二年级成长记录作文
【第1篇】一只公鸡的成长记录作文350字-小学二年级作文
我是一只公鸡。我每天都哭。当我听到我美妙的声音时，人们会起来种地。每当我看到人们勤奋地耕作，他们就会兴奋地跳起来，以示我的快乐。
然而，近年来，大面积的农田被摧毁，变成了建筑物和工厂.唉，太可怕了！
有一天，我被一个人夹在一个包里。我以为我的人类朋友会带我去一个没有污染的美丽地方。我还没来得及说谢谢，那人就把口袋系紧了。不知道过了多久，我又看到了光。然而，这并不是一个美丽的天堂。嗯？有一个标志：王佳佳餐馆。只听那人说：“老板，你要的鸡我给你带来了！”我想逃避，但又能逃避到哪里？
人类，敌人？朋友？
安徽省巢湖市人民路小学二年级(东校区):小胖头
【第2篇】一只公鸡的成长记录作文350字-小学二年级作文
我是一只公鸡。我每天都哭。当我听到我美妙的声音时，人们会起来种地。每当我看到人们勤奋地耕作，他们就会兴奋地跳起来，以示我的快乐。
然而，近年来，大面积的农田被摧毁，变成了建筑物和工厂.唉，太可怕了！
有一天，我被一个人夹在一个包里。我以为我的人类朋友会带我去一个没有污染的美丽地方。我还没来得及说谢谢，那人就把口袋系紧了。不知道过了多久，我又看到了光。然而，这并不是一个美丽的天堂。嗯？有一个标志：王佳佳餐馆。只听那人说：“老板，你要的鸡我给你带来了！”我想逃避，但又能逃避到哪里？
人类，敌人？朋友？
安徽省巢湖市人民路小学二年级(东校区):小胖头
小学其他年级同类作文
成长记录
增长记录
成长的过程中有太多的痛苦和困难，我们无法逃避。我们应该振作起来，更加努力。人生短暂，可能一路风雨飘摇，坎坷艰辛，但还是要努力超越。即使是流星，也有瞬间辉煌的铭刻空间。
成长需要乐观、热情和面对失败的勇气。大家都知道失败是成功之母，这是我最喜欢的一句名言。在成长的道路上，失败是必然的。每当遇到挫折时，我们都应该勇敢面对。作为青少年，我们应该永远乐观地对待生活中的一切，在开花的岁月里学习。在我学习的第二年，因为我的数学成绩很好，我是班上最好的学生之一，陈先生让我成为数学学科的一代。但是到了五年级，我的数学老师变成了张先生。她的教学标准是让他成为每次我考的分数最高的数学学科代，也就是说数学学科代不是固定的。我随时都有可能丢掉这个位置。所以，在我的学习中，身边的每一个同学都像是无数竞争对手在茫茫大海中航行的帆船。“逆水行舟，不进不退”，身边的每一个同学都在进步，但看着自己，成绩平平，别人在进步，我却还在原地踏步，和别人的差距越来越大。渐渐的做什么都让我觉得别人做的比自己好，给我一种失落感。学习过程就像一条起跑线。所有的学生都在起跑线上。每个学生都有很强的实力。他们都想超越其他对手。前面的同学要时刻提防后面的同学追上来，后面的同学要时刻害怕倒退。所以，不管是在上面还是在下面，我总是提心吊胆。一次又一次的测试我因为粗心而后悔的错误，就像是在脑海里刻下一段回忆。每次考试的到来都让我恐惧。我怕我的成绩再次跌入深谷。每次评论试卷，都是最后一次想面对。我终于从痛苦的经历中吸取教训，下定决心要超越其他对手。所以上课比平时认真，说话比平时多，作业比平时认真，自然成绩提高很多。我又站起来了，但是考试的时候偶尔会犯一些小错误。六年级时因为各科成绩突出，担任中队长；还获得《羊城晚报》第11届手书报纸创作大赛二等奖；在大众牛奶创作大赛中获得三等奖。
成长是一条缓缓流动的小溪，静静的，我们会成长。我学会了坚强和冷静。成长的故事有很多，有喜有悲；长这么大，需要一点一点去感受。正是因为这两个不可或缺的因素，喜与悲，才形成了这条多彩的人生轨迹。也许昨天给我们带来了无限的悲伤，但我们不应该带着悲伤面对今天。无论是昨天还是今天，我们只需要知道“希望在明天”。明天是美好而无限的。明天可能是你人生的转折点，我们需要努力！
教练：肖恩
（六年级，1000字）
一至六年级成长记录
我就要升职了。回忆往事总会感慨万千。悲伤，快乐，误解，过去的就让它过去吧.分享一下我从一年级到六年级的成长记录吧。
一年级：幼稚，总觉得老师和家长说的都是对的。为了赢得老师的表扬，我会尽我所能。我庆幸自己幼稚！
二年级：有了自己的初步想法，可以判断对错。但我还是努力争取好评，只是没有那么幼稚。很庆幸自己能明白是非！
初三：是初三，作业多一点。思维不再是1 1=2，思维过程清晰。展现自己的个性和性格。我为自己独特的个性而庆幸！
四年级：有了爱与追求的女神，我懂得竞争。但是，心里原本的天真已经被消耗了一点，得到的都是作业！
五年级：理性思考，幼稚已经不能形容我了。把自己当成“超人”，无所不能。(现在回想起来，有点幼稚’哈哈。)老师也很严格，为了更好的成绩，以前都是轻松的“米”！
六年级：考上中学的问题困扰着我，“超人”的梦想也没了。为了考上好的初中，我经常口是心非。我已经加深了我的思想，成熟了。但是：再也没有什么值得感谢的了。
初中！我们将拭目以待，看看会是什么样子。
ps:六年级有同事吗？联系我' '我的qq:402378324
（小学六年级，）
“黄金条”成长记录
十一岁生日，爸爸带我去外面玩。他把我带到一个神秘的地方，对我说：“我想给你一样好东西。”像所有渴望得到礼物的孩子一样，我不假思索地说：“别卖关子了，快告诉我。”爸爸笑了。像变魔术一样，他从后面拿出一盆优雅精致的花，对我说：“等你长大了，爸爸就不再给你买吃的，买衣服了。”
我仔细看了看，才发现花是金黄色的，中间有一个小雄蕊。它看起来像樱草花，但花瓣包得很紧，只有一半露在外面，像一个害羞的女孩。我放不下。我小心翼翼地捧着它，生怕失去一片花瓣。
到家第一件事就是放在阳台上浇水。那些花瓣张开嘴，仿佛在品尝美味的果汁。这朵花的一个分枝上有几朵花。我问爸爸：“这是什么花？”爸爸说：“卖家说叫‘金条’，肯定不是学名，是想讨好现在的客户。”“金条”，嗯，我觉得是个好名字。
过了一会儿，我发现“金条”的树枝又长又粗，叶子挤在一起，花瓣变大了。让我来剪它的叶子，好啊！动手吧。我拿起剪刀剪掉了它凌乱的枝叶，让花看起来像新剪的一样。我幸灾乐祸，给它换了土，把它搬到一个大盆里。做完这些工作，看着自己的劳动成果，心里充满了甜蜜。
过了一会儿，“金条”差不多完全长大了，花瓣也成熟了，叶子也很厚了。我像妈妈一样抚摸它。看着日期，又该浇水了。这一次，我给它洗了个大澡，每一片叶子和花瓣都享受着洗涤的快感。洗完澡，“金条”看起来更漂亮，但我发现越大越难保持。如果隔一段时间不浇水，可能会死。我要像妈妈一样照顾它，会占用我很多时间才知道。
有一天，父母对我说：“你最近学习不稳定。请暂时给邻居张阿姨送花。”我很不满意，抱着“金条”，不管爸妈说什么都不放手。但是我不在的时候，我爸爸偷偷把花递给了张阿姨。没想到看到了“金条”。我总是很难过。到家后，我心不在焉。我妈妈终于把花带回来了。我看着“金条”，像母亲看着自己痊愈的孩子，忍不住流下了眼泪。
现在“金条”已经完全长大了，我更爱她了。我会好好照顾她，让她和我一起成长为一个少女。
（三年级作文，）
