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团结力量大二年级作文

关注:12 发布时间:2022-01-31 16:36:10

【第1篇】观察蚂蚁搬粮食_团结力量大作文200字

有一天,小董在楼下玩。他发现一群蚂蚁在地上移动食物。小董很好奇。他自言自语道:“小蚂蚁怎么搬动食物?”于是小董找了块面包,把面包屑撒在地上。他蹲在地上仔细观察。小董还让奶奶过来看。蚂蚁移动食物的动作太多了。有的用双手捧着食物,就像妈妈捧着婴儿,有的把头靠在头上捧着食物,就像海狮推着球,有的太重。他们一起迅速将谷物移回洞穴。观察蚂蚁移动食物的小董明白了一个道理:——。大团结。…这里是正文结尾

【第2篇】团结力量大作文250字-小学二年级作文

有一天,小董在楼下玩。他发现一群蚂蚁在地上移动食物。小董很好奇。他自言自语道:“小蚂蚁怎么搬动食物?”于是小董找了块面包,把面包屑撒在地上。他蹲在地上仔细观察。小董还让奶奶过来看。蚂蚁移动食物的动作太多了。有的用双手捧着食物,就像妈妈捧着婴儿,有的用头顶着食物,就像海狮推着球,有的太重。他们一起迅速将谷物移回洞穴。观察蚂蚁移动食物的小董明白了一个道理:——。大团结。

二年级:林翔

【第3篇】团结力量大作文400字-小学二年级作文

猴子、熊和袋鼠是三个好朋友。他们住在美丽的森林里。

森林旁边有一条弯弯的河,河对面有一棵茂密的苹果树。每年秋天,苹果树都会结出又大又红的苹果。小猴子、熊、袋鼠都想摘苹果,但就是够不着:小猴子爬树、爬杆子,却过不了河;熊不会爬树,不会跳,也不会摘苹果。袋鼠跳啊跳,努力跳,但是跳不到苹果树那么高。

我该怎么办?他们决定一起想办法。他们来到河边,熊发现了一根长竹竿。竹竿刚好到了树枝上,猴子沿着竹竿平稳地爬上了苹果树。小猴子在树上摘了很多苹果。袋鼠站在树下,不慌不忙地打开了它的大口袋。小猴子立刻把一个大苹果扔进了袋鼠的大口袋。很快,袋鼠的“大口袋”里装满了苹果。熊在树下快乐地唱歌跳舞。

猴子、熊、袋鼠把香甜的苹果送到其他小动物家里,与大家分享收获的喜悦。三个好朋友为了友谊和团结更加幸福。

【第4篇】团结力量大作文350字-小学二年级作文

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团结力量大

课后活动,我和同学们比赛跳绳。我们八个人,分成两队,每队四个人。先定规则:每组两人抛绳,两人轮流跳,时间十分钟,获胜组是四人跳多的那一组。

游戏开始了。我和小军同组第一个跳。我只跳了30下,就已经累得气喘吁吁了。我坚持不住了。看到另一组的同学遥遥领先,我们组的一个同学立马把我换掉,让他跳上去。我们互相配合,轮流抛绳,轮流跳。时间一分一秒的过去,最后我们组跳了239次,另一组跳了201次。我们组赢了!大家高兴地欢呼起来。

通过这次比赛,我学到了一个道理:个人的力量是有限的,团结的力量是巨大的。

讲师:李芬

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【第5篇】团结力量大——周佳璐作文200字-小学二年级作文

一天,在回家的路上,小蚂蚁看见一根大骨头躺在茂密的草丛中。它以为如果我把这块骨头移给国王,国王就会得到奖赏。

小蚂蚁使劲动了动,还是动不了,就叫哥哥姐姐们帮忙,他们喊:“一,二,三,加油!一二三,加油!”兄弟姐妹努力感动,最后感动到国王。

国王说:“你真好。我给你一袋食物。希望你继续加油。”蚂蚁很开心,这些天它们不会挨饿了。

【第6篇】观察蚂蚁搬粮食_团结力量大作文200字

有一天,小董在楼下玩。他发现一群蚂蚁在地上移动食物。小董很好奇。他自言自语道:“小蚂蚁怎么搬动食物?”于是小董找了块面包,把面包屑撒在地上。他蹲在地上仔细观察。小董还让奶奶过来看。蚂蚁移动食物的动作太多了。有的用双手捧着食物,就像妈妈捧着婴儿,有的把头靠在头上捧着食物,就像海狮推着球,有的太重。他们一起迅速将谷物移回洞穴。观察蚂蚁移动食物的小董明白了一个道理:——。大团结。

【第7篇】小学二年级作文:团结力量大

课后活动,我和同学们比赛跳绳。我们八个人,分成两队,每队四个人。先定规则:每组两人抛绳,两人轮流跳,时间十分钟,获胜组是四人跳多的那一组。

游戏开始了。我和小军同组第一个跳。我只跳了30下,就已经累得气喘吁吁了。我坚持不住了。看到另一组的同学遥遥领先,我们组的一个同学立马把我换掉,让他跳上去。我们互相配合,轮流抛绳,轮流跳。时间一分一秒的过去,最后我们组跳了239次,另一组跳了201次。我们组赢了!大家高兴地欢呼起来。

通过这次比赛,我学到了一个道理:个人的力量是有限的,团结的力量是巨大的。

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我懂得了团结力量大的道理

为了迎接六一儿童节的到来,学校专门举办了拔河比赛,现在回想起来还历历在目。

早上,阳光明媚,学生们兴高采烈地一个接一个地来到学校,操场上飘扬着彩旗。终于找到班里坐下来等游戏开始。

比赛马上就要开始了,我们班的同学都整齐的来到比赛场地,都紧紧的抓住绳子,形成了一个工字。比赛开始的时候,大家都使劲往后拉,有的人在流血,但都没有放开绳子,坚持到最后一刻。我们每个人都有紧绷的肌肉,直发,挺拔的头发,滚滚的汗水,但我们依然没有放弃,坚持就是胜利。我们使劲往后拉,红领巾离我们越来越近。我以为我们会赢,但事实不是你想要的,另一边的学生也不甘示弱。他们突然袭击了我们,红领巾迅速向法国的另一边驶去。我们班的一位同学龙文对大家说:“我们必须坚持一段时间,我们必须团结一致,创造辉煌的成就!坐在一边的家长给我们加油,我们的啦啦队给我们加油,我们充满力量使劲往后拉。赢了!我们大喊。

这场拔河比赛让我刻骨铭心,让我明白了大团结大力量的道理,让我树立了在人生道路上战胜困难的决心。我永远不会忘记这场拔河比赛。

六年级长南:

(六年级,450字)

团结力量大

“团结就是力量,团结就是力量,这种力量是铁,这种力量是钢……”相信大家都听过这首《团结就是力量》,是表达团结的伟大力量。以前我并不知道这个道理,直到老师带我们去玩了一个游戏之后,我才深刻的体会到。

那天我们去上体育课,体育老师说:“今天我们玩一个两人三脚的游戏,就是两个学生一组。老师把两个学生的腿绑在一起,向前走。如果先走到最后,哪个组会赢。好吗?“玩游戏,学生最喜欢。就这样,在大家的掌声中,我们上场了。

老师在空地上画了一个起点和一个终点。有一次,三组同学比赛,绑腿。在老师的指挥下,比赛开始了。左边两个同学急着往前冲,没想到步伐不一致,就倒在地上缩成一团。中间一组动作慢,但一个要离开左脚,一个要走右脚,他们还在原地。右边的一群同学比较好玩,一个胖,一个瘦,胖的同学下功夫吃牛奶,把瘦的同学拖死。这一组结束的时候,大家都累到地上了,我们围观的人笑的受不了。

新一轮比赛,有我。我观察了最后一轮比赛,对同伴说:我们以后喊口号。我们会在第一个地方踩右腿,在第二个地方踩内侧腿,这样我们就会步调一致地快速行走。同伴点点头。当老师再次吹口哨时,我和同伴深吸了一口气,开始喊口号,步调一致地向前走。很快,我们顺利到达了终点,并取得了胜利。体育老师让我们分享经验,我说了我们的想法。老师和同学频频点头,班长也有同样的顿悟,说:“哦,这就是团结的力量。”

是的,只要我们团结一致,我们就能成功。大团结!

(小学四年级,)

团结力量大400字

他们是生物界有名的大力士;他们是农民叔叔的小气象员;不管走多远都不会迷路……他们是谁?是的,它们是蚂蚁。

这是一个由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的团队。工蚁黑色的衣裙,强健的身躯,摇摆的触须,钳子般有力的嘴巴,都显示出它们的威望。

起初,他们似乎不适应这种奇怪的环境。他们包围了蚁后,形成了一个半圆。他们用触角互相交流和讨论。一切似乎都井井有条。

然后蚂蚁开始挖坑。他们分成小组一起挖掘。每个洞里少则一只蚂蚁,多则三只蚂蚁,每只蚂蚁都在非常努力地挖掘。久而久之,洞口就充满了山胶。然后,一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了一下墙角,另一只蚂蚁会意地把凝胶从洞里拿走了。

我钦佩蚂蚁的团结精神。他们用行动告诉我,团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁

(小学四年级,)

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