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舞龙二年级作文

关注:22 发布时间:2022-02-06 13:12:08

【第1篇】舞龙贺中秋作文150字-小学二年级作文

晚上,我和妈妈兴致勃勃地去外婆家看舞龙。到了外婆家,吃了好吃的甜的,和他们一起去看舞龙,来到高大的露台。从上面往下看,哇!我大惊失色,下面人群密集,人头攒动。不一会儿,一条长长的火龙出来了,漂浮在夜空中,远远地摇曳着,仿佛天上的星星在闪烁!多美的闪闪发光的画啊!就这样,我度过了一个难忘的中秋节。

二年级:家豪

【第2篇】舞龙作文300字-小学二年级作文

那天是国庆节,我妈妈的生日。晚上看电视的时候,看到一个节目,叫《舞龙》。

“咚、咚、咚、咚”,几声清脆的鼓声过后,四条“龙”开始翩翩起舞!快看!每两条“龙”交织在一起,卷起来,真好看!纠缠在一起的“龙”开始跳舞,两对“龙”围成一个圈,一个“龙”停在那里,另一个“龙”转圈。队形不断变换,龙又翻滚回来,眼花缭乱,令人眼花缭乱。听几声鼓!“咚咚咚”节目结束。

“舞龙”真的很有意思。我真的很喜欢《龙舞》里面的。为什么这个最有意思的好节目不能再长一点?唉,真可惜!祝每天都是国庆节!

广东省广州市天河区龙口西小学二年级吴倩婷:

【第3篇】舞龙灯300字

这是中国一种非常生动有趣的民俗。每年春节期间,地坛庙会的龙灯都是那么好玩!

龙灯有很多种,比如布缝的布龙,扎竹龙,草龙,五颜六色,非常漂亮。跳龙灯的人头上戴毛巾,脚上、腰上、腿上穿凉鞋,跳各种动作,比如打龙珠、滚龙和龙、绕龙。所有的龙慢慢游一会儿,上下左右翻腾一会儿。他们分了又合,从来不结。就像活着一样。

龙为什么会动?因为舞龙的人站在水龙头前,拿着龙珠,像乐队指挥一样做着各种动作,舞龙的人就像兔子一样一起扭、荡、靠、跑、跳,于是龙动了。舞龙的场面热闹而充满活力,所有观看表演的人都兴高采烈。

中国人爱舞龙灯笼很久了。作为龙的传人,我很喜欢舞龙灯笼。

【第4篇】舞龙

那天是国庆节,我妈妈的生日。晚上看电视的时候,看到一个节目,叫《舞龙》。

“咚、咚、咚、咚”,几声清脆的鼓声过后,四条“龙”开始翩翩起舞!快看!每两条“龙”交织在一起,卷起来,真好看!纠缠在一起的“龙”开始跳舞,两对“龙”围成一个圈,一个“龙”停在那里,另一个“龙”转圈。队形不断变换,龙又翻滚回来,眼花缭乱,令人眼花缭乱。听几声鼓!“咚咚咚”节目结束。

“舞龙”真的很有意思。我真的很喜欢《龙舞》里面的。为什么这个最有意思的好节目不能再长一点?唉,真可惜!祝每天都是国庆节!

【第5篇】小学二年级作文:舞龙

那天是国庆节,我妈妈的生日。晚上看电视的时候,看到一个节目,叫《舞龙》。

“咚、咚、咚、咚”,几声清脆的鼓声过后,四条“龙”开始翩翩起舞!快看!每两条“龙”交织在一起,卷起来,真好看!纠缠在一起的“龙”开始跳舞,两对“龙”围成一个圈,一个“龙”停在那里,另一个“龙”转圈。队形不断变换,龙又翻滚回来,眼花缭乱,令人眼花缭乱。听几声鼓!“咚咚咚”节目结束。

“舞龙”真的很有意思。我真的很喜欢《龙舞》里面的。为什么这个最有意思的好节目不能再长一点?唉,真可惜!祝每天都是国庆节!

【第6篇】舞龙贺中秋作文150字-小学二年级作文

晚上,我和妈妈兴致勃勃地去外婆家看舞龙。到了外婆家,吃了好吃的甜的,和他们一起去看舞龙,来到高大的露台。从上面往下看,哇!我大惊失色,下面人群密集,人头攒动。不一会儿,一条长长的火龙出来了,漂浮在夜空中,远远地摇曳着,仿佛天上的星星在闪烁!多美的闪闪发光的画啊!就这样,我度过了一个难忘的中秋节。

二年级:家豪

【第7篇】游舞龙峡

今天爸爸妈妈爷爷奶奶一起去磐安五龙峡景区玩。在五龙峡入口附近的草丛里,我发现了许多身穿带刺盔甲的绿色小苍耳。我摘了一些,准备带回家仔细研究。

我们五个人买了票,进了景区,开始玩。一路走着,我们来到了长寿亭,长寿亭前面还有一个荷塘。池塘里绿色圆圆的荷叶上站着几只小蜻蜓,妈妈给我留了张照片。然后,我来到了下一个景点“长寿门”,这是一个门,旁边刻着一对八字对联,“做个长寿人,去长寿路”。我问妈妈:“妈妈,这八个字是什么意思?”妈妈说:“每天锻炼身体就好,身体好了就能长寿。”

我们走着走着,看到了一个又一个景点,一路下来,我觉得五龙峡的路真的像条龙,漫长而蜿蜒。景区内风景秀丽,景色秀丽,绿树成荫,桂花香四溢,怪石嶙峋。有机会我会再次领略大自然的神奇与美丽!

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新年舞龙

新年舞龙

江苏省南京市南华实验小学

孙,三年级一班

大年初一,天气虽冷,人心却温暖。小区门口,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。我透过窗户望出去,社区广场、主干道和走廊里都是老人和孩子……都在微笑。

我挤进人群仔细观看,两盏龙灯在小区门口宽阔的广场上翩翩起舞。前面的龙是红蓝相间的,红色的龙林在阳光下耀眼夺目。这条龙镶嵌着许多银色的镜子,像宝石一样闪闪发光。舞龙的人穿着金绸缎,头上裹着金头巾。另一条龙披着金色和银白色,闪闪发光。舞龙的人穿着红色的衣服,裹着红色的头巾,非常有活力。龙的后面是两个大头娃娃。他们憨厚的笑容很可爱。龙的周围是红绿相间的花船和提着花篮的花童,就像传统中国年画里的顽童,跳啊,跳啊,进啊,退啊,唱啊,祝福啊,给新的一年的人带来好运。

最精彩的是舞龙。一个龙珠上下舞动,两条龙自然从左向右散开。他们面对面表演了《两条龙玩珠子》。我看到两条龙跟在龙珠后面,时而上,时而下,时而左,时而右,时而前,时而后,时而抛,时而跳,时而冲,时而卧。第一个舞龙的人追着龙珠跑,后一个舞龙的人拿着龙的身体和水龙头跳舞。突然,两条龙跳了下来,它们的龙头被举得很高,它们向周围的人左右摇摆,张开了嘴。《新年快乐》落在金龙嘴里,《万事如意》落在红蓝龙嘴里,引来观众阵阵掌声。

掌声和欢呼声——甚至烟火似乎也能让他们振作起来。舞龙的人更快乐。他们一会舞龙舞龙,一会舞龙舞龙;他们分分合合,却一点也不打结。我真的很佩服他们高超的技术。

龙灯走了,孩子们跟着它跑了。我看着龙灯的背影,依然沉浸在这份喜悦中,老人站在那里,陶醉而又缠绵。

小河作文

指导员郑

(三年级,800字)

春节习俗作文 舞龙灯

春节习俗作文 舞龙灯

元旦晚上,妈妈带我去广场看龙灯表演。广场上真的挤满了人!用水包围广场。我和妈妈找到了最高的位置,踮起脚尖,伸长脖子往里看。

然后,一阵锣鼓声响起,龙灯表演终于开始了。几条“火龙”一下子跳了出来,有的摇头摆尾,有的在地上打滚,有的上蹿下跳,还有的在草堆里找月亮。尤其是中间那两条红色的“火龙”气势逼人,神气活现,铜铃般的大眼睛一眨一眨地看着前方。突然,我看到那条长长的“火龙”扑向我面前的龙珠,好像要把它吞掉。我看到拿着龙珠的壮汉把龙珠从左手换到右手。“火龙”扑了个空,它似乎没有放弃,继续扑向龙珠。

这时我看到一个壮汉上下戴花,“火龙”跟着龙珠戴花,火红的龙珠上下飞舞。“火龙”不停地飞,不停地冲,不停地抢,就这样来来回回了好几次,我眼花缭乱,精彩到了极点。很好!只听到观众的欢呼声和热烈掌声。

在安静的掌声中,演出结束了,我怀着愉快的心情期待着明年的演出。

(三年级作文,)

家乡的舞龙灯

舞龙是一种常见的民间艺术表演,是我家乡人民心目中的一项重要传统活动。

每一个纯净的夜晚,家乡的每一个广场都会有50人左右,高举着高贵庄严的龙头。随后,五颜六色、珠光色的龙开始在头顶蜿蜒盘旋,拉开了新年的序幕。

舞龙是一种传统的艺术活动。人们路过舞龙表演现场都舍不得离开。他们会被丰富多彩的表演所吸引,留下来观看。龙灯舞进行到一半的时候,一些心急的观众觉得站在那里很无聊,纷纷摩拳擦掌,纷纷加入龙灯舞队伍。绚丽多彩的龙开始从外地飞走,飞过宽阔的街道,狭窄的小巷,高大的建筑,每个家庭的门前台阶,每个家乡人的心中。美丽而响亮的锣鼓伴随着飞舞的彩龙,蜻蜓经过的地方到处都留下了彩色的彩虹,给星年之夜增添了一丝幸福。

舞龙队里有各种年龄、职业、身份的人。大个子们正用他们粗壮的手臂把龙举得高高的;老人和女人在一旁,手里敲打着传统乐器,用清脆的锣鼓声增添节日的欢乐;有的孩子在外围观看,有的则上前为父母加油。舞蹈到精彩的地方,所有围观的人都鼓掌。无论是跳龙灯还是看龙灯,人们的脸上都充满了幸福的微笑。

虽然龙灯没有春节联欢晚会和奥运会开幕式那么华丽,但龙灯朴实无华却喜气洋洋的表演已经深深地印在了家乡人的心中。

(一年级作文,)

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