看，身高比身材矮。”小白兔不服气。

他们又走了几步，来到一扇小门前。小白兔蹦蹦跳跳地进了蘑菇园。小白兔也骄傲地说：“看，矮不如高。”长颈鹿站在门外不服气地说：“我们找百灵鸟来评判吧。”

他们来到百灵鸟的家，告诉百灵鸟发生了什么。百灵鸟说：“你有你自己的优点和缺点。只看到自己的优点而看不到自己的缺点是错误的。”长颈鹿和白兔都低头谦虚地说：“我们各尽所能，互相帮助。”所以长颈鹿把幼小的叶子给了小白兔。小白兔把香蘑菇给了长颈鹿。

（小学一年级，）

长颈鹿的脖子

小猴子聪聪和明明一家住在草原上。草原旁边有一条小河，小河对面有一个果园。长颈鹿一家住在果园里。有一天，聪聪和明明在草原上玩耍，一只长颈鹿从果园里出来，看到草原这边的草很嫩，很茂盛。长颈鹿把头放在河对岸的草地上吃草。聪聪和明明当时正在草原上开心的玩耍，没有发现长颈鹿。

聪聪和明明在玩，抬头一看，对面果园的果树上长满了又香又甜的大桃子。他们以为长颈鹿的脖子是桥，就踩在长颈鹿的脖子上，准备去对面摘桃子。但是走了一会儿，他们觉得桥很软，于是发现他们踩的桥原来是长颈鹿的脖子。这时，长颈鹿刚刚吃饱，站了起来。聪聪和明明吓得双手抱住长颈鹿的脖子不敢动，怕掉进河里。

长颈鹿知道聪聪和明明的目的后，把他们送到果园，帮他们摘了很多大桃子。然后，长颈鹿又把它们送回家了。

聪聪和明明回家后说：“你帮了我们这么多，谢谢你，长颈鹿。”就这样，长颈鹿成了聪和明明的好朋友。

晚上，聪聪和明明邀请长颈鹿在家吃桃子。他们在一起很开心！

（三年级，400字）

《长颈鹿拉拉》读书笔记300字

动物国家的动物很友好，他们给拉拉很多帮助。

拉拉也爱帮助别人。虽然她的长脖子引起了很多麻烦，但也给动物国家带来了很多欢乐。拉拉用他的长脖子做滑梯和秋千；拉拉做了喇叭架子，体育场的站台；大水冲桥时，拉拉用长长的脖子托住桥；拉拉还用长颈作为路灯的杆子；拉拉也给小猫做钓鱼岛…

当一个拉拉给动物国家的动物带来快乐时，他有时会感到不舒服。比如拉拉一边给小猫做钓鱼岛一边站在水里，水草抓住他的肚子，他很难受，但还是一动不动地站着给小猫做钓鱼岛；女同志头上也有小号。小号声音太大，让女同不舒服，但女同还是坚持做小号架子.我妈说这叫“牺牲精神”，就是当它给大家带来快乐和方便的时候，她就抛弃了自己的快乐。我把这叫做“奉献”，我想给拉拉一张“奉献卡”。

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（三年级作文，）