【第1篇】狼和大象作文400字-小学二年级作文
有一只狼住在窝棚里,从来不修理也不打扫,所以窝棚又破又脏,一碰就倒。
一天,一头大象路过狼的住处。它的大耳朵扇动着,碰到了小屋,小屋倾斜了。
“真对不起,朋友!”大象抱歉地对狼说:“我不是故意的。我会马上修好的。”
大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子,然后移动他们的手。不一会儿就修好了,窝棚比以前坚固多了。“哦!”狼心想:“它好像怕我!先跟我道歉,再修我的窝棚。我为什么不借此机会让它给我盖新房!”
“站住!”狼大叫:“你怎么了?你觉得我好欺负?你弄坏了我的小屋。你只是想用几个钉子来完成它。没那么便宜。你得给我盖一栋新房子!不然我就好好教训你。”
大象听到这些话后,一句话也没说。它用鼻子把狼卷起来,扔进了臭水坑。然后它用电梯把房子踢得粉碎。“这是你的新房子!”大象说完,头也不回地走了。
“啊!我怎么一点都不懂?”狼倒在臭水坑里,四肢着地,翻着白眼。
“你这个笨蛋!”这一切都让乌鸦看在眼里。他对狼说:“如果你把别人对你的尊重当成软弱,你就应该受到惩罚。"
【第2篇】二年级小学生作文:大象的鼻子
大象的鼻子可以做得很好!只要把铃铛挂在大象的鼻子上,轻轻摇一摇,就能听到优美的歌声。它还可以帮助工人搬运木材,为清洁工清理地面上的垃圾。大象还是个运动员,扔蓝球比谁都厉害。
看,大象的鼻子很有用!
【第3篇】狼和大象作文400字-小学二年级作文
有一只狼住在窝棚里,从来不修理也不打扫,所以窝棚又破又脏,一碰就倒。
一天,一头大象路过狼的住处。它的大耳朵扇动着,碰到了小屋,小屋倾斜了。
“真对不起,朋友!”大象抱歉地对狼说:“我不是故意的。我会马上修好的。”
大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子,然后移动他们的手。不一会儿就修好了,窝棚比以前坚固多了。“哦!”狼心想:“它好像怕我!先跟我道歉,再修我的窝棚。我为什么不借此机会让它给我盖新房!”
“站住!”狼大叫:“你怎么了?你觉得我好欺负?你弄坏了我的小屋。你只是想用几个钉子来完成它。没那么便宜。你得给我盖一栋新房子!不然我就好好教训你。”
大象听到这些话后,一句话也没说。它用鼻子把狼卷起来,扔进了臭水坑。然后它用电梯把房子踢得粉碎。“这是你的新房子!”大象说完,头也不回地走了。
“啊!我怎么一点都不懂?”狼倒在臭水坑里,四肢着地,翻着白眼。
“你这个笨蛋!”这一切都让乌鸦看在眼里。他对狼说:“如果你把别人对你的尊重当成软弱,你就应该受到惩罚。"
【第4篇】大象过河作文300字-小学二年级作文
一个夏天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,大象想出去参观一个朋友的家。一路上,到处都是树,鲜花盛开,鸟儿在轻声歌唱,兔子和松鼠在草坪上尽情玩耍,多开心啊。
大象哼着歌,慢慢地走着。过了一会儿,乌云密布,天上下起了倾盆大雨。它加快了脚步,继续前行。
当大象来到河边时,他看到桥的另一端被洪水冲走了。河水挡住了去路。急得像热锅上的蚂蚁。我能怎么做呢?
怎么才能过去?它想了想,突然灵机一动。它用长长的鼻子,用尽全力把整个木桥勾起来,小心翼翼地把另一端放到另一边,然后把自己这边的一端立起来。河上出现了一座小桥。他松了一口气,累得满头大汗。现在他终于可以过河了,心中充满了喜悦。
大象又唱起欢快的歌曲,走在自己建的小桥上,开心地过桥,开心地去了朋友家。
【第5篇】饲养员和大象_看图写话200字
在我们美丽的春城济南,有一个大动物园。饲养员小明在这个动物园工作。他养了一头非洲象。
这只大象很聪明,和饲养员小明成了好朋友。小明每天喂它,给它洗澡,给它挠痒痒。大象似乎也明白小明对它的意图。每天给他揉小明的背,用他的长鼻子当淋浴,帮饲养员洗澡。人和动物和谐相处!
这张图中,我明白了一个道理,只要你把心交给人和动物,他们就会给你一个友好的回报。以后和饲养员小明一样,和同学一起学习,一起进步。同学们,加油。
【第6篇】乐于助人的大象作文200字-小学二年级作文
乐于助人的大象
朝阳小学一年级153班刘?财富
小花猫、松鼠和兔子兄弟打算去河对岸玩。当他们到达河边时,他们感到困惑。小花猫说:“你怎么过河?”“我们可以叫后面的大象,让大象背我们过河!”小松鼠灵机一动,大家高兴地说:“对!这真是个好办法。”
他们来到大象面前,对大象说:“大象叔叔,我们不能过河。你能背我们回去吗?”大象同意了。
大象背着它们过河。小动物感激地说:“谢谢!大象叔叔。”
【第7篇】《大象的裤子》续编作文200字-小学二年级作文
熊拿着切好的裤子,向大象的家走去。大象接过裤子,穿在身上。这条裤子太小太短,一只脚都穿不进去。
大象说:“哎呀,裤子怎么这么小?”
熊说:“没有,我试过了。它非常适合我。你不信,我拿给你看。”熊拿起他的裤子给他穿上,刚好合适。
大象摇摇头说:“我比你高多了,也比你胖多了。我比不上你的木材。”熊听懂了,说:“大象,我错了。我不应该和我的身材相比,但是这块布是这样裁的。我该怎么办?”
大象笑着说:“我给你这条裤子。我去买些布,你可以给我重做。”。记住不要根据自己的身材来做。“说说吧。他们手拉手去买布。
【第8篇】大象和小鹿作文150字-小学二年级作文
炎热的夏天到了,鹿就在河边,大象很快就看到了河边的鹿。大象问:“小鹿,你在这里做什么?”鹿说:“我想凉快一下。”大象又说:“我来帮你。”鹿同意了。大象用它的长鼻子吸了足够的水,然后把它喷在小鹿身上。小鹿说:“太酷了。”小鹿很干净。他们玩得很开心,很快就成了好朋友。
吕佳小学二年级:顾浩?
【第9篇】狼和大象作文300字-小学二年级作文
很久很久以前,在一个茂密的森林里,住着许多动物。
一天,一头大象路过狼的住处。它的大耳朵扇动着,碰到了小屋,小屋倾斜了。
“真对不起,朋友!”大象对狼说对不起,“我不是故意的。我马上就修。”大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子,移动他们的手。不一会儿就修好了,窝棚比以前坚固多了。狼心想:哦,它怕我!先跟我道歉,再修我的窝棚。我还是刁难一下吧!“站住!”狼大声吼道:“你以为我好欺负?你弄坏了我的窝棚,几颗不小心的钉子就想把它修完。你得给我盖新房子,不然我就好好教训你。”
大象听完这些话,用鼻子把狼卷起来,扔到水坑里。“你这个傻瓜,你把别人对你的尊重当成软弱,应该受到惩罚。大象说着头也不回地离开了
送大使馆二年级:4334788
【第10篇】大象的心声作文250字-小学二年级作文
自从我们懂事以来,我们就和鸟儿一起生活在森林里。那里的水果又甜又香,草又嫩又绿。想一想:在享受美食的同时,还可以欣赏鸟儿动人的音乐。应该是怎样的舒适生活?当然,有了这片原始森林,不仅是我们,还有其他动物,如老虎、狮子、熊等,都在快乐地生活着。
然而不知哪一天,一个伐木队来了。为了换取一大笔钱,他们随意砍伐了森林里的所有树木。动物们一个接一个地逃跑,所以我不得不逃到另一个森林。许多同伴没能逃脱这次抢劫,相继死亡。我逃脱了,但我不得不躲起来。但是我能藏在哪里呢?哪里有我住的地方.(教官姚星桥)
【第11篇】自以为是的大象作文250字-小学二年级作文
大象在森林中被认为是强壮的人,从此他们变得骄傲。他们出门总是昂着头,不理会其他动物。
一天,当大象去散步时,他看到了一只小蚂蚁。他讽刺地说:“你这个小黑点,去吧去吧,别挡我的路,不然我把你踩成肉饼!”小蚂蚁回答:“不要自满,我的力量比你大。”大象笑了。他拿起一块木头说:“你能搬动这么重的东西吗?”小蚂蚁什么也没说,捡起了一片树叶。大象专注地看着,笑得更大声了。小蚂蚁生气地说:“有什么好笑的?你只能背比自己轻的东西,我却能背比自己重500倍的东西!”
大象脸红得像个大苹果。
浙江省温州市瑞安市非云中心小学二年级二(4)班林朝阳:
【第12篇】大象的鼻子作文300字-小学二年级作文
有一天,猴子、刺猬和小羊想过河,但是桥被大雨打破了好几天,他们无法过河。这是怎么做到的?几只小动物很匆忙。这时,大象从远处慢慢走来。它笑着问:“怎么了,孩子?”小猴子赶紧说:“桥坏了,我们过不了河了!”“这个我能怎么办?”小羊急得眼泪都掉下来了。刺猬急得所有的刺都竖起来了。只见大象不慌不忙地说:“有什么难的?看我的!”说完,它伸出长长的鼻子,吸进了河里。过了一会儿,河水被吸走了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上长满了又大又红的苹果,小白兔一看到就很馋。它拼命跳着,大汗淋漓,但还是够不着,这让它很担心。这时,急切的大象又经过了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的长鼻子。当苹果在树枝上扭曲时,它被摘下来了。小白兔高兴地鼓掌。
很快,森林里的小动物说:“大象的鼻子真有用!”
【第13篇】小兔和大象作文200字-小学二年级作文
一天,兔子去外面采蘑菇。它挑了一小筐蘑菇,于是它往前看,看到了一条小河!它想:“没有桥我怎么去?”
然后大象走过来问小白兔:“小白兔,你怎么了?”小白兔伤心地说:“过不了这条河怎么回家?”大象说:“我背没关系,你去!”小白兔疑惑地问:“怎么背?”小象高兴地说:“来我的背上!”兔子非常高兴,他很快爬到大象的背上,大象把兔子抱回家。
兔子心里高兴,大象心里更高兴!
小象想:“帮助别人是幸福的基础!”
二年级:黄
【第14篇】大象救小象作文100字-小学二年级作文
一天早上,大象妈妈和大象爸爸带着他们的小象出去散步。他们走着走着,看到一个坑,小象不小心掉进了坑里。小象绝望地大叫:“救命!救命!”大象爸爸听到后,赶紧叫大象妈妈去救大象宝宝。他们去那里看了看!坑很深。我该怎么办?就像我父亲想了一下,说:“对,我们把坑填平吧。”终于像个婴儿得救了!像父亲一样,他对宝宝说:“下次走好!”
天津市北辰区普宇学校二年级:吴雨桐
【第15篇】小明饲养员和大象
在我们美丽的春城济南,有一个大动物园。饲养员小明在这个动物园工作。他养了一头非洲象。
这只大象很聪明,和饲养员小明成了好朋友。小明每天喂它,给它洗澡,给它挠痒痒。大象似乎也明白小明对它的意图。每天给他揉小明的背,用他的长鼻子当淋浴,帮饲养员洗澡。人和动物和谐相处!
这张图中,我明白了一个道理,只要你把心交给人和动物,他们就会给你一个友好的回报。以后和饲养员小明一样,和同学一起学习,一起进步。同学们,加油。
大象之旅
大象之旅
快乐寒假到了。每次放假父母都会带我出去玩。今年的目的地是清迈。我听说那里有许多大象。我想亲自看看他们。
到了大象园,我跟着导游仔细听着。原来清迈的大象是亚洲象,身材高大,耳朵大得像个大蒲扇。公象有这么长的象牙,母象没有象牙,很珍贵。亚洲象非常聪明,可以在人类的指导下学习各种技能。
突然我听到一声响亮的歌声。原来大象表演就要开始了。我很快找到了一个座位,坐下来欣赏大象的表演。大象走得很慢,到了场地中央,抬起前腿,粗壮的后腿支撑着全身,就像金鸡独立一样。我真的没想到大象沉重的身体能做出如此困难的动作。大家齐声欢呼。接下来的节目更精彩。大象当场为我们作画。大象用鼻子作为他的手,卷起画笔,蘸颜料,画几条交叉线,蘸绿色,并在线条上添加几笔。最后,他在红线上点了几个点。哇!原来大象画了一束花,所有人都赞了一句:大象真棒!大象是神奇的画家!我还对大象竖起了大拇指。
最期待的骑象开始了!我要去体验骑在高高的大象身上的感觉。我一踩大象背,就觉得晃晃悠悠的,像喝醉了一样。我赶紧紧紧抓住扶手。慢慢的,我习惯了摇摆的节奏。随着大象的摇摆,大象走进了水中。奔腾的河水沿着大象粗壮的大腿溅起高高的水花,真的有点紧张刺激。我落地时,大象稳稳地走上山坡,我的身体向后倾斜,好像要摔倒一样。我赶紧走近,紧紧抓住扶手,生怕不小心摔倒。最后,大象把我们带出丛林,我的心扑通一声慢慢平静下来。
孩子,你也想体验一下吗?然后来清迈,亲身体验刺激有趣的大象之旅。
(小学四年级,)
骄傲的大象
从前,森林里住着一头傲慢的大象。它经常用它的长鼻子欺负其他小动物。
一天,当大象来到河边时,他看到熊在喝水,勃然大怒。‘你这该死的熊,竟敢偷我的水!“你怎么敢!”熊见自己是头骄傲的大象,连连说:‘不要像大哥一样生气。我不敢偷你的水。我在试着给你试水。如果你感冒了,我怕你喝了会生病。大象很骄傲,所以他放了熊。
玩了一天,大象回到家,美美地睡着了。这时,大象睡着了,一只蚂蚁爬进了它的鼻孔。大象只觉得长鼻子发痒,极其难受。使劲甩鼻子也没用;使劲打鼻子也没用。大象像热锅上的蚂蚁一样匆忙。这时,一只小蚂蚁的声音从你的鼻子里传来。你敢欺负别人吗?这次我给你尝尝被欺负的滋味!不.对不起.“出来吧,”大象求饶。
蚂蚁立刻从长鼻子里爬出来,打了个喷嚏,摸到了詹妮弗。要知道,长鼻子是用来帮助别人的,不是用来欺负别人的!蚂蚁警告大象说:“记住,人之外还有人,外面还有好几天。”。
从此大象再也不敢欺负其他小动物,森林里恢复了从前的平静。
(三年级,450字)
大象和狐狸
一天,一头勤劳的大象来到他的香蕉林,对自己说:“我靠自己的劳动得到劳动成果。”大象甩开它的长鼻子,带来了一大船香蕉。一棵香蕉树上的香蕉被捡走了,另一棵香蕉树被捡走了。两个小时后,大象说:“我终于摘了一半的树。”突然,一只狡猾的狐狸唱着歌,跳到了香蕉林。护士看到了,说:“哇!这么多香蕉一定很好吃。我想试一个。”
晚上,大象拿着一把香蕉津津有味地吃着,而狐狸看到了流口水。狡猾的狐狸敲了敲,大象走到门口说:“是狐狸姐姐。这么晚了还和我在一起干什么?”狐狸说:“我在路上看到一只饥饿的熊,一时找不到食物,就向大象哥哥求助。”大象什么也没说,从沉重的盒子里拿出两根最大的香蕉,给了狐狸。狐狸在离大象家不远的一棵树下走着,说:“你这只大象太笨了,我骗了你。”大象愣住了,扔掉鼻子,把香蕉拿了回来。
第二天,当大象不在家的时候,狡猾的狐狸悄悄地去大象家偷香蕉。你把它们一个接一个地放进大口袋里。突然,大象回来了,狐狸惊慌地绕着大象的房子跑。大象看见了,就说:“你这个狡猾的狐狸,骗也骗不了。”大象看到育儿袋里的东西,把狐狸扔进了水里。
重庆市万州区石水小学五年级:柯涛
(五年级,500字)
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