二年级描写声音作文

【第1篇】聆听大自然的声音

没有人会听自然的声音，但我爱听自然的声音。

来到河边，闭上眼睛，静静地听着河水欢快的“哗哗”声。声音就像一首优美动听的歌，飞舞的蝴蝶和小河里的小鱼为她起舞。它们为大自然增添了美妙的声音。

我来到草原，躺在草地上，静静地听着草的声音。伴着微风，我听到一首温暖的歌，我扑到草的怀抱，我想陪她。

来到田间伸开双臂，静静地听着青蛙和丰收的喜悦，听着农民叔叔们的笑声和青蛙，就像一首快乐的交响曲。

来到森林，静静聆听。鸟儿唱着美丽的歌，小动物为之起舞。听这是森林之歌。

只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。大自然晚上像夜莺一样歌唱，白天像白鸟一样歌唱。

广州天河区龙口西小学二年级：邓乃成

点评老师：齐惠春老师

【第2篇】画声音作文350字-小学二年级作文

画图声音

作者：柳承志，长江公路二中二(3)班

讲师：欧慧娜

星期天，张小明和王晓军来到李小虹家画画。

他们开始画画。他们有些画风景，有些画小动物，有些画他们家的一个角落。画与画，张小明问：“谁会画音？”李小虹说：“声音看不见，摸不着，也没人能画出来。”王小军想了一下，说：“我可以！”我看到他在风景前画了一群游客和一个导游，导游用麦克风给游客介绍著名景点。张小明说：“是声音，是把导游的话传递给游客的声音。”李小虹说，“我也会画声音。”说着，她在家里的角落里画了一台电视机，在电视上画了一幅美丽的漫画。张小明想了一下。他擦掉画中的小动物，画了一只青蛙，鼓起一个圆肚皮呱呱叫。

正当三个孩子边说边画的时候，突然，有了声音，画中的风景仿佛在动，每一幅画看起来都更漂亮了！

【第3篇】小学二年级作文：以声音为话题

以声音为主题的作文

你听说过鸟儿啁啾吗？当你看到树上的叶子“沙沙”作响时，一阵甜美的歌声从树顶传来，打破了宁静的城市，唤醒了梦中的人。那是鸟儿玩耍的声音吗？

你听过蚱蜢在草丛中跳跃的声音吗？“流行”的声音变成了美妙的交响乐。南瓜熟了，到处都是蚱蜢。“咕吱咕吱”的声音出来了。那是蚱蜢吃东西的声音吗？

你见过蒲公英吗？你注意到她梳头的声音了吗？蒲公英有雪白的头发。风吹过，头发被吹掉，在空中翩翩起舞。上上下下，不知道一朵蒲公英又会从哪里冒出来！

世界上到处都是声音，比如小溪里的“叮咚叮咚”，雨滴里的“滴答滴答”，青蛙潜水里的“扑通扑通”等等。优美的歌声使人不再孤独，响亮的噪音使人厌烦，优雅的嗓音使人感到快乐。

你听到声音了吗？

【第4篇】听听，夏天的声音

听着，

夏天的声音，

唱着“蝉，蝉”，

是问候夏天的声音。

听着，

夏天的声音，

台风吹过，

对我们来说意味着“要下雨了”。

听着，

一直到夏天，

走进这个巨大的音乐厅，

听听夏天的声音。

夏天的声音，

好美！

【第5篇】世界上最美的声音200字

世界上最美丽的声音是雨声。因为小雨滴轻轻拍打地面，“滴答”，给人一种舒服的感觉。

世界上最美的声音是春雷声。因为是雷神父敲鼓，唤醒了一切，告诉我们春天来了！

世界上最美丽的声音是溪流的声音。因为小溪的声音有一种特殊的魔力，可以让你火热的心注入清凉的泉水。

世界上最美的声音是母亲的赞美。因为母爱就像水，可以滋润我的心。大自然母亲的赞美是最温暖的，是能陪伴我健康成长的最美的声音。

【第6篇】听听雨的声音

丁咚丁咚，盛夏的第一场雨悄悄地踮着脚来到丁咚丁咚.

在多次干涸的盛夏，枝叶被烈日蒸干，变得无精打采，连大地都微微开裂。终于迎来了盛夏的第一场雨，蓝色的填空已经被灰色的云所取代，高空传来的大雨滴，整个地球笼罩在白色的雨里。树木兴奋地呼吸着新鲜空气和雨水。哪片湿地充满了泥土和落叶的味道？好喝，好喝，醉人。

我躲在我的“水帘洞”里，水像瀑布一样倾泻而下。洞里有几个小洞，雨水流进洞里，叮咚，叮咚，仿佛是一首雨的歌。很美很美很美很美很醉人。

滴答，滴答，嘿，那是什么声音？就像竹笛的安静，就像小鼓弹的小曲。走在最前面的，是小水坑里淅淅沥沥的雨声，圈圈荡漾的小家伙在笑着招呼大家。很好笑，很好笑，让人发笑。

我撑起透明的伞，看着雨水在伞上滑落变大。我站在空地中央，发现了这片土地的魅力。它长满了草和一些丁香花，旁边有一些茂盛的樟树，在雨下发出很好的声音。很美，很美，美到不再尖叫，你就屈服了。

雨，很小，变成了朦胧的雨，轻轻地，悄悄地。我看到了昏暗安静的景象，所有的倦意都被一扫而光，樟树上的蝉开始一声一声尖叫，枝叶上的雨反射着耀眼的阳光，我微微眯着眼欣赏着雨的可爱。可爱，可爱，可爱的人流连忘返。雨后，天空格外晴朗，阳光从云层中露出笑脸。天空挂着一条苍白的彩虹，树叶上的雨水被阳光照得刺眼明亮，恢复了往日的生机和活力。美，美，美得让人忘记时间。

雨又来了，叮咚，叮咚.

但是你有没有用心去听，去感受？

请听雨声.

【第7篇】秋的声音作文400字-小学二年级作文

轻轻的，轻轻的秋风吹走了炎热的夏天，带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘就像一把钥匙，轻轻的，轻轻的，在你没有注意的时候打开了秋天的门。

秋天是收获的季节。果园里的红苹果争着给我们看他红红的脸颊；黄澄澄的一些甜梨藏在树叶里，有些像和我们捉迷藏一样跑出去了。那个小柿子长满了树枝和像小灯笼一样的脑袋.

秋天是一个生机勃勃的季节。夏天著名池塘歌手——青蛙先生秋天开始打呼噜；可爱的松鼠妹妹开始吃松果，把自己吃得像头大肥猪，然后回山洞睡得很快；小蚂蚁的弟弟也不例外。他捡起面包屑，开始把它们带回家，准备回去打包.

秋天是另一个多彩的季节。秋仙把红色送给枫哥哥，让他成为秋天的一个亮点；秋仙把橘色送给橘妹供人欣赏；秋仙把黄送给菊姐让人看.

秋天仍然是一个保暖的季节。人们给大叔爷爷穿上白色棉袄，大叔爷爷的棉袄和冬雪相得益彰；女孩们脱下夏天的裙子，穿上温暖的秋装.

秋枫小姐把邱小姐的信送到我们手里。让我们听听邱的声音。

【第8篇】声音作文100字-小学二年级作文

在明亮的月光下，

有一阵阵悠扬的笛声。

谁在赏月？

在草丛中，

有清蟋蟀。

蟋蟀有什么心事要告诉我吗？

无处不在的声音，

你真好！

【第9篇】声音作文200字-小学二年级作文

生活中有各种各样的声音，比如鸟叫，风吹树叶的沙沙声，汽车的滴答声，这些都很美妙。

你知道声音有高低，表情有温度。叹的声音低，喊的声音高。风的声音很可怕，敲门的声音让人产生怀疑。生气的声音是零下的冷，开心的声音是热的，让人感到温暖。

我最喜欢的是妈妈的声音，很好听。我害怕的时候，妈妈的声音会让我不害怕。我难过的时候，妈妈的声音会让我觉得心里暖暖的。我生气的时候，妈妈的声音会让我平静下来。

我喜欢声音，因为它会让我的生活更加丰富多彩！

泰安仓库路小学二年级：蒋一南

【第10篇】轰隆轰隆的声音200字

隆隆的声音，

不一定是打雷，

可能是飞机飞过天空的声音，

响彻云霄。

隆隆的声音，

不一定是打雷，

也可能是奔驰传来的火车声，

瞬间。

隆隆的声音，

不一定是打雷，

也可能是工厂机器的轰鸣声。

震耳欲聋。

嘣嘣，

嘣嘣，

生活中有很多声音，

我们有责任倾听，

去了解一下。

【第11篇】听听，秋的声音作文250字-小学二年级作文

学了课文《听听，秋的声音》，觉得太好看了。爸爸说：“我们去田里听听秋天的声音吧！”。

我说：“好吧！”。

当我们到达田野时，我们看到许多农民在收集食物，一些孩子在抓蚱蜢…

一个小孩看见一只大蚱蜢，他立刻扑向大蚱蜢，跑开了。孩子扑倒在一堆土里，爬起来满脸都是土！

我们在操场上玩了一上午。回家的路上，我想，“今天我们不仅听到了秋天的声音，还收获了很多”！

山东省日照市五莲实验小学二年级赵玄青

【第12篇】大自然的声音作文600字-小学二年级作文

我喜欢各种各样的天籁之音，但在喧嚣的城市里，我只能听到汽车呼啸而过的声音，还有工程机械的轰鸣声，声音之大，让人想不出“优美、优雅”之类的字眼。

我喜欢的鸟鸣几乎无处可闻。好在能给我带来一点精神安慰的麻雀也就那么几只。欢乐中有忧郁的叫声，树枝上翩翩起舞的可爱身影，以其优雅的姿态在空中展开翅膀，就像一部电影，吸引着我细细品味。但这一切嘎然而止。伴随着伤害和掠夺带来的幸福的尖叫，几根灰色的羽毛轻轻飘落。它挣扎着。它在男孩的手里挣扎。悲伤的哭声刺痛了我。我受不了这样的打击。为什么大自然赐予的最后一条生命被无情地夺走了？

我向往着树叶碰撞的声音，就像一首钢琴师弹奏的月光曲，却仿佛被城市的喧嚣慢慢吞噬。上帝真的不公平，只给我们留下伴奏，我们在校园里也只能零星听到。无意中听到一个老人在守护一大片樟树林，想去看看。然而，几天后，新闻频道播出了森林被毁的不幸消息。看着电视上锯下来的树，我感到一种锥痛，摧毁了一群生命。

每次都是这样。在享受声音的时候，美好的声音在人的毁灭中戛然而止。应该去哪里寻找大自然的声音？

上帝真的不公平。我爱的小鸟变得好惨。我爱的树叶的沙沙声已经被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜欢大自然的声音。希望无知的人早点醒过来。倾听自然的声音。

河源第二小学二年级吴邓伟村

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【第13篇】声音200字

世界上有各种各样的声音。

我喜欢小溪流水的声音，因为它清脆的声音让易怒的人感到快乐。

我喜欢人们小声说话的声音，因为这样世界就不会那么嘈杂了。

我喜欢鸟儿清脆的声音，因为它告诉我春天来了。

我喜欢花开的声音，因为花开了，我们长大了。

声音是自然界的交响乐，带给我们欢乐。

【第14篇】画声音400字

星期天，张小明和王晓军来到李小虹家画画。

他们开始画画。他们有些画风景，有些画小动物，有些画他们家的一个角落。画与画，张小明问：“谁会画音？”李小虹说：“声音看不见，摸不着，也没人能画出来。”王小军想了一下，说：“我可以！”我看到他在风景前画了一群游客和一个导游，导游用麦克风给游客介绍著名景点。张小明说：“是声音，是把导游的话传递给游客的声音。”李小虹说，“我也会画声音。”说着，她在家里的角落里画了一台电视机，在电视上画了一幅美丽的漫画。张小明想了一下。他擦掉画中的小动物，画了一只青蛙，鼓起一个圆肚皮呱呱叫。

正当三个孩子边说边画的时候，突然，有了声音，画中的风景仿佛在动，每一幅画看起来都更漂亮了！

【第15篇】什么声音作文100字-小学二年级作文

什么“轰隆隆”直冲云霄？飞机飞向天空。

路上什么“滴答”？汽车在路上滴答作响。

什么“呜呜”跑铁？火车在铁轨上呜咽着。

水里有什么“嘟嘟”？船在水中发出嘟嘟声。

这些东西很奇怪。这些东西从何而来？

工人和科学家叔叔成功了。

刘凤岭：一年级

小学其他年级同类作文

秋天的声音

听着，

这是秋天的声音

果树摇动着手臂，

“敲门”

那是水果亲吻大地的声音。

听着，

秋天的声音，

一阵风吹过，

“唰唰”是秋叶飘落的声音。

听着，

秋天的声音，

在校园里，

有一声巨响。

（三年级作文，）

许愿瓶破碎的声音「楔子」

-铭文

直到现在，我还在等待蓝色的大海，等待许愿瓶的出现。

期待看到许愿瓶的兴奋。写下你的愿望，找一个有流星雨的夜晚，闭上眼睛，双手合十，对自己说：18岁的天空，一切都结束了…

许愿瓶里有一颗水晶，带来一滴眼泪，然后就是流星雨。流星雨开始传播许愿瓶之歌和蓝色音符。

你看过流星雨吗？从天而降的眼泪是许愿瓶的歌。如果你能听到他们的歌，你的心里一定有那种纯净的水晶，你的愿望会一直留在你的生命里！

听不到的话，一定是睡的水晶梦。当它睡觉时，请叫醒它。你会听到最好的声音，收到许愿瓶的祝福！

愿望就像鸡蛋一样，是有保质期的！一定要把瓶子拿出来晒太阳，不然愿望就过期了，许愿瓶就碎了！

-

梦里看到一个破许愿瓶，泪流满面的醒来。我想再次抓住正在消逝的梦，但我不知道它飞到哪里去了。我看到了眼前一望无际的蓝色海洋，海浪的声音是那么平静，我没有时间去看许愿瓶的葬礼。

悲伤的流星雨在哭泣，多云的天空和我一起悲伤。耶稣基督！连个清晰的梦都不给我？我哭了，许愿瓶曾经出现在我的眼泪里。

时间冲淡了过去。没有许愿瓶，我很快忘记了许愿瓶里的记忆，只有梦，梦里打碎许愿瓶的声音。我想，就这样一直看着等着，学着爱你，学着忘记，愿望是美好的，终究会过期…

飞幻影梦，我的心飞，18岁的天空，梦开始飞…寻找丢失的许愿瓶，跟随愿望的脚步…

希望我的心不要等待。

(未完待续，请注意正文)

主要人物介绍

梦凡英：慕容瑶的妹妹出生时被梦凡一家带走，家里留下了一个蓝色的许愿瓶。18岁时，她用剩下的紫色许愿瓶知道了自己的身世和在家族中的真实姓名，决心要找到妹妹。这期间经历了磨难，看透了世界。最后在一个叫天坛的海边认识了姐姐，见面很多次。

慕容瑶：梦凡英的姐姐在姐姐被抢后留下了蓝色的许愿瓶，等待姐姐用紫色的许愿瓶澄清事实。最后，他们得到祝福，与姐妹们团聚。他们摆脱了梦凡家族的洗脑，成了仙女，隐居在许愿瓶中。从那以后，我再也没有走出过这个美丽的世界。

(因为我自己的修改，故事可能会改变，请不要笑。)

（六年级，900字）

声音

声音是自然界的普通成员，但也是不可或缺的成员。有无数的声音，口哨声，水滴声，甚至还有植物试图结子的声音。每个声音都有自己的魅力。不信？只要静下心来，和来自大自然的朋友们一起仔细聆听这美妙的音乐。

voice.1

夏日荷塘声

“呱！呱呱……”听着，青蛙们又唱起了荷塘奏鸣曲，幕后的“工人”自然少不了。"滴答……"小水滴为演奏者尽情歌唱，鱼仙女用自己独特的节拍为奏鸣曲——“啪！哎！”你猜对了吗？这是它们用尾巴拍打水面的声音。小水花为这个美丽的背景增添了动感之美。蛐蛐被邀请参加演唱会，优美的“啾啾，啾啾……”的韵脚像一股灵泉流淌出来。

多热闹的演唱会啊！

语音. 2

中国之声

炎热的夏天，除了吃冰棍，最享受的就是沉浸在凉爽的空间里，打开电视，看《中国好声音》。在那里，很多音乐专家聚集在一起：吴莫愁、贝拉、夏天、多么明亮、丁丁……他们的歌曲让我着迷。这些声音，有些响亮，有些轻柔，有些摇滚.他们的到来给无聊的夏日增添了特别的乐趣。

语音. 3

自然奏鸣曲

听人夸“好声音乐团”的唱功美，吴云弟弟不服气！他立即召集了他的好朋友，闪电姐姐，雷哥哥和风姐姐。他们在策划一个“好声音”的到来。——乌云的弟弟悄悄爬上天空，唱了一首优美的歌谣——《沙！沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙。闪电姐姐也在世界各地溜达，雷哥立马在天上安排，“轰！"随着一声闷雷，乌云哥变得更有精神了. "出发。嘿！”瓢泼大雨一片哗然。风姐姐从左到右在世界上游荡，雨滴的方向有一段时间是左右的。队员们看着这个姿势，都跟着珍珠“滴答”落地的节奏唱听歌.

嗯，生活中的声音有魅力吗？只要我们用乐观的心去感受，用乐观的心去倾听，声音就会随着你的想象而变得美好而美丽.

（六年级，800字）