二年级作文成长记录
【第1篇】一只公鸡的成长记录作文350字-小学二年级作文
我是一只公鸡。我每天都哭。当我听到我美妙的声音时，人们会起来种地。每当我看到人们勤奋地耕作，他们就会兴奋地跳起来，以示我的快乐。
然而，近年来，大面积的农田被摧毁，变成了建筑物和工厂.唉，太可怕了！
有一天，我被一个人夹在一个包里。我以为我的人类朋友会带我去一个没有污染的美丽地方。我还没来得及说谢谢，那人就把口袋系紧了。不知道过了多久，我又看到了光。然而，这并不是一个美丽的天堂。嗯？有一个标志：王佳佳餐馆。只听那人说：“老板，你要的鸡我给你带来了！”我想逃避，但又能逃避到哪里？
人类，敌人？朋友？
安徽省巢湖市人民路小学二年级(东校区):小胖头
【第2篇】成长记录袋作文500字-小学二年级作文
我喜欢赛车在跑道上跑，喜欢玩具战斗机在空中飞，但更喜欢我的成长记录包。
二年级的一天，老师走进教室，笑着说；“你今天想认识一个新朋友吗？”学生们异口同声地说：“当然。”这时，老师拿出了身后的成长记录袋。多美啊！学生们看到沙堆里的脚印，教室里传出惊天动地的叫声。老师说：“今晚回家后能不能做个成长记录包？”学生们高呼：“是的。”晚上准备了工具，做的很认真。我没有忘记老师的叮嘱：“长35厘米，宽25厘米。”过了一会儿，我完成了包。我精心挑选了一幅画，精心画了出来，用我喜欢的颜色画了出来。
周二老师让全班同学把包拿出来，我就把包拿出来了。这时，一双双羡慕的眼睛投在我的成长记录袋上，一个同学说：“你真棒，你做得这么好！”这时，老师看到了，笑着说：“嗯，干得好。”听了老师的话，我更开心了！在接下来的日子里，我会好好学习，改正自己的缺点，和同学好好相处，和他们讨论问题……谢谢，成长记录包！
是的，你没有花那么鲜艳，也没有赛车那么有魅力，但是我要谢谢你。你记录了我的每一点，我的快乐和烦恼，你也记录了我金色的童年！
我喜欢你？成长记录包！
小学其他年级同类作文
我喜爱的成长记录袋
当你走进我们3 (1)班的教室，你会发现一个新东西，——，墙上整齐地挂着漂亮的“成长记录”包。
它们是我们三(1)班的孩子们做的。在“成长记录包”里，有孩子的优秀作业、荣誉证书和发表的作品等。“成长记录包”不仅提高了我们的实践能力，还记录了学生的成长过程，让我们尝到了成功的喜悦，增加了学习的兴趣，调动了学习的积极性，为课堂增添了美丽的色彩。
你看，每一个美丽的“成长记录袋”，就像一颗闪亮的星星，明亮地照耀着我们的心。
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（三年级作文，）
成长记录
人生的道路上，有悲欢离合，难忘的往事可能是我一生的财富。
绿草吐绿，花开花落，燕子呢喃，鸟儿歌唱，春姑娘奏出甜美的序曲。
告别童年的天真，我将面对初升的太阳，沐浴在春风，步入少年的殿堂！
伴随着回忆，梦想，对从未尝试过的生活的向往，我想在理想的天空中自由飞翔！
（小学六年级，）
一至六年级成长记录
我就要升职了。回忆往事总会感慨万千。悲伤，快乐，误解，过去的就让它过去吧.分享一下我从一年级到六年级的成长记录吧。
一年级：幼稚，总觉得老师和家长说的都是对的。为了赢得老师的表扬，我会尽我所能。我庆幸自己幼稚！
二年级：有了自己的初步想法，可以判断对错。但我还是努力争取好评，只是没有那么幼稚。很庆幸自己能明白是非！
初三：是初三，作业多一点。思维不再是1 1=2，思维过程清晰。展现自己的个性和性格。我为自己独特的个性而庆幸！
四年级：有了爱与追求的女神，我懂得竞争。但是，心里原本的天真已经被消耗了一点，得到的都是作业！
五年级：理性思考，幼稚已经不能形容我了。把自己当成“超人”，无所不能。(现在回想起来，有点幼稚’哈哈。)老师也很严格，为了更好的成绩，以前都是轻松的“米”！
六年级：考上中学的问题困扰着我，“超人”的梦想也没了。为了考上好的初中，我经常口是心非。我已经加深了我的思想，成熟了。但是：再也没有什么值得感谢的了。
初中！我们将拭目以待，看看会是什么样子。
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（小学六年级，）
